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愛(ài)作文

我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2022-11-03 13:00:18 愛(ài)作文 我要投稿

【熱門】我的愛(ài)好作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的愛(ài)好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文1

  每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好像落葉一樣多,今天,我給大家獻(xiàn)上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書(shū)。

  我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說(shuō):“記得中午自己煮方便面吃!蔽艺f(shuō):“知道了!碑(dāng)時(shí)我正看一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那里面的知識(shí)可真不少,有軍事方面的、動(dòng)物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過(guò)讀書(shū)我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來(lái),仙人掌的生命非常頑強(qiáng),在一望無(wú)際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來(lái)是因?yàn)樗母钌畹卦谕晾镂账,他的莖桿變成肉質(zhì),里面可存大量的水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發(fā)。我看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得餓,直到媽媽回來(lái)我也沒(méi)有吃中午飯,媽媽回來(lái)心疼的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!毕襁@種事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是一次兩次了,但我還是樂(lè)此不疲。

  我還喜歡跳舞,因?yàn)榭梢陨吓_(tái)演出,表現(xiàn)自己的才藝。我從4歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,已經(jīng)5年了,現(xiàn)已拿到三級(jí)證書(shū)。這五年當(dāng)中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,總是欣慰的覺(jué)得一切都是值得的。前一段時(shí)間學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個(gè)舞蹈,一個(gè)是《讓世界更美好》、一個(gè)是《春到草原》。那段時(shí)間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個(gè)聳肩的動(dòng)作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于練會(huì)了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學(xué)們的一志好評(píng)。這還是我第一次上臺(tái)演出呢?我永遠(yuǎn)會(huì)記住這次演出。

  同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?/p>

我的愛(ài)好作文2

  “噢耶!噢耶!我親愛(ài)的證書(shū),我可想死你啦!你可是我一直夢(mèng)寐以求的東西呀!”

  “媽媽,我想學(xué)跳舞!”我用那雙又大又亮的眼睛堅(jiān)定地看著媽媽。就是這一句話,讓我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)6年的舞蹈生涯。起初,我拉著媽媽的手,一步一步地走向舞蹈房。推開(kāi)大門,映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈,而我從那一刻便喜歡上了它,并想跳完為止。

  第二天早上,我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了舞蹈房。因?yàn)槭切律,所以我?duì)那些基本動(dòng)作是一竅不通,常常弄巧成拙!就拿這一次來(lái)講吧!老師要求我們聳一下左邊的肩膀,學(xué)姐們做得輕松自如,毫無(wú)壓力。而我呢!對(duì)于一個(gè)中班的小朋友來(lái)說(shuō),根本不理解。即使理解了,也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導(dǎo)下,我才勉強(qiáng)“聳了聳”肩,也就是把身子往左右兩邊歪一下,左低右高,左高右低。一節(jié)課上完了,我這才知道,原來(lái)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是要付出很多時(shí)間和心血才能完成的!可我卻沒(méi)有半途而廢,而是迎難而上。第二天,我早早來(lái)到舞蹈房,迫不及待并且滿含期待地對(duì)老師說(shuō):“老師,趕快再教我怎么聳肩吧!”老師見(jiàn)我比較好學(xué),便教了我一個(gè)小秘訣。我按照老師的小秘訣反復(fù)練習(xí)了十幾次,差不多就能掌握好這個(gè)技巧了。有了這次的成功,我自信十足。老師每教一個(gè)動(dòng)作,我便在家反復(fù)練習(xí),例如倒立、劈叉、快速旋轉(zhuǎn)……一年后,我已經(jīng)可以在班級(jí)里“稱王稱霸”了!

  不過(guò),我的終極目標(biāo)是——證書(shū)!在以后的這六年里,我一絲不茍,多少次想放棄時(shí),腦海里就浮現(xiàn)多少次我心中的那句話——跳完為止!終于,功夫不負(fù)有心人,在去年的暑假里,那本紅彤彤的證書(shū)上敲完了最后一個(gè)印章!

  一件事,只有堅(jiān)持不懈才是最大的成功!到那時(shí),你會(huì)飽飲幸福的甜蜜,感受到成功的喜悅!

我的愛(ài)好作文3

  愛(ài)好是每個(gè)人的興趣,對(duì)我而言,在生活有趣的事情可真是太多了!讀書(shū)、音樂(lè)、籃球、還有一些繪畫(huà)的興趣。但一定要從中選出一個(gè)的話,我想那必然是非象棋莫屬了!

