【實(shí)用】我的奇思妙想作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的奇思妙想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的奇思妙想作文 篇1

　　我有很多奇思妙想。

　　一天，我和一頭小豬玩，一不小心打了它一下，晚上，我就夢(mèng)見(jiàn)小豬變成了大豬，大豬變成豬妖，它雙腳站立，還穿著衣服，拿著斧頭要砍了我的頭來(lái)報(bào)仇。媽呀，我就拍了你一下，有那么狠嗎？我嚇得直接從床上蹦到了地上，“還好不是真的'！”我喃喃自語(yǔ)道。

　　西瓜汁很多，那么多汁，加起來(lái)會(huì)不會(huì)變成游泳池呢？我在吃西瓜時(shí)，一不留神，看到了這個(gè)有趣場(chǎng)面。紅色的西瓜游泳池，半個(gè)大西瓜，里面還有很多黑色西瓜籽小魚(yú)在游泳，小朋友們邊游邊喝西瓜汁，肚子喝得飽飽的，圓圓的，成了“水上氣球”，真是太幸福了！

　　我在學(xué)騎自行車(chē)，可一不留神摔倒了，我想：自行車(chē)如果有翅膀可真好。當(dāng)天，我夢(mèng)到自行車(chē)讓我跟它飛，雖然不太懂，但還是坐了上去，騎著騎著，自行車(chē)長(zhǎng)出了翅膀，我與它一起飛上了天。這真是個(gè)美好的夢(mèng)呀！

　　奇思怪想也許能成真，但愿成真的都是美好的，不美好的只是一個(gè)念頭為好。

我的奇思妙想作文 篇2

　　20世紀(jì)已經(jīng)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，那么21世紀(jì)會(huì)怎樣呢？今天我要帶領(lǐng)大家參觀電腦住宅的浴室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的裝置是那么的先進(jìn)，那么的高超，絕對(duì)會(huì)贊嘆不已！

　　走進(jìn)浴室，你會(huì)看見(jiàn)墻角有一個(gè)浴缸，它是用一種特殊海綿制成的。你可別小瞧這種海綿，它不僅舒適有彈性，而且防水性特強(qiáng)，還能根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。在浴缸的沿邊鑲著兩個(gè)小按鈕，分別是水溫按鈕和洗浴按鈕。先按下水溫按鈕，浴缸的底部霎時(shí)會(huì)打開(kāi)三個(gè)閥門(mén)，從閥門(mén)中涌出水來(lái)，電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)控水溫，當(dāng)你躺在浴缸里，從那三個(gè)閥門(mén)里噴出有力的波浪，幫你按摩，消除一天的疲勞。在你要洗浴的時(shí)候，按下洗浴按鈕，你便會(huì)看見(jiàn)在浴缸的四面慢慢地伸出機(jī)器手，它會(huì)自帶沐浴用品，幫你洗頭、擦拭身體，一點(diǎn)也不需要自己動(dòng)手，只要躺在里面睡一覺(jué)，機(jī)器手會(huì)自動(dòng)完成所有洗浴程序。洗浴完畢，浴缸響起優(yōu)美的音樂(lè)，提醒主人洗浴結(jié)束。

　　未來(lái)的.浴室將使我們的生活更舒適，雖然現(xiàn)在它還只是我的想象，但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，她將會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，一定能夢(mèng)想成真的。

我的奇思妙想作文 篇3

　　有很多奇妙的想法和愿望，可我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是發(fā)明一輛“氣電太陽(yáng)能車(chē)”。

　　要想發(fā)明這輛奇特的車(chē)子，必須要用特制的環(huán)保形材料做配件，這種車(chē)子不僅能在道路上行走，而且還可以在沼澤地上行走，也能在低空中飛行，保證絕對(duì)安全，這輛車(chē)的車(chē)頭必須安裝噴氣孔，可以發(fā)現(xiàn)前面有沒(méi)有障礙物，如果兩輛車(chē)子對(duì)著開(kāi)，車(chē)頭的噴氣設(shè)備會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，就會(huì)馬上把兩輛車(chē)子分開(kāi)，不會(huì)發(fā)生車(chē)禍，車(chē)上還安裝了感應(yīng)系統(tǒng)，人們只要把路程輸入“車(chē)電腦”里，不用踩油門(mén)和剎車(chē)，就可以自動(dòng)行駛了，這輛車(chē)子太神奇了，我做夢(mèng)都在想著一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的.夢(mèng)想。

　　我心中的夢(mèng)想太美妙了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要加倍努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想做貢獻(xiàn)。

