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以什么為話題的作文

為玩正名作文

時(shí)間:2022-10-31 10:53:07 以什么為話題的作文 我要投稿

為玩正名作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的為玩正名作文,歡迎閱讀與收藏。

為玩正名作文

為玩正名作文1

  中國(guó)有句古話:“玩物喪志!币馑际钦f(shuō),只顧玩賞所喜好的東西,因而消磨掉志氣。我的老師,我的父母也經(jīng)常告戒我:別玩,要認(rèn)真讀書(shū)。“玩”,絕對(duì)是一無(wú)是處,絕對(duì)是徹頭徹尾的不求上進(jìn)的代名詞。

  然而,我不敢茍同,我要為“玩”正名。

  一天,我的表哥送給我兩塊鐵,他說(shuō)叫磁鐵,兩塊磁鐵的兩端各標(biāo)有“N”與“S”的英文字母。我擺弄著這兩塊磁鐵。一不小心,其中一塊掉在了文具盒上,我去撿文具盒上的磁鐵,可是連文具盒也跟上來(lái)了。我感到很驚訝!

  我想:“磁鐵會(huì)不會(huì)吸其他東西呢?”為此,我又搬來(lái)我的塑料文具盒,用磁鐵去吸它,竟然吸不起來(lái)。這磁鐵只能吸鐵!我越來(lái)越覺(jué)得驚訝!

  然而最令我驚訝的還不是這些。我聽(tīng)人說(shuō)磁鐵也是鐵,我便拿這塊磁鐵去吸那塊磁鐵。

  我先讓這塊磁鐵的“N”端去吸那塊磁鐵的“N”端,但兩者就是不肯靠攏,我費(fèi)了九牛二虎之力硬把它倆靠攏在一起,可一松手,又馬上分開(kāi)了,像冤家似的。我又試著讓這塊磁鐵的“S”端去吸那塊磁鐵的“S”端,同樣不肯靠攏,任憑我使出吃奶的勁,還是不能把它倆完全靠攏,一放手,又馬上彈開(kāi),使了魔法似的。

  我想:“S”端和“N”端會(huì)相吸嗎?我拿這塊磁鐵的“S”端,去吸那塊磁鐵的'“N”端。令人稱奇的是,兩者一見(jiàn)鐘情,“!钡匾宦曊吃诹艘黄穑敕忠卜植婚_(kāi),如同一對(duì)情侶。

  我想知道其中的原因,便去翻閱家中的書(shū)籍!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我,每一塊磁鐵都有兩個(gè)磁極:“N”極和“S”極;兩塊磁鐵相同的磁極相互排斥,而不同的磁極相互吸引。真可謂:同性相斥,異性相吸!

  原來(lái)如此!

  我恍然大悟:科學(xué)世界真是奧秘?zé)o窮啊!同時(shí),我更進(jìn)一步感悟到,其實(shí)“玩”并不像老師、父母講的那么可怕,那么一無(wú)是處。不是嗎?今天的“玩”磁鐵引我走向了浩瀚無(wú)比的科學(xué)大海的海灘,引我不住地往科學(xué)的大海探望!

  我要為“玩”正名!

為玩正名作文2

  中國(guó)有句古話:“玩物喪志!币馑际钦f(shuō),只顧玩賞所喜好的東西,因而消磨掉志氣。

  我的老師,我的父母也經(jīng)常告戒我:別玩,要認(rèn)真讀書(shū)!巴妗,絕對(duì)是一無(wú)是處,絕對(duì)是徹頭徹尾的不求上進(jìn)的代名詞。然而,我不敢茍同,我要為“玩”正名。一天,我的表哥送給我兩塊鐵,他說(shuō)叫磁鐵,兩塊磁鐵的兩端各標(biāo)有“N”與“S”的英文字母。我擺弄著這兩塊磁鐵。一不小心,其中一塊掉在了文具盒上,我去撿文具盒上的磁鐵,可是連文具盒也跟上來(lái)了。我感到很驚訝!我想:“磁鐵會(huì)不會(huì)吸其他東西呢?”為此,我又搬來(lái)我的塑料文具盒,用磁鐵去吸它,竟然吸不起來(lái)。這磁鐵只能吸鐵!我越來(lái)越覺(jué)得驚訝!然而最令我驚訝的還不是這些。

  我聽(tīng)人說(shuō)磁鐵也是鐵,我便拿這塊磁鐵去吸那塊磁鐵。我先讓這塊磁鐵的“N”端去吸那塊磁鐵的“N”端,但兩者就是不肯靠攏,我費(fèi)了九牛二虎之力硬把它倆靠攏在一起,可一松手,又馬上分開(kāi)了,像冤家似的。我又試著讓這塊磁鐵的“S”端去吸那塊磁鐵的“S”端,同樣不肯靠攏,任憑我使出吃奶的勁,還是不能把它倆完全靠攏,一放手,又馬上彈開(kāi),使了魔法似的。我想:“S”端和“N”端會(huì)相吸嗎?我拿這塊磁鐵的“S”端,去吸那塊磁鐵的“N”端。令人稱奇的是,兩者一見(jiàn)鐘情,“!钡匾宦曊吃诹艘黄,想分也分不開(kāi),如同一對(duì)情侶。我想知道其中的原因,便去翻閱家中的書(shū)籍。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我,每一塊磁鐵都有兩個(gè)磁極:“N”極和“S”極;兩塊磁鐵相同的磁極相互排斥,而不同的磁極相互吸引。真可謂:同性相斥,異性相吸!原來(lái)如此!我恍然大悟:科學(xué)世界真是奧秘?zé)o窮!

  同時(shí),我更進(jìn)一步感悟到,其實(shí)“玩”并不像老師、父母講的那么可怕,那么一無(wú)是處。不是嗎?今天的“玩”磁鐵引我走向了浩瀚無(wú)比的科學(xué)大海的海灘,引我不住地往科學(xué)的大海探望!我要為“玩”正名!

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