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精選朋友作文600字41篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的朋友作文600字,歡迎閱讀與收藏。
朋友作文600字 1
前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始,我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補(bǔ)丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事,使我改變了對(duì)她的看法。
7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的'照耀下,她顯得十分美麗。我想,要是給她來(lái)個(gè)惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。
于是,我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說(shuō):“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會(huì)兒,然后就“言歸正傳”,開(kāi)始實(shí)施我們的計(jì)劃了。
在前面的一堆沙里,我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住,正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她?lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí),她那漂亮的連衣裙上滿(mǎn)是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了?吹剿@個(gè)樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō):“哈,真開(kāi)心!苯又窒蚯皼_去,繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切,我十分不安,因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意,我把事情的原委說(shuō)給了她聽(tīng),她呢,聽(tīng)完后,仍是笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。
從那以后,我便和她成了最好的朋友。
朋友作文600字 2
我的朋友實(shí)在太多了,有“快樂(lè)女神”、“快樂(lè)寶寶”、“心肝”、“幸福女神”、“青青寶貝”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”——施宗芳。
你瞧,她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派,黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮,至于為什么要叫“圣潔瑪莉”因?yàn)樗幸还杀逵駶嵉奈兜馈?/p>
我和她是形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起溫習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì)做,便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的。可是她卻用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,我不會(huì)做!”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是答案!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。
從此,我和她少說(shuō)話(huà)了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我笑,但一種漂浮、寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái),朋友們的.歡笑聲中就缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我定睛一看,原來(lái)是我的“圣潔瑪莉”施宗芳。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話(huà)!薄安徊徊,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)。
我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書(shū)包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美……
朋友作文600字 3
我的朋友有很多很多,但唯一在我影響當(dāng)中最好的朋友僅是那個(gè)老實(shí)厚道的熊澤城了,他總是在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我高興的時(shí)候共享那份純潔的快樂(lè),真可謂為朋友兩肋插刀。
彼此溝通的真正時(shí)期還是那五年級(jí),那次有節(jié)美術(shù)課,我們的那位美術(shù)老師不同于四年級(jí)的,不像四年級(jí)的老師那樣善解人意,總是把大家丑陋的痕跡‘聞名于世’,那節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師一走上講臺(tái),命令大家把上次老師說(shuō)過(guò)準(zhǔn)備那些手工工具拿出來(lái)檢查,剎那間,我怔住了,“手工工具?”對(duì)于對(duì)美術(shù)厭惡到了極點(diǎn)的我根本不知道有什么作業(yè),“怎么辦?”這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好,只好到處借來(lái)蒙混過(guò)關(guān)了,“你有多的手工用品嗎?”我‘挨家挨戶(hù)’地詢(xún)問(wèn),搜查著。“哎,熊澤城,你有手工用品么?”我詢(xún)問(wèn)著坐在我旁邊的熊澤城,“啊,我也就只有一把耶,算了,給你了!毙軡沙撬紤]片刻很大方地把手工工具遞給了我,“你們這邊有誰(shuí)沒(méi)帶么?”老師走了過(guò)來(lái)問(wèn),“老師,我…”熊澤城緩緩地站了起來(lái),支支吾吾地說(shuō)道,“又沒(méi)帶是吧?好,抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上第一篇課文,抄寫(xiě)完才可以繼續(xù)做手工!”熊澤城并沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)什么,只是默默地拿出了一本本子,“老師,我寫(xiě)完了!痹瓉(lái)熊澤城早就備好了,“恩,去做手工吧!毙軡沙侨讲刹阶叩轿颐媲埃昂俸!彼匦χ皝(lái),一起做手工吧!彪m然后面的手工我們做的很差,但是通過(guò)這件事我感受到了濃濃的兄弟情誼,我和熊澤城從此成為了一對(duì)朋友,但并不算那種勾肩搭背的貼心的朋友,成為最好的朋友實(shí)際上是緣于那件事…。
在那節(jié)體育課上,“怎么樣?我們來(lái)比賽跑步吧!蔽遗d奮地說(shuō)道,”那就GO吧!遍_(kāi)始,一聲令響,所有人都像離弦之箭飛馳著,突然,我眼前閃現(xiàn)著一個(gè)二三年級(jí)的'小朋友,“讓下。”我喊道,那個(gè)小朋友見(jiàn)我直沖過(guò)來(lái),頓時(shí)嚇到了,嘭,悲哀的事發(fā)生了,我因?yàn)樗俣冗^(guò)快,力氣過(guò)大,我從小孩身上翻了過(guò)去,呲,我的臉摩擦著地面,拖出了一米遠(yuǎn),“嗚嗚嗚。”我哭著喊了起來(lái),“怎么樣,沒(méi)事吧!”幾個(gè)好友連忙跑來(lái),但是看見(jiàn)我滿(mǎn)臉的血污誰(shuí)也不敢扶著我去校醫(yī)室,還是熊澤城同學(xué)趕忙跑來(lái),把我扶進(jìn)了校醫(yī)室,根據(jù)校醫(yī)的話(huà)帶我來(lái)到了水池旁洗了臉,之后的幾天仍然向兄弟一樣對(duì)待我,那時(shí),我才覺(jué)得熊澤城才是我真正的好兄弟。兄弟不愧為兄弟,每次坐車(chē)都是一起走……
他就是老實(shí),厚道我的朋友,我的兄弟——熊澤城。
朋友作文600字 4
來(lái)到高中以后總是自己一個(gè)人,我初中的朋友們因?yàn)轱L(fēng)磨于世界杯都流落在那個(gè)從小就呆了十多年的小鎮(zhèn)上,但是我還是會(huì)有時(shí)候去看他們的只是我們的話(huà)題不是很和的來(lái)。
近一年的時(shí)間我沒(méi)有交上什么朋友只是在學(xué)習(xí)著,也不知道為什么反正是忙碌的,可是老天總不會(huì)讓我們閑著的所以我變成了這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員。但剛上任就遭到困難,有一位爺們總是不交作業(yè)害的我讓那個(gè)沒(méi)事做的老師磨磨牙齒。
因此我專(zhuān)門(mén)的找這位偉人聊一下了,可是我發(fā)現(xiàn)這位仁兄總是忙著做課外的東西,比如在班機(jī)玩籃球或下課后就跑到別的班級(jí)找妹妹瞎聊等等。我是好不容以才找到這位大哥的空余時(shí)間和他說(shuō)了目的。
“你為什么不交作業(yè)呢?老師總是說(shuō)我‘沒(méi)能做好自己的責(zé)任’所以呢!我希望你以后請(qǐng)按時(shí)寫(xiě)作業(yè)如何?”他有些奇怪似的看了我:“哦!我聽(tīng)懂了課所以覺(jué)得那些個(gè)作業(yè)做不做都一樣!边@樣說(shuō)完!澳菢邮遣恍械模∧銓(xiě)作業(yè)是為了把一天學(xué)到的東西牢牢的記住!本瓦@樣的.我說(shuō)了很多關(guān)于寫(xiě)作業(yè)方面的話(huà)題的時(shí)候“我知道,看來(lái)我不寫(xiě)的話(huà)我的光明前途將會(huì)變成煙霧吧?我是怕了您!我寫(xiě)就是拉!”說(shuō)完他就匆匆的走了,好像在躲避妖怪似的。
隨后我覺(jué)得自己不因該那樣死板的用傳統(tǒng)的話(huà)說(shuō)人家,所以我決定在去找他認(rèn)個(gè)錯(cuò),但又猶豫拉!因?yàn)槲疫是覺(jué)得自己是對(duì)的!
今天就這樣死板的過(guò)去了。從今天以后那位男生就會(huì)每次把作業(yè)交的最早,讓我不在聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老師的說(shuō)罵!
可是一天,而且是很好的天氣。
那位不交作業(yè)的男生來(lái)到我的旁邊說(shuō):“嗨!你為什么不出去玩籃球呢?這種的天氣可是難得的好日子!薄拔也粫(huì)!”我往別處看著“那有人天生就會(huì)的呀?我也剛開(kāi)始就什么都不會(huì)可是跟人家瞎玩后就變成現(xiàn)在的這樣拉!”我不回答“你是男生呀!快!別和女孩一樣磨蹭。∥覀兺媲蛉ノ医棠,保證成為高手的!彼盐易鹁屯@球場(chǎng)奔去。我的力氣很小所以只好跟著他去。
經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)籃球不是那么的難,以前不會(huì)是因?yàn)闆](méi)有人給示范而已。
我是按照他說(shuō)的一一做到所以投球的技術(shù)猛進(jìn),從以前的十個(gè)里進(jìn)零個(gè)變成了進(jìn)七或八個(gè),他看到我的進(jìn)步說(shuō):“你的手感原來(lái)這么好呀!呵呵!都可以和我比高下了!彼奈⑿o了我莫名的感動(dòng),讓我超大的發(fā)揮竟投的十個(gè)球滿(mǎn)貫了。
從次以后我很是感激這位改變我的男生,他有的時(shí)候會(huì)來(lái)問(wèn)我他不知道的問(wèn)題,那時(shí)我會(huì)很高興的給他講解雖然他不是很懂!
朋友作文600字 5
最后現(xiàn)在的話(huà),基本上自己的那一些朋友遇到什么事情,自己他沒(méi)有跟自己說(shuō)的話(huà),就是自己的第一反應(yīng),就是會(huì)就是會(huì)想去幫助他們這樣子,真的第一反應(yīng)就是想要立馬出現(xiàn)在他們身邊,不管是特別要好的朋友還是關(guān)系一般的朋友,反正就覺(jué)得他們跟自己說(shuō)了,自己就應(yīng)該去盡到這一份義務(wù)的那種感覺(jué)。然后呢,今天的話(huà)就這個(gè)朋友再跟自己說(shuō)了,他在醫(yī)院的這件事情嘛,其實(shí)自己完全可以就是置之不理的啊,因?yàn)樽约阂灿凶约阂瓿傻氖虑槁铮缓笤偌由纤谧罾щy的時(shí)候,他能夠自己一個(gè)人去醫(yī)院了,那他就可以自己一個(gè)人回來(lái),就是自己覺(jué)得如果有一個(gè)人去陪伴在他身邊的話(huà),就不至于那么寒心,不至于那么的是心灰意冷這樣子吧,然后就會(huì)想著那就過(guò)去陪她。
其實(shí)確實(shí)就是完全沒(méi)有必要去浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間的,畢竟你就覺(jué)得我們兩個(gè)人的關(guān)系也就只能到達(dá)這種地步了,其他的地步其實(shí)也到達(dá)不了,就如果之前的話(huà)會(huì)覺(jué)得這個(gè)人是自己必須去維持我們兩個(gè)人關(guān)系的,然后這個(gè)人也是讓自己覺(jué)得想要奮不顧身去維護(hù)的一個(gè)人,那自己可能就是會(huì)立馬在他需要困難在需要幫助的時(shí)候,自己一定就立馬就出現(xiàn),但是這一個(gè)成了他不是就自己現(xiàn)在基本上沒(méi)有說(shuō)想要去維護(hù),誰(shuí)沒(méi)有想要去保護(hù)誰(shuí)了,也沒(méi)有說(shuō)特別想要珍惜哪一段關(guān)系,只是很正常的去維持與生命每個(gè)人的關(guān)系罷了,就事情的話(huà)也會(huì)莫名其妙的想要去維護(hù)著哪一些人來(lái),就比如說(shuō)高三那會(huì)想要去維護(hù)自己后來(lái)的新同桌這樣子那只是自己的一廂情愿罷了吧,就只是自己愿意去付出,哪怕對(duì)方?jīng)]有意識(shí)到自己的付出,自己也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔這一種感覺(jué)。
然后呢,就是現(xiàn)在這個(gè)其實(shí)自己就是覺(jué)得他可能就是缺少挺多這樣子的關(guān)愛(ài)的吧,就其實(shí)他有跟我抱怨過(guò),說(shuō)他們宿舍里面的人是怎么樣的.,那個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得其實(shí)自己對(duì)于他來(lái)說(shuō)是這一個(gè)學(xué)校遇到的小心愿吧,畢竟在他需要自己的時(shí)候自己是一定會(huì)出現(xiàn)而不出意外的話(huà),自己其實(shí)也是一個(gè)茫然的人,自己是真的不想要去參與這么多很繁雜的事情,但是呢,在他今天說(shuō)這么一件事情的時(shí)候,自己就覺(jué)得自己可以一個(gè)人過(guò)去的,就是讓自己一個(gè)人去到那么遠(yuǎn)的那個(gè)醫(yī)院,自己其實(shí)還是會(huì)有一些小害怕的,但是自己就覺(jué)得可以有手機(jī)的陪伴嘛,自己可以變這樣,邊走路過(guò)去,然后邊去傾訴,這樣子的心情。就會(huì)覺(jué)得可能少了一些孤單法,少了一些黨,卻就如果是自己一個(gè)人單程綠碼的過(guò)去,其實(shí)都是會(huì)害怕的,畢竟之前都是朋友跟著自己一起去。
朋友作文600字 6
經(jīng)歷了幾天的奔波今天真的要跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn),下午早早的來(lái)上網(wǎng)以為可以碰到很多同學(xué),那時(shí)可以很開(kāi)心的和大家好好聊聊天,可是來(lái)了以后才知道大家都保持著沉默,而我卻把早已準(zhǔn)備好的話(huà)藏在了心底,忘了該怎么說(shuō)忘了該怎么跟朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)。暑假一個(gè)人在家,整天發(fā)著呆做著同樣的事麻木的生活著。
前幾天我給一同學(xué)發(fā)信息說(shuō):如果你是我,有一天你陪著你的GF在放煙花,當(dāng)你遞給她煙花的時(shí)候,她唯一一次沒(méi)有接你的煙花,而是用一種很迷離很奇怪的眼神看著你“是不是你給的東西都會(huì)消失的很快...”你只能是淡淡地笑著說(shuō)也許是吧。可是等你的GF喊瀨她的'朋友時(shí)你看著那女孩脖子上那個(gè)熟悉的掛飾,想起來(lái)自己在10歲那年送給一個(gè)女孩子一件自己十分喜歡的掛飾,然后在未來(lái)的10年里,你再也沒(méi)有她的哪怕任何消息,那么,你面對(duì)著那個(gè)和你GF對(duì)你同樣重要的女孩,你該怎么做?我發(fā)了這個(gè)信息給我最好的網(wǎng)友,她說(shuō)我是不是最近電視劇看多了,才會(huì)有這樣奇怪的想法。
我遲疑了好久還是很認(rèn)真的回答了她,盡管答案不是很多,也不能讓她認(rèn)可,可是那個(gè)時(shí)候你看著她的短信,想象著她滿(mǎn)臉迷茫的樣子的時(shí)刻,你想到的是什么?