  之所以會(huì)有這樣一個(gè)愛(ài)好,給我最大影響的就是我的爺爺。我的爺爺是個(gè)棋迷,小時(shí)候,每天夏天的暑假,我就會(huì)去爺爺家里小住一段日子。但無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,他卻總是雷打不動(dòng)的要和鄰里的鄉(xiāng)親朋友們下象棋。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,還小的我總是喜歡看著他們下棋,雖然當(dāng)時(shí)的我甚至連象棋上的字都認(rèn)不全,但每次棋盤(pán)擺開(kāi)的時(shí)候,我都忍不住跟著過(guò)去看看。

  后來(lái),爺爺看著我這么有興趣,便開(kāi)始在晚上的時(shí)候教導(dǎo)我怎么下棋。但一開(kāi)始學(xué)棋的我連戰(zhàn)連敗,甚至爺爺將自己大半的棋子都讓掉,我也還是一敗涂地!這一下子讓我頓時(shí)對(duì)象棋“好感全無(wú)”,連擺著手說(shuō):“不玩了,不玩了!反正贏不了!笨粗覜](méi)耐心的樣子,爺爺也不生氣,只是一個(gè)勁的在我身后笑話我。但到了第二天,我卻又忍不住的來(lái)到了棋盤(pán)前。雖然說(shuō)了不玩,但想起爺爺?shù)牡靡獾男β,我怎么也忍不下這口氣。

  從此往后,象棋就這樣進(jìn)入到了我的生命中,隨著不斷的努力和思索,我在棋藝上也有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。雖然還只是能勉強(qiáng)贏過(guò)爺爺,但除了故鄉(xiāng)外,我甚至也開(kāi)始在學(xué)校里推廣起象棋來(lái)。在課后的休息時(shí)間里,象棋成為了我們放松自己,鍛煉自身腦力靈活的游戲。甚至還在班上掀起過(guò)幾次象棋的流行。連老師都忍不住參與到了我們的隊(duì)伍中。

  回顧往昔,雖然我的興趣有很多,也一直在不停隨著年齡變化,但對(duì)象棋的這份喜愛(ài),卻一直從童年陪伴我到如今的人生歲月。在學(xué)習(xí)里的,我偶爾還是會(huì)和班上的同學(xué)們?cè)谖缧莸臅r(shí)候玩上一局。但畢竟我們已經(jīng)是高中的學(xué)生了,隨著高考的臨近,學(xué)習(xí)的壓力開(kāi)始漸漸的顯露出來(lái),而我們能夠享受自己興趣愛(ài)好的時(shí)間也越來(lái)越少。

  為此,我會(huì)暫時(shí)的忍耐,但我也會(huì)一直保持著自己的這份的愛(ài)好,待我們完成了高中的學(xué)業(yè)之后,我還會(huì)繼續(xù)和大家一起下象棋。不管過(guò)去多久,我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。這就是我的愛(ài)好!

我的愛(ài)好作文4

  每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū),好像是隨便看著玩;有的人用“心”讀書(shū),好像要把書(shū)裝進(jìn)心里;有的人閑得沒(méi)事了,就拿書(shū)消磨時(shí)間:有的人不管有事沒(méi)事,每天都要讀書(shū),就仿佛每天都要吃飯一樣,如果不吃,肚子就會(huì)餓得慌。

  我也十分喜歡讀書(shū),只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書(shū)讀不懂,所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書(shū),我不是從頭尾按順序讀,而是這兒翻一頁(yè),那兒翻一頁(yè),專門挑選自己認(rèn)為有意思的,能夠懂得內(nèi)容讀。這樣一來(lái),有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫(jiǎng)”我說(shuō):“我家寶寶是世界上水平最高的人!逼鋵(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  剛開(kāi)始讀書(shū),我不是出于對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫(xiě)作文或出黑板報(bào)。久了,我不知不覺(jué)地被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

  從《好媽媽,感謝你》這篇文章,我看到了一個(gè)“小畫(huà)家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫(huà)紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫(huà)卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情,也使我懂得了應(yīng)該尊敬爸爸、媽媽。

  從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章,我看到了一位學(xué)校老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼而無(wú)意傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來(lái)的后果,使我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>

  從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章,我看到了同學(xué)之間炫耀錢財(cái)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是最富有的人。

  一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

  我愛(ài)書(shū)籍,我愛(ài)讀書(shū)。

我的愛(ài)好作文5

  每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡說(shuō)故事,因?yàn)檎f(shuō)故事可以依個(gè)人在臺(tái)上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說(shuō)故事的原因了。

  從小我就常常說(shuō)故事給家人聽(tīng),媽媽見(jiàn)我對(duì)上臺(tái)演說(shuō)有天分,入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,連續(xù)三年我們參加了親子說(shuō)故事比賽,分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名,讓我累積了上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),讓我更能穩(wěn)健臺(tái)風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個(gè)感覺(jué)真好。

