【必備】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃匯總八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx年）》和《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，深化語(yǔ)文課程改革，認(rèn)真落實(shí)“一師一課”活動(dòng)，實(shí)施有效教研，全面提升我市小學(xué)語(yǔ)文教師教研水平，制定我市xxxx-xxxx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)
1、充分利用國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市級(jí)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，扎實(shí)開展“一師一課”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合研究，探索信息技術(shù)條件下的新型課堂教學(xué)模式。
3、利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式，開展集體備課、課例研討、主題教研等活動(dòng)，全面提升我市小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)、教研水平。
三、活動(dòng)安排
九月：
1、市統(tǒng)考質(zhì)量分析與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)會(huì)議。
2、“一師一課”活動(dòng)小結(jié)。
3、主題教研：解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃。
十月：
1、秋季教學(xué)視導(dǎo)。
2、主題教研：確定教學(xué)目標(biāo)的理?yè)?jù)。
3、課例研習(xí)：《長(zhǎng)相思》。
十一月：
1、秋季教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)。
2、主題教研：教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織。
3、集體備課：一年級(jí)《小小的.船》、二年級(jí)《稱贊》、三年級(jí)《孔子拜師》、四年級(jí)《搭石》、五年級(jí)《最后一分鐘》、六年級(jí)《少年閏土》。
十二月：
1、主題教研：作文課教什么，怎么教？
2、課例分享：一堂成功的習(xí)作指導(dǎo)課（或講評(píng)課）。
3、“三優(yōu)”評(píng)比暨潛市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)年會(huì)。
4、學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、本組基本情況
本組共有9名英語(yǔ)教師，其中有3名教師分布在完小，其余均在中心校任教。教師中英語(yǔ)專科畢業(yè)的有2名，已取得本科學(xué)歷3名，本科在讀6名。各位教師都有很強(qiáng)的工作責(zé)任心、使命感，在教育教學(xué)中盡責(zé)盡力，是一支年青的、充滿活力的教研組，是我校優(yōu)秀教研組之一。今后的教育教學(xué)工作中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁一如繼往的關(guān)心和支持下，本組全體教師會(huì)有更大的發(fā)展空間。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)集體研討，創(chuàng)造更和諧、合作、積極向上的`教研組氛圍
2、尤其注重新教師的專業(yè)發(fā)展，結(jié)隊(duì)幫扶，互學(xué)所長(zhǎng)，促進(jìn)全體教師共同提高（詳見“結(jié)隊(duì)幫扶”表）
3、結(jié)合校情、學(xué)情，組織學(xué)生開展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生較全面地發(fā)展
三、具體工作行事歷
9月份
1、制定英語(yǔ)教研組學(xué)期工作計(jì)劃
2、各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度
3、相互聽課（組長(zhǎng)重點(diǎn)聽3名新教師的課）
4、全體英語(yǔ)教師集中，第一次英語(yǔ)教研課（執(zhí)教：余曉霞老師），并布置新學(xué)期工作事項(xiàng)
10月份
1、六年級(jí)學(xué)生能力測(cè)試摸底
2、市小學(xué)英語(yǔ)教師優(yōu)秀論文評(píng)比
3、請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課題組工作實(shí)施
4、全體英語(yǔ)課堂教學(xué)研討，教學(xué)檢查
11月份
1、本校教學(xué)研討，集體備課
2、六年級(jí)學(xué)生單詞、句子過(guò)關(guān)
3、期中測(cè)試（部分年級(jí)抽測(cè)）
4、參加市案例設(shè)計(jì)評(píng)比競(jìng)賽
5、課題組成員集中研討活動(dòng)
6、集中調(diào)研一所學(xué)校，進(jìn)行“五認(rèn)真”檢查（初定第14周）
12月份
1、選拔參加片英語(yǔ)基本功競(jìng)賽教師
2、參加全市小學(xué)英語(yǔ)寫字比賽
3、了解“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)研究”課題研究落實(shí)情況
元月份至2月份
1、集中調(diào)研一所學(xué)校，進(jìn)行“五認(rèn)真”檢查（初定第19周）
2、各年級(jí)聽寫、背誦過(guò)關(guān)
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，期末測(cè)試
4、評(píng)比優(yōu)秀教研課
5、整理“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)研究”課題組資料
6、撰寫學(xué)期工作及專題總結(jié)
四、英語(yǔ)教學(xué)研討課安排表
三全鎮(zhèn)活動(dòng)
說(shuō)明：1、各英語(yǔ)教師每月將備課筆記交到中心�？己艘淮�；
2、第8、17周分別為陳麗、仕婷、馬麗3位新教師上匯報(bào)課（具體時(shí)間待定）。
3、第14、19周分別對(duì)兩所學(xué)校各年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科“五認(rèn)真”工作進(jìn)行調(diào)研，并將情況反饋給相關(guān)人員；
4、學(xué)期結(jié)束將結(jié)合各人的表現(xiàn)給予公正評(píng)價(jià)，師生民主測(cè)評(píng)并選出“優(yōu)秀課例”及“辛勤園丁”等予以表彰。
請(qǐng)所有相關(guān)人員提前作好準(zhǔn)備，屆時(shí)不再作通知。如遇特殊情況需要調(diào)整時(shí)間，則另行通知。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以校本教研為切入點(diǎn)，以深入課堂教學(xué)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)課題研究，切實(shí)提高教師的專業(yè)化水平，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、重視師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
�。ㄒ唬┓e極學(xué)習(xí)，深刻理解課改精神，深化課堂教學(xué)改革。
