關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1
一天，鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起床吃早飯啦！吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。
小烏鴉聽了媽媽的話，立馬從它的小木床上跳了下來，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門。
它走著走著，看見了小公雞，開心地跑過去問小公雞，“小公雞，請(qǐng)問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢？”
小公雞得意地說：“我呀，每天早睡早起�！毙貘f想，我每天都是夜深才睡覺，不行、不行，我學(xué)不來，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問喜鵲：“喜鵲姐姐，請(qǐng)問你為什么叫得那么美妙、動(dòng)聽？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的露水，潤潤嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的`露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來到孔雀家，它問孔雀：“孔雀小姐，請(qǐng)問……”
小烏鴉還沒有說完，孔雀就說：“你這個(gè)丑八怪，快走開，我不喜歡你。”孔雀邊說邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問：“黃牛爺爺，請(qǐng)問您為什么長(zhǎng)得那么那么壯？”
黃�；卮鹫f：“只要你多吃青菜多吃肉就好了。”小烏鴉想，我吃哪么多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因?yàn)樗粺o所獲。
媽媽問小烏鴉：“你為什么這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什么都沒學(xué)到嗚嗚�！�
媽媽說：“小寶貝，學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真�！毙貘f聽了之后，做事都是認(rèn)認(rèn)真真，沒有粗心大意，三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2
林里有一頭小鹿，她特別愛美。她見到別的小動(dòng)物穿著漂亮的新衣服，就讓媽媽給她也買一件。日久天長(zhǎng)，她家的衣服也越來越多，幾乎都放不下了。
有一天，動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說："后天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)秀才比賽。"同學(xué)們聽了，天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。
秀才比賽的前一天，小鹿覺得找一個(gè)老師來教她很合適，于是就找來鴿子小姐來教她本領(lǐng)。鴿子老師說："我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌�！傍澴永蠋熢谀抢锊粎捚錈┑亟趟�，而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說：”教的'我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說："我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹藤�！倍÷箙s說："從那么高的地方掉下來那可就毀容了�！昂镒永蠋熞脖粴庾吡�，小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天，小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如：小兔跳可以跳很遠(yuǎn)，小猴會(huì)蕩樹藤，小松鼠會(huì)爬樹。輪到小鹿上場(chǎng)了，可她卻在那里默默地哭了。其實(shí)，小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：看人，不在外表，而是在內(nèi)心。從那天后，小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，每天都在刻苦學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3
有一天，鴨媽媽對(duì)小鴨說：“孩子，你一天一天長(zhǎng)大了，應(yīng)該出門找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)了。”小鴨子高興的說：“好的媽媽，我很愿意去學(xué)本領(lǐng)！”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀，走到一棵大樹下，看見一只美麗的大公雞正在唱歌，小鴨子想：“我的嘴比公雞的大，如果我學(xué)會(huì)唱歌，我會(huì)比它唱得好！”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌，從第三天開始，小鴨子就不肯起來去練習(xí)唱歌了，小鴨子說：“學(xué)唱歌太辛苦了，我不學(xué)唱歌了！”
小鴨子又走呀走呀，它在池塘邊看見一只漂亮的大白鵝，小鴨子想：“我比大白鵝的游泳技術(shù)高，我肯定比它游的好！”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅(jiān)持練習(xí)游泳，到了第三天，小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了，小鴨子說：“學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了！”
突然它看見一只活蹦亂跳的.小梅花鹿，小鴨子心想：“我比它輕，一定跳的高、跳的遠(yuǎn)！”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來堅(jiān)持練習(xí)跳高，就不肯在學(xué)個(gè)能學(xué)本領(lǐng)的人，它突還能堅(jiān)持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天，小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了，小鴨子說：“學(xué)跳高太辛苦了，我不學(xué)了！”
就這樣，小鴨子一個(gè)本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)，垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)過，認(rèn)真的對(duì)小鴨子說：“孩子，不管做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈的奔向自己的目標(biāo)！”小鴨子聽后非常的慚愧。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4
小牛和小貓是一對(duì)很好的朋友，他們的爸爸和伙在森林里開了一家很有名氣的酒樓。兩個(gè)小淘氣就經(jīng)�？粗鴱N師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，自己也想跟著學(xué)。
一天早晨，牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來自己家，跟牛叔叔學(xué)做飯！牛叔叔決定教會(huì)他們煎雞蛋！
首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開油煙機(jī)，放上鍋，往里面倒油，打開煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。