我的奇思妙想作文 篇4

　　在上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)面對(duì)夏天的酷暑和冬天的寒冷時(shí)，我就想發(fā)明一臺(tái)能變大變小的智能空調(diào)。

　　它的外表是云朵狀，顏色如白雪，我給它取名為“小朵”。它的上面有一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，可以靠太陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行充電�？照{(diào)兩邊各有一個(gè)按鈕，一個(gè)是雪花形的，一個(gè)是火焰形的。當(dāng)你在學(xué)校感到熱的時(shí)候，你只需輕輕一按雪花形的按鈕，云朵就會(huì)張開(kāi)它的“大嘴”來(lái)噴出涼爽的冷氣�？照{(diào)上有一個(gè)智能感應(yīng)器，它會(huì)根據(jù)你的身體熱量來(lái)調(diào)節(jié)溫度，這樣不僅涼爽，還不用擔(dān)心自己感冒啦！

　　空調(diào)最中間有一個(gè)心形屏幕，具備自動(dòng)語(yǔ)音功能。在你想帶它到學(xué)校的`時(shí)候，只要對(duì)它說(shuō)：“小朵，你現(xiàn)在可以變小了�！毙《渚蜁�(huì)自動(dòng)接收你的指令，讓你方便地帶到學(xué)校里去。到了學(xué)校，它又可以按照你的指令變大。

　　我的小朵牌空調(diào)十分實(shí)用，它是用特殊的空氣罩制成的。如果你不小心把空調(diào)重重地摔倒在地上，不用擔(dān)心，它會(huì)像彈彈球一樣自動(dòng)彈落，沒(méi)有一點(diǎn)損壞。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明這種能變大變小的空調(diào)，來(lái)造福人類(lèi)！

我的奇思妙想作文 篇5

　　嗚嗚嗚一陣響聲傳入你的耳朵里，你好奇地抬起頭，定眼一看哇塞！天上怎么會(huì)有一輛車(chē)？

　　這輛汽車(chē)非常漂亮，車(chē)頂上那一面五星紅旗！車(chē)底有彩色的輪胎，還有兩個(gè)貝殼狀的螺旋槳和三個(gè)藍(lán)色的管子，當(dāng)你看到藍(lán)色的管子時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)：那三個(gè)藍(lán)色的管子是用來(lái)干嘛的？實(shí)不相瞞，那三個(gè)藍(lán)色的管子可是我這個(gè)車(chē)的環(huán)保設(shè)計(jì)精髓：第一個(gè)管子用來(lái)吸一些新鮮的空氣，特別是夏天，吸一些冷風(fēng)讓車(chē)?yán)餂鏊�點(diǎn)，而冬天則會(huì)吸一些空氣中的熱量讓車(chē)?yán)锱�和點(diǎn)。因?yàn)榈谝粋�(gè)管子吸空氣時(shí)會(huì)不小心把一些空氣中的雜質(zhì)吸進(jìn)來(lái)，所以第二個(gè)管子用來(lái)排除一些雜質(zhì)，讓車(chē)?yán)锔�干凈。而第三個(gè)管子用來(lái)把人呼出的二氧化碳進(jìn)化成氧氣，排到車(chē)外，就像一棵樹(shù)一樣。

　　車(chē)身上還裝有機(jī)翼，機(jī)翼是白色的，用來(lái)飛翔。車(chē)頂上有一個(gè)大洞，是用來(lái)應(yīng)對(duì)緊急措施的'。如果出現(xiàn)緊急情況，你不能開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)，只要一下令，里面的座位會(huì)移動(dòng)到洞的下面，幫你戴上降落傘，將你彈出車(chē)外。

　　這輛汽車(chē)非常實(shí)用。如果你遇到交通擁堵的問(wèn)題，你只要說(shuō)一聲：起飛！汽車(chē)就搖一搖機(jī)翼，飛了起來(lái)，那樣就不用買(mǎi)飛機(jī)票了，并且你想去哪全聽(tīng)你指揮。如果你想去一個(gè)小島上玩，那你可省事了。汽車(chē)會(huì)讓貝殼狀的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，帶你沖向目的地。如果你想到海底游玩，汽車(chē)會(huì)升起一層玻璃，把汽車(chē)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密不透風(fēng)，只有機(jī)翼露在外面。就算來(lái)到深海，也不用怕。他會(huì)突然讓四周亮的和地面上一樣，那時(shí)你可千萬(wàn)別眨眼，魚(yú)兒會(huì)嫌太亮了，擺擺尾巴就頭也不回的走了。