深刻理解和把握新課程的內(nèi)涵，在“課”上下工夫，在“改”上求突破，找準(zhǔn)適應(yīng)新課程教學(xué)的突破口，并根據(jù)新課程要求，有效實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思和總結(jié)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)青年教師的名師指導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課，和年輕教師共同分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同探討提高課堂效益的辦法。多給青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻�，提高能力，在區(qū)教育教學(xué)比賽中脫穎而出。
�。ㄈ┘哟髮�(duì)骨干教師的培訓(xùn)力度。請(qǐng)有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師來(lái)我校進(jìn)行講座，并且積極組織優(yōu)秀教師參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法不斷拓寬教師的視野。
二、立足課堂，深化教學(xué)改革。
以課堂教學(xué)為突破口，本學(xué)期突出教學(xué)管理中的“三抓”：
�、僮湔n——備好課是上好課的前提。
備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法。加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師可以利用課前幾分鐘或其他時(shí)間共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
②抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
繼續(xù)深入認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改革，改變以往課程注重知識(shí)傳授、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正張揚(yáng)學(xué)生的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為獨(dú)立的、積極參與的、有責(zé)任感的人，成為生活的主人。強(qiáng)化聽課，加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
③抓反饋——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。
要求精心設(shè)計(jì)作業(yè)，教研組內(nèi)作業(yè)要相對(duì)統(tǒng)一。壓縮死記硬背知識(shí)，增加綜合能力檢測(cè)內(nèi)容，實(shí)行彈性作業(yè)。要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，最好作業(yè)批改時(shí)給于一定的評(píng)價(jià)。教導(dǎo)科采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行有效的檢查指導(dǎo)，以確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。
三、豐富多彩的活動(dòng)與常規(guī)工作相結(jié)合，提升教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)對(duì)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的組織和指導(dǎo)。通過(guò)真是的課堂，關(guān)注課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，小問(wèn)題要放在日常的教研活動(dòng)當(dāng)中去解決，大的帶有普遍性的問(wèn)題要升華為課題，進(jìn)行專項(xiàng)的、長(zhǎng)期的研究。力爭(zhēng)在今后的教學(xué)中，爭(zhēng)取讓每個(gè)教師的課堂教學(xué)達(dá)到規(guī)范，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作
1、采取多種形式，提高教師各方面素質(zhì)。
教師聽課、鋼筆字、毛筆字、粉筆字、讀書筆記的要求、檢查與評(píng)定方法：
�、俾犝n：
35歲以上的.教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)為15節(jié)，35歲以下（包括35歲）的教師每周至少聽課一節(jié)，每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)累計(jì)不少于20節(jié)，課后要有評(píng)價(jià)意見。
②鋼筆字：
每位老師每周至少一張，學(xué)期結(jié)束把一本描紅練習(xí)完。
�、鄯酃P字：
要求35歲以下（包括35歲）的教師在每周寫一板高質(zhì)量的粉筆字。按照學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容書寫，每周周一早上升國(guó)旗前把黑板按一定的順序擺放在新教學(xué)樓大廳。并在黑板的右上角標(biāo)上序號(hào)，不出現(xiàn)教師本人的姓名。
�、苊P字：
35歲以下（包括35歲）的教師每位老師每周至少一張毛筆字，學(xué)期結(jié)束累計(jì)不少于15張。⑤讀書筆記：35歲以下（包括35歲）的教師每周至少寫一篇讀書筆記，學(xué)期結(jié)束所寫篇數(shù)累計(jì)不少于15篇。⑥40歲的教師每學(xué)期至少在管城教育信息網(wǎng)上發(fā)表1——2篇信息，40歲一下的教師每學(xué)期至少在管城教育信息網(wǎng)上發(fā)表4篇信息。
2、下午兩節(jié)課后的安排：
（1）周一黨團(tuán)活動(dòng)。
�。�2）周二下午兩節(jié)課后培優(yōu)、補(bǔ)差輪流進(jìn)行。要求有教案、有活動(dòng)、有記錄。
�。�3）周三下午兩節(jié)課后進(jìn)行備課。
�。�4）周四下午兩節(jié)課后進(jìn)行語(yǔ)文教研活動(dòng)。
活動(dòng)形式可以以教研組為單位進(jìn)行，每月大家在指定的地點(diǎn)進(jìn)行一次全校語(yǔ)文教師的集體教研。集體教研時(shí)語(yǔ)文方面?zhèn)戎貙W(xué)生勤讀書、多讀書、讀好書等讀書習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。其次，強(qiáng)力推進(jìn)語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)教師對(duì)現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機(jī)結(jié)合、大膽實(shí)踐。特別是低年級(jí)的提前寫話及口語(yǔ)交際這一項(xiàng)列為重點(diǎn)，本學(xué)期將在集體教研活動(dòng)中進(jìn)行專題研討。數(shù)學(xué)方面將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究、動(dòng)手實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
3、學(xué)生作業(yè)檢查：
檢查的次數(shù)：本學(xué)期預(yù)計(jì)安排2次。分別為一次作業(yè)檢查，一次作業(yè)展示。語(yǔ)文方面檢查的內(nèi)容：
�、賹W(xué)生的積累本（因?yàn)樾抡n改一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積累量，只有學(xué)生積累的多了，寫作文時(shí)才會(huì)有話可說(shuō)）以及教師根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)情設(shè)計(jì)的有利于提高本班教學(xué)質(zhì)量的特色作業(yè)；
�、谝�3——6年級(jí)學(xué)生作文為主。數(shù)學(xué)方面主要檢查課堂作業(yè)。英語(yǔ)教學(xué)方面，以抽查學(xué)生的口語(yǔ)為主要檢查對(duì)象，對(duì)于2——6年級(jí)的課堂書寫作業(yè)做附帶的抽查。