等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個(gè)雞蛋也是同樣的。停一會(huì)兒，會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過來，再煎一會(huì)兒，然后撒上一點(diǎn)點(diǎn)食鹽，再用筷子把它夾起來，放到盤子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！
小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的`煎雞蛋，口水不知不覺流了出來！他們決定:自己動(dòng)手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的方法，小心翼翼地又把一個(gè)色澤金黃的煎雞蛋做出來了！他們看著自己的勞動(dòng)成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，味道果然不一樣！
小牛，小貓學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，以后可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇5
一天，我正在看書，忽然，孫悟空從書中走了出來，我非常高興，心想，孫悟空能耐可大了，我可要好好見識(shí)見識(shí)！可轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我的本領(lǐng)說不定比他還厲害呢！這么一想，我便起了貪玩之心，決定和齊天大圣比個(gè)高低。
想到這兒，我便和孫悟空商量起來：“齊天大圣，書上說你本領(lǐng)很大，是真是假��！”孫悟空聽后得意地說：“那是當(dāng)然了�！蔽夜室獠恍嫉卣f：“吹牛，你敢和我比一比嗎？”“嘿嘿，你能比過我嗎？”悟空腦袋一晃，滿不在乎地說。我說：“你不信？咱們比一比不就知道了嗎！”“比就比，你說比什么？”悟空果然沉不住氣了�！霸蹅兙捅日l先見到你二師弟豬八戒把！”“見那呆子呀！這還不簡(jiǎn)單！等著！”說完孫悟空一個(gè)跟頭走了，過了5分鐘，老孫回來了，說：“我見到八戒了，他正在吃西瓜呢！”我說：“看我的。”說著，我打開了電視，正好，電視里播放西游記，豬八戒正在抱怨孫悟空讓他背行李呢！悟空一看，大吃一驚，怎么也想不通這長(zhǎng)方“盒子”里怎么會(huì)有八戒，我告訴他這叫電視，現(xiàn)在電視在我們這兒太普及了，可以看幾十個(gè)甚至上百個(gè)臺(tái)呢！然后我得意地說：“我見到他只用了10秒，這輪我贏了�！�
孫悟空翻了個(gè)跟頭說：“算你贏！再比！再比！”
我說：“這次比誰能先聽到唐僧的聲音。”“我先來，你等著！”“好�。 睂O悟空20分鐘后才回來，說見到師父了，還說了話呢！我說：“輪到我了�！蔽覔艽�114查唐僧的號(hào)碼，然后我一個(gè)電話便打給了唐僧，前后只用了30秒。當(dāng)電話那頭傳來唐僧“阿彌陀佛”的聲音時(shí)，悟空傻眼了……
就這樣我們又比了很多，每一項(xiàng)孫悟空都失敗了，最后氣餒地說：“不比了，你們現(xiàn)在的'科技太發(fā)達(dá)了，不僅有電腦，連飛天的船都有了，我的七十二變和筋斗云是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如了！看來俺老孫要退休嘍。
我哈哈笑了起來，一下子我被自己的大笑聲給驚醒了，我睜開眼，嗬，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇6
在自然界里，在地球上，在海洋里，每一種生物、動(dòng)物，當(dāng)然也包括人類，都要學(xué)會(huì)各自該學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，才能得以生存。那他（它）們，該要學(xué)會(huì)什么樣的本領(lǐng)呢？當(dāng)然是要學(xué)會(huì)生存的技巧啦！
大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了，但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧，“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能，能力，常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。
學(xué)本領(lǐng)，那我們要學(xué)會(huì)寫什么本領(lǐng)呢？我們要學(xué)的`本領(lǐng)很多，例如：幼鷹應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何飛翔，如果它不去學(xué)，那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時(shí)候，它沒有求生的欲望，那豈不粉身碎骨，當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存，這就是一種迫使學(xué)會(huì)本領(lǐng)的方法；小雞，如果不學(xué)會(huì)如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會(huì)老去......
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇7
森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會(huì)。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小猴來到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真，小兔說什么他就記下來。可是很快他就不耐煩了，心想：天天寫，寫得我手都酸了，我不學(xué)了！
第二天，小猴來到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐煩了，心想：天天這樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學(xué)了！
第三天，小猴來到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真，可是沒多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學(xué)了！
不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎(jiǎng)，只有小猴沒得到。他羞愧難當(dāng)，心想：早知當(dāng)初我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)下去就好了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇8
從前，在一片大森林里，住著一只小狐貍和他的媽媽，他們?cè)谝黄疬^著幸福的生活。
小狐貍一天一天長(zhǎng)大了，小狐貍纏著媽媽要拜師學(xué)本領(lǐng)。既然拜師學(xué)藝，就要找名師，狐貍媽媽認(rèn)真地考察后，決定去請(qǐng)狼師傅教她的孩子。這位狼師傅可了不得啦，他殺過許多匹馬，從沒有過失手。事情出乎意料地順利，這位狼師傅爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，小狐貍早早地來到了狼師傅的家。狼師傅一本正經(jīng)地對(duì)小狐貍說：“要想學(xué)真本領(lǐng)就得在戰(zhàn)場(chǎng)操練。”狼師傅帶著小狐貍悄悄地埋伏在一片小叢林里，過了好一會(huì)兒，聽見一陣奔馳的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，小狐貍按捺不住沖了上去，被馬踢了一下。狼師傅趕緊出動(dòng)，他往馬身上猛地一撲，死死地咬著馬脖子不放，一匹健壯的馬就這樣被狼師傅活活地咬死了。小狐貍也學(xué)著狼師傅的樣子撲了上去，可小狐貍不知道他咬住的.是一匹死了的馬。小狐貍以為自己學(xué)到了真本領(lǐng)，便興沖沖地辭別狼師傅回家了，它把自己成功的喜訊告訴了媽媽，狐貍媽媽驕傲地說：“我們狐貍就是聰明！”
又一天清晨，小狐貍帶著媽媽到狼師傅和小狐貍一起埋伏過的地方，像昨天那樣伏在叢林里，靜靜地等待，等了好一會(huì)兒，馬群又出現(xiàn)了，小狐貍得意地沖了上去，結(jié)果，被奔馳的駿馬一腳踢飛了，死了。
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