沒(méi)有生硬的說(shuō)教和枯燥的學(xué)習(xí),你能在科學(xué)的樂(lè)園里讀到生動(dòng)的故事,輕輕松松做有趣的實(shí)驗(yàn),與故事的主角一同探索科學(xué)的奧秘,一切來(lái)自于《拜訪動(dòng)物朋友們》。
這是一本有趣的書(shū),許多知識(shí)童話(huà)趣味盎然;這是一本長(zhǎng)本領(lǐng)的書(shū),簡(jiǎn)單生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)一學(xué)就會(huì);這是一本鼓勵(lì)我們努力探索答案的書(shū),它包含了上百個(gè)與生活緊密聯(lián)系的問(wèn)題,讓我努力進(jìn)取,刨根問(wèn)底,積極探索。
快樂(lè)閱讀帶來(lái)高效學(xué)習(xí),效果是不言而喻的。“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)?動(dòng)物變色大師是如何變色的?”這些問(wèn)題,奇異有趣,你能解答它們嗎?你搖頭了?不……別急,這都是《拜訪動(dòng)物朋友們》中的問(wèn)題。打開(kāi)這本書(shū),你就像大科學(xué)家一樣,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),在快樂(lè)的閱讀和動(dòng)手實(shí)踐中,輕松的找到答案。簡(jiǎn)單好玩的實(shí)驗(yàn),使我知識(shí)更豐富了。
這是一本好書(shū),它讓我們?cè)跁?shū)海中暢游,在興奮中分享成功的喜悅,還能開(kāi)闊視野,真是學(xué)習(xí)上的好老師,生活中的好伙伴。一本好書(shū),可以成為人生的指南針,共學(xué)習(xí),共進(jìn)取,共成長(zhǎng)。
多實(shí)驗(yàn),多觀察,多思考,讀這樣一本優(yōu)秀通俗的書(shū),對(duì)大家這樣熱愛(ài)科學(xué)的少年,何樂(lè)而不為呢?
朋友作文600字 7
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子……”
同學(xué)們還記得周華健唱的《朋友》嗎?我想,生活中,朋友也是必不少的,我也有兩個(gè)最要好的朋友,在我遇到挫折的時(shí)候,她們會(huì)支持我鼓勵(lì)我,直到我成功;當(dāng)我很傷心時(shí),她們又會(huì)不斷地安慰我,讓我感到幸福;又當(dāng)我變的驕傲?xí)r,她們優(yōu)惠不斷的打擊我,讓我重新變回謙虛的自己。在家長(zhǎng)的眼里,我是一個(gè)很安靜,很斯文的好學(xué)生,但是,我已跟我的這兩位朋友一起玩耍,我們就會(huì)跟瘋狂的野人一樣,一會(huì)兒做出這樣難以理解的事,一會(huì)兒做出那樣異想天開(kāi)。不可思議的事。天哪,我和朋友們?cè)谝黄,已?jīng)達(dá)到了忘我的境界了!我和朋友們?cè)谝黄,很快?lè)。很開(kāi)心。我們一起去逛街;一起去做好事;一起去看書(shū);一起去做作業(yè);一起去……我想,我和朋友們?cè)谝黄鸸淞?0次街,做了50次好事,看了80本書(shū),做了40次作業(yè)。
我交的第一個(gè)朋友,是曾靖媛,她非常文靜成績(jī)也非常不錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)當(dāng)中,也只有他語(yǔ)文成績(jī)最好了吧,她也很節(jié)儉,我們每次在一起逛街的時(shí)候,只有她用錢(qián)用的最少,而且,買(mǎi)的東西也都很實(shí)惠。漂亮。實(shí)用,令我佩服不已。第二個(gè)朋友是我跟曾靖媛一起玩的時(shí)候,我看見(jiàn)他旁邊的丁燦,曾靖媛才向我介紹了她的老朋友。丁燦跟我差不多,在老師的眼里,丁燦十一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)。漂亮。懂事的女孩,而在我們跟丁燦爸爸媽媽的.眼里,她卻是一個(gè)調(diào)皮。搗蛋。貪玩的小女孩。我第一次跟兩個(gè)朋友一起玩的時(shí)候,我們小心翼翼地走到居民樓下面的的小山坡上面去玩。我們?cè)谛∩狡律媳谋奶吲d慘了,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)或挖掘難度大的道路,有時(shí)聽(tīng)到或看到奇怪的事物,還會(huì)編一些古靈精怪的故事,特別驚險(xiǎn),一次,我們發(fā)現(xiàn)了一條很黑。很難走的,我們思量了半天,鼓起勇氣向前開(kāi)始“進(jìn)攻”。剛走了兩三步,我們?nèi)齻(gè)人好像都聽(tīng)到了嬰兒的哭聲,在這樣陰森森的山坡上,聽(tīng)到嬰兒生,還真恐怖,后來(lái),丁燦又戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)這里以前死過(guò)人?”我們?nèi)齻(gè)害怕極了,正想往回走,剛向左轉(zhuǎn),就看見(jiàn)了一個(gè)小墳?zāi),墓前連一塊墓碑都沒(méi)有,把我們下的臉色發(fā)白。我們拔腿就跑,可不幸的是,我們面前有一排長(zhǎng)滿(mǎn)刺的樹(shù),我們連剪刀都沒(méi)帶,更別說(shuō)什么鋸子呀,斧頭呀什么的把這些可惡的樹(shù)給砍掉了。后來(lái),我們沒(méi)有掉頭往回跑,我們發(fā)現(xiàn)山坡上面有一排綠化的樹(shù),我們就從上面爬了過(guò)去。
我的朋友們都很可愛(ài),她們帶給了我快樂(lè),帶給了我自由,帶給了我幸福而,帶給了我……
朋友作文600字 8
一個(gè)人有朋友的陪伴,所以成長(zhǎng)不孤單。
——題記
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福。朋友是一種緣份。于幾千萬(wàn)人之中,不早一步,也不晚一步,在彼此生命的軌跡上遇見(jiàn),淺淺地相視一笑,輕輕地笑問(wèn)一聲:“你好!”從握手開(kāi)始就有了心頭的一份默契。從此,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)背影,一個(gè)回眸,彼此都能心領(lǐng)神會(huì),這如何不是一種緣份呢?緣分不是隨時(shí)都有的,所以我們要珍惜來(lái)之不易的緣分。
但不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,就是真心的陪伴,不是在有需要的時(shí)候就珍惜,在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。你的委屈,你的驕傲,你的憂(yōu)傷,你的快樂(lè),你的`痛苦,可以在朋友那兒盡情地釋放,唯有朋友能平和地接納你,包容你,理解你,慰藉你。
有了悲傷一起哭,有了歡樂(lè)一起笑,有了比賽一起打,有了好歌一起聽(tīng),這就是朋友之間的坦誠(chéng)與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此輝映,彼此鼓勵(lì)、彼此相望,永存的是心心相通,惺惺相惜。每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭,總有死黨安慰我,讓我重新鼓起信心向困難走去,不論結(jié)果怎么樣,我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠有朋友和家人的陪伴。
每個(gè)人都朋友,自然也少不了朋友的陪伴,不論是成功的知名人士,還是卑微、默默無(wú)聞的工人,他們的背后,總是有朋友陪伴。或許有些人覺(jué)得很廉價(jià),不值一文,但他們只是用世俗的眼光看待而已,或許等到失去了,他們才會(huì)懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴,不管是失去還是擁有……人人都離不開(kāi)朋友。漫漫的人生長(zhǎng)河之中,舟楫往來(lái),千帆過(guò)盡,駐足回首,與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何?
朋友作文600字 9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)它的小木船準(zhǔn)備把他的小木船也摔壞,我瞄了一眼陳明快哭的樣子,我心一狠聽(tīng)見(jiàn)了‘‘啪’’的一聲,小木船落地的聲音,這一聲,使我們的友情破裂了。我瞄了一眼陳明,他呆呆地望著被我摔壞的小木船……。
從那以后,我上學(xué)放學(xué)都是一個(gè)人,我打籃球也沒(méi)有人陪我,我心里空蕩蕩的,我孤獨(dú)地走在路上,感到很寂寞,爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我最近的不尋常,便追問(wèn)我,我只是支吾了幾句,心里更加難受了。我想起了我與陳明在一起的`美好時(shí)光:一次,下雨了,而且雨下得很大,我沒(méi)帶傘,只好坐在教室里等爸爸媽媽來(lái)接,我眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被接走了,雨越下越大,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),教室里只剩下我和陳明了,陳明的一個(gè)鄰居順便給了他帶了一把傘,我眼巴巴地望著拿起傘準(zhǔn)備走的陳明,陳明望了我一眼,突然,他快速地起來(lái),把傘塞到我的手里,轉(zhuǎn)身就跑,我趕快打起傘追他,我大喊道:“陳明,陳明,雨太大,你會(huì)被淋感冒的!傘你用,我爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我的!”陳明跑得更快了,我一直追到我家門(mén)口,我全明白了,我把傘還給他,向他說(shuō)了聲:“謝謝!”他打起傘又跑了,我望著他漸漸消失在雨中,心里百感交加,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我默默地祈禱:老天保佑,陳明不要感冒,不要發(fā)燒。我想到這里,心里很是慚愧。
一天,陽(yáng)光燦爛,我的心情很好,獨(dú)自走在路上,心想如果朋友陪我,我會(huì)更快樂(lè)的,我的眼前出現(xiàn)了我和陳明玩耍的畫(huà)面,我的眼淚快流出來(lái)了,我想向陳明道歉,可又怕他不理我,不肯原諒我,突然,我眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,我定眼一看,原來(lái)是陳明,陳明不好意思地湊到我面前說(shuō):“我…..我的不對(duì),對(duì)不起,可不能因?yàn)檫@件事影響了我們的友誼啊!我向你提出和好,行嗎?這個(gè)小木船,我花了10天的時(shí)間做成和你的很像的,這個(gè)當(dāng)作賠禮吧,我們和好吧!”我早已很自責(zé),趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)小木船,小木船做得十分精致,很好看,我拿著小木船,高興地笑了,陳明也笑了。從那以后,我們又成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,比以前的感情還深呢!
我把小木船放在我的床邊,我如同寶貝一樣珍惜著它,它象征著我和陳明的友誼,每當(dāng)我看到小木船時(shí),心里便充滿(mǎn)感動(dòng),它使我認(rèn)識(shí)到:“友誼是建立在理解和寬容之上的!