  我在學(xué)校,常常代表班級(jí)參加演講、朗讀和說(shuō)故事比賽,均獲得前三名的佳績(jī)。這也促使我對(duì)上臺(tái)說(shuō)故事更充滿信心;叵胍郧,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤(rùn)喉;媽媽?xiě)n慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對(duì)著鏡子說(shuō)故事。如此一來(lái),我可以拿捏聲音的高低起伏,和說(shuō)話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說(shuō)故事的絕竅了。

  記得上回,聽(tīng)到媽媽說(shuō)要參加市親子說(shuō)故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因?yàn)樵僖矝](méi)有什么事,比我們一起搭擋上臺(tái)說(shuō)故事更讓我開(kāi)心的了,我們就開(kāi)始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。

  我和姐姐、弟弟一起到圖書(shū)館找故事書(shū),從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫(huà)在圖畫(huà)紙上,連媽媽見(jiàn)了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了,然后我們開(kāi)始積極的練習(xí),甚至還錄音和錄影下來(lái),仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的缺點(diǎn)有哪些,經(jīng)過(guò)修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級(jí)組第一名,評(píng)審對(duì)我們稱贊有加,還請(qǐng)我們上臺(tái)分享準(zhǔn)備說(shuō)故事比賽的心路歷程,我說(shuō):“這種成功的感覺(jué),只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂(lè)呀!”臺(tái)下一陣熱烈掌聲…

  經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)故事經(jīng)驗(yàn),真是令我難忘!除了讓我知道苦盡甘來(lái)的道理,以及天下沒(méi)有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能嘗到成功甜美的果實(shí)了。

我的愛(ài)好作文6

  我在哥哥的影響下成了一個(gè)集郵迷,常?吹洁]票就不走了,非得買上幾張,我心滿意足了之后才走,走的時(shí)候還會(huì)戀戀不舍的看上幾眼那個(gè)地方,心里念叨幾遍:“我還會(huì)再來(lái)的!”“怎么樣!你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)集郵迷了吧!”

  如果你還不相信我是一個(gè)集郵迷呢!聽(tīng)了以下我給你舉得事例后,你就一定會(huì)相信了!

  有一次,我和媽媽去逛商店,逛著逛著就逛到了郵局就逛到了郵局旁邊,我看見(jiàn)了郵局,便不由自主的想走進(jìn)去,盡管媽媽極力制止,我還是走進(jìn)了郵局里,我一進(jìn)去就看見(jiàn)了我日思夜想的奧運(yùn)會(huì)郵票十件套,我纏著媽媽給我買,可媽媽堅(jiān)決不上肯買,反而對(duì)我說(shuō):“你買的郵票已經(jīng)夠多的了,集郵冊(cè)已經(jīng)占了我們家書(shū)架的五分之一了,不能再買了!”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“我以我下三個(gè)月你不給我零花錢來(lái)交換這一套奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票可不可以?”我提出這個(gè)誘人的條件,就怕媽媽不答應(yīng)了!因?yàn)槿齻(gè)月的零花錢可以買五套奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票呢!媽媽想了想,道:“好吧,我愛(ài)好集郵!边@才給我買了郵票。

  聽(tīng)了我的事例后,你應(yīng)該相信我是一個(gè)集郵迷了吧!寧愿要現(xiàn)在買一套也不要三個(gè)月買五套。

  我不僅是一個(gè)小集郵迷,而且也從集郵中學(xué)到了許多知識(shí)哦!我挑一次給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  那一次,老師說(shuō):“唐三彩出自哪里呀?”同學(xué)們?nèi)亢孟蠖紗“土,一個(gè)出聲的都沒(méi)有,我想:“我昨天才買的郵票就是唐三彩,那上面好像寫(xiě)的是出自古都!庇谑,我舉起了手,老師驚訝地看著我,對(duì)我說(shuō):“孟慶堯,你說(shuō)!蔽艺玖似饋(lái):“出自古都”。老師說(shuō):“好,孟慶堯小同學(xué)的知識(shí)很廣泛呀!”我在教師的贊揚(yáng)聲中和同學(xué)們羨慕的眼光中坐了下來(lái),心中充滿了喜悅,而且暗下決心,我一定要堅(jiān)持集郵,這個(gè)愛(ài)好給自己增加了更多的知識(shí)。

  集郵不但可以給我?guī)?lái)許多知識(shí)而且還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。當(dāng)我生氣時(shí),我就會(huì)把集郵冊(cè)拿出來(lái),把郵票全放到桌子上,擺成各種圖案來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我孤單時(shí),把集郵冊(cè)當(dāng)成我的知己,一遍又一遍地和他溝通;當(dāng)我的同學(xué)來(lái)時(shí),我就會(huì)把集郵冊(cè)全拿出來(lái),讓他們欣賞......

