精選樹(shù)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的樹(shù)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文600字 篇1
在那哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)里，村子后面的小樹(shù)林是最令我戀戀不舍與難忘的地方。
春天來(lái)了！春天就像一位年輕美貌的姑娘，溫柔地?fù)崦@人間的一切。你瞧，小樹(shù)林前面的小溪融化了，它唱著一首首歡樂(lè)的歌奔騰著，仿佛是為了慶祝春天的到來(lái)。小樹(shù)林里的樹(shù)木也都蘇醒了，它們長(zhǎng)出了新的枝條，抽出了嫩綠的呀兒，個(gè)個(gè)精神抖擻。這時(shí)，村子里的村民們也不閑著。他們來(lái)到小樹(shù)林里，孩子們種植一棵棵新的小樹(shù)苗，大人們忙著為那些樹(shù)木脫下棉衣。
夏天接著春天的班開(kāi)始工作了。夏天，是一個(gè)繁茂的季節(jié)。小樹(shù)林里的樹(shù)木更加強(qiáng)壯了！葉片成成疊疊，緊緊地簇?fù)碓谝黄穑褚话丫扌偷姆褐G光的大傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片小樹(shù)林就成了一個(gè)綠色的絨球。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，村民們拿著涼席，搬著長(zhǎng)凳到小樹(shù)林里來(lái)乘涼。孩子們玩游戲，大人們拉家常。
秋天系在大雁的翅尖，伴著野菊花的幽香翩然來(lái)臨了。秋天一來(lái)，小樹(shù)林就大變樣來(lái)了。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃的，有紅的，有半紅半黃的，有半黃半綠的……五顏六色的，好看極了！那一片片葉子好似一只只翩翩起舞的彩蝶；好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈；好似一位位正在舞蹈的體操演員……村民們又來(lái)到了小樹(shù)林里，他們給每一棵樹(shù)都穿上了厚厚的棉衣，讓每一棵樹(shù)都能溫暖過(guò)冬；孩子們就撿樹(shù)葉。
冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也來(lái)到了人間，冬爺爺剛來(lái)不久，就下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪停了，整個(gè)村子都穿上了厚厚的棉襖，小樹(shù)林也同樣穿上了棉襖。孩子們來(lái)到小樹(shù)林，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球，沒(méi)有一個(gè)不在笑。
小樹(shù)林離不開(kāi)村民們，村民們也離不開(kāi)小樹(shù)林。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林！
樹(shù)的作文600字 篇2
我家的后面有一個(gè)院子，我取名為——花草園。
院子的后面都是花花草草。我們?cè)谀欠N了許許多多地桃花樹(shù)。
蘇軾曾寫(xiě)過(guò)《惠催春江晚景》這樣一句話：‘竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知�！奔壬鷦�(dòng)又形象，讓人回味無(wú)窮。
我們種的的桃花也是讀了蘇軾的這首詩(shī)才決定種的。我們種的種子給了它取了個(gè)很特別的又有神氣的樹(shù)，叫做精神樹(shù)。我們就是我和我的小伙伴一起利用好這片美麗而又有詩(shī)情畫(huà)意的院子。
我上四年級(jí)時(shí)候就開(kāi)始種了，我興致勃勃的拿出種子來(lái)，種子是媽媽買(mǎi)的，我取了院子里的一把超大剪刀，那剪刀雖大，但一點(diǎn)也不重。我小心翼翼的把剪刀拿下來(lái)，我還以為很重呢，原來(lái)不過(guò)如此。
拿完剪刀后，我迫不及待的`去院子里，這時(shí)，被媽媽叫住了，媽說(shuō)；‘你拿著剪刀干嘛去呢？’我說(shuō)；‘去種種子！’媽媽的眼鏡牢牢看著我，過(guò)了幾秒后才說(shuō)了話，我媽說(shuō)；去吧！’我興致勃勃地去種了。
種了沒(méi)多久小伙伴來(lái)了，他們快步跑到我面前，一個(gè)說(shuō)；你在干嘛呢？’問(wèn)我的那個(gè)人四處看看，像是一個(gè)小偷想要偷東西。
回答說(shuō)；去種桃花！’一個(gè)人說(shuō)；這種桃花是用來(lái)欣賞的嗎？’
我說(shuō)；還是你懂我的心！
小伙伴也連忙幫忙。
一個(gè)小伙伴拿著剪刀，彎下腰一邊剪草，嘴里還念著；我剪，我剪。
種完了，我和小伙伴累得已經(jīng)爬不起來(lái)了，我們慢慢地走向后院，小伙伴洗了把臉，做了下來(lái)，我說(shuō)；你們辛苦了！’另一個(gè)小伙伴說(shuō)；不辛苦�！抑揽此臉幼右欢ê芾哿�。
我留了小伙伴吃了個(gè)飯，玩了一會(huì)就走了。
他們走了以后我看了看桃花澆點(diǎn)水
過(guò)幾天長(zhǎng)出小綠芽了，我滿心歡喜地告訴小伙伴，小伙伴聽(tīng)到以后非常高興，像似天上掉黃金了。
如今，當(dāng)初種的種子已經(jīng)長(zhǎng)成小桃花樹(shù)了，而且非常的好看。我在后院里仰望桃花樹(shù)，桃花樹(shù)旁邊還有小草，這景象真是人間仙境��！
樹(shù)的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在北方，家鄉(xiāng)的樹(shù)與人們生活息息相關(guān)。他們一年四季似乎都在忙碌著。家鄉(xiāng)的樹(shù)，既是遮擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，又是鳥(niǎo)兒的家園，還是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
春天到了，3月12日是植樹(shù)節(jié)，全民參加植樹(shù)的活動(dòng)。我們也不例外，學(xué)校組織我們拿著鍬，拎著桶來(lái)到了植樹(shù)的地方。開(kāi)始植樹(shù)了，我們先挖坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，培上土，澆足水。一棵棵小樹(shù)苗，在春風(fēng)的撫摸與春雨的滋潤(rùn)下，它們拼命地長(zhǎng)高，抽出嫩綠的枝條，歌唱著、舞蹈著。春天的風(fēng)很大，小樹(shù)們攜手并肩，結(jié)成一道防風(fēng)林，與肆虐的狂風(fēng)斗爭(zhēng)，同時(shí)也保護(hù)了莊稼與房屋。
