大全作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的大全作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大全作文400字 篇1
村莊是農(nóng)人的家,高樓大廈是城里人的家;森林是動(dòng)物的家,河流湖泊是魚兒的家;大樹是鳥兒的家,可是有些人卻把樹木砍掉,使鳥兒無(wú)處安家;有些人,把小鳥抓住,想到市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢;還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,花鳥市場(chǎng)里的所有商人,都要把抓來(lái)的小鳥全部放回大自然,讓鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥院,讓鳥兒們?cè)谀抢锇察o的生活,再也不會(huì)被魔抓抓住。還可以融入社會(huì),廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥類的知識(shí),讓全人類都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥兒。
我還想把“愛(ài)鳥節(jié)”定在每年的3月13日,因?yàn)?月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)之后,鳥兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥兒吧!鳥兒也是我們?nèi)祟惖呐笥。她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候,向你傾訴,為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁;她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,為你歌唱,用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥兒吧!鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥兒體現(xiàn)了人與自然的和諧;愛(ài)護(hù)鳥兒,更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。
大全作文400字 篇2
去年暑假,我到永春的桃聯(lián)鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。那時(shí),正是稻谷成熟的季節(jié),也是蜜桃最甜的時(shí)候。金黃的稻子在夏日的熏風(fēng)中靜靜地微笑,廣闊的田野上飄散著一陣陣清香。
田野里,只見(jiàn)那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂著,有很多農(nóng)民伯伯正在收割稻子。
爺爺?shù)奈葑忧胺接幸粔K菜地,是爺爺親手開(kāi)墾出來(lái)的。菜地里種了許多蔬菜。黃瓜的葉子嫩綠,好像小荷葉。它的花朵是金黃色的,果實(shí)帶刺,一條條黃瓜翠綠翠綠的,真誘人啊!大紅的是辣椒,一個(gè)個(gè)彎彎的,宛如羊角,你碰它一下,手指會(huì)辣得發(fā)麻。碧綠的、鮮嫩的,是生菜,它好像給大地披上了一件綠色的衣裳,給人一種清新亮澤的感覺(jué)。瞧,那一串串葡萄似的“櫻桃番茄”,全身披著紅色的外衣,在綠葉的襯托下,顯得格外艷麗。
菜地右邊,有一塊桃園。桃園里的蜜桃成熟了,它努著紅撲撲的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可愛(ài),像含羞的姑娘一樣,低垂著頭,微紅著臉。爺爺從樹上摘下一個(gè)大桃送給我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已經(jīng)被它迷住了。
暑假就要結(jié)束了,我也要啟程回廈門了,我對(duì)農(nóng)村有著一種戀戀不舍的情感。雖然在農(nóng)村呆的時(shí)光不長(zhǎng),但農(nóng)村給我的印象已經(jīng)深深地印在了我的心底。
大全作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們不約而同的出現(xiàn)在路上,陸陸續(xù)續(xù)的.朝學(xué)校走去,頓時(shí),課堂里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
校園里的花草樹木變得更鮮艷了!小鳥的唱歌聲變得更動(dòng)聽(tīng)了!同學(xué)們的讀書聲變得更整齊、更富有感情了!老師們都在辦公室里認(rèn)真地備課,他們就像是辛勤的園!為培育祖國(guó)的花朵辛勤的耕耘著。
細(xì)葉榕、大榕樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,他們就像是伸出了雙手,歡迎同學(xué)們又重新回到校園。美人蕉在微風(fēng)中搖擺著她嫩綠的大葉,就像是在歡迎同學(xué)們的歸校而翩翩起舞。含羞草因?yàn)橥瑢W(xué)們回到校園而害羞,合攏了它那嫩嫩的枝葉。菊花、樂(lè)杜鵑、芍藥花都像是趕集似的聚攏來(lái),為校園增添了許多色彩和生機(jī)。
在音樂(lè)室里,有的同學(xué)在唱歌;在舞蹈室中,有的同學(xué)在跳舞;在電腦室,有的同學(xué)在打字、查資料;在美術(shù)室里,有的同學(xué)在畫畫。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。他們就像是小蜜蜂一樣,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
課堂中,老師的講課聲,同學(xué)們的讀書聲,譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書的青春贊歌。
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