朋友作文600字 10
在每個(gè)人身邊,都會(huì)有很多朋友。而我身邊,一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,那就是楊佳。
在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我有困難的時(shí)候,她會(huì)替我解圍……我還記得三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我感到有楊佳這個(gè)朋友真好!那個(gè)下午我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,那天陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了教室。在這個(gè)美好的下午,整個(gè)校園都是謐靜的,唯獨(dú)有一間教室,里面有一位女生正在極力的為自己聲辯,晶瑩的淚珠從眼角涌出來(lái),而講臺(tái)上的老師反倒是怒氣沖沖沖的。
“老師,我真的沒(méi)有推他啊!您怎么就不相信我呢?”女生的.話(huà)語(yǔ)中透出了一絲無(wú)奈,“不是我不相信你,同學(xué)都說(shuō)了是看見(jiàn)你在和他打鬧!我從來(lái)都是相信證據(jù)的!”老師說(shuō)道。這時(shí)座在那位女生斜后方的另外的一位女生突然站起來(lái),說(shuō):“老師這真的不是吳佳歆的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我和吳佳歆一起在玩,可張旭突然拿紙?jiān)椅覀儯覀兙腿プ匪,但是他在跑的時(shí)候突然摔倒了,事情的原因就是這樣的。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完特別感動(dòng)!因?yàn)槟菚r(shí)我剛到班上,和我玩的比較好的朋友還沒(méi)有,而我和楊佳玩的也不太熟,可是卻在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,我立刻在心里說(shuō)道,楊佳這個(gè)朋友我,交定了!這個(gè)事情就過(guò)去了,雖然我還欠著楊佳一個(gè)超大的人情呢!但是我和楊佳卻成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹了!一直到現(xiàn)在,在這三年間無(wú)論我怎樣嘲笑她額頭上象征青春的青春痘,但她還是我最好的朋友!面癱姐——楊佳,你還記得嗎?一次你在發(fā)呆,臉上沒(méi)有一絲表情,像極了面癱!一位經(jīng)常惹你生氣的男生看見(jiàn)了,他以為他又惹你生氣了,連忙說(shuō)了一大堆的好話(huà),他說(shuō)完后,你突然哈哈大笑,把那個(gè)男生嚇了一大跳!男生連忙跑了,我看見(jiàn)他狼狽離去的身影,也不禁放聲大笑!楊佳,雖然裝面癱很好玩,但我勸你以后少裝面癱,要經(jīng)常笑口常開(kāi)哦!馬上就要畢業(yè)了,我現(xiàn)在好舍不得楊佳和我那一大群好朋友呢!
嗚嗚!舍不得!哎,雖然舍不得,但我還是祝福的朋友們!再見(jiàn)了朋友!讓我們好好珍惜剩下的兩天時(shí)間吧!兩天以后,我們就有可能很少見(jiàn)面了,或者,永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面!所以讓我們快樂(lè)地度過(guò)這兩天時(shí)間,留下美好的回憶吧!再見(jiàn)!
朋友作文600字 11
“老師,能作為您的學(xué)生,我感到萬(wàn)分開(kāi)心”
學(xué)校老師也好,補(bǔ)習(xí)班老師也罷,一開(kāi)始我并不懂"老師"這個(gè)職業(yè)的含義。但是自從您教過(guò)我以后,我明白了做老師的意義所在。
還依稀記得我四年級(jí)的時(shí)候,參加補(bǔ)習(xí)班第一次見(jiàn)到時(shí)您的樣子,長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,小鼻子,帶著一副眼鏡。當(dāng)時(shí)的我以為您很?chē)?yán)格,所以每次都是乖乖的寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲业某煽?jī)還不錯(cuò),所以經(jīng)常受到您表?yè)P(yáng)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到您的溫柔時(shí),我開(kāi)始慢慢喜歡您,不再像往常一樣害怕您。
記得有一次在補(bǔ)習(xí)班考試,我考的很是不錯(cuò),在后來(lái)您給大家講試卷時(shí),我便想:試卷這么簡(jiǎn)單,而且我考的還不錯(cuò),就不用聽(tīng)評(píng)講了吧!再說(shuō)了作業(yè)這么多。然后我就一直背朝著您寫(xiě)起了作業(yè),您說(shuō)了好幾遍:“臉面向黑板,坐正”,可是我還是在寫(xiě)自己的作業(yè),您的火氣立馬便被點(diǎn)燃了,拿著一本厚厚的書(shū)狠狠的打了我一下,我才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我的背真的很痛,眼眶里滿(mǎn)是淚花,心里便不由自主的埋怨起了老師您。放學(xué)時(shí)只剩下我一個(gè)人在后面慢吞吞的收拾書(shū)包,您走過(guò)來(lái)彎下腰輕柔的撫摸著我的背問(wèn)到:“我打你的那一下還疼嗎?”“老師知道你考的不錯(cuò),但也要認(rèn)真聽(tīng)講試卷,不然老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)你就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)。老師今天心情也不是很好,所以真誠(chéng)的和你道個(gè)歉!蔽胰讨蹨I跟您說(shuō)了句:“不疼”便往廁所跑去了,兩行眼淚瞬時(shí)流了下來(lái),背也不覺(jué)得疼了。您跟我道歉的那一瞬間,心里有種特別的心情猛一下就躥出來(lái)啦!
您不是我們的'守護(hù)神,卻像天使一樣在背后默默的保護(hù)著我們——那天下課我們?cè)诮淌彝饷嫱媲颍恍⌒陌呀淌业囊幻娲皯?hù)打碎了,校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音便過(guò)來(lái)了。這時(shí)上課鈴聲響了,您讓我們回到教室學(xué)習(xí),可您卻遲遲沒(méi)有進(jìn)來(lái)教室,我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)校長(zhǎng)在跟您說(shuō)話(huà),我以為您回來(lái)要訓(xùn)斥我,可是您回來(lái)后只是和我們說(shuō):“以后玩耍時(shí)要注意安全,不要傷著自己和他人”其他的您也沒(méi)跟我們多說(shuō)什么,我想這次是您為我們承擔(dān)了責(zé)任吧。
花兒應(yīng)該感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹應(yīng)該感謝天空讓他自由翱翔,而現(xiàn)在的我已然學(xué)會(huì)了感謝。感謝曾讓我成長(zhǎng)的、快樂(lè)的——老師!
秋風(fēng)落葉輕拂過(guò),宛如當(dāng)年您敦厚的手,慈祥的話(huà)語(yǔ),給我最溫柔的撫慰,最真摯的教化!祝福您,我最敬愛(ài)的老師!
朋友作文600字 12
大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。在人來(lái)人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。
朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感,都會(huì)映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴,也會(huì)成為你向上的能量,成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過(guò)程。
朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋?zhuān)恍枰嘌,不需要廢話(huà),不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最?lèi)芤、最暢快、最美好的意境?/p>
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的`綿綿心語(yǔ)或大吼大叫,寂寞時(shí)的歡歌笑語(yǔ)或款款情意,快樂(lè)時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓,得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽(tīng)中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。
古之所謂“刎頸交”,陳義過(guò)高,非常人所能企及。如Damon與Pythias,David與Jonathan,怕也只是傳說(shuō)中的美談吧。就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,真正能稱(chēng)得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢(qián)經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門(mén)拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門(mén)在外之際對(duì)于你的妻室弱媳肯加照顧而又不照顧得太多者又有幾人?再退一步,平素投桃報(bào)李,莫逆于心,能維持長(zhǎng)久于不墜者,又有幾人?總角之交,如無(wú)特別利害關(guān)系以為維系,恐怕很難在若干年后不變成為路人。富蘭克林說(shuō):“有三個(gè)朋友是最忠實(shí)可靠的——老妻,老狗和現(xiàn)款。”妙的是這三個(gè)朋友都不是朋友。倒是亞里斯多德的一句話(huà)最干脆:“我的朋友們!世界上根本沒(méi)有朋友。”這句話(huà)近于憤世嫉俗,事實(shí)上世界上還是有朋友的,不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān),永不退轉(zhuǎn)。
朋友作文600字 13
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。她就像超人一樣。
男生不如女生細(xì)心,女生不如男生。我的超人朋友很小,但是她看起來(lái)很脆弱,但是她比男生更敢跑。三年級(jí)時(shí),她成為我們班的跑步冠軍。在一次體育課上,每個(gè)人都很無(wú)聊。這時(shí)候朋友提出要和男生競(jìng)爭(zhēng)跑步。幾個(gè)高個(gè)子男生哈哈大笑,說(shuō)她不自量力。過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,她像一陣風(fēng)似的沖了出去。幾秒鐘后,她到達(dá)了終點(diǎn)線(xiàn)。而那幾個(gè)自以為是的男生,離終點(diǎn)還有好幾米呢!
她真的是超人,一個(gè)跑得比男生還快的超人!此外,她為班級(jí)盡了最大努力。
從二年級(jí)開(kāi)始,我們班的板報(bào)得了滿(mǎn)分。每次她想打印什么東西,總是第一個(gè)舉手,每次創(chuàng)意都出乎意料。
從三年級(jí)開(kāi)始,她一直是一名勤奮的勞工專(zhuān)員。每天她總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校,然后把掃地的同學(xué)召集起來(lái)。有一次,忘了掃地,遲到了。我想讓她“打開(kāi)后門(mén)”,不要再懲罰我了,但是她不理我,懲罰我更多。原來(lái)因?yàn)槲沂撬呐笥,她?huì)“嚴(yán)格”,對(duì)我有好處。
她不僅是工作中無(wú)所不能的超人,還總是在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。
她的作業(yè)幾乎總是受到表?yè)P(yáng)。我們只有一兩本作業(yè)書(shū)做了幾次,但她總是比我們多預(yù)習(xí)幾次,被老師表?yè)P(yáng)。我們每次做數(shù)學(xué)作業(yè),都覺(jué)得不是語(yǔ)文作業(yè),不用寫(xiě)好,只要做對(duì)就行了,但是每一個(gè)字都像是藝術(shù)品,連老師都很驚訝。有一次語(yǔ)文老師布置了一篇小作文,題目我記不太清了,但是我深刻的記得只有她一個(gè)人不需要重寫(xiě),其他人要么寫(xiě)的`不仔細(xì),要么字?jǐn)?shù)不夠,要么跑題了。而且她不僅寫(xiě)得很認(rèn)真,中心很突出,還寫(xiě)了五頁(yè)多。真是超人!
小學(xué)作業(yè)不多,所以我們的字也算不上難看。那時(shí)候,我和她的字是一個(gè)檔次的。老師夸我或她,特別是抄單詞和答題。我們總是因?yàn)閷?xiě)得認(rèn)真而受到表?yè)P(yáng)。她在唱詩(shī)班,所以她不能像我一樣中午在教室做作業(yè)。有一天老師打了五十多個(gè)字讓我們抄,還有十幾個(gè)字要寫(xiě),還有五六個(gè)問(wèn)題要回答。中午我沒(méi)有認(rèn)真用心做完,下午她卻以超人的速度寫(xiě)了。最后我很努力的把它交給了老師,才知道她提前交了我的筆記本!她寫(xiě)得多快。
這是我的超人朋友,跑得最快,對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)最大,工作最認(rèn)真,寫(xiě)得最好最快,德智體美全面發(fā)展。
我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)優(yōu)秀的超人朋友。我為有這樣一個(gè)超人朋友而驕傲!
