小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(集合15篇)
在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
親愛的老師。同學(xué)們；
大家好！
我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，我相信我有能力來幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開展一次“互換書籍，開闊視野�！被顒�(dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。
如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
大家好!
我叫~~，很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選機(jī)會(huì)!在我心里，班長(zhǎng)是一個(gè)非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
我是~~班的一名普通的學(xué)生，性格非常外向。喜歡和同學(xué)一起玩，喜歡幫助人，平時(shí)在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的。不偏科，每一門都很優(yōu)秀。關(guān)愛集體。我還喜歡看課外書。我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有很多的想法，我想要帶領(lǐng)大家在玩中學(xué)習(xí)。讓我們班的學(xué)習(xí)氣氛變得很好。我平時(shí)就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣，不過，我以后一定會(huì)改掉的。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)盡的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣，并嚴(yán)格要求自己，不違規(guī)，改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!請(qǐng)大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家!謝謝。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
各位老師，同學(xué)們：大家好!我叫xx，是五年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
我是六一集體中的一名份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，老師是煩惱的。而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)的用處，就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個(gè)美好的未來的狀態(tài)。班長(zhǎng)不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在六一班中算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！如果我能成功，我一定會(huì)讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí)，我會(huì)新制定幾條規(guī)則：我會(huì)安排尖子生與后進(jìn)生互相交流交流，好讓尖子生好好幫助他們，教他們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情，如有覺得被老師冤枉，我也會(huì)出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人，在我眼中，好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會(huì)讓同學(xué)們說臟話，但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的，請(qǐng)立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會(huì)讓同學(xué)們亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞公物等羞恥的事�？傊視�(huì)讓同學(xué)們開心的度過每一天，永遠(yuǎn)也不會(huì)喪心沮喪。
我的演講完畢，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天高興；祝老師們工作順利，身體健康，望大家支持我一下，愿我們的學(xué)校越來越美麗！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)，我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，一定可以勝任班長(zhǎng)的職位。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是指做事不專心，做事隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意，詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下有效率的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動(dòng)組織好，那“二意”呢？增加一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采，補(bǔ)充一點(diǎn)詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己！
期望大家支持我，謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風(fēng)送爽）在這個(gè)溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。
在這個(gè)新學(xué)期我想擔(dān)任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，一定會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。第一、我從一年級(jí)開始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三、我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字比賽一等獎(jiǎng)……當(dāng)然，我自身也有許多缺點(diǎn)，我相信，如果我努力，一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣。我會(huì)激發(fā)出每個(gè)同學(xué)的潛能，會(huì)讓成績(jī)不好的同學(xué)也當(dāng)班干部，使我們的班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。在這個(gè)集體里人人平等，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智。我們的班級(jí)一定會(huì)變得更加出色。
請(qǐng)同學(xué)們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位，班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的，但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動(dòng)方法，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)！
我們都是實(shí)干者，不用裝飾自己，是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，為同學(xué)做好榜樣，還會(huì)在班級(jí)分組時(shí)，平均分配，大家互相進(jìn)步，從而提高我們班的總體水平。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級(jí)，完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù)，我會(huì)做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。
假如我落選了，說明我還有一些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正，爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。
請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！
我的發(fā)言結(jié)束。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是一年級(jí)的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種。種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)三班的黃xx，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為在班級(jí)組織中，班長(zhǎng)應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥⻊?wù)，無私奉獻(xiàn)，樂于助人。學(xué)習(xí)生活中，起到協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。
生活中我是一個(gè)活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻(xiàn)的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手，是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識(shí)的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為學(xué)校和班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
四年級(jí)時(shí)，我通過層層競(jìng)選，加入了向往已久的大隊(duì)部，成為了一名光榮的大隊(duì)長(zhǎng)成員。從擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)以來，我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，每天完成大隊(duì)部交給我的任務(wù)，按時(shí)上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！
新學(xué)期，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干；我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手；我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
最后，衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長(zhǎng)的工作。請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，也迎來了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在“班干部競(jìng)選”這個(gè)講臺(tái)上，我感到十分光榮與自豪。這個(gè)學(xué)期，我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生“三心”，指熱心、信心、責(zé)任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。熱心，讓我充滿力量；信心，促我勇往直前；責(zé)任心，使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，意志教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛動(dòng)腦筋的女孩，學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點(diǎn)：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些不足之處，請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走！
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)組織能力在同學(xué)們的共同努力下，上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了，放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動(dòng)幫助同學(xué)，讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步，同成長(zhǎng)。
我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個(gè)全新的面貌！
請(qǐng)大家投我一票吧！我會(huì)還大家一個(gè)精彩！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，新學(xué)期來了。我們又要競(jìng)選班委了。
今天我競(jìng)選的職位還是班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐倪M(jìn)小學(xué)開始就當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為老師的`助手，同學(xué)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架，我一定會(huì)上前勸阻，化干戈為玉帛。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真管理班級(jí)，不讓那些“搗蛋鬼”有機(jī)可乘。我也會(huì)像祁黃羊那樣大公無私，不能因?yàn)樽约翰幌矚g某些同學(xué)而一直記他們的名字；也不能因?yàn)楦承┩瑢W(xué)關(guān)系很好就對(duì)他們放寬要求。
我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位的，請(qǐng)大家相信我、支持我、投出寶貴的一票，謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
篇四：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織
成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)十分麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，在這里，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位，我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是想鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我思維敏捷、做決定果斷正確，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。
我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)，勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長(zhǎng)來幫忙，同學(xué)沒事，班長(zhǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師，老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家，努力成為老師的得力助手。最后，我會(huì)和大家的一起努力，為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。
請(qǐng)大家投我一票，班長(zhǎng)之位，非我莫屬！謝謝大家的支持！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
親愛老師和同學(xué)們：
大家好！
我是班級(jí)集體中的一份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級(jí)里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！
我的演講完畢，謝謝大家！
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