【精選】花的校園的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的花的校園的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的校園的作文 篇1
春天來(lái)了，大地蘇醒了。這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在春天盛開(kāi)的所有花中，我最愛(ài)我們校園的櫻花。
今年校園的櫻花樹(shù)又開(kāi)了，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)；粉粉的，白白的；一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一樹(shù)樹(shù)櫻花密密麻麻，連一點(diǎn)空隙都找不到。
站在校園的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一片粉色映入眼簾�？諝庵羞�飄蕩著淡淡的花香，讓人感覺(jué)心曠神怡。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中，還點(diǎn)綴著幾棵白色的櫻花，顯得格外皎潔。走近觀察，櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展。有的含苞待放，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開(kāi)放了，甜美純潔就像小姑娘，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開(kāi)放著，在春風(fēng)里、陽(yáng)光下互相挑逗。
櫻花的生命非常的短暫，擁有“櫻花七日”只說(shuō)。當(dāng)它長(zhǎng)出飽滿的花朵時(shí)，整個(gè)樹(shù)上就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”似的。小小的花瓣會(huì)給地面鋪上一層紛紛的地毯。
櫻花落盡時(shí)，便是綠葉抽出，這才仿佛是春天的開(kāi)始，一年之計(jì)在于春，綠油油的葉子充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力，每每走到這櫻花下，我就會(huì)不由得加快腳步。
我愛(ài)我們校園的櫻花，愛(ài)她的密密麻麻、愛(ài)她的羞澀、愛(ài)她的艷麗、愛(ài)她的軟綿綿，愛(ài)她的活潑可愛(ài)，更愛(ài)她帶個(gè)我的啟迪。
花的校園的作文 篇2
人們常說(shuō)桂花十里飄香，的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹(shù)林，整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開(kāi)了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲，花中間有兩個(gè)花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。起風(fēng)時(shí)，花兒開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈，桂樹(shù)的葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過(guò)來(lái)，品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發(fā)出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來(lái)欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開(kāi)放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，它們靜靜地休息著，享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
啊，我愛(ài)校園的桂花！
花的校園的作文 篇3
走在校園里，一股股淡淡的幽香便圍繞在我的身邊，循花香尋去，那一陣陣幽香原來(lái)是從花壇里飄來(lái)的。那淡淡的幽香就是月季花香。
月季花一般在四五月份開(kāi)始開(kāi)放。在周?chē)艿男」嗄緟仓酗@得格外突出，格外鮮艷美麗。那花瓣的色彩有粉的，有白的，還有紅的。白色的月季花是那樣的迷人；粉色的月季花如嬰兒的笑臉，那樣熱惹人喜愛(ài)；紅色的月季花想燃燒著的火。
月季花的形狀似玫瑰花，花瓣一瓣包著一瓣，大的包著小的，將中間那紅中透黃、黃中略顯青綠色的花蕊緊緊包了起來(lái)。含羞待放的花苞鮮嫩可愛(ài)，月季花迫不及待的想呼吸新鮮的空氣，裂開(kāi)了小嘴哈哈大笑起來(lái)。剛剛綻放的月季花以各種姿態(tài)來(lái)盡情展現(xiàn)自己的身姿。盛開(kāi)著的月季花，甜美、純潔，讓人看一眼就會(huì)被他的清麗深深陶醉。
月季花的葉片顏色多樣，有綠色的，也有紫紅色的，再配上那鋸齒似的邊緣，使人覺(jué)得另有一番情趣。月季的枝丫上面長(zhǎng)滿了小刺，那或許是為保護(hù)自己而特別創(chuàng)造的吧！月季花有了葉片和帶小刺的枝丫的襯托，顯得更加完美無(wú)邪，惹人喜愛(ài)了！
月季花雖不如牡丹高貴，也沒(méi)有玫瑰那濃濃的香氣，但是他給我們校園增添了美麗，增添了光彩，伴隨我度過(guò)了那美好的童年時(shí)光。
我愛(ài)月季花的美麗，更愛(ài)月季花那淡淡的幽香。
花的校園的作文 篇4