朋友作文600字 14
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,也是少先隊(duì)員的驕傲,說(shuō)到紅領(lǐng)巾,讓我回想起了上學(xué)前的一幕幕。在那時(shí),我天天沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中,偶爾有一次,我看到一群哥哥姐姐舉著隊(duì)旗,穿著校服,精神抖擻地走在人行道上。
最引人注目的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有一種感覺(jué)涌上我的心頭,后來(lái)我知道,這叫做:羨慕。天天盼,月月盼。終于盼來(lái)了我這五年里最難忘的日子,入學(xué)了!開(kāi)學(xué)幾天后,我聽(tīng)老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,下午我們要舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式啦!”我聽(tīng)了既驚喜又興奮,等了這么久,終于能掛上紅領(lǐng)巾啦!下午,我聽(tīng)著歡快的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,走進(jìn)階梯教室,站在閃亮的講臺(tái)前,等待著高年級(jí)的哥哥姐姐給我掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)時(shí)我想:“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的.一角,把紅領(lǐng)巾掛在脖子上,不就是把祖國(guó)帶在身旁嗎?”當(dāng)時(shí)的心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容:激動(dòng)。當(dāng)天晚上。我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成寶貝似的捧著,除了我誰(shuí)也不能碰一下,紅領(lǐng)巾成了我的寶藏。
每天上學(xué)前掛上紅領(lǐng)巾成了我的頭等大事,睡覺(jué)前我都要把紅領(lǐng)巾整齊地疊好、放好?墒,好景不長(zhǎng),才兩個(gè)學(xué)期,我就變了做法。二年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們經(jīng)常丟失;。在操場(chǎng)上一般走兩步就能撿到一只。
同學(xué)們對(duì)此都無(wú)計(jì)可施,只好可憐自己的零用錢(qián),多買(mǎi)幾個(gè)了。有一天,我突發(fā)奇想,想到一個(gè)“好”主意:把;談e在紅領(lǐng)巾上,不就省事了嗎?我為自己想到了一個(gè)主意而高興,哪管自己的紅領(lǐng)巾的“死活”?第二天,班里就開(kāi)始推廣起我的“防丟失法”起來(lái)。我見(jiàn)了,自以為發(fā)明了好方法。日復(fù)一日,月復(fù)一月。我的紅領(lǐng)巾越來(lái)越破,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)窟窿。
也許是碰巧吧,一天,輔導(dǎo)員要帶我和同學(xué)們?nèi)⒓訒?huì)議。輔導(dǎo)員檢查我們的衣裝是否整潔時(shí),只有我和我們班幾個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾破爛不堪,像個(gè)蜂巢似的。輔導(dǎo)員不解地問(wèn):“你們幾個(gè)紅領(lǐng)巾怎么這么破呀!”同學(xué)面面相覷,最后把目光轉(zhuǎn)向了我。我不好意思地說(shuō):“我們把校徽別到紅領(lǐng)巾上了!陛o導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的,她可是少先隊(duì)員的象征,你們這樣是不對(duì)的。”我聽(tīng)了面紅耳赤,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從那以后,就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)惜紅領(lǐng)巾了。再過(guò)一年,我就要畢業(yè)了,要與相伴六年的紅領(lǐng)巾分別了。但是紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友。
朋友作文600字 15
曹雪芹和一個(gè)寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的大作家同名同姓,但是不一樣。她是我最好的朋友。
她長(zhǎng)著黑色瀑布般的長(zhǎng)發(fā),明亮而濕潤(rùn)的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的嘴巴。她看起來(lái)很可愛(ài)。
雖然她在班里每個(gè)學(xué)生心中都很普通,成績(jī)總是最差,但她給我留下了深刻的印象。我從她身上學(xué)到了無(wú)數(shù)的教訓(xùn)。她就像是我的知心朋友,能和她敞開(kāi)心扉的交談,就像蠟燭照亮我內(nèi)心每一個(gè)陰暗的角落。
我在她身上學(xué)會(huì)了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。有一次,數(shù)學(xué)考砸了,只有89分;丶业穆飞,我走神了,像是靈魂出竅。我無(wú)精打采地走著,但她看起來(lái)很開(kāi)心。我很驚訝,問(wèn):“曹,你不傷心嗎?這次你我都考砸了;丶覟槭裁床桓嬖V爸爸媽媽?zhuān)课易钆侣?tīng)到父親的嘆息。”“孫,其實(shí)沒(méi)關(guān)系。我參加了所有的考試,但我不在乎?嫉煤檬沁^(guò)去式,考得不好也是過(guò)去式。為什么不用微笑面對(duì)每一天?放棄自己是沒(méi)有用的。這個(gè)時(shí)候,你要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng)。以后要更加努力好嗎?要開(kāi)心!甭(tīng)了她媽媽的善意安慰,我豁然開(kāi)朗,決定以后加倍努力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?”這句話(huà)真的在我心里。
面對(duì)挫折,她不僅樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),而且在別人遇到困難時(shí),她也盡力幫助別人。
有一次,我忘記帶黑筆了,急需用。我該怎么辦?這一刻,我像熱鍋上的螞蟻——記得轉(zhuǎn)身。曹雪芹仿佛讀過(guò)心靈感應(yīng)的藝術(shù),一下子看透了我的心,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶黑筆嗎?我借給你。”說(shuō)完,遞給我一支黑色的'鋼筆。我連連說(shuō)“謝謝”,她卻說(shuō):“朋友之間,這是應(yīng)該的,何必謝呢?”突然,一股暖流涌上心頭。
我們現(xiàn)在六年級(jí),還有兩個(gè)半月就要畢業(yè)考試了,就要分開(kāi)了。有點(diǎn)難記。以前我們課后談心,傾訴內(nèi)心的煩惱,一起開(kāi)心的玩耍嬉鬧,連上廁所都形影不離。她像照顧自己的妹妹一樣照顧我。和她在一起的時(shí)光是我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果離開(kāi)她的日子永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),那該多好!想到這,我忍不住哭了.
曹雪芹是一個(gè)普通的女孩,但在我的生活中,她面對(duì)挫折并不氣餒,樂(lè)觀開(kāi)朗。有其他困難的時(shí)候,幫助別人的質(zhì)量影響我。我為有這個(gè)朋友而驕傲!笆澜缟系娜瞬豢赡苁,但他們都有自己的價(jià)值觀。不要驕傲也不要?dú)怵H。心中有目標(biāo),然后不懈努力,最后一定會(huì)成功!蔽蚁M肋h(yuǎn)記住這個(gè)道理。
她是我永遠(yuǎn)可以信任和依靠的朋友。長(zhǎng)大后也希望我們能再見(jiàn)面,在曾經(jīng)讓我們開(kāi)懷大笑,有美好回憶的大樹(shù)下分享生活的滋味…
朋友作文600字 16
夢(mèng)見(jiàn),好比遇見(jiàn)。
午后,你想約我去圖書(shū)館,我還是那么慵懶的躺在床上。明明是周末,而你,永遠(yuǎn)都那么好強(qiáng),勤奮。你毫不留情的叫我起來(lái),只有對(duì)待我,你永遠(yuǎn)都是那樣的隨意,大概就是朋友吧,因?yàn)樵绞煜ぃ跃筒挥迷谝獗砻娴目蜌狻?/p>
我朦朦朧朧的走向浴室,就那樣隨意的整理了一下,就和你出門(mén)了。你一邊撐著防曬傘,一邊聽(tīng)著我抱怨天氣太熱,什么都沒(méi)有說(shuō),我也不覺(jué)得你悶。等我們好不容易到了圖書(shū)館,你拿著幾本書(shū)就坐下看書(shū)了,而我還在漫畫(huà)書(shū)的架子上翻著。我們是那樣的不同,但是我們永遠(yuǎn)都是朋友。書(shū)桌上的你,認(rèn)真的記著筆記,這種時(shí)光,你依舊在努力著,我想,這就是你懂的很多的原因吧。
在書(shū)桌上睡了一個(gè)下午,明明是出來(lái)看書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是換個(gè)地方睡覺(jué)而已。一個(gè)文靜的女孩,認(rèn)真的關(guān)注著手里的書(shū)卷,在筆記本下寫(xiě)下那唯美的字體,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在她在背上,這是一幅多么美麗的圖畫(huà)。而在她對(duì)面的,是一個(gè)睡覺(jué)還流著口水的`大懶蟲(chóng)。一只手抓著漫畫(huà)書(shū),頭趴在另一只手上,簡(jiǎn)直不要太難看。陽(yáng)光的照耀,讓我感覺(jué)不安,于是便默默醒來(lái)了。對(duì)面美好的女孩,莞爾一笑,就像天使一樣美麗,從她的手中拿過(guò)那潔白還帶有香味的紙巾,擦了擦口水,好在并沒(méi)有留在桌子上。于是,我和你一起走向了服務(wù)臺(tái)還書(shū)。
在出了圖書(shū)館之后,我們漫步在不遠(yuǎn)處的小公園里,一個(gè)專(zhuān)注太久需要休息,一個(gè)睡的腰酸背痛,需要運(yùn)動(dòng)。我們一邊走著,一邊說(shuō)著一些有的沒(méi)的。這樣愜意的時(shí)光,就像是夢(mèng)境一樣。
朦朦朧朧中,我們?cè)谝患夷滩璧旰戎谔乾斊娑洌兜篮芎,我很喜歡,但是你卻嫌太甜。我們一
起回家,明明只是樓上樓下的距離,你卻走了好遠(yuǎn)。
莫名其妙的,清早的空氣有些冷,我想了一會(huì),便去洗漱了,給自己做一頓早飯,過(guò)一個(gè)人愜意的周末。沒(méi)有人叫我起來(lái),沒(méi)有人來(lái)找我去圖書(shū)館,更沒(méi)有公園里的散步和甜甜的奶茶。有的是自己做的香香的早飯,鳥(niǎo)兒的無(wú)比美妙的歌聲,甜甜的牛奶和我想念一個(gè)人的心。
是不是那些平常的生活,竟然是一個(gè)夢(mèng),也分不清是好夢(mèng)還是噩夢(mèng),只知道是個(gè)有點(diǎn)美好卻又透著傷感的夢(mèng)。夢(mèng)是很難描述的清楚的,但是人的感情,卻是愈演愈烈的,我憑借著情感,記錄此刻的夢(mèng)境,只為證明,我很想你,朋友。
夢(mèng)見(jiàn),好比遇見(jiàn),我希望下次遇見(jiàn),像夢(mèng)一樣美,卻不是一個(gè)夢(mèng)的長(zhǎng)度。
朋友作文600字 17
我有一個(gè)老朋友,他和我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],我倆天天見(jiàn)面,我沖他笑,他沖我擠擠眼,呵呵,可愛(ài)的朋友。
老朋友,陪伴我快十年了,累了,我會(huì)摸摸他的頭,boring了,我會(huì)拿他來(lái)找找樂(lè)子,老朋友很體貼,他就這樣,看著我笑著。從我記事時(shí)開(kāi)始,老朋友就這樣陪著我,他不會(huì)說(shuō)話(huà),但他會(huì)暖我的心,他不懂生氣發(fā)火,但他會(huì)挺出腦袋來(lái)聽(tīng)你抱怨,等我發(fā)完火了,我就摸著他的頭,說(shuō),哥們,你說(shuō)人為什么這么煩惱呢?他不會(huì)回答,只是在那凹凸地運(yùn)動(dòng),他讓我知道,這么火,累到的是自己。
但是,我的所有親人都很不喜歡我的這位朋友,他們無(wú)數(shù)次的要求我和他說(shuō)再見(jiàn)。那時(shí)候小,只知道,我的老朋友跟我越來(lái)越鐵。曲折,的確能讓友誼更加牢固,老朋友,還是那么靜靜的,靜靜地看著我笑,靜靜地陪著我一起長(zhǎng)大。
時(shí)光飛逝,我進(jìn)中學(xué)了,和老朋友的感情日漸疏遠(yuǎn)了,他的臃腫,他的不堪入目[注: 指形象丑惡,使人看不下去。],我不再想著他陪伴我的歲月,我下了決心,我要和他斷交?墒抢吓笥咽悄敲吹墓虉(zhí),他不肯離開(kāi)我,我用盡了所有的辦法,還是沒(méi)法擺脫他。無(wú)奈,只能用厚厚的包裝將他打扮,隱藏,甚至埋藏起來(lái),我羞于將他展現(xiàn)與人,但是他,竟然笑得那么燦爛,笑出了三道深深地皺紋,讓我我無(wú)法忍受。
我說(shuō):“你笑什么,都是你,讓我被人冠以各種雅號(hào)。”
他不說(shuō)話(huà),是的,他不會(huì)說(shuō)話(huà),他只會(huì)凹凸凹凸的喘氣,看上去好像一個(gè)無(wú)辜的'小生命,在那辯解自己的無(wú)辜。
“你無(wú)辜嗎?這都是你的錯(cuò)!”
我越是生氣,他“笑”得越是厲害,皺紋皺得越深,可惡!我累了,把手放在他的頭上,一幕幕昔日的景象,突然想
電影一樣在我腦海中閃過(guò),我摸著他,摸著,他“哭”了,我也沉默了……
終于,我們結(jié)束了我們的冷戰(zhàn),我開(kāi)始正式樂(lè)觀地面對(duì)他了,他也明白了我的難處,乖乖的把自己藏在那里,但是,我不會(huì)忘記和老朋友的歲歲月月,他也時(shí)時(shí)和我扯扯他的來(lái)歷。
每一天,老朋友都在那笑著,皺著他那深深的三道紋,我也笑著,笑著面對(duì)我這位老朋友。
何必那么在乎,別人的看法,老朋友永遠(yuǎn)是我的好朋友!
是的,這個(gè)老朋友,就是我肚子上的那座會(huì)皺眉頭的“小肚腩”……不過(guò),我更喜歡叫他——老朋友。
朋友作文600字 18
在這個(gè)世界上,有許多陌生的朋友。雖然那些陌生的朋友與我們不相識(shí),但有緣的話(huà)就會(huì)見(jiàn)到。
現(xiàn)在,時(shí)代不同了。人們都追求著更完美,更好的世界。那些地位高的人就自然而然的歧視一些為人民默默付出的陌生的朋友。比如說(shuō)是那些掃大街的清潔工啦。讓我們好好的想一想,如果沒(méi)有了那些清潔工,那么,誰(shuí)來(lái)掃大街呢?人們都養(yǎng)成了壞習(xí)慣,總是喜歡隨地亂扔垃圾,亂吐痰。如果不是清潔工的話(huà),那我們就沒(méi)有現(xiàn)在這么舒適的環(huán)境,也沒(méi)有那么干凈的大街。所以,歧視那些為人民默默地付出的陌生的朋友是不對(duì)的!
讓我來(lái)告訴你們大家一個(gè)我聽(tīng)到的故事吧!
