關(guān)于成長的學(xué)生作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于成長的學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的學(xué)生作文1
在成長的過程中，有很多人會在你困難遇到挫折的時候，給你啟發(fā)，幫助你度過難關(guān)，于我而言，父母是我成長過程中不可缺少的重要一環(huán)。
記得六年級時的暑假，我跟爸爸約好一起去釣魚，帶好工具就即刻出發(fā)，向小河奔去，心想今天應(yīng)該也會是豐收的一天，會釣到好多魚，但事與愿違，請讓我慢慢道來。
到了小河邊，爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)，于是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘，五分鐘過去了，沒有一點聲音，仿佛世界靜止了。這時一個聲音打破了這寧靜，我煩躁地揉了揉自己的頭發(fā)，大喊到：“這里真的有魚嗎？還是這里的魚都被釣完了？”而爸爸釣了幾條又大又肥的魚，可我呢？一條也沒有，我把手里的魚竿重重地摔了下去，把椅子也踢到了一旁，心中的怒火已經(jīng)熊熊地燃燒起來了，憤怒卻又無奈。，爸爸看到我這樣，走到我身旁對我說：“不要灰心，要有耐心，你要相信自己是可以的。”這句話燃起了我的斗志，我學(xué)著爸爸的樣子，靜下心來放平心態(tài)，的確不一會兒我就釣到了幾條魚，雖然不多，卻十分開心�？粗袄锏聂~，高興之情溢于言表，讓我不由得在心里佩服爸爸，也同時謝謝他給了我啟發(fā)。
而在暑假里，我也養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，那無疑就是玩手機，一天24個小時，幾乎一半的時間都在玩手機。沒有作業(yè)的束縛，我更加肆無忌憚了。爸媽為了讓我充實生活，不浪費時間，給我報了初中數(shù)學(xué)英語的輔導(dǎo)班，當(dāng)時我十分不樂意，不過也硬著頭皮去上了。每天從早上八點一直到中午12點才結(jié)束，這樣安排下來，既可以讓我不能睡懶覺，也可以讓我很難再玩手機，因為我每天都有課后作業(yè)，但這也有一些優(yōu)點，讓我提前預(yù)習(xí)了初中的內(nèi)容，讓我在暑假也能學(xué)習(xí)，充分利用好每一秒，為以后做準(zhǔn)備。
上了初中我才明白父母當(dāng)時的良苦用心，當(dāng)時父母的嚴(yán)格要求，讓我現(xiàn)在能更加快速地接受知識，我打心底里謝謝父母。
人生的道路上，父母助力我不斷成長，讓我走向更加成功的未來。
關(guān)于成長的學(xué)生作文2
翻開那一本微微泛黃的相冊，看到那一張張有著濃郁情感的相片，心中不免有所思所感而發(fā)。
小時候的我，媽媽牽著我的手，在夕陽余暉的照耀下，拖出了長長的“H”形的影子。而現(xiàn)在的我，時不時就因一點小事而與父母發(fā)生沖突，接著就進入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。
那天，因為媽媽的嘮叨，我與媽媽之間有形成了僵局，進入了冷戰(zhàn)，隨后，我便又“離家出走”去了朋友家。在朋友家，他們一家人正在有說有笑的吃飯，而我也就被孤立在一旁了。后來，我因無聊便隨手拿起了一本雜志來看，剛好看到一件新聞，文中說，一位母親因為自身營養(yǎng)較差，體質(zhì)較弱，并且患有先天性心臟病，無法做一個母親，然而，在這時她卻懷孕了，他，不要生下這個孩子，她的家人也忍痛勸說，不要生這個孩子而這個母親卻堅決地說，我要生這個孩子，我要給予他生命，這句話感動著在場的所有人。老人常說，“十月懷胎，一朝分娩”這是每個母親最痛苦的時刻，她的家人焦急地坐在手術(shù)室的門外，然而，在這時原本就焦急不安的家屬又聽到了一個噩耗，孩子因某種情況而無法順利的生產(chǎn)，問家屬是要保孩子還是保大人，正當(dāng)家屬面臨兩難抉擇時，一位醫(yī)務(wù)人員說，孕婦蘇醒了說保孩子，這句話感動了家人，然而幸運之神還是沒有眷顧這位母親，母親在生下孩子時，嘴角上揚，微笑的死去了，這個孩子的出生讓人又高興又使人心酸。
