精選知識競賽活動方案錦集5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的知識競賽活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

知識競賽活動方案 篇1

　　活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

　　活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

　　事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識，促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

　　活動目的：

　　1、普及校園安全知識，增強同學(xué)們的安全意識。

　　2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。

　　活動時間：xx年1月29--11月19日

　　活動地點：階梯一教室

　　活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生

　　主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會

　　承辦單位：院學(xué)生會安全部

　　活動內(nèi)容：

　　一、初賽活動流程：

　　由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。

　　二、復(fù)賽活動流程：

　　題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。

　　比賽口號：

　　當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

　　必答題環(huán)節(jié)

　　選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

　　判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

　　搶答題：

　　本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

　　風(fēng)險題：

　　此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　獎項設(shè)置：

　　經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　種類個數(shù)單價(元)總計(元)

　　音響、話筒一套廣播站支持

　　獎狀6張學(xué)工辦提供

　　宣傳海報6張部門自行設(shè)計

　　條幅

知識競賽活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

　　二、主辦部門：

　　六年級、三年級

　　三、活動時間：

　　20xx年3月26日下午

　　四、活動地點：

　　前教學(xué)樓前面的空地上

　　五、座位安排：

　　從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

　　六、主持人：

　　六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

　　七、場地布置及相關(guān)工作人員

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX

　　后背景設(shè)計：XXX

　　音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

　　成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

　　攝影：XXX

　　現(xiàn)場布置：XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

　　拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的`隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

　　八、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　各班班主任

　　九、競賽形式

　　各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

　　1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

　　十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案 篇3

　　活動口號：

　　“集百家之長，會我班風(fēng)采!”

　　活動目的：

　　作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的.素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。

　　活動策劃人：

　　魯軍 姬文栓

　　活動時間：

　　20xx年11月

　　活動地點：

　　3號教學(xué)樓211教室

　　活動對象：

　　物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。

　　2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

　　3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。

　　活動形式：本活動分為三個階段

　　第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

　　第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

　　第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)

　　活動流程：

　　一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

　　二，由每對闡述自己隊的隊名和口號

　　三，宣布活動開始

　　四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽

　　六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽

　　八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

　　十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵

　　十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

　　十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

　　注意事項：

　　1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

　　2.計時人員和計分人員要公平和公正

　　3.本活動將進行2個多小時

知識競賽活動方案 篇4

　　一、活動口號:

　　“集百家之長，會電院之才”

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　四、活動對象：

　　貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、參賽人員要求：

　　(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的.各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

　　(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;

　　(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;

　　(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

　　六、宣傳形式：

　　通過海報，展板進行宣傳

　　七、活動形式：

　　本活動采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動流程：

　　(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作

　　1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

　　2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

　　3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)

　　4)、收集相關(guān)競賽題目。

　　5)、申請教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐

　　2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

　　3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

　　4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

　　5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

　　(3)第二階段決賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

　　2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

　　3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

　　4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　6)、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團酌情給分，30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

　　8)、由嘉賓對活動進行點評。

　　9)、合影留戀

　　10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場

　　九、活動獎項：

　　略

知識競賽活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　構(gòu)建陽光和諧的`校園，創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過“教師過生日，工會送溫暖”活動，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進一步融洽同事關(guān)系，增進相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂工作的目的。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、送上一份誠摯的祝福。生日當(dāng)天，學(xué)校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。

　　2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物（生日當(dāng)天或前兩天，在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品）。

　　三、活動時間：

　　本活動自**年2月25日起執(zhí)行。

　　同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日，送一份溫馨和呵護，并以這一活動為載體，讓全體教師團結(jié)起來，凝心聚力，友好共進，心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活，讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂！

【知識競賽活動方案】相關(guān)文章：

知識競賽活動方案06-15

知識競賽活動方案06-15

安全知識競賽活動方案06-16

知識競賽活動策劃方案06-21

知識競賽活動方案【精】07-07

知識競賽活動方案模板09-30

知識競賽活動方案范文10-13

關(guān)于知識競賽活動方案11-05

勞動知識競賽活動方案03-22

讀書知識競賽活動方案06-20