有一個(gè)挺有知識(shí)的年輕人,他很歧視那些掃垃圾的清潔工。有一次,他從垃圾堆旁走過(guò),看見(jiàn)了一位上了歲數(shù)的'老爺爺在當(dāng)清潔工,掃垃圾。他瞄了一眼白眼,用手捂著鼻子就走了。回到家后,他拿出他的身份證,放在了客廳的茶幾上。晚上,兒子清理垃圾的時(shí)候,就順手把那個(gè)身份證也給裝進(jìn)了垃圾袋里。晚上,他要身份證的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)證不見(jiàn)了。因?yàn)槊魈炀鸵蒙矸葑C了,所以特別急著找。找了老半天,家里的人說(shuō):“咦,會(huì)不會(huì)是兒子清理垃圾的時(shí)候把身份證也順便扔了進(jìn)去?”這樣一說(shuō),他才顧不了垃圾堆有多臭,一把拿起手電筒和夾子就往門(mén)外走。他來(lái)到了那個(gè)垃圾堆那里,打開(kāi)手電筒,拿起夾子就找。那個(gè)上了歲數(shù)的老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你要找什么呢?這里的氣味難聞,你受不了的。吶,你去那邊坐坐,我呀,幫你找!”說(shuō)完,老爺爺拿起他手上的工具開(kāi)始找了。頓時(shí),他感到羞愧了。覺(jué)得自己真的是不應(yīng)該。過(guò)了好半天,已經(jīng)是很晚了。他的身份證也找到了。那位掃垃圾的老爺爺也累的滿(mǎn)頭大汗。他想給老爺爺一點(diǎn)錢(qián)當(dāng)作是酬金,但老爺爺笑著把錢(qián)推開(kāi)說(shuō):“我知道你們這一代的人都很瞧不起我們這些掃垃圾的人。是啊,誰(shuí)都會(huì)嫌棄我們啊,F(xiàn)在,你離我那么近,你不怕我臭,不怕我臟了嗎?小子,其實(shí),助人為樂(lè)是不需要錢(qián)的。助人為樂(lè)就是為了圖個(gè)快樂(lè)。你開(kāi)心,我愿意。而且之前我也沒(méi)有說(shuō)過(guò)要酬金啊。小子,錢(qián)不是萬(wàn)能的!彼(tīng)完了這些,臉又脹的通紅。
是啊,通過(guò)了這個(gè)故事,那些原來(lái)歧視,嫌棄那些掃垃圾的清潔工的人,你們不覺(jué)得很羞愧嗎?
這些陌生的朋友其實(shí)一直都生活在我們的身邊,我們用那些歧視的眼光去看待他們,其實(shí)他們心里也不好受啊。所以,讓我們不再向以前那樣,從新對(duì)待每一個(gè)人,每一件事物,還有那些陌生的朋友!
朋友作文600字 19
錢(qián)漪珂長(zhǎng)得不是特別漂亮,但她的臉很有特色,讓人過(guò)目不忘。她的嘴唇薄薄的,經(jīng)常緊緊地抿著。她的鼻梁高挺著,這顯得她的鼻子似乎略大于常人。眼睛雖然小小的,但是眼神里卻散發(fā)著犀利而炯炯有神的光,十分神氣。
盡管她的面貌非常精神,甚至還有些嚴(yán)肅,她還是更愛(ài)幽默待人待事。記得有一次我考砸了,心里十分難過(guò)、生氣,她陪我去散步,那時(shí)的天剛剛暗下來(lái),我憤怒地向她傾訴各種傷心的事,她都默默地聽(tīng)著,不說(shuō)一句話(huà),一路上只是不斷地點(diǎn)著頭。我的情緒越來(lái)越接近崩潰,漸漸開(kāi)始抽噎,她小聲地安慰我,停了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
她拍拍我的脊背:“你也別太難過(guò)了,天上的星星真亮啊,月亮也很朦朧。你看,月亮和星星在的天空比其他的天空亮很多,你一定要向星星的方向前進(jìn),溫柔的月光會(huì)照耀著你的!
“我怎么可能到天上去啊!蔽铱纯匆箍,眨了眨眼睛!芭,還是你懂,有一天,你一定也會(huì)像星星一樣閃亮的!卞X(qián)漪珂看了看天空,也笑了起來(lái)。
其實(shí),像星星一樣閃亮的人,不僅是我,還有她。
有一次,錢(qián)漪珂打著把淺藍(lán)色的傘,獨(dú)自一人站在寒冷的操場(chǎng)上看雨,我不明白她為什么這樣做。
她只是癡癡地站在冰冷的雨里,看著遠(yuǎn)方,那里只有一顆孤零零地?fù)u動(dòng)的枯樹(shù),她就是不愿回頭,更不愿去看一眼那些高得嚇人的鋼筋水泥房,在她的眼中,遠(yuǎn)方不僅有樹(shù),還有某種她理想中的東西。仿佛天地間真的只剩下她獨(dú)自一人,自己只能靜靜地看著,看著這雨里的一切。
她招呼我過(guò)來(lái),我不想去,我不明白這雨里有什么好看的.,我眼里只有漫天的冷風(fēng)冷雨,除了這些什么也沒(méi)有。
她還是站在那,小聲地感嘆著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)叫聲似有似無(wú),樹(shù)的沙沙聲好聽(tīng)極了,一切簡(jiǎn)直和交響樂(lè)一樣。
“回來(lái)吧!蔽艺泻羲貋(lái),但她根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是站在那兒,靜靜地看著一切。這樣地癡迷,似乎除了心中充滿(mǎn)浪漫,也沒(méi)有其它原因了。
她不喜歡掩飾自己,只是活在真實(shí)之中,想要實(shí)實(shí)在在地生活。我也為此感嘆過(guò)她的實(shí)在,但她只是輕笑,對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“時(shí)光匆匆,我有那么多想做的事情都還沒(méi)有做,干嘛要費(fèi)那么大功夫去掩藏自己的真實(shí)想法,還不如想笑就笑,想哭就哭。”
她還告訴過(guò)我,如果朋友必須要分離,她會(huì)為朋友留下了沒(méi)有遺憾的時(shí)光與經(jīng)歷,這樣朋友的心里自然會(huì)記住他,會(huì)記住她們之間一點(diǎn)一滴的快樂(lè),即使天各一方,彼此也不會(huì)忘記。
幽默,浪漫又豁達(dá),這就是我可愛(ài)的朋友錢(qián)漪珂。
朋友作文600字 20
我有一個(gè)好朋友。他的名字叫于子洋。他11歲。他是一個(gè)慷慨、平易近人、通情達(dá)理、大大咧咧的朋友。我和他可以說(shuō)是形影不離。雖然我們是兩個(gè)班的,我們是兩邊的,但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經(jīng)常讓我發(fā)笑。有時(shí)我幽默地把一些短篇小說(shuō)改編成一些有趣的東西,并在
但是他媽媽激動(dòng)的時(shí)候真的是一個(gè)很生氣的人。我記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,真的要感謝韓桃為我們充當(dāng)中介。我記得那天已經(jīng)七點(diǎn)了。韓桃把于子洋的閃光球(一個(gè)玩具)扔進(jìn)了樹(shù)里。我們一直在爬樹(shù),但是因?yàn)闃?shù)太直太滑,我們爬不上去。天快黑了,他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認(rèn)識(shí)他后對(duì)他母親的第一印象。
今天他突然跟我說(shuō)他媽媽是汽油型的媽媽?zhuān)幌伦泳蜔┝,他很苦惱我勸他,他就是不?tīng),因?yàn)榧依镉羞@樣的媽媽真的很苦惱,所以我替他苦惱。畢竟我們是好朋友!
然后我聽(tīng)他說(shuō)他一直不敢勸他媽?zhuān)提到她媽的錯(cuò)。如果他提了,那就是自找苦吃,自找罵!然后我用救世主的口吻對(duì)他說(shuō):你媽媽罵你是因?yàn)閻?ài)你,但是不能罵太多,那樣會(huì)對(duì)孩子的心靈造成一種傷害。俗話(huà)說(shuō),言傳身教不如身教。你應(yīng)該勸你媽不要罵你帶頭,他就是不聽(tīng),說(shuō)他媽沒(méi)救了。我又跟他說(shuō):凡事往好的方面想,就能輕松解決問(wèn)題,給自己更多的心理安慰。我媽是一個(gè)口無(wú)遮攔的‘熱水壺’媽媽?zhuān)患?dòng)就生氣,但我總是往好的方面想,就像這次我媽給我開(kāi)了個(gè)小玩笑。然后他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,表示對(duì)我說(shuō)的話(huà)的認(rèn)可。
他終于聽(tīng)了我的勸說(shuō),這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開(kāi)心,最重要的不是關(guān)注身邊所有的小事,而是專(zhuān)注于自己該做的事情,不要因?yàn)橐恍┬∶芏讶烤ν度氲浇鉀Q矛盾上,這樣往往會(huì)引起別人的`憤怒。你只需要向他道歉,讓他原諒你,過(guò)一段時(shí)間就好了。如果你失敗了,不要?dú)怵H。如果你一次又一次地嘗試,你就會(huì)成功。失敗是成功之母。如果你度過(guò)了最困難的時(shí)期,你就能看到成功的曙光,因?yàn)槔杳髅髦暗囊雇砜偸亲詈诎档,所以只要重新開(kāi)始你自己的工作就好了。走自己的人生道路,讓自己變得輝煌。這是一個(gè)人一生應(yīng)該做的。
做朋友也該讓與此,在什么地方都讓友誼延續(xù),也讓他輝煌,還要不斷的認(rèn)識(shí)新朋友,這樣就是我的交友秘笈,以后我要是也遇見(jiàn)苦惱的朋友也會(huì)這樣說(shuō)的。
朋友作文600字 21
從我離開(kāi)她上學(xué)開(kāi)始,她的一顆心便全掛在了我身上。都說(shuō)紅豆是“此物最相思”,唯獨(dú)她與眾不同,竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線(xiàn)。
小時(shí)候,最?lèi)?ài)的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當(dāng)在外面玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯,暑氣全消。因此,奶奶的菜園總會(huì)留出一小塊地來(lái)種綠豆。
炎炎夏日,烈日當(dāng)空,她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄來(lái)到她身邊,看著她的一舉一動(dòng):她用手輕松的在松過(guò)土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑,本不細(xì)膩的手因沾上泥土而更顯粗糙,認(rèn)真地從旁邊的袋子里挑選綠豆,扔進(jìn)小坑,再用手把土填進(jìn)小坑,澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上,留下一點(diǎn)水漬。我蹲在一邊問(wèn):“奶奶種下的綠豆是不是很快就會(huì)長(zhǎng)出新的綠豆芽呀?”她站直了身,洗了洗手邊擦汗邊說(shuō):“當(dāng)然了,種瓜得瓜 種豆得豆嘛!彪S即又用警告的口吻說(shuō):“以后可不許在院子里瞎玩,弄壞了地可就長(zhǎng)不出豆子來(lái)了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說(shuō):“記住,種下的是什么就收獲什么!标(yáng)光照在她布滿(mǎn)汗珠的臉上,反射出熒熒光亮,更顯清晰。這話(huà)對(duì)于當(dāng)時(shí)的'我來(lái)說(shuō)太過(guò)深?yuàn)W,我不懂。
時(shí)間一天天過(guò)去,綠豆種了,收了,又種了,又收了……
我到了上學(xué)的年齡,與她在一起的時(shí)間壓縮再壓縮,最后只得寒暑假的幾天。每次回去,回來(lái)時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的,又在我的再三要求下減少,但永遠(yuǎn)她都不讓拿出來(lái)的都是一包最沉的綠豆。
有一次暑假回去,恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當(dāng)空,那塊地,不同的只是她更彎的腰,更深的皺紋。我過(guò)去幫忙,才撒了幾粒豆子,她就推我去洗手。我不解,問(wèn)她,她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f(shuō):“你不會(huì)挑選種子,種下的是什么就收獲什么。種子不好,長(zhǎng)出來(lái)的豆子就不好,那熬出的湯就不好喝。你小時(shí)候最挑,一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝!闭f(shuō)罷,長(zhǎng)出氣似的嘆了一聲,起身,望向遠(yuǎn)處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。
那一刻,我突然懂了,種下的是思念,長(zhǎng)出的就是相思豆,哪怕不是紅豆。
我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴,那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。
朋友作文600字 22
我和王涵是課外班結(jié)識(shí)的好朋友,F(xiàn)在我們不在一起了,我非常想念他。
我比王涵大一歲,別看他比我小,但是他卻不輕易服輸,做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。
一次,我們倆去游泳。我游得快,甩了他整整三圈,于是我坐在旁邊休息,悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后,才發(fā)現(xiàn)岸上的我,他不服氣了,氣呼呼地上岸與我講理:“你怎么違反‘條約’呢?怎么能提前出來(lái)呢?”我笑著對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槲矣蔚每彀!?/p>
“我不信!敢不敢比賽?”“當(dāng)然敢!”說(shuō)完,他就把我拉進(jìn)了池子里。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),比賽就開(kāi)始了,還是十圈,看誰(shuí)先游完。王涵像個(gè)小牛犢子似的奮力擊水,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,小腦袋在水里一起一伏,長(zhǎng)大口換氣,看上去很吃力的樣子。即使這樣,我還是比他游得快,我想:我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利,他這是何苦呢。說(shuō)著,我放慢了劃水的速度,提前感受勝利的喜悅。
正在我不緊不慢地游著時(shí),在我旁邊的泳道上激起了很大的水花,有一道身影滑過(guò)!安缓,這是最后沖刺,他不會(huì)超過(guò)了我吧?”定睛一看,可不是他嗎,他已超過(guò)我半個(gè)身位,我手忙腳亂地奮起直追,而他更是把頭埋在水里一個(gè)勁地往前沖刺,真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒(méi)辦法,我也只好使出渾身的.解數(shù),打起精神迎戰(zhàn)。
當(dāng)我倆機(jī)會(huì)是齊頭并進(jìn)地觸摸到池壁時(shí),我們的比賽也結(jié)束了,他摘下泳鏡,上氣不接下氣地說(shuō):“怎么樣,是……是我贏了吧?我……比你快一個(gè)手指!”他笑得有點(diǎn)得意,我氣憤地說(shuō):“咳……咳……你耍賴(lài),我游得比你快!”“好啊,下次我們?cè)俦纫淮危 薄氨染捅!”那天,我倆有點(diǎn)不歡而散。
不知過(guò)了多久的一個(gè)晚上,我們排著隊(duì)放學(xué)。我在前,王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼,他也正看著我,手放在兜里,兜里鼓鼓囊囊的。他見(jiàn)我回頭,眼睛里射出熱切的目光,拉住我說(shuō):“那次是我不好,我知道我游不過(guò)你,我就是和自己較勁,對(duì)不起。∥颐魈炀鸵峒伊,這個(gè)給你留作紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他從兜里掏出一個(gè)東西,原來(lái)是個(gè)小盒子。我不知道該說(shuō)什么,只是緊緊地握著他的手,久久不放……
后來(lái),我再也沒(méi)看見(jiàn)王涵,而這個(gè)小盒子我還留著,里面是一面獎(jiǎng)牌,也許,他是想告訴我,在生活中,每一個(gè)努力奮斗的人都值得擁有一面獎(jiǎng)牌。王涵,我很想你,真希望再見(jiàn)到你。
朋友作文600字 23
昨天晚上的主題班會(huì)上,同學(xué)們圍繞著“你如何看待朋友”談?wù)摰煤芡度,他們讓我也談(wù)効捶,我卻給他們講了一個(gè)我和我的一個(gè)特殊朋友間的故事。
故事發(fā)生在中招考試前的那個(gè)夏天。
當(dāng)時(shí),我們教室的地理位置真可謂是“居高臨下”——在教學(xué)樓的頂層:四樓。教室里沒(méi)有風(fēng)扇,同學(xué)們整天喊“高處不勝熱”。所以,無(wú)論是課堂上或課余時(shí)間,同學(xué)們都無(wú)精打采,整天不停地?fù)u著扇子,稍稍涼快些,便又都趴在桌子上睡著了。不知班主任說(shuō)了多少次“這可是初三呀,馬上就要中考了……”,也都無(wú)濟(jì)于事。閑暇之余,我們就互相嘲笑彼此沒(méi)出息,“玩物喪志”了。
一天,窗外忽然刮起了大風(fēng),一位同窗一邊關(guān)窗一邊乍然驚叫道:“快看,那邊的樹(shù)上有只鳥(niǎo)巢!”