讀完這則新聞后，眼淚禁不住留了下來，又想到了媽媽生我時的痛苦，我扔下雜志，就往家里趕，一邊跑一邊想著媽媽焦急的神情，終于快到了，越來越慢了，腳步慢慢放緩了，在村口附近我看見了一個身影出現(xiàn)，眼神中充滿了焦急，我一眼就認(rèn)出了媽媽，穿著單薄的衣服顫巍的站在寒風(fēng)中，見我回家，想上來拉住我，沒想到因為在寒風(fēng)中站立時間太長而跌倒了，我一把上去扶住了她，叫了一聲媽媽，媽媽和我相擁在一起，這時早已日落西山，我和媽媽手牽手并肩走在夕陽下。
關(guān)于成長的學(xué)生作文3
我是一個快樂的小女孩，我在一個快樂的家庭中成長……
星期六，爸爸難得休息一回，他決定帶我出去玩。我們?nèi)サ降牡胤�，是有著清澈小溪的大川。早上，爸爸騎著摩托車帶著我。很快，我們就到了大川。一到大川，一條清澈的小溪映入眼簾。溪水里還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心，就硬拉著爸爸走上了石頭路。可是出師不利，我差點就跌入溪水中了。幸好，爸爸邊走邊對我說：“寶貝，小心��！我走前面，你走后面拉著我的手走！”爸爸拉著我的手，一步一步向前走去！在爸爸溫暖的手掌下，我感到很快樂。
體育老師說：“同學(xué)們，后天我要檢查你們踢毽子的情況，我給你們一天的時間練習(xí)，希望大家都能踢到十個以上！”�；氐郊依�，我很著急。正當(dāng)我發(fā)愁時，媽媽走了過來。她疑惑地問：“李夢柯，你怎么呢？怎么滿臉不高興呀。”我把原因?qū)寢屨f了一遍。我剛說完，媽媽說：“你可能不知道，你媽媽在上學(xué)時，可會踢毽子了。媽媽可以教你��！”我忽然喜笑顏開，連聲說：“媽媽教我，教我，教我！”媽媽點頭答應(yīng)了。
那天在小區(qū)的院子里，媽媽讓我踢兩個試試。我有些緊張，所以只踢了一個。媽媽對我說：“李夢柯，毽子要往鞋底上踢！”我按照媽媽的方法，又試了一次，居然一連踢了七個�！巴�！”我驚訝地叫道，簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵我再接再勵。很快，我就踢到了十個。我好感謝媽媽！在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我又收獲了一份快樂。
爸爸媽媽對我的關(guān)心和耐心，變成了我的快樂。這兩份快樂，將永遠(yuǎn)伴隨著我的成長。
關(guān)于成長的學(xué)生作文4
春——萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在春天的帶領(lǐng)下，一批批喚作“綠”的物種，以掩耳之勢侵占了整個地球。當(dāng)臣服于春腳下的人習(xí)慣時，一個稀奇又普遍的“白云”飛滿了世界。
我很納悶，為什么白云的母親那么惹人愛？而它卻遭人嫌棄、厭惡。現(xiàn)在，我坐在教室里，身邊仍有漂浮的楊絮走過。它們有時停留在同學(xué)身上，有時又飛速從另一邊窗戶倉皇逃出。看到它，我心里總是平靜不下來，不知是我怕它，亦或是他怕我了�？赡芫拖衽律叩娜艘姷缴咭粯恿税�。
記得我上三年級時，那天中午風(fēng)很大，天空很藍(lán)，白云也特別多。不管是天上還是樹林之中，都白茫茫的一片�？罩�，像飛舞的雪花。我背著書包和兩個摯友走在回家的路上，村邊溝里的野菊花對我咧著嘴笑。我忍不住不再遵循“路邊的野花不要采”，一朵一朵用心采了起來。忽然，前邊一個美麗的東西吸引了我。準(zhǔn)備撿拾，摯友先我一步拿了起來。拍打了兩下，道：“這個我知道是啥——打火機�！蔽覀�?nèi)齻�就我一個女生，也數(shù)我最活潑。