　　這輛汽車(chē)還非常像你的家。當(dāng)你餓的時(shí)候，會(huì)有很多從天而降的美食出現(xiàn)在你眼前；當(dāng)你想在車(chē)?yán)锿嬉粫?huì)時(shí)，他會(huì)變得很高很大，讓你在里面盡情的蹦跳玩耍，讓你嗨個(gè)夠；當(dāng)你想睡覺(jué)時(shí)，駕駛座會(huì)變成一張又寬又長(zhǎng)的床，并且會(huì)有一床被子落到你的身上；當(dāng)你想讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，四周會(huì)突然出現(xiàn)很多書(shū)架，讓你沉浸在書(shū)的海洋里。

　　總之，這輛汽車(chē)有很多功能，如果你來(lái)參觀這輛汽車(chē)，我一定當(dāng)你的講解員！

我的奇思妙想作文 篇6

　　學(xué)習(xí)了一天了，身心疲憊的我，剛剛躺在枕頭上，很快就睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡著睡著，我遇見(jiàn)了“時(shí)光老人”，他對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在想看看未來(lái)的世界是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看。”我感到非常奇怪，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。

　　坐在飛船上面飛行的時(shí)候，我向時(shí)光老人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老人都一一告訴了我。

　　一會(huì)兒，我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的'心跳得很快，因?yàn)樽约杭��?dòng)極了�？上铝孙w船，時(shí)光老人帶我來(lái)到了一個(gè)空如一人的房間里。令我眼前一亮的是墻角那個(gè)跟手機(jī)一樣小的跑車(chē)。時(shí)光老人說(shuō)：“那是變形跑車(chē)！你看！”隨即，他拿出像遙控器那樣的東西，按下按鈕。哇！那輛超迷你的“玩具跑車(chē)”變成了一輛真正的跑車(chē)。我和時(shí)光老人坐上了這輛跑車(chē)。它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，時(shí)光老人告訴我：“想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究.要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類(lèi)了解地下和古代的文明了!

　　我正想試一試時(shí)，時(shí)光老人說(shuō)“時(shí)間來(lái)不及了，要回去了�！蔽也辉敢�，拉扯著時(shí)光老人的衣服。

　　忽然，我聽(tīng)到叮咚的聲音，馬上坐了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)我正在坐在床呢，原來(lái)我在做夢(mèng)啊！我起床后，看見(jiàn)自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。

　　這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了。可能這輛跑車(chē)以后會(huì)制

我的奇思妙想作文 篇7

　　未來(lái)的教室可漂亮了！而且還有許多功能。

　　就從黑板說(shuō)起吧。黑板可以自動(dòng)擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳撲鼻。

　　教室里還有一臺(tái)多功能的電風(fēng)扇。炎熱的夏天,電風(fēng)扇就吹出陣陣涼風(fēng),讓我們很舒服。冬天來(lái)臨的時(shí)候,電風(fēng)扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。

　　墻壁也是多功能的'。如果我們考試有人作弊,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們考試作弊了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是要我們安靜下來(lái)。

　　教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只機(jī)械手,把我們的東西撿起來(lái),機(jī)械手還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天里桌子變得可涼快了，午休的時(shí)候我們趴在上面可舒服啦！冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。

　　只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！

我的奇思妙想作文 篇8

　　我想發(fā)明一種車(chē)。這種車(chē)長(zhǎng)二十米。可以無(wú)人駕駛。這種車(chē)很環(huán)保。如果天氣太熱啦，這車(chē)?yán)锞妥詣?dòng)出一根雪糕，一瓶高級(jí)飲料一杯高級(jí)營(yíng)養(yǎng)茶。再出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。冬天的時(shí)候，如果天氣太冷啦。車(chē)?yán)锞蜁?huì)自動(dòng)出來(lái)方形的溫泉�？梢砸贿吙刂栖�(chē)一邊洗溫泉呢。出來(lái)一個(gè)人造小太陽(yáng)。車(chē)?yán)飼?huì)像春天般溫暖，還有花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)在一個(gè)圓形的微型電腦里，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，隨時(shí)可以。讓你心情無(wú)比舒暢。

　　如果我餓啦，車(chē)?yán)锞妥詣?dòng)出來(lái)一杯高級(jí)營(yíng)養(yǎng)水，綠色無(wú)細(xì)菌。喝上一杯，三天不用吃飯，不用喝水。