4、教師教案的要求、檢查方法與評(píng)定方法：
檢查的形式分兩種：
�、俣〞r(shí)全部檢查。
�、陔S機(jī)抽查。
檢查的次數(shù)預(yù)計(jì)2次。檢查的內(nèi)容為：教案的格式（教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、課后反思。）、教案的書寫等。對(duì)于教師的二次備課。將在質(zhì)量上把好關(guān)。
5、體音美興趣班的組建與活動(dòng)。組建在體音美方面有特長(zhǎng)的學(xué)生參加興趣活動(dòng)小組。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)。
1、教師方面的活動(dòng)。
�。�1）根據(jù)上級(jí)的要求，按學(xué)段、按計(jì)劃、有目的組織青年骨干教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)回來(lái)后，反思總結(jié)，做一節(jié)展示課。
（2）繼續(xù)組織校級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課、研究課、展示課的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
�。�3）積極進(jìn)行課題立項(xiàng)，爭(zhēng)取達(dá)到人人有課題，人人有研究。
2、學(xué)生方面的活動(dòng)。
�。�1）各學(xué)科、各年級(jí)期中摸底練習(xí)。練習(xí)后每位教師將進(jìn)行期中試卷分析，在教導(dǎo)科的組織下，進(jìn)行全校性的期中教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)�？偨Y(jié)得失，為期末考試做良好的鋪墊。
（2）積極組織1——6年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。
（3）根據(jù)各個(gè)學(xué)段的特點(diǎn)，開展“管外”首屆作文競(jìng)賽。
�。�4）在學(xué)校教導(dǎo)科的統(tǒng)一部署下，我校學(xué)生每天保證15——20分鐘的誦讀時(shí)間。（誦讀內(nèi)容包括：名言名句、古詩(shī)誦讀名家名段、四書五經(jīng)）
�。�5）2——6年級(jí)的單詞競(jìng)賽
�。�6）根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分段進(jìn)行英語(yǔ)節(jié)目的競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�7）2——6年級(jí)學(xué)生硬筆英語(yǔ)書法競(jìng)賽。
�。�8）全校數(shù)學(xué)口算比賽
（9）利用各學(xué)段中心組活動(dòng)時(shí)間，要求教師每學(xué)期每人至少推出“理念新、效率高、效果好”的典型教學(xué)設(shè)計(jì)或案例分析一則，使教師們相互學(xué)習(xí)、相互提高。
�。�10）健康教育。
�、俦緦W(xué)期心理健康活動(dòng)室將對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行開放。每周二、四下午兩節(jié)課后將由心理健康輔導(dǎo)老師親臨輔導(dǎo)室，對(duì)來(lái)訪學(xué)生進(jìn)行心理咨詢工作，心理輔導(dǎo)老師做好記錄。
�、谥匾曅睦磔o導(dǎo)，加強(qiáng)中心教研組對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)工作，并建立學(xué)校心理輔導(dǎo)小組，對(duì)求助的學(xué)生予以積極關(guān)注；加強(qiáng)心理健康教育的研究工作，重視心理健康教育理論和方法在實(shí)踐中的運(yùn)用和滲透，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)以上活動(dòng)的開展，使青年教師在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、課題研究中盡快成熟，成為我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中的骨干人才。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以《xx市學(xué)校安全工作基本要求》和《xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí)，提高師生員工安全防范和自護(hù)自救能力，努力消除學(xué)校及周邊的安全隱患，改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化安全主體責(zé)任，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的精神，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。學(xué)校與行政、班主任、任課教師，層層簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，建立學(xué)校安全工作天天有人問(wèn)，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
�。ǘ┰鷮�(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，按照要求，重點(diǎn)抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1.加強(qiáng)學(xué)校警務(wù)站（室）建設(shè)。保安人員（門衛(wèi)）應(yīng)規(guī)范上崗，認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的交通指揮，加強(qiáng)上課時(shí)校園內(nèi)的巡視。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)出校門登記制度，未經(jīng)允許，外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校園管理，非本校車輛禁止入內(nèi)（上級(jí)部門來(lái)校檢查除外）。進(jìn)出車輛應(yīng)限時(shí)、限速、限線路。對(duì)滋擾校園治安的事件，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶊?bào)告，并積極配合處理。
2.加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)期開學(xué)第一天，利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容，要落到實(shí)處。充分利用各種教育資源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。
3.加強(qiáng)校舍和教育教學(xué)設(shè)備檢查。期初，開展一次安全工作大排查，特別加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查。特別是雨季、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、監(jiān)控設(shè)備、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