一提起校園，我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹(shù)，生機(jī)勃勃的百鳥(niǎo)園……其中，我最喜歡那一排桂花樹(shù)。
春天，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。桂花樹(shù)也吐出了新芽，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)。
夏天，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可茂盛了，層層疊疊，一片挨一著一片，顏色不像春天那么淡了，而是碧綠色的。
一轉(zhuǎn)眼，秋姑娘穿著金色長(zhǎng)袍來(lái)了，她走過(guò)那排桂花樹(shù)，桂花開(kāi)了，吐出芳香，如果這時(shí)你經(jīng)過(guò)這里的話，陣陣襲來(lái)的芬芳一定會(huì)使你不由地駐足細(xì)細(xì)品味。
桂花只有小米粒大小，長(zhǎng)在葉子的中間，一團(tuán)團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球，只有在綠葉中仔細(xì)尋找才找得到。
一下課，就有許多同學(xué)圍在樹(shù)下，一搖，就有許多小花落下來(lái)，像下雨似的。同學(xué)們趕緊蹲在地上撿了起來(lái)，有的把桂花放進(jìn)筆袋里，連筆都是香的呢！有的把桂花做成香包揣在衣兜里，還有的……不管是男孩還是女孩，都非常喜歡桂花。站在樓上看它，就好像有很多細(xì)小黃色的雪花落在樹(shù)上，一團(tuán)一團(tuán)的，特別漂亮。
冬天，桂花樹(shù)的葉子落了很多，下雪后，樹(shù)枝上覆蓋了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)看就像鑲了一層銀邊一樣。
桂花的芬芳彌漫著整個(gè)校園，在它的點(diǎn)綴下，校園變得更加美麗了。
我愛(ài)校園的桂花。
花的校園的作文 篇5
校園里有一棵高大的桂花樹(shù)。到了秋天，它的香味飄滿了整個(gè)校園，讓我忍不住去欣賞它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，像各種開(kāi)關(guān)的“金子”綴滿枝頭。近看，又像是用面團(tuán)做成的小花朵，仿佛就是一顆顆小星星。小朋友們可調(diào)皮了，跑過(guò)來(lái)，用力地?fù)u搖這棵桂花樹(shù)，瞧，它的花一朵朵地落下來(lái)，像鋪了一層金黃色的地毯。如果把眼前的一棵桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。小朋友們把這些桂花一個(gè)個(gè)裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備帶回家泡茶。
聞著桂花的清香，我仿佛自己就量一朵桂花，穿著金燦燦的衣裳，被太陽(yáng)公公的熱光照的暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就和大家一起擺動(dòng)，金燦燦的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，我和大家停止了搖擺，靜靜地站在那。哈，許多朋友來(lái)和我打招呼了呢!小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我花粉的`香甜，小甲蟲(chóng)爬到我的背上，我和伙伴們調(diào)皮的躲在她身上，香味伴隨了老師一整天……
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢。
花的校園的作文 篇6
有人喜歡色彩絢麗的杜鵑花；有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰花；有人喜歡婷婷玉立荷花；但我卻喜歡紅艷火烈的木棉花。
我們學(xué)校有許多棵木棉樹(shù)。每年春暖花開(kāi)時(shí)，我總會(huì)流連忘返在木棉樹(shù)下，而今年也不例外。我站在五樓的走廊欄桿俯覽學(xué)校的木棉花盛開(kāi)的美景。在春天嬌嫩綠葉叢中，那一棵棵紅艷火烈的木棉花就像一束束熊熊燃燒的火把。樹(shù)葉的綠，木棉花的紅，眼前的美景牽住我的視線，勾住我的魂兒。上課鈴響了，我還是舍不得離開(kāi)。
我被美麗的木棉花迷住了，下課后，迫不及待的跑下大操場(chǎng)木棉樹(shù)下，想近距離看看我喜愛(ài)的木棉花。高大挺直的木棉樹(shù)像一個(gè)守衛(wèi)校園安全的士兵。高高的枝頭上那一朵朵盛開(kāi)的花，也像節(jié)日里掛著小紅燈籠，紅得光彩奪目，紅得明艷迷人。我正陶醉在這美景中，一朵木棉花墜落下來(lái)，它的墜落也分外的豪氣，在空中仍保持原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“啪”一聲在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片強(qiáng)勁曲線的花瓣，包圍一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實(shí)的花托，一朵朵都有飯碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉質(zhì)的花瓣紅艷火烈，一點(diǎn)都不像我平時(shí)所看到已經(jīng)凋零了落花，它很英雄地道別塵世。此時(shí)此刻我感覺(jué)到木棉花的熱情奔放和頑強(qiáng)的生命力，它仿佛把自己所有的美麗都奉獻(xiàn)給我們，怪不得人們又稱它為英雄花。
