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小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡

時(shí)間:2023-04-25 18:19:07 興亮 先進(jìn)事跡 我要投稿
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小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡(精選13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編整理的小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡(精選13篇)

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 1

  我叫小孫,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。

  我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的'目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見(jiàn)他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來(lái),他來(lái)還橡皮時(shí),問(wèn)了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)的友情。

  我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書(shū),使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫(xiě)作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí),F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。

  我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

  我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的!皼](méi)有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 2

  小華同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

  學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出

  小華同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

  小華同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  真誠(chéng)待人助人為樂(lè)

  小華同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  小華同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小華同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。小華同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小華同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的.缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,小華同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。

  小華同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但小華同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹叫∪A領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

  小華同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏(yíng)得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。

  小華同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!小華同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 3

  小王同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  小王同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,小王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,小王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。

  “謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”小王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

  小王同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給小王打電話(huà),小王一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō):“到我家里去,我們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  小王同學(xué)有一顆執(zhí)著的.與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。小王自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái),總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教小王,每當(dāng)這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì)放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在小王的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,小王比自己取得好成績(jī)還高興!

  小王不僅事事助人為樂(lè),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,小王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

  小王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的小王,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 4

  一個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明漂亮的女孩,今年12歲,是樂(lè)安河畔石鎮(zhèn)小學(xué)六(3)班學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表之職,多次榮獲縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào),她的作文、書(shū)法作品在市、縣級(jí)比賽中多次獲得獎(jiǎng)勵(lì),是一位品學(xué)兼優(yōu),多才多藝的好學(xué)生。在家里,她孝敬父母,愛(ài)護(hù)妹妹,獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì),她熱心公益,助人為樂(lè)。

  她全家四口蝸居在石鎮(zhèn)中學(xué)一間簡(jiǎn)易的宿舍樓里,冬天極寒,夏天酷熱。爸爸十多年前下崗在家,賣(mài)過(guò)菜,騎過(guò)摩的,打過(guò)散工,現(xiàn)在開(kāi)著一輛出租車(chē),每天起早貪黑,作息沒(méi)有規(guī)律;媽媽在鎮(zhèn)上的一家傘廠(chǎng)做零工,補(bǔ)貼家用;家里還有個(gè)4歲的妹妹,每天上、下午放學(xué),她都要去幼兒園接妹妹回家,陪妹妹玩。媽媽下班常常很晚,她要做好飯,洗好菜,幫媽媽把簡(jiǎn)陋的家收拾得干凈、整潔、溫馨、和諧。她和爸媽一起在樓層頂上支起涼蓬,好讓裝不起空調(diào)的房間賺得些許涼快。

  即便生活過(guò)得很艱辛,每年假期,爸爸都會(huì)開(kāi)著那輛很普通,甚至很破舊的出租車(chē),載著一家人的歡笑與向往去附近的景區(qū)看看世界,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。她在全國(guó)書(shū)信大賽>的文中寫(xiě)道:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了不要讓爸媽沒(méi)日沒(méi)夜地為生活操勞。

  她雖是一名普通的學(xué)生,但從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前,她做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)的聽(tīng)課變成自主的`學(xué)習(xí);課堂,她集中注意力聽(tīng)講,一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記;課后,她認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家和爸爸探討,在校請(qǐng)教老師,直到弄清楚搞明白為止。課余,讀書(shū)是她的一大樂(lè)事,從童話(huà)故事到名著小說(shuō),從自然科學(xué)到人文歷史,她都感覺(jué)興趣。閱讀讓她開(kāi)闊了眼界,充實(shí)了精神生活,提高了寫(xiě)作水平。她學(xué)習(xí)刻苦,努力勤奮,求知欲強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?zhèn)都是首屈一指的。

  她每天堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),有很好的身體素質(zhì),她的興趣愛(ài)好十分廣泛,繪畫(huà)、書(shū)法、制作模型等都是她的喜愛(ài),多才多藝是她追求的目標(biāo),學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)均少不了她的身影。她曾把和爸媽一起動(dòng)手制作的孔明燈送上了天空,她參加過(guò)縣里組織的繪畫(huà)、書(shū)法、器樂(lè)等才藝大賽,獲獎(jiǎng)還在其次,通過(guò)這些活動(dòng),鍛煉了自己,豐富了生活,帶來(lái)了身心的快樂(lè),為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的精神財(cái)富才是重要。

  她一直擔(dān)任著班干部,是班主任的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她為班上的黑板報(bào)選材料,畫(huà)圖案;她為兒童節(jié)排演節(jié)目忙前忙后;她為班上的衛(wèi)生不辭辛苦,她總是默默無(wú)聞地做好班主任交辦的工作,從無(wú)一句怨言,很多的班級(jí)事務(wù)她都做得有條不紊,得心應(yīng)手。她是同學(xué)們的好伙伴,好朋友,她會(huì)盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的仰敏杰同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難,心理很自卑,她看出了這一情況,一直鼓勵(lì)這位同學(xué),開(kāi)導(dǎo)她,幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī),走出心理的陰影。