4.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。進(jìn)一步加強(qiáng)校車管理。接送學(xué)生的校車應(yīng)符合安全標(biāo)準(zhǔn)，督促校車運(yùn)營(yíng)單位加強(qiáng)車輛保養(yǎng)和維護(hù)。規(guī)范校車運(yùn)營(yíng)，強(qiáng)化學(xué)生在站點(diǎn)、上下車、車內(nèi)的安全管理。校車駕駛員、隨車教師、乘車學(xué)生要嚴(yán)格履行各自職責(zé)，全體教師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定，及時(shí)組織乘車學(xué)生乘車，確保我校校車運(yùn)營(yíng)安全、有序。學(xué)校集體活動(dòng)租用的交通工具，應(yīng)合法并按規(guī)定運(yùn)行。
5.在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
6.加強(qiáng)消防安全和演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路、人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。開展一次疏散演練，有序組織師生撤離。
7.嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的`管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，必須制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度，活動(dòng)組織處室在外出活動(dòng)前3天將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等）交校長(zhǎng)審批。
8.加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理 。各班在去食堂就餐、出操、集會(huì)、放學(xué)均須堅(jiān)持排隊(duì)制度。有帶隊(duì)教師帶領(lǐng)，學(xué)生隊(duì)伍整齊、安靜、有序。
9.認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
�。�1）利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí)。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，每季度印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問(wèn)題解答宣傳單，讓學(xué)生帶回，讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。
�。�2）做好校園的定時(shí)消毒和學(xué)生的“晨檢”工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告，并做好備忘，隨時(shí)報(bào)告新情況。
�。�3）因傳染病缺課的學(xué)生，憑醫(yī)院出具的痊愈證明方能返校復(fù)課。
�。�4）邀請(qǐng)衛(wèi)生院到校開展衛(wèi)生知識(shí)講座，不斷提高預(yù)防傳染病能力。
10.嚴(yán)格學(xué)生出勤管理。執(zhí)行學(xué)生每日到校晨檢制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故缺課，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并查明原因。對(duì)未能查明原因的，應(yīng)第一時(shí)間向?qū)W校上報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行靜校制度，禁止學(xué)生放學(xué)后滯留在校內(nèi)。
11.用好監(jiān)控設(shè)備，關(guān)注學(xué)生在校活動(dòng)，防止意外傷害、失竊等事故的發(fā)生。
12.加強(qiáng)值日管理。值日教師在下課和放學(xué)時(shí)應(yīng)在樓梯口、走廊、校門口進(jìn)行疏導(dǎo)指揮，避免因過(guò)于擁擠引發(fā)事故。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理
根據(jù)安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。為確保師生安全，按照上級(jí)要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除隱患。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。
附：主要工作安排
二月：
1.開學(xué)前安全隱患自查；。
2.上好“開學(xué)安全第一課”。
3.與新進(jìn)校教師簽訂《一崗雙責(zé)》安全責(zé)任狀。
三月：
1.開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防。
3.迎接教育局校園安全檢查。
4.安全隱患自查；
四月：
1.開展“清明節(jié)”防火安全宣傳教育。
2.交通安全講座。
3.加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生管理。
4. 安全隱患自查；
五月：
1.組織開展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)。
2.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座。
3.衛(wèi)生院來(lái)校講座，加強(qiáng)夏季傳染病預(yù)防。
4.安全隱患自查；
5.應(yīng)急疏散演練
六月：
1.組織開展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”主題宣傳教育。
2.做好防汛工作，開展校園防汛應(yīng)急檢查活動(dòng)。
3.集中開展防溺水安全專題警示教育。
4.暑假安全教育；
5.安全隱患自查；
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)情分析
本學(xué)期所任教的四（1）班，共有學(xué)生51人。在經(jīng)過(guò)了三年半的學(xué)習(xí)后，基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣，大部分學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績(jī)都還比較好。對(duì)本班的學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持，并逐步引導(dǎo)到思維的樂(lè)趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂(lè)趣中。培養(yǎng)本班學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問(wèn)題。
二、教材情況分析：
本冊(cè)教材內(nèi)容包括：
本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，三角形，位置與方向，折線統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。
小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
本冊(cè)教材主要特點(diǎn)：
總體上看，本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。教材努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，具有創(chuàng)新、實(shí)用、開放的特點(diǎn)。既注意體現(xiàn)新理念，又注意繼承傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的內(nèi)涵，使教材具有基礎(chǔ)性、豐富性和發(fā)展性。
1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
2、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、理解小數(shù)的意義和性急，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類，知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。