木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價(jià)值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無(wú)論鮮的還是曬干的，都可用來(lái)煲湯。我們廣東著名的五花茶中就有木棉花。
木棉花真是漂亮，真是有用��！我非常喜歡這特別的木棉花！
花的校園的作文 篇7
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過(guò)和菊花比起來(lái)，我更喜歡校園的櫻花。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái)，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹(shù)樹(shù)，開(kāi)滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫(huà)。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩游戲、跳繩。盡情地開(kāi)心地玩，開(kāi)心地笑，不僅不覺(jué)得熱，還覺(jué)得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽(yáng)，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒(méi)有一絲氣力。
我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)，我也要像櫻花樹(shù)一樣，為人民服務(wù)。
花的校園的作文 篇8
今天，我來(lái)的一所新學(xué)校。
我低著頭，來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗�！蔽覇�(wèn)：“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說(shuō)：“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說(shuō)的。你去教室吧�！蔽易叱鲂ｉL(zhǎng)室，走在走廊上，心想：校長(zhǎng)到底要干嘛呢?走著走著，我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭，看見(jiàn)一位漂亮的女老師。女老師笑著說(shuō)：“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō)：“我是五年級(jí)二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室�！蔽夜怨缘母蠋熥吡�。
到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我，老師叫我走在最后面。
到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)就說(shuō)：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱，以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”
到了教室，米老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字，隨便幾個(gè)字的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我們都取好名字后(老師也取好了)，米老師說(shuō)：“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一報(bào)：夏雨欣，雨心;王歡，棉;楊雪，粉飛……”
報(bào)完之后，老師就叫我上來(lái)。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后，老師站在我身邊，對(duì)大家說(shuō)：“這是新來(lái)的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來(lái)的，對(duì)這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課。”
花的校園的作文 篇9
我的校園里，有一處美，卻不常被發(fā)現(xiàn)。
清晨，小雨淅淅瀝瀝。我看見(jiàn)一株茶花孤傲地生長(zhǎng)在校園一角，花朵在雨中隱隱約約。湊近一看，一朵朵茶花開(kāi)得正艷，粉里透白，被那雨霧籠罩著，顯得愈發(fā)高貴典雅。
花朵的形態(tài)也各不相同，卻都花枝招展著，爭(zhēng)相媲美。有的已完全盛開(kāi)，仿佛是一位端莊的淑女，亭亭玉立；有的才微微舒展兩三個(gè)花瓣，隱約可以看見(jiàn)花蕊，好像一個(gè)害羞的小女孩；有的還只是花骨朵，花尖上露出一點(diǎn)粉色，像個(gè)頑皮的孩童，偷偷對(duì)著我笑。每一朵花兒都襯著幾小片綠萼，仿佛花兒穿上了綠衣裳。
不知不覺(jué)中，雨漸漸住了，茶花卻更有一番韻味了。花瓣上的那些小水珠，晶瑩剔透，仿佛被花瓣染成了紅色、粉色、白色。而茶花從端莊淑女變成了活潑可愛(ài)的小姑娘，她們和這些水珠兒嬉戲，隨著微風(fēng)輕輕舞蹈。
我入了迷，仿佛自己也成了一朵茶花，在風(fēng)中搖擺著，舞動(dòng)著婀娜的身姿，蝴蝶跟我說(shuō)悄悄話，蜻蜓也爭(zhēng)相與我玩耍……我深深地陷入花的世界里，一時(shí)無(wú)法自拔。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我如夢(mèng)初醒，心中無(wú)限歡欣，仍陶醉其中，一邊贊嘆，一邊小跑著進(jìn)了教室……
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