  我愛(ài)好集郵,我的生活中離不開(kāi)集郵,集郵冊(cè)永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友。

我的愛(ài)好作文7

  說(shuō)起象棋,大家肯定不陌生,那可是中華文化的瑰寶,在世界上的影響力也不可忽視,“世界象棋”應(yīng)該是從中國(guó)象棋演化而來(lái)的吧!小小32顆棋子,演繹著萬(wàn)千變化!為了學(xué)好這門功夫,我可是憋足了耐心。

  我上一年級(jí)的時(shí)候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋,里面擺著兩張棋盤(pán),每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂(lè),看的比下的多,看的人還可以在旁指點(diǎn)和評(píng)論。我也想學(xué)點(diǎn)技術(shù),便經(jīng)常鉆進(jìn)去看他們下棋。但光看對(duì)我學(xué)棋并不起多大作用,于是放寒假時(shí)我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙,但經(jīng)不起我的糾纏,只好和我對(duì)弈。他拿出象棋和棋盤(pán),對(duì)我說(shuō):“下棋先要把棋子擺好!蔽艺f(shuō):“這個(gè)我知道!北惆哑遄雍鷣y地?cái)[在最后一條線上,可就是放不下!澳愕钠灞P(pán)有問(wèn)題,怎么一排不夠用。”我嘀咕著。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不是棋盤(pán)的問(wèn)題,是你擺得有問(wèn)題才對(duì)!薄皩[在最后一排中間,士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來(lái)我看到老人們對(duì)弈的都是殘局,沒(méi)看到他們擺棋,棋子開(kāi)始不是放在一條線上的。

  擺好棋子,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先下!卑职终f(shuō):“記住,馬飛斜日象飛田,炮隔子打子……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我便說(shuō):“這個(gè)不用你教,我知道、知道!崩习中χ鴨(wèn):“還有呢?”“卒子過(guò)河當(dāng)小車、老車是橫吃豎逮,象不出國(guó)、帥不出家。”我自豪地回答,老爸很驚訝地說(shuō):“還知道不少呢!”說(shuō)完就來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,我便應(yīng)了個(gè)馬來(lái)跳……由于我的技術(shù)太差,看著棋子死的死、傷的傷,實(shí)在受不了,便對(duì)老爸說(shuō):“不下了、不下了,沒(méi)意思!崩习止恍,說(shuō):“那有你這樣下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎?下棋要三思而后行,只有靜得下心的人才能下好棋!蔽矣悬c(diǎn)慚愧,便心悅誠(chéng)。服地坐好和老爸對(duì)弈,爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識(shí),“走一步看二步想三步”,原來(lái)下棋還有許多奧妙。

  雖然我多次慘敗在老爸手下,但我屢敗屢戰(zhàn),我終于學(xué)會(huì)了下棋,并且棋藝突飛猛進(jìn)。再去修車部去看老人們下棋時(shí),還能指點(diǎn)和評(píng)論一下,引來(lái)老人們驚異的目光。在學(xué)會(huì)下棋的同時(shí)我還悟出一個(gè)道理:用平靜的心態(tài)去做事,就一定會(huì)成功。

我的愛(ài)好作文8

  我的愛(ài)好有很多,比如上網(wǎng),旅游,爬山等等,特別是球類活動(dòng),乒乓球,羽毛球,足球,藍(lán)球……我樣樣都喜歡!但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結(jié)緣,還要感謝我媽媽,事情是這樣的。

  上個(gè)寒假,我去媽媽上班的地方玩,媽媽為了讓我少玩電腦,就讓我去樓上打乒乓球。開(kāi)始,媽媽教我怎么握拍、怎么發(fā)球……這些基本動(dòng)作,然后就讓我跟她對(duì)打,三局兩勝。一開(kāi)始媽媽讓我發(fā)球。我一發(fā)出去,媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個(gè)扣殺,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就把我戰(zhàn)勝了。第二局,我也想學(xué)媽媽扣殺,于是,我一開(kāi)球就用了扣殺,可是卻沒(méi)有碰到對(duì)面的桌子。唉!我這一盤(pán)又輸啦!因?yàn)闆](méi)有打贏媽媽,我那不服輸?shù)膭派蟻?lái)了,于是,媽媽去上班的時(shí)候,我就一直在練習(xí)打乒乓球,自己對(duì)著墻壁打,打到了十回合,下個(gè)目標(biāo)就是二十回合,打到二十回合,下個(gè)就是三十回合……直到五十回合,我本以為墻壁比媽媽容易戰(zhàn)勝些,但兩個(gè)回合下來(lái),我累得筋疲力盡。但想著我必須戰(zhàn)勝老媽,我就不斷地練習(xí)練習(xí),練了四天,我又去找老媽比賽。第一局開(kāi)始了,我一發(fā)球,媽媽像平常一樣輕松的一個(gè)扣殺,我想:老媽也真是的,同一個(gè)招我會(huì)失誤第二次嗎?呵呵,老媽你輸定了。于是,我一轉(zhuǎn)身,就把球抽了回去,媽媽根本沒(méi)想起我能接起她的球,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了,她輸了!第二局她發(fā)球,我想,看你還有什么新招,沒(méi)想到,老媽一出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)特技球,“!”哦失口叫了出來(lái),沒(méi)想到老媽還有這樣一個(gè)壓軸戲,這局我輸了。不過(guò)我也不是吃素的,第三局我使出了新招:旋球!球一發(fā)出去,就開(kāi)始亂晃,老媽怎么也沒(méi)接住,耶,我贏了!