4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7、初步了解植樹問(wèn)題的思想方法，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)：
小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
位置與方向、數(shù)學(xué)廣角是教學(xué)難點(diǎn)。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、在課堂教學(xué)中，努力建構(gòu)立互動(dòng)的教學(xué)模式，注重知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，變成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，解開他們心中的結(jié)，讓他們?cè)诳鞓?lè)、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
4、賞識(shí)每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的進(jìn)步，并及時(shí)鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)和肯定、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
5、利用各種形式幫助中下生趕隊(duì)，狠抓雙基教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教好每一個(gè)學(xué)生。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)和XX市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，進(jìn)一步樹立“以人為本”的思想，強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，認(rèn)真落實(shí)《XX區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標(biāo)和任務(wù)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、工作思路
1．以德治校，開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。
2．以爭(zhēng)創(chuàng)XX區(qū)示范校和標(biāo)志校為契機(jī)，依法治校，規(guī)范我校的管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
3．進(jìn)一步樹立名校意識(shí)，本著務(wù)實(shí)的原則，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作，加強(qiáng)全體教師的基本功訓(xùn)練，使全校學(xué)生全面發(fā)展。
4．以科研促教學(xué)，進(jìn)一步深化課程教材改革。
三、具體工作
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本著務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高辦學(xué)水平。
�。�1）制度建設(shè)
1．修改完善我校的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度，使其有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。開學(xué)初，召開有關(guān)人員獎(jiǎng)勵(lì)工資調(diào)整會(huì)議，制定調(diào)整方案，并獲得職工代表大會(huì)通過(guò)付諸實(shí)施。
2．建立并完善我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上，由教育教學(xué)各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評(píng)價(jià)方案并付諸實(shí)施。
3．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會(huì)制、實(shí)施年級(jí)和教研組長(zhǎng)的每月例會(huì)制，以此加強(qiáng)相互的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作，把值周和管理融為一體，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
（2）隊(duì)伍建設(shè)
1．通過(guò)教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)工資制度的完善，使我校的骨干教師盡快脫穎而出，成為我校的中堅(jiān)力量。進(jìn)一步鼓勵(lì)那些能夠積極主動(dòng)完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。
2．通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高我校教師隊(duì)伍的思想理論水平，進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)觀念，并能夠切實(shí)在實(shí)踐中廣泛應(yīng)用。
3．加強(qiáng)黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用，使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚(yáng)下去。
（3）領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入一線，以教師為本，以學(xué)生為本，深入開展思想工作，為管理工作提供客觀的基層信息。
（4）加強(qiáng)對(duì)外交流和宣傳工作，拓展我校辦學(xué)空間，進(jìn)一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師，積極開展對(duì)外交流和宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識(shí)，通過(guò)各種形式，積極宣傳本學(xué)科、本部門、本年級(jí)的教育教學(xué)等活動(dòng)。
�。�5）加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極開拓渠道籌集辦學(xué)資金。
�。�6）進(jìn)一步完善我校的人事管理制度，做好新教師的聘任工作。
�。�7）進(jìn)一步加強(qiáng)我校的檔案管理工作，使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展，為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
（二）教育和少先隊(duì)工作
指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹德育綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃，以德治校，注重養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，深入開展師德建設(shè)，提高師德教育的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)科滲透德育和新時(shí)期加強(qiáng)思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。
