精選責(zé)任心作文300字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任心作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任心作文300字 篇1
我們濟南舜耕小學(xué)的齊魯少年小記者在老師的指導(dǎo)下,采訪了一位清潔工阿姨。
阿姨,您好,請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎?我首先發(fā)問。
我們每天分幾個階段工作、休息。早晨4點半開始清掃,晚上9點結(jié)束一天的清掃工作。當(dāng)然,中間也有休息時間,如早晨6點到6點半吃早飯,9點到9點半休息;中午11點50到下午1點吃午飯;下午6點到6點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著回答。那您每個月能掙到多少工資?一年累計多少錢呢?我又問道。一個月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。
從采訪中我還了解到阿姨來自陜西,家里有兩個孩子。一個8歲,一個才1歲半。為了養(yǎng)活他們,阿姨每個月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責(zé)怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說:清掃路面是我們的責(zé)任。
采訪很成功,可是我們卻怎么也高興不起來。和阿姨的一番對話使我們感動,為了清潔環(huán)境,阿姨那么辛苦地工作,我們應(yīng)該做些什么呢?采訪結(jié)束后,我們一邊往回走,一邊主動撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個呢。
責(zé)任心作文300字 篇2
隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負的責(zé)任,已然學(xué)會承擔(dān)。
回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責(zé)任的重要性。
其實每個人身上都肩負著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長大建設(shè)祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個有責(zé)任心的人,一個有素養(yǎng)的人吧。
責(zé)任心作文300字 篇3
大到“國家興亡,匹夫有責(zé),小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責(zé)任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……
我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機吳斌的.責(zé)任心。當(dāng)吳斌如往常一樣開著客車在高速路上行駛時,前方忽然間飛來一個不明鐵片,擊碎了擋風(fēng)玻璃,無情地刺進了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的最后時刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠的離開了我們。吳斌告訴了我們什么是責(zé)任心。可現(xiàn)實生活中,人們的責(zé)任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級集體榮譽違紀違規(guī)……
生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事跡后的短暫的感動。我負責(zé)任、你負責(zé)任、他負責(zé)任、大家都負責(zé)任,我們這個社會才會和諧、安全,我們的生活才會幸福。行動起來吧,我們要樹立正確的責(zé)任心,傳遞正能量。
責(zé)任心作文300字 篇4
責(zé)任心。這個詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡單的事了。做一個有責(zé)任心。的人在這個社會上,有多少人做到了?實際上,沒有幾個?墒菦]有責(zé)任心,那就多了去了。
一個人責(zé)任心如何,就決定著他做事情的態(tài)度。決定著這件事情的成功與失敗。即使,這個人很富有,但他沒有道德,沒有責(zé)任心,那還是等于一無所有。因為,道德和責(zé)任心是用金錢買不到的。責(zé)任,它代表了一個人的品質(zhì),責(zé)任,使人穩(wěn)重。所謂責(zé)任感,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責(zé)任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。
在生活中,我們經(jīng)?吹竭@樣的情景:學(xué)校里組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當(dāng)母親生病躺在床上時,孩子還在發(fā)脾氣抱怨沒有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學(xué)路過卻視而不見這樣的行為是錯誤的?墒牵行┩瑢W(xué)明明知道,可就是屢教不改。這種現(xiàn)象,不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中。
所以,我們應(yīng)該努力做有責(zé)任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。
責(zé)任心作文300字 篇5
周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。
這個游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動作。老師喊一時,我們要向右轉(zhuǎn),老師喊二時,我們要向左轉(zhuǎn),老師喊三時,我們向后轉(zhuǎn),老師喊四時,我們要向前跨一步,老師喊五時,我們要原地不動。如果誰做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說:對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當(dāng)老師喊二時,應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)的,我卻向右轉(zhuǎn)了,我做錯了動作,結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對不起,我錯了!老師夸獎我是個勇敢承擔(dān)責(zé)任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。
玩了這個游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個同學(xué)告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣。現(xiàn)在想想,是我的不對。我應(yīng)該對老師說:對不起,我錯了!以后我再做錯事時,一定會勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說:知錯就改才是好孩子!
責(zé)任心作文300字 篇6
責(zé)任心,我想大家看到這個題目并不陌生,我們生存在這個世界上,每個人都要有責(zé)任心,世界才會變的更美好。
說起責(zé)任心,每個人的責(zé)任心是不相同的,比如可以說:老師對同學(xué)的責(zé)任心,班長對同學(xué)的責(zé)任心,同學(xué)之間彼此的責(zé)任心,同學(xué)對班級榮譽的責(zé)任心。
在星期五的下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對全校進行大掃除,我們那一大組負責(zé)打掃清潔區(qū),我們那一大組的人去清潔區(qū),我們每個人都在那認真的打掃,但是有些人就是那么不負責(zé)任,我們在清潔區(qū)認真的打掃,而某些人卻在那說話,他們借著大掃除的機會偷偷在那說話,而且說的很美,……
我覺得每個人都有對班級的責(zé)任心,而那些沒有責(zé)任心的人哪,就是老給我們這個大集體丟臉,所以在這里,我號召大家,要有責(zé)任心,責(zé)任心對我們每個人是多么重要啊。
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