我搶過打火機就跑，他幾步追上我，伸手就奪。帥領(lǐng)在一旁說：“咱用它點這些白毛毛吧？”我們形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線——點楊絮。我們用手把楊絮堆在一起，一見火，楊絮瞬間擴大了軍隊。在風(fēng)的推波助瀾下，大面積著了起來�；疖娨粋�翻身攻進了村邊的柴火垛�；鹕嗵蛑殷@慌失措的臉，火辣辣的痛。
看情況不妙，我們?nèi)齻�一溜煙跑了，結(jié)局是一個也脫不了干系。燒死12棵樹，一個老婆婆的半截廚房。我嚇得一天不敢出門，看見毛毛就怕。媽啥也沒說我，只對損失的人家賠禮、錢。素來對我嚴(yán)厲的媽，竟然沒揍我。后來，知道媽氣的落淚，可竟沒當(dāng)我面再說起點火的事。
春去春又回，楊絮依然來了又回，依然滿天飛，可那年的事卻似烙在了我的印記里。仿佛滿天飛的不只是楊絮，而是媽媽濃濃的親情。一種無須多講，卻足以溫暖我一生的親情。
它太偉大，偉大到看見一根針都讓我聯(lián)系到它。親情太濃，它比漫天飛舞的楊絮更加多，更加強大！
關(guān)于成長的學(xué)生作文5
青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發(fā)出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的�；照降慕坏轿沂种�。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“沒有失敗，成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了�！安删諙|籬下，悠然見南山”。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。
關(guān)于成長的學(xué)生作文6
親情是朱自清文中父親的背影，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情更是在痛苦中遞來的一杯熱水……
那是一個普通的日子，天空隱約飄著雨絲，我仍舊與往常一樣，吃完早飯，背上書包上學(xué)去。今天運氣不錯，一路暢通。就在我準(zhǔn)備下車時，肚子里“狐朋狗友”一陣翻江倒海，很想吐，但又吐不出來。走到紅綠燈口時，腸子絞痛，我還是沒忍住，“嘩啦”，吐了。這一吐讓我稍感舒暢，但全身上下早已汗津津，活似一個小乞丐。
我艱難的放下書包，拿出書本，用沙啞的聲音讀書，嗓子像被火烤著一樣，混身上下沒有一處不難受的。
這時，講臺上的你似乎察覺到什么，徑直朝我這兒走來。你看了全身濕透的我，從口袋里掏出一張餐巾紙，幫我擦了擦臉，再遞給我?guī)讖埵疽馕胰砩舷乱膊敛�，輕輕地將我的書放在桌面上，拍拍我的背，柔柔地對我說：“身體不舒服，聲音也很沙啞，靠在桌上休息一會�！蔽尹c點頭，望著吳老師那似乎藏有一個小太陽的眼神，我慢慢地平靜下來......
忽然，一杯熱水直直地遞到我的面前，悠悠地冒著熱氣，我“咕咚咕咚”幾下就喝完了，忽然間，身體熱起來了，肚子也沒那么難受，整個人舒服多了。望著吳老師在講臺上激情飛揚是授課，我的耳畔卻被這幾句話回旋：“書寫不夠端正，請重寫。”“掃地是一項技術(shù)活，教室都掃不干凈，何以掃天下?”“承睿，上課不要神游”......嗨。看似嚴(yán)格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白云，你是包容我的藍(lán)天，我是一綠樹，你是滋潤我的土地，我是一只飛鳥，你是庇護我的森林，我們不是親人卻勝似親人。在你愛的鼓勵下，必當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)光陰。
微風(fēng)拂過，空氣中飄散著淡淡的花香，于是，我又想起了我們那看似淡如水，實則甘若怡的故事......