少先隊(duì)本學(xué)期將以開展活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“六個(gè)一”，積極鼓勵(lì)隊(duì)員參加少先隊(duì)活動(dòng)，為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策，展現(xiàn)少先隊(duì)小主人的精神風(fēng)貌。
工作重點(diǎn)
1．進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理。
（1）加強(qiáng)德育干部管理，提高工作效益。
為更好地開展德育工作，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范德育干部的日常管理，明確職責(zé)，責(zé)任到人，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（2）繼續(xù)開展全員德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。
�。�3）班主任管理規(guī)范化。
為不斷提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)班主任責(zé)任感，搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，本學(xué)期力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn)：
�、俑愫冒嘀魅翁貏e是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí)，班主任輪流主講。在適當(dāng)?shù)那闆r下，請(qǐng)專家到校講學(xué)，或到他校參觀學(xué)習(xí)。
②加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)的管理工作，每月一次例會(huì)，組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況，每月有重點(diǎn)工作的計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)。
③搞好年級(jí)組長(zhǎng)及班主任工作的考核。
主要考核四個(gè)方面：a、年級(jí)開展活動(dòng)情況；b、班校會(huì)召開情況；c、會(huì)議出席情況；d、各種材料的完成情況。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)教育。
�。�1）開展環(huán)保教育的主題活動(dòng)，采用不同形式如主題班會(huì)、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)�！�。
�。�2）加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和教育管理，及時(shí)向年級(jí)組通報(bào)，及時(shí)解決問(wèn)題，班與班有評(píng)比，年級(jí)與年級(jí)有評(píng)比，每月的文明示范班評(píng)比、班級(jí)文明標(biāo)兵評(píng)比，期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。
（3）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育，聘請(qǐng)專家專題講座，進(jìn)行心理咨詢。
�。�4）與師大附中聯(lián)系開展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。
�。�5）由少先隊(duì)組織開展美化校園環(huán)境，消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動(dòng)。開展處處是花草的綠色活動(dòng)，創(chuàng)建生物角，發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建綠色校園。
（6）少先隊(duì)配合年級(jí)組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸自然了解社會(huì)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。
3．突出環(huán)保主題，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)�！�。
環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個(gè)方面，也是少先隊(duì)工作進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比的一個(gè)縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神，我校本學(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個(gè)貫穿活動(dòng)的主線，落實(shí)一系列有關(guān)措施，開展一系列相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類只有一個(gè)地球”，人人主動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體措施：
一是根據(jù)我校當(dāng)前校園衛(wèi)生狀況，從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育，加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比力度，實(shí)行三級(jí)管理，（學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)）把校園建設(shè)成為綠色的家園。
二是逐步深入開展好環(huán)保教育。少先隊(duì)積極組織，開展一次大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù)，讓學(xué)生從生活中體驗(yàn)環(huán)境與人類的關(guān)系。
三是開展一次大型“我愛(ài)綠色校園”的大隊(duì)主題活動(dòng)。
4．日常工作
�。�1）本學(xué)期，我校各年級(jí)組將重新組建家長(zhǎng)委員會(huì)，積極發(fā)揮社會(huì)教育、家庭教育的功能，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校將深入辦好家長(zhǎng)學(xué)校，密切聯(lián)系家庭、社區(qū)，引導(dǎo)家長(zhǎng)開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
�。�2）發(fā)揮少先隊(duì)德育大舞臺(tái)的作用。認(rèn)真組織好廣播，宣傳工作。
做好少先隊(duì)的宣傳工作，利用校級(jí)、班級(jí)的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動(dòng)，讓環(huán)境說(shuō)話，讓環(huán)境育人。
�。�3）做好安全宣傳工作，教育學(xué)生友好相處珍愛(ài)生命。
�。�4）進(jìn)一步抓好我校文體工作，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生鍛煉的技能，提高學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)
�。�5）音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與少先隊(duì)一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶祝活動(dòng)。
5．具體工作安排：
二月份：學(xué)習(xí)守則落實(shí)規(guī)范。
�。�1）下發(fā)班主任各類表冊(cè)。
�。�2）少先隊(duì)下發(fā)評(píng)比的條件與辦法。
�。�3）檢查規(guī)范落實(shí)情況。