大家聞聲聚到窗邊,順著他手指的方向望去。果然,不遠(yuǎn)處的一棵白楊樹(shù)上,有一巨大的橢圓形的鳥(niǎo)巢,在狂風(fēng)中,一動(dòng)不動(dòng)地懸在那里。
“這是只鳥(niǎo)巢嗎?”有人不禁發(fā)出了疑問(wèn)。
“當(dāng)然是只鳥(niǎo)巢?,有只鳥(niǎo)飛了進(jìn)去!绷硪晃煌檎f(shuō)。因?yàn)轼B(niǎo)巢的高度恰好與我們四樓的教室平行,所以剛才鳥(niǎo)飛進(jìn)去的情形被我們看得十分真切。
“鳥(niǎo)巢怎么可以筑在這么高的樹(shù)上?”
“因?yàn)轼B(niǎo)飛得高,巢當(dāng)然也筑得高。”
“可是,有許多鳥(niǎo)巢是筑在屋檐下的,既遮風(fēng)又蔽雨!
“鳥(niǎo)和鳥(niǎo)是不同的。古人陳勝不是說(shuō)過(guò)嗎?‘燕雀安知鴻鵠之志哉’!”
高樹(shù)上的這只鳥(niǎo)巢,讓大家很是議論了一番。此后就沒(méi)人再關(guān)注它了。但是,不知為什么,我卻總是會(huì)想起這只鳥(niǎo)巢。每次在教室,一抬眼看到它,心中就會(huì)漾起一種奇異的`感覺(jué)。
風(fēng)起,鳥(niǎo)巢在;雨打,鳥(niǎo)巢還在。只要有樹(shù)在,就有鳥(niǎo)巢在;只要鳥(niǎo)巢在,就會(huì)有鳥(niǎo)飛來(lái)。就像有了土地就會(huì)有樹(shù)生長(zhǎng),有了天空就會(huì)有鳥(niǎo)飛翔一樣。
我又一次看到那只高樹(shù)上的鳥(niǎo)巢。它真的很高,周?chē)杖魺o(wú)所依,那么獨(dú)立仿佛是種頑強(qiáng)的象征。
我忽然覺(jué)得十分溫暖,它仿佛是一位一直默默陪伴在我身邊的朋友。雖然它沒(méi)有生命,但是它給了我搏浪前進(jìn)、同舟共濟(jì)的力量。它是我真正的朋友!
就這樣,有了它的陪伴和力量,我不再無(wú)動(dòng)于衷,我盡力地去做我該做的事情……
很幸運(yùn),那一年我順利地通過(guò)了中招考試,進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)校讀書(shū)。我感謝這位特殊的朋友——那只高樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,感謝它給了我真正朋友間的可貴力量。
朋友作文600字 24
一陣風(fēng)猛烈的刮來(lái),路過(guò)大地的每一寸皮膚。路上行人舉步匆匆,這大風(fēng),可不是顯示著一場(chǎng)雨的洗禮嘛!風(fēng)停了,雨,如期而至。
我笑嘻嘻的問(wèn)雨:“你咋不和你的好朋友風(fēng)一起來(lái)呢?”“誒呀”,雨惆悵了,“不是給你們打個(gè)預(yù)防針嘛,你們都不喜歡我”語(yǔ)氣還有點(diǎn)可憐兮兮的呢!芭丁,我滿(mǎn)不在乎,“你還有烏云大哥呢!”雨不坑聲了。我站在雨中,讓雨淋濕我的每一寸肌膚,瞬時(shí)成了落湯雞。雨還罵我是個(gè)傻子,哼,才不理你。 只有一會(huì)兒的光陰,雨停了。太陽(yáng)悄咪咪的出來(lái)了。遠(yuǎn)在天邊的還掛著彩虹橋!那閃閃亮亮的光芒不就是雨?嗨,你瞧瞧,它還能折射呢!多么完美的一場(chǎng)折射呀。秤暾隍湴恋耐χ⌒馗。┰(huà)說(shuō),太陽(yáng)公公和彩虹姐姐不也是雨的朋友? “雨呀雨”,你說(shuō)說(shuō)唄,“烏云大哥,太陽(yáng)公公和彩虹姐姐都是你的好朋友,為什么還要說(shuō)沒(méi)人喜歡你呢?再不濟(jì)你還有那么那么多的兄弟姐妹呢,是吧?那有我混的慘。ǹ蓱z巴巴)。要不然,咱倆組成“沒(méi)人要”組合一起創(chuàng)江湖?”雨窩在墻角里暗搓搓的擺了擺手:“咳咳,算了,算了。”“哦,好吧,不理你了!焙! 后來(lái),雨意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一段話(huà),讓我覺(jué)得我像是第一次認(rèn)識(shí)他似的。他說(shuō):“其實(shí)我一直都明白,朋友之間的友情是什么樣子的。我不得不承認(rèn)因?yàn)闉踉拼蟾纾也拍芙德淙碎g;也不得不承認(rèn),有了太陽(yáng)公公的光,我才能認(rèn)識(shí)到彩虹姐姐?晌矣X(jué)得這不像友誼,更像是商業(yè)之間的合作罷了,你明白嗎?” “嗯嗯,我明白的.。其實(shí),朋友之間就是互相幫助,共同進(jìn)步的啊。要不然,為什么要交朋友?”“可是那種感覺(jué)真的很糟糕,只有我是雨的時(shí)候才能和烏云大哥見(jiàn)面,雨停后,雨滴還不指望能不能折射的上呢!怎么見(jiàn)彩虹姐姐! “誒呀,你不知道嗎?”,我搭上雨的肩膀,哥倆好似的,“那種幾輩子不見(jiàn),一見(jiàn)面還能團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,才是真友情!”說(shuō)著,我還豎起了大拇指!罢鎳}?”我瞥了雨一眼,雨一臉不信。我沒(méi)好氣:“干嘛?騙你不成?走,我以前面的冰激凌為證!薄昂谜O,你請(qǐng)客哦。”雨一臉天真。我勾勾手指,笑了笑:“沒(méi)問(wèn)題,我請(qǐng)客,你,付錢(qián)。”雨作暈倒?fàn),哼,沒(méi)錢(qián)吃什么冰激凌。我又嘀咕一句:“損友,才是友情的最高境界。”也不知,他聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。
唉! 雨走了,聽(tīng)說(shuō)去參加新一輪的水循環(huán)了。沒(méi)有雨,我可真無(wú)聊。雨有那么多的好朋友呢,我只有他一個(gè)。唉,期待下一次下雨吧!
朋友作文600字 25
書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū),媽媽告訴我《蘋(píng)果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品,榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后,我不太理解。媽媽又和我讀了一遍,不懂的地方,媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的`主人公安迪,從小就沒(méi)有外婆和奶奶,他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋(píng)果樹(shù)上玩的時(shí)候,就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能,對(duì)他疼愛(ài)關(guān)心,陪他玩樂(lè)的外婆,他們可以去游樂(lè)園玩耍,可以駕船周游世界,快樂(lè)無(wú)比。有一天,他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病,行動(dòng)不方便,而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯,老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他,教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家,我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎,讓他感到快樂(lè)。外婆高興的說(shuō):“孩子真是一年比一年懂事了,知道孝順了!睍(shū)是我的好朋友,我愛(ài)閱讀!閱讀是一件很美好的事情!
書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我和書(shū)就像是一對(duì)形影不離的朋友。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛!
最近一段時(shí)間我又結(jié)識(shí)了一位新朋友,它的名字叫《女生日記》,里面的內(nèi)容可精彩了,而且這位朋友讓我受益匪淺。 前些日子,我們王老師布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),輪流寫(xiě)日記,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的叫苦連天:“天哪,怎么辦呢?”我不怕,因?yàn)椤杜沼洝诽焯鞄椭,?xiě)個(gè)日記算什么?果然,我一連幾天的日記都被同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱。《女生日記》謝了! “王龍雪,這一節(jié)課又有老師們來(lái)聽(tīng)課。俊泵详蠈(duì)我說(shuō),我很鎮(zhèn)定,因?yàn)椤杜沼洝穾椭。記得有一個(gè)問(wèn)題,老師是這樣問(wèn)的“同學(xué)們想一想,在這里用什么詞最能概括博來(lái)克的精神呢?”同學(xué)們有各種各樣的答案:“自信”、“勇敢”、“堅(jiān)強(qiáng)”……老師都覺(jué)得不十分貼切。
我把手高高舉起來(lái),老師點(diǎn)頭示意讓我回答,我脫口而出:“身殘志堅(jiān)!”老師滿(mǎn)意的笑了,順手揮筆把答案寫(xiě)在了黑板上。
《女生日記》你一次次的幫了我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你這個(gè)朋友滿(mǎn)意!