關(guān)于成長的學(xué)生作文7
看完結(jié)局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光里，一成不變的笑容里，一成不變的光年里，一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認(rèn)。我是躲在眼淚的背后。
在全世界的春天里，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經(jīng)把清理掉。
一年多了，依舊想著都會疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫著加油。
我不能自己，我只能每天對著別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己，我總是想著眼眶就要發(fā)紅。
我不能自己，說好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過后的藥品。
我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那么的偉大，那么的心胸寬廣。因為被人傷害后卻選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用“……”這個符號來描述。我的心里藏著一個小小又疼痛的秘密�；貞浝锏臅r間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾著藍(lán)色的明媚天空里，惟獨我一個人被藍(lán)色包圍。你看，她們又笑了，那么那么的燦爛，那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那里沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟著笑了……
永遠(yuǎn)都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。
為什么人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。
當(dāng)春天到來的時候，我已經(jīng)離開。
像風(fēng)箏飛向藍(lán)天一樣……
關(guān)于成長的學(xué)生作文8
梭羅曾說過：在成功來臨之前，你必須等待，再等待。在這十幾個春夏秋冬的來回中，我經(jīng)歷了許多需要等待的事。然而，在等待中，心情時而焦躁不安，時而逐漸心灰意冷，又時而興奮暗喜。
印象中，第一次經(jīng)歷等待是五歲時的鋼琴考級。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心里，就這樣，我們走進了候考廳。等待充滿了煎熬。我開始擔(dān)心如果考不過怎么辦，如果忘記譜子怎么辦，如果……等待的15分鐘我焦心，緊張，直到叫號的老師叫到了我的號碼，我忐忑不安地開始考級……從考場出來，我豁然開朗，其實，考級也沒那么困難，等待，也未必如此不安。
后來，我長大了，那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午，我孤零零地站在小廣場上，等待－朋友的出現(xiàn)。我們曾約定，這一天，我們要去游玩。在約定時間之前，我悠閑地在廣場上踱著步欣賞著風(fēng)景，看看啄食的鴿子�？呻S著時間一分一妙地走過，快要臨進約定時間，我心中的火焰也一點一點被澆熄。不時看看表，左右張望，期盼她從什么地方歡快地跑來�？墒牵乙淮未蔚厥�
在走回家的路上，我心灰意冷，朋友也未必守約，有時，等待只是增加痛苦的傷心。
我一點一點地成長，開始報名參加各種賽事。有一次，我從網(wǎng)上得知我在一次作文大賽中獲獎，而學(xué)校，正要在廣播中報出獲獎?wù)叩拿郑遗d奮異常。在學(xué)校廣播響起之時，我抑制住心中的喜悅，不動聲色地等待。不一會兒，廣播開始播報在這次大賽獲獎的人，我的心開始怦怦亂跳起來，但仍耐心地等待，等待……終于，我聽到了“7班，×××獲二等獎。”喜悅涌遍了全身，我陶醉其中。好友們向我投來鼓勵的.目光……
沉浸在幸福中，我喜上眉梢，成功的確需要等待，喜悅也需要等待，耐心地。
在我長大的過程中，我體會了等待，各種各樣，經(jīng)歷了等待，我磨練了自我，鍛煉了自我，從而使我，走向成熟。
關(guān)于成長的學(xué)生作文9
我從未想過如果我失去了爺爺奶奶會怎么樣。也不知為什么，除了家人，我很少去在乎別的老人。從小我就知道，家人是我要用生命去守護的愛，可我并不知道，我也是他們用一輩子的時間來守護的愛。
當(dāng)一切的理所當(dāng)然依舊是理所當(dāng)然，當(dāng)一切的順理成章依舊是順理成章，當(dāng)一千克仍以左手與右手的位置互換。我便知道，即使我失去了所有，也不會失去這份愛，所以我不會對任何事情絕望失望。因為有家人，我就有希望。當(dāng)心的空間被家被一千克填滿，那么心里就無法騰出空隙去接納別的容質(zhì)。當(dāng)一生一世的諾言輕易許下，我便不允許夕陽與朝陽以同樣的周期旋轉(zhuǎn)。當(dāng)別人只能清晰的認(rèn)識到那是祖孫之前的愛時，我能夠明白，一千克的愛，把所有的一切打敗，我會傾注所有，換得一個至死不渝的輪回。曾經(jīng)文摘上面有這樣一句話：“我愿用無數(shù)浮華的片段，換得這一個不變的永恒�！蹦鞘橇钊肆w慕的愛情。而我，用一生的時間換取夕陽與朝陽以同樣的角度仰望，那是親情。
朋友說的對，“別人無須為你做什么，你以為她是你奶奶啊。是不是殊然對比，對于人情世故，黯然神傷�！被蛟S吧!人世間再不會有奶奶對我的愛，不輕不重，一千克，只是手與手間的角度，卻可以用生命詮釋所有。我是被她護在翅下的女孩，不懂得人情世故，貪婪的希望是一輩子。
當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)，人事互換精彩與絕望在一瞬間的轉(zhuǎn)變。誰或者誰是否知道，自私而又無私的女人所用生命與時間去承諾的愛究竟是多少。不深不淺，不高不低，一千克。卻可以讓一個女孩寧愿傾其所有也不愿失去這份愛。我愛奶奶，不是祖孫之間那份尊敬的愛，不是家人之間那份親情的愛，而是超越戀人的愛，超越生命的愛。我祈求上蒼，請剝奪我的十分幸福，換得奶奶一世平安。
沐浴陽光下的依舊是放縱與放肆，當(dāng)面具褪下，華麗麗的也只是回望一千克的角度……
關(guān)于成長的學(xué)生作文10
20xx，是一個多么普通的數(shù)字，但也正是這所謂的普通數(shù)字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！