  別看是一個(gè)小小的乒乓球,它靈活自如,變化多端,還藏著無(wú)數(shù)的技巧,一有機(jī)會(huì),我就想練練它,除了能鍛煉身體,還有著無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友,有機(jī)會(huì)我們來(lái)比試比試吧!

我的愛(ài)好作文9

  童年的夢(mèng)是五彩繽紛的,也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友,您說(shuō)是不是?

  曾記得上小學(xué)的我,開(kāi)始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣;后來(lái)一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜纾裁础逗5呐畠骸费剑兑疤禊Z》呀,《賣火柴的小女孩》呀,等等,讀完每一篇,都能使我遐思好久,我為主人公的悲慘遭遇掉過(guò)淚,為主人公的幸福而歡呼,童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

  從三年級(jí)起,我開(kāi)始天天寫(xiě)日記。我把每天的所見(jiàn)所聞和自己的感受,用童話的形式毫無(wú)保留地傾瀉在字里行間,那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字,在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了,它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住,哪一天不寫(xiě)上一篇文章,就好像還少了一點(diǎn)什么似的睡不著覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng),同學(xué)們羨慕,鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望:“我要當(dāng)作家,當(dāng)童話家!”

  晚上,窗前灑滿了銀光,我向窗外望去,幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛,閃閃爍爍……朦朦朧朧中,我發(fā)覺(jué)我變得好輕好輕,突然間,我長(zhǎng)大了,成了一名人人敬慕的作家,寫(xiě)出的科幻童話故事不僅小孩愛(ài)看,大人也喜歡讀,我每天趴在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)呀……太累了,便沉沉睡去,醒來(lái)一看,原來(lái)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!

  媽媽說(shuō)我整天光知道寫(xiě)些小狗小兔什么的,不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫(xiě),我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘,播下心中的種子。把我的愛(ài),我的夢(mèng),我的詩(shī),我的歌,我的熱血,我的軀體,我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許,我永遠(yuǎn)不能成為一名作家,但我愛(ài)好寫(xiě)作的意志不能磨滅,我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。

  我愛(ài)好童話寫(xiě)作,我會(huì)沿著這條路走下去,直至永遠(yuǎn)。

我的愛(ài)好作文10

  我們每個(gè)人有不同的愛(ài)好,而我唯獨(dú)喜歡——騎行。

  說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好的起因,還是源于父母的影響,他們一直都這個(gè)習(xí)慣,家里有好幾本厚厚的相冊(cè),里面都是媽媽沿途拍攝的美景;河流、湖泊、大海、夕陽(yáng)、還有日出,看著陪伴她好幾年的車子,我垂涎三尺,一直纏著父母務(wù)必帶我一起,我也要領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。

  終于,父母肯帶我了。

  起初,我騎不了太遠(yuǎn),又累又熱,淚水和汗水混在一起順著臉頰流下。爸爸說(shuō)如果堅(jiān)持不住可以放棄。我咬咬牙說(shuō):“不行,放棄可不是我的風(fēng)格!眻(jiān)持再堅(jiān)持,那一次,我只騎了十里,可是卻領(lǐng)略到了城外的風(fēng)光,一望無(wú)際的麥田,綠油油看不到頭,那是農(nóng)民伯伯的希望,秋天必定大豐收。在我咧嘴望向麥田笑的時(shí)候,媽媽抓拍了一張照片,保存了我對(duì)麥田的渴望。

  慢慢的,我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了,我們看過(guò)春姑娘播種;夏姐姐的炎熱差點(diǎn)兒把我烤成“熱狗”;在秋風(fēng)中看到落葉回歸大地母親的懷抱;在山林田野間騎行時(shí),我聽(tīng)過(guò)風(fēng)的呼嘯;感受到了冬天的撫摸……