　　如果作業(yè)不會(huì)做，就我會(huì)讓機(jī)器人給我講解。

　　車(chē)和機(jī)器人的材料有一些是一樣，鏡子，鐵，電線，這是車(chē)的材料。下面機(jī)器人的材料是，墨鏡，電線，鐵，玻璃。

　　我的`車(chē)它像變形金剛，遇到危險(xiǎn)它會(huì)變成一只雄鷹展翅飛翔天空，也能飛到其他星球中去，與外星人友好相處。遇到大江大河還可以變成一條大鯊魚(yú)，在水中遨游。

　　我喜歡我的無(wú)所不能的機(jī)器人和車(chē)。

我的奇思妙想作文 篇9

　　我的腦海里常常浮出許許多多的奇思妙想，比如想發(fā)明一雙變身鞋子、一個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包、巧克力屋……而我最想發(fā)明的是一塊多功能手表。

　　它的表帶與普通的表帶沒(méi)什么兩樣，還是用金子做的，中間那塊表是一個(gè)感嘆號(hào)的形狀。

　　這塊表分兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)區(qū)域是上面橢圓形的顯示屏，一個(gè)區(qū)域是下面圓形的語(yǔ)音。話說(shuō)到這兒有人就問(wèn)了：“這個(gè)語(yǔ)言不就是和語(yǔ)音機(jī)器人聊天、講笑話或講故事來(lái)用的嗎？說(shuō)好的.多功能這也不算什么，很科技的功能啊�！眲e急，我還沒(méi)有說(shuō)完呢！這個(gè)語(yǔ)音不僅可以跟語(yǔ)音機(jī)器人聊天，還有一個(gè)非常特殊的功能，就是你對(duì)它說(shuō)你想要的東西，然后它就從顯示屏中由小到大的變化出現(xiàn)在你面前。

　　它還有一個(gè)功能，這個(gè)功能可以測(cè)出有什么災(zāi)害，并告訴你躲在哪個(gè)地方最安全，以免自己受了傷。

　　它還可以測(cè)出別人有沒(méi)有說(shuō)謊的功能，一旦別人說(shuō)了謊，它就會(huì)震動(dòng)。你再點(diǎn)一下顯示屏，上面就出現(xiàn)真實(shí)的情況，就這樣，世界上就不會(huì)再有謊言了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想帶帶看呢？

我的奇思妙想作文 篇10

　　很多人都想知道未來(lái)的世界是什么樣子的，但肯定是很和諧！未來(lái)的汽車(chē)，飛機(jī)，潛水艇又是什么樣子的？雖然我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有探索未來(lái)的本領(lǐng)，但是我們可以去大膽想象。

　　我想象未來(lái)的學(xué)校學(xué)生上課情景。未來(lái)孩子們的學(xué)校是一個(gè)書(shū)包的造型，還長(zhǎng)著一對(duì)天使般的翅膀，最大的包是每個(gè)教室，老師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在黑板上寫(xiě)字，同學(xué)們也都坐在玻璃做的'椅子上認(rèn)真聽(tīng)課。那些椅子十分勞固能承受幾萬(wàn)噸呢，用上幾百年也壞不了呢！

　　中包是音樂(lè)室。你聽(tīng)！手巧又靈敏的音樂(lè)老師正用那纖細(xì)的手指活躍的彈著鋼琴，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，還有點(diǎn)小高興。最小包是游樂(lè)場(chǎng)，許多低年級(jí)小朋友在那玩滑梯，秋千和海洋球，瞧！他們玩的多開(kāi)心！從滑梯上“嗖”的一下滑下，坐在秋千上想象自己被蕩到了太空。一下子又躺在海洋球里，想象自己是個(gè)水手。

　　那一對(duì)翅膀是干嘛的呢？它的作用可不小，如果有一位老師提到了某一個(gè)地方的知識(shí)點(diǎn)，這對(duì)書(shū)包上的翅膀就會(huì)從陸地上飛起來(lái)，再把我們帶到那里去，可以穿越古代。瞧！小巷上有賣(mài)東西的，有賣(mài)藝的，熱鬧非凡，還有玩皮影的，放風(fēng)箏的。還可以探索未來(lái)，馬路上到處是機(jī)器人，它們正在運(yùn)送快遞，不用勞煩人們…即使是太空，也能飛到月球。地震時(shí)，翅膀也能射出防護(hù)罩，保護(hù)我們，書(shū)包兩側(cè)小包則有我們?nèi)粘Ｉ�活用品，怎么也餓不壞。等老師把課講完，我們就立馬恢復(fù)原來(lái)原樣。

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