在這一年里，南京將舉辦青奧會，那時，世界的目光將聚集南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采！聽到這個振奮人心的消息，作為一個光榮的南京人，我們要趕緊行動起來，，和青奧共成長。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻出自己的一份力量。申請青奧的成功，代表了中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力的一次飛躍，更代表了中國人民團結(jié)一心重在參與的精神。
我覺得，青奧會是一個大舞臺，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在舞臺上展現(xiàn)我們中國運動員的堅強意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個舞臺上展現(xiàn)我們南京漂亮的城市容貌，悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力，讓去世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會，首先重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手人垃圾時，你你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會注意到。有了這個想法，你可能就會心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。我希望大家都好好想想！我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂丟垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵草草，蒼天大樹，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍(lán)，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會更清新，交通，一定會更通暢。那時，我們可以向世界宣布，青奧，我們準(zhǔn)備好了。
四年級:貓娜麗莎
關(guān)于成長的學(xué)生作文11
每個人的生活中都會發(fā)生不一樣的趣事。每一個感動的瞬間也會帶來不同的感悟。而我經(jīng)歷了這些后，明白了一定，那就是親情。
熱水袋式的溫暖
請陳年并不是那么的明媚。微微睜開眼，映入眼簾的事烏黑中帶有淡藍(lán)色的天空。一絲絲的寒氣漸漸潛入我身。我蜷著身子坐起，又慢慢的踮著腳走出房間。迷糊的來到了廚房，那場景讓我頓時清醒。黑色的桌子上放著一碗還在冒熱氣的面條。我漸漸的靠近，寒冷的感覺正在一步一步離我而去。我吃著這充滿愛的面條，它正如熱水袋般溫暖著我。
如此寒冷的早晨，忙碌中送上了一碗面條。雖很普通，但我讀出了愛，讀出了親情。
私家快遞
小學(xué)的我總有短暫性健忘癥。丟三落四已成了習(xí)慣。
一天，媽媽送我上學(xué)后便到了外地辦事情。我一蹦一跳的來到了教室。當(dāng)我打開書包時整個人都懵了。我的語文書沒有帶�！把�！一定是在床頭忘拿了�！蔽医辜钡刈哉Z道。“讓你媽媽送來不就行了�！迸赃叺耐瑢W(xué)接道。誒。媽媽今天有事情�。∥壹m結(jié)著要不要給媽媽打電話。眼看著時間一分一秒的過去，最后還是撥通了那熟悉的號碼。媽媽并沒有說什么就掛了電話。我想她一定不會來了�！昂�，你媽媽來了�！币粋�同學(xué)叫道。我像有了條件反射一樣回過頭去。看到門口站著的是已滿頭大汗的媽媽，她一定是很快趕過來的吧。我連忙跑過去，接過了這私家快遞的書，不知道該說什么。
私家快遞，我讀懂了，讀懂了親情。
服務(wù)員
由于初三的學(xué)習(xí)緊張，每天的晚餐都只能在車上吃。而我媽媽則每天在家里做好了不同的飯菜給我送來。她看著我吃完后才吃那早已冷了的飯菜。她是我的服務(wù)員么？不。不是。她只是我的媽媽，一個愛我的媽媽。
親情我處不在。有時候就體現(xiàn)最喜愛很平常，很細(xì)微的小事上。而正是這些小事，讓我閱讀親情，并漸漸地讀懂了它。
關(guān)于成長的學(xué)生作文12
二十一世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代�；ヂ�(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容，開闊的眼界、快捷的方式，呈祥給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外的大事。學(xué)習(xí)各種文化知識等。
然而，我們也應(yīng)該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大影響的同時，也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內(nèi)容，一些自控能力差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊，網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變的不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿。純凈的心靈受到了毒害，眼睛身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了犯罪的道路。
而且，為了賺錢，為了誘惑學(xué)生進入網(wǎng)吧，那些受利潤驅(qū)使的經(jīng)營者采用了各種手段，千方百計誘惑學(xué)生進入網(wǎng)吧，根本不顧學(xué)生身心健康，這些網(wǎng)吧設(shè)施簡陋沒有安全保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。
網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母的焦灼的？，也引起了黨和government leader的高度重視，為了加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理，規(guī)范營業(yè)者的經(jīng)營方式行為，維護網(wǎng)名的合法權(quán)益，保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動健康發(fā)展，促進社會主義精神文明建設(shè)，國務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》，其中名文禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的學(xué)生，更應(yīng)該相應(yīng)國家號召，用實際行動維護此條例，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自主成才以此回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于成長的學(xué)生作文13