  后來(lái),我變得更加癡迷,每當(dāng)高興時(shí),我都會(huì)出去騎一段時(shí)間,如同一只翩翩起舞的蝴蝶,笑容更加甜美。自行車就如同我的密友,輪聲是一首歡樂(lè)的海洋之歌。它奏的樂(lè)章讓我宛如生活在山林間的小精靈一般快樂(lè)。

  傷心的時(shí)候我也愛(ài)出去騎行,我會(huì)緩慢地騎在林間小路,從遠(yuǎn)處看,就像一只樹(shù)懶在緩慢前行。車子發(fā)出的吱吱聲響,仿佛在對(duì)我說(shuō):“要快樂(lè)啊!”

  在這輛自行車上,承載了我的歡樂(lè)和笑聲;在這輛自行車上,沾滿了我的汗水和淚水;在這輛自行車上,我認(rèn)識(shí)到了不一樣的.自己,有著堅(jiān)定的信念。

  騎行,能讓我的生活變的很美好,時(shí)快時(shí)慢的速度讓我懂得了時(shí)間的把握,它讓我在沿途看到了很多不一樣的風(fēng)景,領(lǐng)略到了不一樣的感受,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)到了課本里沒(méi)有的知識(shí)。

  如今,兩年半過(guò)去了,我一直在堅(jiān)持著這個(gè)與眾不同的愛(ài)好,它陪著我歡笑,陪著我哭泣,聽(tīng)著我內(nèi)心深處的悄悄話,和我有著朋友般的感情。

  我愛(ài)騎行,愛(ài)我的自行車,我希望它一直陪著我;也希望這個(gè)愛(ài)好能在我的人生中綻放出自己獨(dú)特的光彩!

我的愛(ài)好作文11

  我的興趣愛(ài)好很廣泛,就如同天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),可仔細(xì)一瞧,在“藝術(shù)”這塊區(qū)域中,有著一顆最為明亮的星星——繪畫(huà)。

  繪畫(huà)曾經(jīng)在我的眼中是可有可無(wú)的,但自從我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的妙處。畫(huà)出的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一根線條,都讓我為之著迷。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我朦朦朧朧的醒了過(guò)來(lái),洗漱后,我突然心血來(lái)潮,想畫(huà)一幅畫(huà)。隨后,我便準(zhǔn)備好了素描紙、鉛筆、畫(huà)板、橡皮等繪畫(huà)工具,拿出了水壺,準(zhǔn)備寫(xiě)生。

  先定型、影子、明暗……一道道工序把我弄得滿頭大汗,可我卻絲毫不知疲倦。也不知過(guò)了多久,我突然大喊一聲:“完成了!”才發(fā)現(xiàn),筆芯已經(jīng)被我用的由尖變成了圓?粗矍暗倪@幅畫(huà),心中不由得升起了一股成就感,雖然不是什么名畫(huà),但也是我努力付出的結(jié)果。也許我畫(huà)的這幅畫(huà)并不好看,用的時(shí)間也不是很久,但學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是艱苦的,而這么艱苦的學(xué)習(xí),就是為了畫(huà)出這些看似不好,卻又下了苦工的畫(huà)。

  我不僅喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常畫(huà)畫(huà),而且對(duì)已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)十分珍惜,絕不會(huì)允許它們受到任何的損傷。

  就在我畫(huà)完茶壺之后,我便洗了個(gè)手吃飯去了。畫(huà)的話,自然是放進(jìn)了我的“小金庫(kù)”。我的小金庫(kù)是個(gè)寬敞的抽屜,里面只有畫(huà),要說(shuō)數(shù)量的話,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),而且都是我的“得意之作”。吃完飯后,我就像往常一樣,去整理了我的“小金庫(kù)”。我把畫(huà)都拿了出來(lái),一張一張地折好、疊好。正要放回去時(shí),老爸走了進(jìn)來(lái)。他似乎剛洗完手,自然地甩了甩手,一些黃豆大的水珠落在了我的畫(huà)上,留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水印。面對(duì)這突如其來(lái)的事件,我在一瞬間就仿佛變成了一只發(fā)怒了的豹子,朝著老爸大吼大叫。老爸立馬被嚇壞了,手忙腳亂的跑了出去。

  我愛(ài)繪畫(huà),我珍惜我畫(huà)出的每一幅畫(huà),不論好與壞。我更愛(ài)生活,更珍惜生活中的每一天,不論開(kāi)心與悲傷。如今,繪畫(huà)已成為了我生活中必不可少的一部分。也正因?yàn)橛辛怂,我的生活才更加精彩、絢麗!