�。�4）各班交教育、少先隊(duì)計(jì)劃。
�。�5）召開年級(jí)組長(zhǎng)及班主任會(huì)
�。�6）組建綠色衛(wèi)士小隊(duì)
三月份：做好環(huán)保爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園的動(dòng)員工作。進(jìn)行安全教育、宣傳落實(shí)規(guī)范的好典型，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
�。�1）開展我做小先鋒，環(huán)保入人心的動(dòng)員工作
�。�2）建環(huán)�；�。
（3）大型環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。
�。�4）參加運(yùn)動(dòng)。
�。�5）開展環(huán)保讀書活動(dòng)。
�。�6）做好畢業(yè)班的理想教育工作。
�。�7）開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四月份：繼續(xù)開展環(huán)�；顒�(dòng)，召開主題中隊(duì)會(huì)
�。�1）搞好宣傳活動(dòng)，開展環(huán)保板報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。
（2）進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。
�。�3）進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。
�。�4）征集環(huán)保小發(fā)明的活動(dòng)。
（5）以“綠”為主題的隊(duì)會(huì)展示。
五月份：藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出作準(zhǔn)備
（1）征集主題
�。�2）籌備演出活動(dòng)的內(nèi)容
�。�3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動(dòng)員工作。
�。�4）假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示
六月份：舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)
�。�1）做好評(píng)選工作
�。�2）做好期末總復(fù)習(xí)工作
�。�3）評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”
（4）期末總結(jié)工作
�。ㄈ┙虒W(xué)和科研工作
緊緊圍繞以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線，樹立名校意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；把教學(xué)、科研緊密結(jié)合，進(jìn)一步開展教材教法的改革實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展；加強(qiáng)全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練，各學(xué)科密切配合，使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，把聽課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗(yàn)收工作落到實(shí)處。
（1）按照行政管理?xiàng)l例規(guī)定，教師聽課每學(xué)期不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要聽本年級(jí)的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽課紀(jì)錄各項(xiàng)要填寫到位（必須進(jìn)行散評(píng)）。鼓勵(lì)積極調(diào)課外出聽課的教師。
�。�2）備課要留有提前量，不缺項(xiàng)，尤其是教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生情況分析和課后小結(jié)，有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進(jìn)行備課。
（3）加大對(duì)教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度，做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作，不得出現(xiàn)錯(cuò)批現(xiàn)象，作文批語(yǔ)的針對(duì)性要強(qiáng)，禁止進(jìn)行大面積對(duì)作業(yè)和對(duì)試卷。
�。�4）教研組長(zhǎng)要嚴(yán)格履行組長(zhǎng)的職責(zé)，積極、準(zhǔn)時(shí)、高效地推進(jìn)教研組活動(dòng)，每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動(dòng)。組長(zhǎng)規(guī)范本年級(jí)學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式，把握本年級(jí)各班的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時(shí)采取必要的措施加強(qiáng)管理和監(jiān)控。
2．加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書法、下水文及本學(xué)科知識(shí)的測(cè)查工作。
3．搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)——暨下學(xué)期XX區(qū)世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
4．全面開展各學(xué)科的研究課活動(dòng)，每位教師必須參加，針對(duì)個(gè)人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點(diǎn)開展活動(dòng)，做好研究課評(píng)價(jià)工作。
5．努力做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的課程教材實(shí)驗(yàn)工作，為下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教材的全面啟動(dòng)做好鋪墊。
6．搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗(yàn)工作，把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個(gè)學(xué)科。
7．做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)和尖子生的提高工作，設(shè)立其相關(guān)檔案，監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
8．做好全校各年級(jí)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作
9．加強(qiáng)英語(yǔ)、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度，使我校的'教學(xué)工作全面發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
具體學(xué)科
數(shù)學(xué)：見附件1
語(yǔ)文：見附件2
體育：見附件3
英語(yǔ)：見附件4
8．科研工作：見附件5
9．課外活動(dòng)課程
本著教育即服務(wù)的原則，從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā)，繼續(xù)開展我校的課外活動(dòng)課程，并積極開展校本課程的實(shí)驗(yàn)研究。