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋滋哧在心頭，成長是一種幸福。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子，一聲奶氣的：哞“是向世界宣告：我長大了!飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長。于是，我說，成長是一種幸福。
從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語，成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乘女兒，長大了!”直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識的生字，直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長大了!我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的平緩便是的成功。于是，我說：成長是一種幸福。
自小就不愿喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什么會掉下小水點，魚兒為什么在水里卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，于是，便會摟著爸爸的脖子問為什么，纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會分析時，我解答了一個個小時候的難題，我沒了幼時的困惑，從而明白了許多科學(xué)知識，知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長，于是，我說：成長是一種幸福。
關(guān)于成長的學(xué)生作文14
長大是一場必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一片一片剝落下來，那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理，印記在我們的心頭伴我長大，而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變，幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回以后，縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的“沉醉”，時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，摻雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧，那歡樂定是黃粱一夢，須臾片刻之后，更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也是一一登臺，在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部的主角，誰都知道這人生的道路，將禍福皆伴，可又有幾個人能臨其危而心不驚呢？
于是時間賦予我們的使命，便是曲折中前進。一次次的失敗過后，自己站起來，學(xué)會微笑面對生活，學(xué)會堅強，生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚，最終，生命完成這神圣的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的，父母的聲聲囑咐下，茁壯成長，我們懂得：給“也是一種幸福。以后的日子，一定會體驗到人生百態(tài)，而此刻看著慢慢衰老的父母，我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼，時光或許成就了你，或許挫折了你。
但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你，在這改變的背后，父母緊跟的目光含著淚與微笑，能做的是，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷，我想這成長的背后，最惹眼的該是孝了吧。
關(guān)于成長的學(xué)生作文15
踏入綿外剛剛兩個月，在這個溫暖的集體，我沐浴著溫暖的陽光，快樂地成長。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節(jié)是體育課，邱老師說要和我們比賽打羽毛球，同學(xué)們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合，看到他勢單力薄，我們相視一笑，信心滿滿，似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓，只見她面帶微笑，非常自信。邱老師開始發(fā)球，只見他左手輕輕一揚，右手一揮，“啪”的一聲，球飛到了王紫霓的頭頂，王紫霓縱身一跳，竟然把球回了過去，同學(xué)們都為她鼓掌，邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中，王紫霓逐漸沒有力氣，還是1:3輸給邱老師。
我是第六個上場的，看到同學(xué)們打得那么精彩，我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個短球，我以為接得著，便快速向前跑去，沒想到腳下一滑，摔了一跤，不過好像一點也不疼。我笑笑說，邱老師再發(fā)一個，邱老師豎起大拇指說：“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油，我心里樂滋滋的。邱老師笑著說：“準(zhǔn)備好了嗎，怡然，來了哦?”剛說完，只聽“嗖”的一聲，羽毛球從我頭上飛過去，我驚呆了!邱老師說：“快向后退，球拍向前，用力……”在他的指揮下，我終于接過去了，我們還連打了三個回合，同學(xué)們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終，但這節(jié)體育課是我上過最難忘、最快樂的一節(jié)體育課!
老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂，老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。
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