【精選】風(fēng)景為題的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景為題的作文 篇1
每次在放學(xué)回家的路上,我心中總是充滿著幸福和悲痛。心中的那片風(fēng)景便浮現(xiàn)在我眼前。
回想起爺爺每天騎著自行車接我上下學(xué),每天都是最早起來(lái)的,一直等到我醒來(lái)。這些回憶雖然已經(jīng)滿身都是灰塵,但是,在我眼中,它卻閃耀著燦爛且永不磨滅的光輝。
記得上六年級(jí)的一天,我早晨起來(lái)穿的衣服實(shí)在是太少了,結(jié)果在上體育課的時(shí)候凍得只打寒顫。放學(xué)后,我想迅速回家取暖,在途中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……
這個(gè)人的手十分粗糙,上面全是老繭,戴著一頂灰色的破舊的帽子,穿著厚厚的棉襖,我便一眼看出他是誰(shuí)了,他,是我的爺爺。
我跑過(guò)爺爺?shù)母,爺爺?jiàn)我臉凍得紅紅的,便脫下他的棉襖,拿給我穿上,親眼看我穿上以后,他才示意我上車。爺爺騎著他那破舊的自行車,載著我,在寒風(fēng)中游行。起初在車上我還是感覺(jué)很冷,但是后來(lái)慢慢地開(kāi)始變暖和了,我抬起頭,只見(jiàn)我眼前像是有一座巍峨高大的大山,替我擋下了一次又一次的寒風(fēng),讓我不會(huì)受到寒風(fēng)的侵襲。爺爺又一次挺直了身板,再一次幫我擋住了寒風(fēng),這時(shí),一向不愛(ài)說(shuō)話的爺爺問(wèn)我:“還冷嗎?"我頓時(shí)流出兩行淚水,心中十分幸福。
他一個(gè)老人家,每天起早貪黑的接我上下學(xué),卻不曾有一句埋怨的話,更沒(méi)有一次想要放棄的念頭,我不知該如何報(bào)答他老人家,但希望他在另一個(gè)世界里過(guò)的好些。
"還冷嗎?"這句話,在我心中成為那片最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景為題的作文 篇2
一年四季,春夏秋冬,輪流更替著。轉(zhuǎn)眼之間,冬天溜走了,春天,便來(lái)到眼前了。
冰雪開(kāi)始融化,天氣逐漸暖和起來(lái)了。春天,也悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。
你看那街道兩旁,迎春花不知什么時(shí)候悄悄地向人們傳遞著春天來(lái)了的消息。擺幾束迎春花在屋中,好似為屋中平添了幾盞燈,使得屋內(nèi)敞亮起來(lái)了。
這時(shí)候,柳樹(shù)也偷偷冒出了嫩芽,一抹抹綠映在樹(shù)枝上,又為春天平添了新的色彩……柳枝隨著春風(fēng)的撫弄,輕輕搖擺。那一個(gè)個(gè)小嫩芽像一只只小精靈,靈活的飛來(lái)飛去;又像剛剛來(lái)到這世界的小生命,好奇的摸摸這兒,碰碰那兒,玩的不亦樂(lè)乎;也像許許多多綠色的火焰跳動(dòng)著,給人帶來(lái)視覺(jué)的沖撞。
如果這時(shí),再下點(diǎn)小雨,就更好了。春雨不似夏雨那樣磅礴,也不似秋雨那樣寂涼,它呢,有自己的特色。春雨一滴滴從天上掉落下來(lái),輕輕的,柔柔的。落在人臉上,好似大海的小浪花頑皮的跳到臉上。落在地上,好似一片片絨毛從天上飄落。
被冬天的大雪淹沒(méi)躲在土地中的'花草,也像是被春天呼喚,漸漸從土里伸了個(gè)懶腰,鉆了出來(lái),好似醒了一樣,揉了揉眼睛,褪去了一身土黃色的衣裳,從而換上了為春天準(zhǔn)備的新衣裳,隨著春風(fēng)的吹拂,與柳樹(shù)一起搖擺著。
春天的將步向我們走來(lái),帶著希望與風(fēng)景,穩(wěn)穩(wěn)地向我們走來(lái)。它不同于夏天,不同于秋天,更不同于冬天。它只是它,有自己的特點(diǎn),帶領(lǐng)著我們走向一年開(kāi)頭的新氣象中去!
風(fēng)景為題的作文 篇3
我蹲在墻角,在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里,曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。
記得母親曾說(shuō)過(guò),這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴,我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它,然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉,不喜歡和同齡孩子交朋友,就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了,我也好了。
可是由于年份已久,我是真的記不得有這件事了,腦海中只剩下模糊的影像,隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。
母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑,甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事,母親都會(huì)笑著提起:“她呀,小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影,但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花,就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話。”
每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼,但是出于客人在這,我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō):“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑,給我留點(diǎn)面子。”
母親一臉茫然地問(wèn)道:“你覺(jué)得很丟臉嗎?”
我點(diǎn)頭。
“可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎?”
“那是以前的事兒,小時(shí)候我又不懂事!蔽亦土艘宦。
“我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的很喜歡!
我很好奇,到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步?經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn),大致才知道,那只是平平常常的一枝花,沒(méi)有附上任何的神秘色彩。
聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧,一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝,看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我記起得好像多了些,好像有一天,一些孩子嘲笑了我的穿著,回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上?粗陲L(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶,我傻兮兮地笑了。
我又想起了那年失去它的情景:因?yàn)樗皇且恢,而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。
我記起得越來(lái)越多,不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。
然而這一次考試,我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣,不想與人交流,卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”,尤其是作文,讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí),我想到了它——曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。
于是我來(lái)到了墻角,咬著嘴唇慢慢蹲下,我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。
可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了,我望著空蕩蕩的草坪,覺(jué)得心頭也空蕩蕩的,又一次迷茫了。
它沒(méi)有了……永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……而我該怎么辦……
我拿開(kāi)了捂起眼睛的手,淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線。
一朵月季花盛開(kāi)著,一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。
有些風(fēng)景已經(jīng)逝去,不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要,它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候,思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了,但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí),它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里,等待你的發(fā)現(xiàn)。
——后記
【風(fēng)景為題的作文】相關(guān)文章:
以風(fēng)景為題的作文10-21
風(fēng)景為題的作文09-20
2021年以風(fēng)景為題的作文10-22
以風(fēng)景線為題的作文10-17
以風(fēng)景為題的作文(15篇)10-21
以風(fēng)景為題的作文15篇10-21
風(fēng)景為題的作文(15篇)09-20
風(fēng)景為題的作文15篇09-20
風(fēng)景為題作文八篇01-24