朋友作文600字 26
益者三友,損者三友。友直,友涼,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣。
——題記
我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像冬天,卻總能將冬天化為春天,她是我這輩子最美的遇見(jiàn)。我相信這個(gè)世界上的相遇絕非偶然,每個(gè)人的到來(lái)都是上天對(duì)我們的恩賜。
現(xiàn)在想起以前小學(xué),我總是一個(gè)人悶悶地坐在座位上,脾氣十分暴躁周?chē)娜硕疾幌矚g和我玩,就算和我玩也不是真心待我。就這樣六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,可我卻沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)得上話(huà)的知己。
直到初中,我們五十個(gè)人相聚在一起,我看見(jiàn)了那個(gè)她,她并不是那種一眼看上去并沒(méi)有那么耀眼的女生,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾帶著一副方形眼鏡。當(dāng)時(shí)她就坐在我前面,正巧軍訓(xùn)的時(shí)候又站在我的右邊。這大概就是上天的命中注定了吧。剛認(rèn)識(shí)她時(shí)認(rèn)為她是一個(gè)很高冷的女生,她不常說(shuō)話(huà)我也沒(méi)有幾次看到她笑。我很想了解一下這個(gè)女生,但我又不是一個(gè)很善于交際的女生。我又從她的朋友那得知她是個(gè)超級(jí)大學(xué)霸,她在小學(xué)可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。想要和她交朋友的欲望也越發(fā)強(qiáng)烈了。
我終于鼓起了勇氣和她說(shuō)上話(huà)了,發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有我想象中的那么難相處,她是個(gè)很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩子。在我們的交談中發(fā)現(xiàn)了我倆興趣愛(ài)好行為習(xí)慣都極其相似,關(guān)系也越發(fā)親密。我們有時(shí)候一聊天就是幾個(gè)小時(shí),聊追星、聊書(shū),聊學(xué)習(xí)要點(diǎn)。我們一起度過(guò)了許多難關(guān),一起努力學(xué)習(xí)。她已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一份子了。她改變了我的性格,讓我們沉悶的.性子越發(fā)陽(yáng)光開(kāi)朗。她仿佛就像一束光照亮了我的生活。
也許,我們相識(shí)時(shí)間并不長(zhǎng),但我相信友誼并不能只用相識(shí)長(zhǎng)短來(lái)衡量,即使前方的路再坎坷,背后仍有人在給予我勇氣和力量,為我照亮前方的路。
這短短一個(gè)學(xué)期,我有犯過(guò)錯(cuò),但她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都包容著我。她并不會(huì)給我講很多大道理,她只會(huì)用行動(dòng)來(lái)教會(huì)我,她曾經(jīng)和我一句話(huà)“不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是每一次收獲都需要努力!边@句話(huà)給了我很大的鼓勵(lì),當(dāng)然她在學(xué)習(xí)上可是堪稱(chēng)“拼命十三娘”的人啊。在她的世界里仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有下課鈴聲,無(wú)論上課還是下課,她都十分專(zhuān)注讓人不忍心去打擾她,她還帶動(dòng)了一大片同學(xué)一起沉浸在學(xué)習(xí)里。
你我的相遇,平淡簡(jiǎn)單細(xì)水長(zhǎng)流里蘊(yùn)涵著深刻的友誼。我們之間,既可以錦上添花,亦可以雪中送炭。感謝上天,讓我遇見(jiàn)了美麗的你。
朋友作文600字 27
一生難交的,就是一個(gè)好朋友。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)這句話(huà)的準(zhǔn)確性,而這,也成了我的煩惱。
對(duì)于朋友這個(gè)詞,我不知道是陌生還是熟悉。當(dāng)我慢慢地,小心翼翼地,又依依不舍地離開(kāi)媽媽?zhuān)哌M(jìn)陌生而又充滿(mǎn)神秘色彩的幼兒園時(shí),我就看到了我幼兒園的好朋友們,他們和我不一樣,不是對(duì)這所將呆上三或四年的“家”充滿(mǎn)了好奇,而是充滿(mǎn)了恐懼,哭鬧聲,在空氣中傳播著,空氣濕潤(rùn)了,而這并不影響到我的情緒——我并沒(méi)有因此哭鬧,我和媽媽講好了,乖乖地在幼兒園上學(xué),回家就有好吃的。家長(zhǎng)們還在外面看著,我還在“欣賞”著幼兒園內(nèi)的好玩的玩具,這時(shí)的玩具好像并不是搶手貨。這時(shí)我注意到,和我欣賞玩具的還有一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩也沒(méi)哭,可能是小孩子的想法,我覺(jué)得她和我一樣特別。
媽媽看我沒(méi)事,就先走了,其他家長(zhǎng)也陸續(xù)離去,只有幾個(gè)母親與她們的孩子“糾纏不清”。一晃,到了中午,畢竟還是第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)约哼是無(wú)法抑制自己的情緒,忽然“哇”的一聲哭了出來(lái),其他小朋友覺(jué)得莫名其妙,老師覺(jué)得莫名奇妙,就連我也覺(jué)得莫名奇妙,那時(shí)候的我就好像天不怕地不怕,和媽媽的約定也被拋向九霄云外,我覺(jué)得世界上再也沒(méi)有什么能阻止我了,忽然,我看到了一個(gè)人——那個(gè)小女孩,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,我叫小黃,你叫什么?”邊說(shuō)邊遞給我一張紙,我愣住了,停止了哭泣,“我……我叫小舒”我抽泣著說(shuō),就是這一天,我們成了好朋友,她是一個(gè)文靜的女孩,經(jīng)常被人欺負(fù),而我就成了她的保護(hù)傘,每天我們玩得很開(kāi)心,甚至是心心相印。
有一次,我因?yàn)橥娴腵時(shí)候不小心,臉部被擦傷得很?chē)?yán)重,幾乎認(rèn)不出來(lái)了,我很苦惱,心里想著:我怎么那么倒霉。想著想著,正在往休息室去的黃秋月不小心也像我一樣,破相了,這真讓我覺(jué)得我們是天生一對(duì)的好朋友。我們一直在一起玩到大班畢業(yè)。
過(guò)了一個(gè)假期,去報(bào)名時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,我很驚喜,跑過(guò)去和她打招呼,可我發(fā)現(xiàn),我和她之間似乎有了一層隱隱約約,似有似無(wú)的一層很薄的隔膜——他對(duì)我沒(méi)有以前那么熱情了,剛開(kāi)始我不以為意,到后來(lái),我們見(jiàn)面都很少打招呼。其實(shí)我很珍惜我們之間的友誼,可沒(méi)想到……
到后來(lái),我就沒(méi)有遇到一個(gè)像她一樣的好朋友,小學(xué)是這樣,初中也是這樣……
好朋友,是可以交心的;好朋友,是可以互相理解的;好朋友,是會(huì)互相珍惜的,而好朋友,是世界上最難找的!這是hi我的煩惱,我也渴望將這個(gè)煩惱分享,可是誰(shuí)又能和我分享呢?
朋友作文600字 28
在這大千世界,每個(gè)人都有不同的興趣。有人喜歡集郵,說(shuō)花花綠綠的郵票會(huì)帶給他廣博的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣;有人喜歡養(yǎng)花,說(shuō)它有益身心健康,勝過(guò)吃藥,其樂(lè)無(wú)窮。我卻特別鐘情于我的書(shū),覺(jué)得看書(shū)這件事也有其獨(dú)特的樂(lè)趣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食。在書(shū)中我曾經(jīng)與李白斗詩(shī)百篇;與王勃交流那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的句子;也體會(huì)過(guò)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這句話(huà)里面深含的意境。因此,我在小時(shí)候便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最早的讀物是印著“三國(guó)演義”故事的小人書(shū)。這些書(shū)圖文并茂,很是好看。剛看的時(shí)候,我還對(duì)于有些語(yǔ)句不理解,查了字典以后,就了解了它們。
開(kāi)始我看得津津有味,過(guò)了幾個(gè)月以后,就感到不過(guò)癮了。
后來(lái),爸爸又給我買(mǎi)了好幾種類(lèi)型的.書(shū)籍。我不停地讀著它們,只要手中一有書(shū)讀,我就忘記了其他事情,最后因?yàn)橥藢?xiě)作業(yè)被奶奶罵了幾次。
漸漸地,我的閱讀速度快了起來(lái),之前買(mǎi)來(lái)的書(shū)很快就被我讀完了。我不滿(mǎn)足現(xiàn)況,于是又開(kāi)始借同學(xué)們的書(shū)。以至于我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要看見(jiàn)誰(shuí)手中有我沒(méi)看過(guò)的圖書(shū),我就要馬上沖過(guò)去第一時(shí)間把這本書(shū)借過(guò)來(lái)看。
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我這種醉心閱讀的少年來(lái)說(shuō),它的功用更是不言而喻。從上小學(xué)開(kāi)始,我的作文便常常居全班之首,閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。旅游時(shí)看見(jiàn)一些五彩斑斕的珊瑚,我會(huì)看上半天,想象一下它們是怎么形成的;看見(jiàn)一些乞丐在乞討,我會(huì)黯然神傷,編織他們的悲慘身世。
后來(lái),我又不滿(mǎn)足于只看普通的故事書(shū)了,圖書(shū)館那豐富的書(shū)籍資源又像磁鐵一樣吸引著我。那些古今中外的名著使我如醉如癡,只要一有時(shí)間我就會(huì)到這里來(lái)讀書(shū)。這時(shí)候我已經(jīng)在閱讀一些有哲理性的書(shū)和一些比較晦澀難懂的書(shū)。
讀書(shū)成了我生命中必不可少的一部分,已經(jīng)可以說(shuō)是:“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐! 多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海流連。是書(shū),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū),讓我在迷霧之中沒(méi)有迷失方向,走上了一條真理之路;是書(shū),讓我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū),是它改變了我的一生……
書(shū),是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活……
朋友作文600字 29
記得這件事發(fā)生在兩年前,我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)到這里,那時(shí)我有一個(gè)最要好的朋友———熙熙。她有一雙水靈靈的大眼睛,又紅又圓的臉蛋就像一個(gè)大蘋(píng)果,可愛(ài)極了!她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),馬尾辮上常常扎著一個(gè)好看的kitty貓頭飾,她喜歡穿著白色的學(xué)生裙,就像童話(huà)故事里的公主,又漂亮又干凈。我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩,還一塊兒做伴上、下學(xué)。我是班里的英語(yǔ)課代表,而她是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的佼佼者。老師們欣賞我倆,同學(xué)們羨慕我倆……可誰(shuí)能夠想到,我們之間卻發(fā)生了一件讓我汗顏的'不愉快事!
那是一個(gè)夏天的中午,放學(xué)回到家,早已饑腸轆轆的我剛要準(zhǔn)備吃午飯,桌上的電話(huà)急促地響了起來(lái),我拿起電話(huà):“喂,是誰(shuí)。俊薄靶挠,我是熙熙,我英語(yǔ)第三大題第五小題不會(huì)做,你能教我一下嗎?”“你不知道嗎?我剛要吃飯,而且我還沒(méi)看英語(yǔ)作業(yè)呢?”我語(yǔ)氣上已經(jīng)有些不耐煩了!皩(duì)不起啊,我不知道,那下午再說(shuō)吧……”她不好意思的掛斷了電話(huà)。下午再見(jiàn)到她時(shí),她一幅若無(wú)其事的樣子,儼然我們都忘記了中午的事。
過(guò)了一段時(shí)間,臨近期末考試了,也是一個(gè)大晌午,外頭的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著大地,晃人眼。遇到了一個(gè)難題,我想到熙熙是數(shù)學(xué)方面的“天才”,就迫不及待的給她打了一個(gè)電話(huà),電話(huà)那頭的她沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà)就掛斷了電話(huà),我以為她不搭理我了。正在懊惱和焦急之時(shí),突然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,竟是熙熙!
她滿(mǎn)頭大汗地站在門(mén)外,汗珠順著她的長(zhǎng)發(fā)滴落下來(lái),白色的學(xué)生裙都被汗水浸透了……我連忙把她讓進(jìn)屋,她氣喘吁吁地說(shuō):“我怕在電話(huà)里給你講不清,就趕緊趕了過(guò)來(lái)。”說(shuō)完,她就拿起試卷給我講了起來(lái),她講的那么清楚、那么詳細(xì)
、那么認(rèn)真、那么有條理……我豁然開(kāi)朗,每一處都牢記在心了?粗谋憩F(xiàn),再想想那天中午我的態(tài)度,我不僅為之汗顏,羞愧地難以表達(dá)。我為那天的事向她道歉,而她卻開(kāi)朗的笑了,“沒(méi)關(guān)系的,你不說(shuō),我都忘記了……”
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了,我和熙熙的分開(kāi)也有兩年時(shí)間了,但我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間和距離而改變。就像歌中唱到的那樣,“終有你,在心中”,“朋友一生一起走”……“一聲朋友你會(huì)懂”“一生情,一杯酒”……是!我和熙熙的朋友之情就像陳年的酒,歷久彌醇……
朋友作文600字 30
夏天來(lái)了;鹄崩钡年(yáng)光照在我臉上,滾燙滾燙。微弱而有限的風(fēng)沖過(guò)厚實(shí)悶熱的空氣,盡量撫摸我的臉龐,可那又有什么用呢?只希望前面有一棵茂密的樹(shù),能為我灑下一片茵綠的清爽。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在花園的涼亭里,任憑風(fēng)和燥熱交織在一起撲向我,平時(shí)一切令我煩躁的東西在此時(shí),都變得可愛(ài)生動(dòng)。自己坐在一個(gè)不被人打擾的地方,總會(huì)不由得想起曾被遺忘的事物。
“我的號(hào)是……!蔽乙蛔忠痪涞母嬖V琪!芭叮矣浽谖覌寢尩氖謾C(jī)上,等我回家以后就加你,你要同意哦!”琪告訴我。
琪是我在歡樂(lè)谷交的一個(gè)朋友。琪說(shuō)她是珠海人,并且笑著問(wèn)我為什么深圳的男女生都是小不點(diǎn),我笑著回答,可能是因?yàn)槟銈冎楹S旋埻趺髦榈谋S訂h!說(shuō)罷便哈哈大笑。那時(shí)人很多,我們笑著聊天,對(duì)于別人很慢的“人龍”,我們?cè)跉g快的笑聲中輕松的度過(guò)。坐上位置,緊扣安全帶。“啊——!哇——!”果然刺激,轉(zhuǎn)彎時(shí),人似乎要掉下去了,不尖叫才怪呢。玩完后,媽媽搖著頭說(shuō):“下次再也不玩了!嚇?biāo)廊肆!”我大笑:“大人不?ài)玩,小孩愛(ài)玩!辩饕哺忘c(diǎn)頭。琪的.媽媽點(diǎn)了一下我們的腦袋:“小人鬼大。”……
回到家,迫不及待的打開(kāi)電腦,看看琪有沒(méi)有發(fā)來(lái)請(qǐng)求。等了許久,沒(méi)有。我忘了她是住在珠海的,有點(diǎn)失望的關(guān)了電腦。一天、三天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期……琪好像消失了一樣,沒(méi)有加我,也沒(méi)有聯(lián)系我。這一片友情的綠葉隨著時(shí)間的流逝,慢慢枯萎,甚至破成碎塊,彼此已經(jīng)遺忘,淡然無(wú)憂(yōu)。
我本以忘記她,甚至應(yīng)該所遺忘,但酷暑像一把鉤子,從深不見(jiàn)底的水潭里把她“勾”了上來(lái)。原來(lái)我的人生道路上遇到過(guò)這樣一個(gè)朋友,雖然只是很淡很淡,很小很小的一部分,不過(guò)也應(yīng)該感到快樂(lè)吧。
最近,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)的。我們一起做題,討論,比琪的映像深很多,但她的優(yōu)秀使我有些畏懼和妒忌,可是她也很喜歡幫助我,關(guān)系也就漸漸親近了,就叫她熙吧。熙把她的手機(jī)號(hào)碼給了我,讓我們能夠及時(shí)聯(lián)系,可我卻把那張紙弄丟了,我想:不愉快友誼應(yīng)當(dāng)忘掉,以免一不小心,留下青春的悔恨。
時(shí)間來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)課也快結(jié)束了,我們也快分開(kāi)了,這段有點(diǎn)青澀的童年回憶,到底該不該保留呢?