  她在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己嚴(yán)格要求,平時(shí)的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,她的小房間整潔、干凈,她的課桌里擺放得井井有條,看見(jiàn)地上有垃圾她會(huì)主動(dòng)打掃干凈,看見(jiàn)同學(xué)們有不文明的行為,她會(huì)勸阻,制止。

  她先前住過(guò)的地方曾住著一位七八十歲的老奶奶,好多次,她都主動(dòng)去看看有什么需要幫助的,直到這位老人去世。石鎮(zhèn)中學(xué)校園里有一位退休的吳老師,七十多歲,兒女不在身邊,腿腳不便,背總是駝著,又患有老年癡呆,她經(jīng)常跟隨班主任黃老師幫這位吳老師曬曬被子,掃掃地,甚至洗菜做飯。每年重陽(yáng)節(jié),她會(huì)和班里的一些同學(xué)去鎮(zhèn)里的敬老院看望那里的孤寡老人,陪老人聊天,幫院里做些事。清明節(jié),她會(huì)和同學(xué)們到烈士陵園掃墓,向犧牲的革命先烈敬獻(xiàn)鮮花并致以崇高的敬意。雅安地震后,她為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐出了自己的零花錢(qián)。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活,成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,今后的她依然會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)謙遜,誠(chéng)懇,善良,堅(jiān)強(qiáng),勤奮的好少年。這位生長(zhǎng)在樂(lè)安河畔,喝著樂(lè)安河水成長(zhǎng)的小女孩正用愛(ài)心,恒心,信心,誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天!

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 5

  林xx,女,2005年11月出生,福建省福清市濱江小學(xué)四年八班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的品格。作為新時(shí)期的少年,從不敢在安逸中消磨時(shí)光,瘦弱的肩膀承載著對(duì)理想的追求。她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的.暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。課余時(shí)間,熱衷于科學(xué)研究的她,去過(guò)水庫(kù)、到過(guò)垃圾廠(chǎng)……在活動(dòng)時(shí),即使腳扭傷了,也要跳著堅(jiān)持和同學(xué)完成研究活動(dòng)。她撰寫(xiě)的科技論文取得福清市一等獎(jiǎng)、福州市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。自強(qiáng)已成為她骨子里的一股力量,催促她堅(jiān)定不移地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  她尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自己。

  她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立自強(qiáng),心系集體;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说?#39;一致好評(píng)。

  事跡摘要

  該生身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少先隊(duì)員。

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 6

  XXX,女,城關(guān)街道中心校新建路校區(qū)三(2)班學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始,她就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé);她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛(ài)科學(xué),興趣廣泛,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)!睘樽谥嫉乃,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心別人的良好品質(zhì),她的一言一行真實(shí)集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

  作為一班之長(zhǎng),她思維敏捷,敢想敢做,有一定的的組織能力和號(hào)召能力。她也深知肩上的責(zé)任很重,處處起很好的帶頭示范作用,一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的.完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課老師做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),另一方面,她更知道班長(zhǎng)是為大家服務(wù)的,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,她都會(huì)帶著大家打掃衛(wèi)生、背誦古詩(shī)詞,盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律衛(wèi)生、輔導(dǎo)班里的學(xué)困生等情況,而忙得不可開(kāi)交,但她任勞任怨,從無(wú)一句怨言。

  身為少先隊(duì)員,她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成大隊(duì)交給的任務(wù),嚴(yán)格要求自己講文明,講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,在公交車(chē)上她會(huì)主動(dòng)給別人讓座;在馬路上看到老人過(guò)馬路,她會(huì)主動(dòng)扶一把;在校園里看到有碎紙會(huì)撿起來(lái)。她是學(xué)校名副其實(shí)的小衛(wèi)士。

  她還愛(ài)好運(yùn)動(dòng),不僅自己每天堅(jiān)持鍛煉,還帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參加到跳繩的隊(duì)伍,既減少了孩子們下課后的磕磕碰碰,又讓孩子們的體質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。

  一份耕耘一份收獲,盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為她換來(lái)一些榮譽(yù)。在幼兒園大班時(shí)所講故事《白果樹(shù)下的故事》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);在二年級(jí)時(shí)班里舉行了詩(shī)詞比賽,她榮獲金獎(jiǎng);在學(xué)校組織的“放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)”講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20XX年度她被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀之星”。

  XXX就像一朵清新的荷花悄然綻放,愿她在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 7

  “點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小美來(lái)說(shuō),20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過(guò)自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂(lè)的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問(wèn)題,小美同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過(guò)自身的'不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受?chē)?guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小美同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 8

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員xx同學(xué)。

  一、透視小事,樹(shù)立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是xx。

  我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  二、樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的xx人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂(lè)。

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 9

  我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生,我叫小花。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  在家里我孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的`好孩子。有一次跟媽媽出門(mén),走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶,我馬上拿出自己的零花錢(qián)給到老奶奶手中,老奶奶很高興,我覺(jué)得十分開(kāi)心,因?yàn)樯頌橐幻W(xué)生應(yīng)該樂(lè)于助人。我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來(lái),從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、演講比賽等。

  我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在學(xué)校的培育中更上一層!