我的愛(ài)好作文12

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然我畫(huà)的比不上大畫(huà)家畫(huà)得那樣栩栩如生,但是我就是愛(ài)畫(huà)。而且特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物和花草,也許是我心地善良,也許是我喜歡花吧,也許因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)村的孩子……

  因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)了,當(dāng)時(shí)我才只有五歲。我常用樹(shù)枝在地上畫(huà),覺(jué)得很有意思。可是不久,我就喜新厭舊了,吵著讓媽媽給我買新上市的水彩筆,可媽媽就是不答應(yīng),我只好對(duì)她說(shuō):“好媽媽,只要你給我買水彩筆,我就一個(gè)月不吃巧克力,不穿花裙子,或者兩天不吃飯!苯(jīng)過(guò)我再三乞求,媽媽才終于答應(yīng)了。

  那天,媽媽和我一起到街頭買了,回家的路上,我真是“六月天的石榴――合不攏嘴”。一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就想畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)在哪兒呢,我一拍小腦瓜,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我忙跑到房頂上,我小心翼翼地拿出一支紅色的畫(huà)筆中房頂上畫(huà)了幾個(gè)圈,蹭添上花蕊,一朵花畫(huà)好了,又拿出一支粉紅色的畫(huà)了鳥(niǎo)頭,再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對(duì)翅膀,又畫(huà)尾巴,就這樣,一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。我看著自己的“杰作”心中樂(lè)開(kāi)了花。心想,媽媽回來(lái)肯定會(huì)夸我的,想得我心里美滋滋的,我似乎看見(jiàn)我畫(huà)的那只小鳥(niǎo)在輕輕地飛向藍(lán)天,去擁抱藍(lán)天。藍(lán)天上,太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地和小鳥(niǎo)說(shuō)著話,小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱著。這里門“吱”地一聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈地拉著媽媽的手,去看我的作品,不看倒好,媽媽一見(jiàn)到房頂上染得“五顏六色”,已經(jīng)十分生氣,又見(jiàn)我的裙子上有一塊紅斑,原來(lái)我看得出神,連筆套都沒(méi)有套上,紅色的顏料沾到了裙子上。結(jié)果我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

  可我不甘心,還要畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間,在那里無(wú)拘無(wú)束,什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生。那是多么美妙!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在它已是我生命中的一部分,我生活中的一大快樂(lè)!

我的愛(ài)好作文13

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得枯燥,但只有愛(ài)好會(huì)像小天使一樣時(shí)常伴隨在我們左右。

  書(shū)法、寫(xiě)作、看書(shū)……都是我的愛(ài)好。而在這眾多的愛(ài)好中,我還是對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘。從小我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣。八歲時(shí),我畫(huà)了人生中第一幅完整的畫(huà):一張扁扁的小臉,兩個(gè)一大一小的眼睛很不對(duì)稱,眼睛中還夾著幾根參差不齊的睫毛,看上去一粗一細(xì)不太舒服的眉毛,一個(gè)彎彎的小鼻子和寬寬的嘴巴,還略帶著一絲微笑。一頭烏黑濃密的秀發(fā)和長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子——長(zhǎng)度都能跟長(zhǎng)頸鹿的脖子相提并論。

  就這樣,一個(gè)五官不正,奇形怪狀,身體像機(jī)器人似的小怪人誕生了?蛇沒(méi)來(lái)得及欣賞呢,就被我弄濕了。待我小心翼翼的用吹風(fēng)機(jī)吹干后,卻像一團(tuán)碎紙一樣被我捧在手心里,還生出了許多皺紋,令我傷心不已。我于心不忍,用膠水一塊塊地粘了起來(lái)。被我原封不動(dòng)的保留到今天,成了我們家的“古董”。

  我喜歡繪畫(huà)。因?yàn)槲译m然沒(méi)有正式的學(xué)過(guò)繪畫(huà),但它卻沒(méi)有任何要求,憑借想象力就能畫(huà)出一幅幅栩栩如生的作品。

  現(xiàn)在我已經(jīng)步入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,時(shí)間很緊,但我只要一有空余時(shí)間就會(huì)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活不可缺的一部分!這本畫(huà)冊(cè)伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂(lè)。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱,所有不開(kāi)心的事都會(huì)煙消云散。

  在童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我用畫(huà)筆記錄下來(lái),現(xiàn)在只要翻一翻畫(huà)本,就仿佛又回到了可愛(ài)的校園。在那里,我們還是乳臭未干,天真無(wú)邪的小孩子,一下課就玩起了捉迷藏,跳皮筋。在那里,我們留下了委屈的淚水,羞澀的笑聲和辛勤的汗水,但唯一不變的是那顆純潔的心。

  現(xiàn)在的我依然走在這繪畫(huà)之路上,我雖然不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣,但是當(dāng)我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那串深深淺淺的腳印時(shí),我感到很欣慰。因?yàn)橹恳粋(gè)腳印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許會(huì)很平坦、很順利;也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒。但無(wú)論路怎樣,只要是路,我就一定能走過(guò)去!