為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動(dòng)，對(duì)課外活動(dòng)課程做必要的精簡(jiǎn)，保留學(xué)生喜好、有特色、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動(dòng)小組，由專學(xué)科教師進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)、計(jì)算機(jī)、奧校、英語(yǔ)組、綜合組的培養(yǎng)和管理，并力爭(zhēng)在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上有較大突破。
�。ㄋ模┖笄诤徒虅�(wù)工作
繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，以服務(wù)為本，樹立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。
1．做好六年級(jí)畢業(yè)班的小升初工作和新一年級(jí)的招生工作。
2．加強(qiáng)對(duì)“藍(lán)波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作，保證教學(xué)的正常使用。
3．做好全校辦公設(shè)備的維護(hù)、保障和監(jiān)控工作。落實(shí)辦公設(shè)備的年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
4．做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。
5．繼續(xù)做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。
6．加快圖書館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書館合作進(jìn)程，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能，完成圖書的清理工作，并加大開放度，提高使用率。
7．繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率，做好電教設(shè)備的維護(hù)保障工作。加強(qiáng)對(duì)教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作，并提供相關(guān)信息。
8．繼續(xù)落實(shí)印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項(xiàng)設(shè)施的使用制度和檢查措施，做好維修和維護(hù)工作。
9．加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作，做到時(shí)時(shí)檢查、時(shí)時(shí)整潔，為爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障
10．做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作，并積極改善教學(xué)及辦公條件。
11．做好學(xué)生小飯桌和營(yíng)養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。
12．做好學(xué)校的安全防范工作。
13．配合學(xué)校的教育教學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
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（六）工會(huì)及離退休人員工作
支持老協(xié)的工作，加強(qiáng)和離退休職工的溝通，為其排憂解難。積極開展活動(dòng)，豐富全校教職工的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月：聽取意見，落實(shí)工會(huì)工作計(jì)劃細(xì)則
三月：組織“三·八”節(jié)系列活動(dòng)：健身舞和圖片展
四月：組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月：組織心理調(diào)節(jié)專家講座以及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
六月：組織教職工春游
七月：總結(jié)學(xué)期工會(huì)工作，做好表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作，組織工會(huì)干部培訓(xùn)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
今年要做三年級(jí)的班主任了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：
本班共有62名學(xué)生，其中男生有31名，女生有31名。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)校”、“我愛(ài)讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)的五愛(ài)活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。
一、常規(guī)教育方面：
三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的'時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌框勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、目的：
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育方式，為增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的溝通和互動(dòng)，搭建一個(gè)有效平臺(tái)，加深各家庭以及與班級(jí)之間的相互了解，豐富同學(xué)們的'學(xué)習(xí)和生活，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
二、家委會(huì)成員：
會(huì)長(zhǎng)：楊佳雯爸爸；
組織委員：楊佳雯爸爸、王熠寧媽媽；
宣傳會(huì)員：陳霏爸爸；
總務(wù)委員：黃焱靈爸爸、蔡竟炫媽媽；
財(cái)務(wù)委員：蔣書瑤媽媽；
安全委員：朱閩兒媽媽、徐昊棟爸爸。
三、班級(jí)博客圈與QQ群：
1、班級(jí)博客圈：xx
2、班級(jí)QQ群：1753700；
四、工作內(nèi)容：
1、完善家委會(huì)工作計(jì)劃和制度；
2、針對(duì)家委會(huì)工作，家委會(huì)成員相互之間可以通過(guò)多種方式需經(jīng)常保持溝通和交流；
3、安排適當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩�，促進(jìn)家長(zhǎng)之間以及與班級(jí)的相互溝通和交流；
4、協(xié)助班級(jí)需要的工作及活動(dòng)；
5、收集家長(zhǎng)統(tǒng)一建議做好與班級(jí)的溝通、協(xié)調(diào)工作
6、協(xié)助管理班級(jí)博客圈；
7、做好家委會(huì)各項(xiàng)資金的公示；
8、制定、安排活動(dòng)計(jì)劃；
五、活動(dòng)計(jì)劃：
1、每學(xué)期安排組織一次旅游活動(dòng)；
2、每學(xué)期安排2—3次社會(huì)實(shí)踐；
3、每學(xué)期安排2—3次家長(zhǎng)課堂；
4、每月組織一次班級(jí)博客圈家委主題征文活動(dòng)；
5、每周班級(jí)QQ群活動(dòng)時(shí)間：每周六晚上19：00—20：30；
6、適當(dāng)安排些班級(jí)家庭互動(dòng)活動(dòng)。
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