炎熱的夏天來(lái)臨，家鄉(xiāng)的樹(shù)換上了翠綠的衣服，茂盛的枝葉編織成一把傘，為我們遮住那夏日灼熱的陽(yáng)光。枝頭上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是對(duì)我們說(shuō)話，又像是為我們伴奏。在樹(shù)下，老人們聚在一起下棋、聊天，小孩子們嬉戲，又涼快又開(kāi)心！連過(guò)路線行為也在不經(jīng)意間停下腳步逗留一會(huì)。家鄉(xiāng)的樹(shù)為我們帶來(lái)絲絲涼意，使我們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天。
金色的秋天到了，除了松樹(shù)等一年四季常綠，其它的樹(shù)都披上了金黃的秋裝。它們開(kāi)始生兒育女，結(jié)出了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。果園工人在忙碌著，他們的歡聲笑語(yǔ)好似是對(duì)這些樹(shù)的贊歌。無(wú)情的秋風(fēng)把葉子一片一片地吹掉，一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒又騰空而起，一會(huì)兒又被小朋友們撿起當(dāng)作書(shū)簽。
冬天降臨了，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風(fēng)洋洋灑灑的飄落下來(lái)，落到大地上、屋頂上、樹(shù)枝上，一片銀白色的世界展現(xiàn)在眼前。家鄉(xiāng)的樹(shù)象是披上了白紗裙，被雪花點(diǎn)綴得像美麗的珊瑚，樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條與沉甸甸的雪球。這是北方冬季一道亮麗的風(fēng)景。唯獨(dú)松樹(shù)依然在寒風(fēng)中，不屈不撓，這不由得我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的樹(shù)不但是遮擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，鳥(niǎo)兒的家園，我們?nèi)祟?lèi)的朋友。而且我還要學(xué)習(xí)樹(shù)的不屈不撓、不求索取、默默奉獻(xiàn)的精神，這就是樹(shù)的真實(shí)寫(xiě)照��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)。
樹(shù)的作文600字 篇4
今年國(guó)慶，我和父母驅(qū)車(chē)回到外婆家過(guò)節(jié)。有一天，舅舅帶著我去鄉(xiāng)間兜風(fēng)。忽然，他指著遠(yuǎn)處田邊的一棵樹(shù)，故作神秘地說(shuō)：“你看那棵龍眼樹(shù)，你猜它是誰(shuí)的?”我兩手一攤，笑著說(shuō)：“總之不是我的�！本司撕呛且恍�，說(shuō)：“嘿，這棵樹(shù)的主人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就是你的!難道你忘了五年前你曾經(jīng)托我?guī)Щ貋?lái)一棵小樹(shù)苗......”
記憶的閘門(mén)被打開(kāi)，五年前種樹(shù)的事又浮現(xiàn)在我的腦海里。那時(shí)，老師讓我們觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。于是，我精心兩顆黑溜溜的龍眼核，把它們小心翼翼地種在花盆里。過(guò)了幾天，發(fā)了芽，長(zhǎng)成嫩嫩的小苗。我興高采烈地告訴每一個(gè)人�？删司藚s對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)種在盆子里是長(zhǎng)不大的，過(guò)幾天我回老家?guī)湍阋浦驳睫r(nóng)村去吧!”剛開(kāi)始，我百般不舍。但在舅舅的勸說(shuō)之下，我才依依不舍地把其中一棵小苗交給了舅舅。于是，兩棵小樹(shù)苗告別對(duì)方，過(guò)上了各自的生活......
每天，我都給家里的這棵小苗澆水曬太陽(yáng)，還用自己的零花錢(qián)給它買(mǎi)了高級(jí)化肥，我心想：我這么精心地照料，總有一天它一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的。但事與愿違，這棵小苗長(zhǎng)得非常緩慢，長(zhǎng)到十五厘米左右就再也不長(zhǎng)了。久而久之，我漸漸失去了耐心，漸漸地就沒(méi)怎么管它了。
可我眼前的這棵大樹(shù)，它大約有兩三層樓那么高。茂密的枝葉就像一把撐開(kāi)的巨傘。使人一站到樹(shù)下就感到一陣清涼。在一望無(wú)際的田野上顯得鶴立雞群，仿佛像一個(gè)國(guó)王統(tǒng)治著這片土地。有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。多么生機(jī)勃勃啊!
我的心頭怦然一震，突然悟到了一個(gè)道理：鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，花盆里長(zhǎng)不出蒼松。一棵小苗只有經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，汲取大地母親的營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。而溫室里的小苗雖然備受呵護(hù)，但同時(shí)也失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的成長(zhǎng)又何嘗不是如此呢?如果我們整天貪圖享樂(lè)，躲在父母的臂彎里又怎能成長(zhǎng)呢?所以，我們必須勇于接受挑戰(zhàn)，在一次又一次戰(zhàn)勝考驗(yàn)中積蓄成長(zhǎng)的力量，成為真正駕馭生活的人，長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁!
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