我的愛(ài)好作文14

  說(shuō)起愛(ài)好,有的人似大海的泡沫一般,多而泛濫,轉(zhuǎn)眼即逝,有的人如漫天星辰,廣而奪目,令人艷羨,而我的愛(ài)好,簡(jiǎn)單而純粹,那便是下中國(guó)象棋。

  終日學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得枯噪而無(wú)味,倘若在閑暇時(shí)光里尋到自己所好,是件妙事。而帶我走進(jìn)象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸,于是,便慢慢接近了這個(gè)修身益智之藝。那對(duì)峙分明的棋盤(pán),三十二顆紅黑棋子,縱橫交錯(cuò)的界線,構(gòu)成了中國(guó)象棋,似簡(jiǎn)而又復(fù)雜。

  一次,我和爸爸一起下象棋,起初我們勢(shì)均力敵,陣勢(shì)分明,我也緊張起來(lái)嚴(yán)陣以待,穩(wěn)步有序的進(jìn)攻,待軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對(duì)爸爸展開(kāi)左右包抄的圍攻,漸漸地爸爸那邊的局勢(shì)便開(kāi)始不穩(wěn)定了,我見(jiàn)狀不由得得意忘形,覺(jué)得自己局勢(shì)穩(wěn)如泰山,悠哉悠哉地翹起了二郎腿,哼著小調(diào),帶著絲絲得意語(yǔ)氣開(kāi)口:“爸爸,我這次一定會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,輸了請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞!卑职致(tīng)到我的話,緩緩抬起頭,緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開(kāi),笑道:“人生如棋,一子錯(cuò),滿盤(pán)皆落索,沒(méi)到最后一刻都未知輸贏,棋局的變數(shù)是不斷變化之中的,切勿掉以輕心。”聽(tīng)到爸爸文縐縐的大道理,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著卻是我最愛(ài)的麥當(dāng)勞。

  可就在企圖把爸爸打個(gè)落花流水的時(shí)候,爸爸卻不緩不慢,沉著應(yīng)戰(zhàn),面帶嚴(yán)肅,審視棋盤(pán)局勢(shì)。頓時(shí)我有一種不詳?shù)念A(yù)感,果不其然,只見(jiàn)爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過(guò),接著用“炮”將了我一軍,我只好上了個(gè)“士”,最后我的“將”被逼得無(wú)處可逃,我懊悔不已,只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤(pán),抬頭便聽(tīng)到爸爸爽朗的笑聲,看到我這悶悶不樂(lè)的樣子,開(kāi)口道:“下棋如做人,下次可千萬(wàn)不要掉以輕心,小心謹(jǐn)慎,才能“棋”樂(lè)融融,下次贏了還會(huì)有麥當(dāng)勞吃的”。

  通過(guò)下棋我明白了:棋局定數(shù)皆不定,不能魯莽行事,勝不驕敗不餒,否則會(huì)事倍功半,得不償失。

我的愛(ài)好作文15

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。

  在我還挺小的時(shí)候,同齡的小朋友都還在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,我就開(kāi)始讀童話文字書(shū)了。現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫(huà)書(shū)還是因?yàn)橐粋(gè)比較好笑的理由,就是漫畫(huà)書(shū)一頁(yè)的內(nèi)容太少了,我看的很快,一會(huì)又要翻頁(yè),很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由,讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  看書(shū)時(shí)候的我,有一種很奇特的感覺(jué),特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū),我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的世界一般,與世外隔絕?粗埳厦恳粋(gè)整齊的鉛字,每一個(gè)線條都織成了書(shū)中呈現(xiàn)出的華美場(chǎng)景,我以旁觀者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中,每一本書(shū),都是一個(gè)人的世界,一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說(shuō),那種文字帶來(lái)的震撼,是不可比擬的。

  一本好的書(shū),就算沒(méi)有華麗的辭藻,也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū),是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風(fēng)箏的人》,全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)史,也展示了一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗,讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪,默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂,雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的意向象,風(fēng)箏可以是愛(ài)情,親情,友情,更是作者對(duì)未來(lái)的期望。

  我喜歡讀書(shū)不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕?lái)打發(fā)時(shí)間的,每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界,是他人無(wú)法復(fù)制的,就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣,值得去珍藏一生。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蹦阍谏硖幦松凸戎袝r(shí),不妨多看看好的書(shū)籍,也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí),看看書(shū)籍,也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn),走出迷霧。

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