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 10

  XXX,10歲,XX市XXX小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。

  “盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑,明亮的雙眸透著智慧,這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚(yáng)的少年。

  一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人

  “書(shū)山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多閱讀。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話(huà)。他喜歡看書(shū),在書(shū)籍的海洋里汲取了豐富的知識(shí)和力量,開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù),而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是靦腆的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!

  二、尊敬師長(zhǎng),做老師的好幫手

  在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他在家常常會(huì)說(shuō)起老師的.趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出,傳授知識(shí),幫助成長(zhǎng),慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

  他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血,也許修改了很多遍,也許演練了許多次,總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法,才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將知識(shí)傳授給自己可愛(ài)的學(xué)生們,所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題;課中聚精會(huì)神聽(tīng)講并解決問(wèn)題;課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固,以回報(bào)老師的諄諄教誨,那是對(duì)老師最大的尊敬。

  對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級(jí)工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛(ài)班小標(biāo)兵”

  三、孝敬長(zhǎng)輩,做父母的好兒子

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后,積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。

  他覺(jué)得孩子也應(yīng)該為父母分憂(yōu)。有時(shí)媽媽上班太累,回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候,他就會(huì)跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

  每到節(jié)假日,他都會(huì)要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳廣場(chǎng)舞,每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂(lè)。

  家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng),讓他擁有一顆真誠(chéng)善良的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座……

  他熱心公益事業(yè),積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。他是XX市紅領(lǐng)巾志愿者、是XX市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是XX工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力量盡力去幫助他人。

  “雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”!

  這就是XXX,一個(gè)普通的小學(xué)生,他展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,格外的清新美麗。在學(xué)生心目中,無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年!

  我們堅(jiān)信,XXX同學(xué)秉感恩之心,以誠(chéng)心待人,以愛(ài)心做事,未來(lái)一定會(huì)更加絢爛和精彩!

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 11

  “點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小欣來(lái)說(shuō),20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過(guò)自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂(lè)的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問(wèn)題,小欣同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過(guò)自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受?chē)?guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

  小學(xué)美德少年的主要事跡7

  “自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班小群同學(xué)的`座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

  三、團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

  她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中,她總是從大局出發(fā),為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  五、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  小群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 12

  小涵今年六歲,是長(zhǎng)城路小學(xué)一年級(jí)一班的一名學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她牢記學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、懂禮貌的.好孩子,她的座右銘是“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”。在家里,她孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

  認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。

  在學(xué)校,她始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。在平日里她是一個(gè)樂(lè)于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學(xué)和諧相處,大家都夸他是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

  小學(xué)生好少年簡(jiǎn)要事跡 13

  我叫陳xx,是松陽(yáng)縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時(shí)候,爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。

  我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  平時(shí)的我喜歡自己動(dòng)手做一些模型:船模、航模和機(jī)器人,上手無(wú)一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《機(jī)器人》等科普書(shū)籍;央視頻道“我愛(ài)發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的`科學(xué)知識(shí)。

  爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如用顯微鏡觀(guān)察各種各樣的微觀(guān)生物,使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強(qiáng)的生存;觀(guān)察小魚(yú)尾鰭血管中的血液流動(dòng)情況,并用手機(jī)拍下紅細(xì)胞一個(gè)一個(gè)通過(guò)血管的微觀(guān)景象;通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說(shuō)。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來(lái)觀(guān)察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補(bǔ)藥”。在這些實(shí)驗(yàn)中自得其樂(lè)。

  我也實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了如何有效地觀(guān)察,并記錄各種各樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從這些雜亂無(wú)序的數(shù)據(jù)中簡(jiǎn)單的分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來(lái)面目和內(nèi)在規(guī)律。

  每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項(xiàng)。我曾經(jīng)制作了一個(gè)水火箭,把一個(gè)空的大可樂(lè)瓶裝滿(mǎn)水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過(guò)十幾次之后,氣壓就會(huì)將可樂(lè)瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn),噴射出去的水汽向前上方畫(huà)出一條美麗的彩虹。

  在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎(jiǎng),但都是二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),一直沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎(jiǎng)。

  這個(gè)學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個(gè)規(guī)劃,利用家里的廢棄手機(jī)和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個(gè)“高科技”作品--投影儀。

  投影儀是利用了一個(gè)裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動(dòng)的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來(lái)。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個(gè)橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個(gè)去掉手柄的放大鏡,1個(gè)10元左右。兩個(gè)鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個(gè)體積相等的長(zhǎng)方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機(jī),但一定要倒著放,調(diào)整好手機(jī)的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來(lái)也清晰,效果不錯(cuò)。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。

  這次比賽更加增強(qiáng)了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時(shí)也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來(lái)很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細(xì)節(jié),還是會(huì)有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂(lè)無(wú)窮——讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!

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