青春年華是人生最快樂(lè)和愉快的時(shí)候,每一秒鐘都是自己的歷史,何況是一位朋友,少年時(shí)期的青澀,到了長(zhǎng)大也許就會(huì)變得甜蜜?墒窃谌松S河里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否會(huì)在中途走失,成為隨風(fēng)而去的背影……
朋友作文600字 31
一個(gè)人,生存在這個(gè)世界上就不能沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的人就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。所以人是要有朋友的,但朋友也是有好壞的:好的朋友會(huì)使你進(jìn)步,壞的朋友會(huì)使你后退?膳笥延质侨瞬豢扇钡,那怎樣才能分辨朋友是好是壞呢?
想分辨朋友的好與壞就請(qǐng)審視想和你交朋友的人,內(nèi)心重于外表,背后重于前面,行動(dòng)重于言語(yǔ)。不光要看現(xiàn)在,還要看過(guò)去,不光看做事,還要看做人。一個(gè)喜歡在你面前說(shuō)別人壞話(huà)的人,也會(huì)在別人面前說(shuō)你的壞話(huà)。一個(gè)對(duì)人忠誠(chéng)的人,也會(huì)對(duì)你赤誠(chéng)相見(jiàn)。交一個(gè)摯友使你進(jìn)步,交一個(gè)劣友使你墜落。
同高尚者為朋友,他是山,你也是一座山,他是海,你也是一片海;同正直者為朋友,他是一棵松,你也是一棵高大筆直的松,他是一根不折的鋼軌,你也是一根筆直向前的鋼軌;同忠誠(chéng)、勤奮、睿智、達(dá)觀者們?yōu)榕笥眩麄兪鞘裁,你也將是什么。但你同貪婪者為伍,那你時(shí)常就會(huì)發(fā)覺(jué)自己像一只兇殘的狼,一條舔盡人間污穢的狗;與奸詐者為友,那你就會(huì)在算計(jì)他人的同時(shí),最終出售自己的靈魂。怎樣的朋友才是一個(gè)真正的朋友呢?
真正的朋友是天平兩端的砝碼,是王子與貧兒無(wú)邪的嬉戲,是總理與貧民的真情問(wèn)答!真正的朋友是肝膽相照,是志同道合,是風(fēng)雨同舟!是前赴后繼墜潤(rùn)不懼的鹿群。是一面鏡子,一方醒木,一把曾理過(guò)你紛亂歲月的梳子。甚至,一條忠誠(chéng)的狗。
朋友是你在疾風(fēng)苦雨中行走時(shí)飄過(guò)來(lái)的一把傘,是你在獨(dú)自暗泣時(shí)飄過(guò)來(lái)的一方絹,是你在孤獨(dú)、傷心時(shí),過(guò)來(lái)陪你、安慰你的人。而不是和著你的鼓點(diǎn),應(yīng)著你的`掌聲,灑你一身鮮花、美酒和鎂燈。錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的盛宴,鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。
能同甘,不能共苦,不是朋友;能共苦不能同甘,也不是朋友?诿鄹箘Γ锊氐兜哪莻(gè)人肯定不是你的朋友,在角落里向你兜售卑劣、奸詐和詭計(jì),教你炮制謊言、罪惡習(xí)和災(zāi)難的人,更加不是你的朋友。
對(duì)好的朋友要接近,對(duì)壞的朋友要幫助,但不要使自己也變壞,要把握好分寸。
有一個(gè)真正的好朋友,你將不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞。在這高尚、正直、忠誠(chéng)、睿智、達(dá)觀、勤奮、貪婪、奸詐皆有的世界上,有一個(gè)真正的朋友,他將引領(lǐng)你走向光明走向成功?你將一生永遠(yuǎn)快樂(lè)!
一切如鏡花水月,朋友是雪融后真實(shí)的留存,真真切切,拂之不去,抹之猶在。
朋友作文600字 32
朋友,就像一縷陽(yáng)光,總能照亮你的心扉,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。但是朋友,也能為我們承擔(dān)一切,他們總是那么傻。
那天在回家的路上,我與他正在閑聊,聊得很開(kāi)心很投入,就在這時(shí),我們被三位“大哥哥”擋住了回家的路。我們假裝沒(méi)看見(jiàn),但是心里很明白,下意識(shí)地繞道而行。走了一陣子,終于松了一口氣,可誰(shuí)也沒(méi)有想到他們竟然跟了上來(lái),我們提心吊膽地走在前邊。我低聲說(shuō):“這什么情況”?他說(shuō):“總之快走吧!”我們?cè)阶咴娇炝耍麄冞不依不撓地跟著。我心里已經(jīng)害怕了,我們誰(shuí)也沒(méi)有帶手機(jī),這個(gè)地方人也少,萬(wàn)一被他們抓住,不知道會(huì)怎么欺負(fù)我們呢。我轉(zhuǎn)頭看向他,他雖面無(wú)表情,但也直冒汗。突然,他對(duì)我小聲說(shuō):“看見(jiàn)前面的岔路口了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“待會(huì)兒,你從那里跑,找個(gè)地方躲起來(lái),他們要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你,就快跑!”我急忙問(wèn):“那你呢?”他說(shuō):“我也會(huì)跑的,你趕快去吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我就悄悄地走進(jìn)了那個(gè)岔路口的草叢里蹲了下來(lái)。后面的人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就沖向了他,他也加快了腳步,其中一個(gè)人,看見(jiàn)了我,就往草叢這邊走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)都傻了,呆在原地一聲也不敢吭。就在這時(shí),我的朋友跑了回來(lái),一把拉住了那個(gè)人,寧死不放,而且還不停的向我暗示快走,那一刻我有些不知所措了,我該怎么辦呢,我猶豫不決,仿佛腦袋快炸開(kāi)了一樣。只聽(tīng)他大吼一聲:“走啊!”這一聲吼醒了我,我拔腿就跑,腦子里一片空白。跑了不知多遠(yuǎn),我就停了下來(lái),以更快的速度跑了回去,我一看,他正在池塘中艱難地向外爬,全身都濕透了,書(shū)包也被扔在了水里,我連忙過(guò)去把他和他的書(shū)包拉了上來(lái),當(dāng)時(shí)的我不知道該怎么說(shuō),心里滿(mǎn)是愧疚,看著傷痕累累的他,我的眼淚不禁流了出來(lái),我是多么無(wú)能啊,我連朋友保護(hù)不了,那還能和他稱(chēng)為朋友嗎?他若無(wú)其事,虛弱地對(duì)我講:“怎么啦?你哭什么,你沒(méi)有受傷吧?”我的心里有種說(shuō)不出的無(wú)助和傷心,都這個(gè)時(shí)候了,他還在想著關(guān)心我。
這就是我的朋友,他為我承擔(dān)了一切,而我卻只會(huì)懦弱地逃離,我的內(nèi)心是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚,但看到他那陽(yáng)光燦爛的笑容,給我上了深深的一課,我的'心里升起了一絲暖流,朋友就是要在最困難的時(shí)候相互幫助的,是要一輩子相處的。我想在我以后的成長(zhǎng)道路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情的。
朋友作文600字 33
友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi),自己留下悔恨之愁。
她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。
一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開(kāi),似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的'同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的身邊,看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面臉,問(wèn):“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒(méi)有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了。”付春婷火眼金睛,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問(wèn):“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的。”我聽(tīng)了,眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái),心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō):“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。
在一次書(shū)法比賽要寫(xiě)硬筆書(shū)法作品時(shí),我的字寫(xiě)得非常大,超出了寫(xiě)字范圍,又沒(méi)有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫(xiě)著什么東西,便來(lái)到我的位置,瞅了瞅我的書(shū)法作品。她說(shuō)話(huà)很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):“字寫(xiě)得太大了,沒(méi)有筆鋒,要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算!蔽易钕矚g說(shuō)話(huà)坦率的人,聽(tīng)取了付春婷的話(huà),得到了教訓(xùn),重新寫(xiě)了一張書(shū)法作品,一筆一劃地寫(xiě)出了帶有筆鋒的字,在書(shū)法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。
朋友作文600字 34
感覺(jué)今天有很多要記錄的,但是又不知道要從哪里記錄起,就覺(jué)得自己對(duì)自己高中那一個(gè)很要好的異性朋友比較難遇,好似越來(lái)越強(qiáng)烈了,就自己很多生活法都會(huì)跟他說(shuō),之前的話(huà)就會(huì)覺(jué)得,其實(shí)記錄下來(lái)就好了,沒(méi)有必要讓他知道,但此刻也想要讓他知道,讓他去了解一下我究竟是一個(gè)怎樣的人,就開(kāi)始也向他敞開(kāi)心扉了吧,當(dāng)然自己在這樣的生活中發(fā)生了什么事情,自己也是很難得說(shuō)像他,那樣子不斷的跟自己分享,那一些日常,就像自己今天吃的什么,然后和誰(shuí)在一起吃的,又和那個(gè)人發(fā)生了怎樣的趣事,自己有怎樣的`感想,自己是一些反倒還沒(méi)有做得到,但是自己就像自己此刻的這一些話(huà),自己會(huì)去跟他說(shuō),而且會(huì)想要跟他剖析一下。
就像自己此刻在的這一些心情,想要跟他說(shuō)自己今天晚上本來(lái)是和妹妹說(shuō)好自己要把那一本書(shū)看完的,但是自己后來(lái)因?yàn)橐退奶,一夜沒(méi)有看,一頁(yè)也沒(méi)有看這些,自己都是挺想要讓他知道的,自己的心情,可是自己做一些事情,這一些小細(xì)節(jié)的話(huà),之前都是不會(huì)去跟他講的,之前從來(lái)就覺(jué)得沒(méi)有必要去跟他講,雖然說(shuō)他也有給自己分享這些小細(xì)節(jié),可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我也會(huì)覺(jué)得自己感覺(jué)去跟他分享,自己就記錄下來(lái),不要再去浪費(fèi)時(shí)間和他聊天了,可能也是因?yàn)楦呖荚谝黄,這些急切的想要去找一個(gè)人去宣泄一下自己吧,可能就是自己也想要和一個(gè)人聊天,來(lái)分享一下自己的在 學(xué)習(xí)上的注重力,可以分散一下自己的焦慮感,可能也就是這樣子吧,所以自己才會(huì)讓他去了解自己的生活,讓他去了解一下我究竟是怎么看待生活的一個(gè)人,以及我究竟是一個(gè)怎樣的人。
但是自己又會(huì)跟他分析感情上的事情,而且此刻對(duì)待我們兩個(gè)人的感情也就沒(méi)有那么的極端了,這些的話(huà)可能就會(huì)覺(jué)得不想要和他談及我們兩個(gè)人的感情就想要讓我們兩個(gè)人的感情這樣不知不覺(jué)誰(shuí)也不清晰沒(méi)有里頭的發(fā)展下去此刻的話(huà)會(huì)去分析一下我們兩個(gè)人的關(guān)系為什么會(huì)走到此刻這樣子沒(méi)有特殊的感情方向去發(fā)展自己也有跟他說(shuō)是因?yàn)橛幸粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),然后我們兩個(gè)人都刻意保持距離了,我們兩個(gè)人都在彼此面前矜持了,雖然說(shuō)他的確有讓自己覺(jué)得被疼
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