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與什么相關(guān)的作文

觀(guān)察大自然作文

時(shí)間:2022-10-18 16:19:40 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

觀(guān)察大自然作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的觀(guān)察大自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀(guān)察大自然作文

觀(guān)察大自然作文1

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng),我選擇觀(guān)察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀(guān)察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要去觀(guān)察昆蟲(chóng)。

觀(guān)察大自然作文2

  一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài),有的像大象,有的像龍,還有的像獅子。

  我和家人到公園里散步。我想,今天一定有太陽(yáng),帶把傘避光吧!

  我們來(lái)到公園里,走著走著,突然,我感覺(jué)頭上滴水了。過(guò)了一會(huì)兒,又感覺(jué)頭上有水,可看看爸爸,他還在正常地走路呀!我以為我出現(xiàn)幻覺(jué)了,突然,我大叫起來(lái):“你們看!花上有水,地上也有水,這不表明下雨了么?”可奶奶卻不以為然地說(shuō):“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的,地上的水是澆花時(shí)滴的。”

  “是啊!蓖夤a(bǔ)充道。

  “我看,這水是天上滴下來(lái)的,天上滴下來(lái)的……哦!是雨!”媽媽說(shuō)。

  “大晴天兒的哪兒來(lái)的雨。俊蓖馄艈(wèn)。

  “別大驚小怪的,這確實(shí)是雨,這種有太陽(yáng)還下的雨叫做太陽(yáng)雨!卑职种v解道,“有的太陽(yáng)雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽(yáng)的地方,有的是天氣轉(zhuǎn)變開(kāi)始降雨,雨還沒(méi)落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。

  今天,我又認(rèn)識(shí)了一種雨,哇!真神奇!太陽(yáng)雨真是太有趣了!

觀(guān)察大自然作文3

  古人有這么一句極為深刻的話(huà)“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話(huà)看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財(cái)富。

  像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓,無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。

  其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。

  生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師!

觀(guān)察大自然作文4

  大自然的景物有很多,只要你細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  星期五的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了八點(diǎn)鐘,媽媽叫醒了我,我伸了伸剛睡醒的腰,打開(kāi)窗戶(hù)一看,還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣,已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái),一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。

  我吃完早餐走出家門(mén),看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的,它的葉子形狀是一把傘形的,葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來(lái),給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),一墻的綠葉就漾起了波紋,好看得很。在草地上,五顏六色的鮮花在向你招手,仿佛在說(shuō):“你好!

  大自然多姿多彩,有時(shí)候你要多細(xì)心觀(guān)察才能發(fā)現(xiàn)。

觀(guān)察大自然作文5

  今年暑假,我又去了鄉(xiāng)下玩,融入大自然的時(shí)間大把大把的大片大片的玉米比我還高,在玉米地里藏了一條小徑,小徑連著小徑,玉米地連著玉米地,我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”走在玉米地里,不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻?這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀(guān)察興趣我扯下一小片頂上的葉子,拉開(kāi)了一條縫,順著縫向下看,結(jié)果直看到了底!原來(lái),玉米稈是由葉子卷成筒形的,一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈,然后長(zhǎng)成一定的高度再?gòu)耐采舷騼蓚?cè)伸展,開(kāi)葉葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類(lèi)似的葉筒,結(jié)出玉米來(lái)。

  同時(shí)間生長(zhǎng)的還有路邊的芝麻芝麻沒(méi)有玉米高,大約有一米高的樣子,葉子根部長(zhǎng)出一個(gè)小包包,有我的手指長(zhǎng),和筷子的粗細(xì)差不多,成長(zhǎng)的過(guò)程中是綠色的,里面的芝麻也是綠色的小苞苞,等熟透了就換上褐色的夾克衫,豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì),香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里仔細(xì)觀(guān)察“皇宮”發(fā)現(xiàn),它的底部呈正方形,四面呈梯形向上長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。

  我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn),你不想去看看嗎?不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎?

觀(guān)察大自然作文6

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

  青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!

  原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。

  科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng)了新的世界。

  二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類(lèi)的老師!

  大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!

觀(guān)察大自然作文7

  大自然有很多的啟示,像魚(yú)的鱗,青蛙的眼睛……這些都可以成為一項(xiàng)有用的發(fā)明,使我們的生活更好!

  雷達(dá)估計(jì)大家都很熟悉吧?!可是,你們知道雷達(dá)有什么用嗎?可能有同學(xué)就回答不上來(lái)了,F(xiàn)在由我來(lái)告訴你:是保護(hù)飛機(jī)安全用的!你們想知道雷達(dá)是怎么研究出來(lái)的嗎?就由我來(lái)為你講一講吧!

  雷達(dá)是科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)明出來(lái)的。以前飛機(jī)飛行時(shí)總是撞上前面的東西。可飛行員又看不見(jiàn),這可怎么辦呢?科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時(shí)什么東西也沒(méi)撞上。為什么呢?科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,在一個(gè)屋子里關(guān)上燈,放了很多個(gè)鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上,讓它在屋子里飛。飛了幾個(gè)鐘頭,一個(gè)鈴鐺也沒(méi)響?茖W(xué)家們又把它的耳和嘴蒙住,又讓它在屋子里飛。結(jié)果蝙蝠像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。

  試驗(yàn)證明,蝙蝠飛行靠的不是眼,而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波,人們是聽(tīng)不見(jiàn)的,如果前面有東西,超聲波就會(huì)反彈回來(lái),向旁邊的方向飛。人們應(yīng)此發(fā)明了雷達(dá)。

  大家要細(xì)細(xì)觀(guān)察大自然的啟示,讀懂大自然的意思哦!

觀(guān)察大自然作文8

  只要你仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有非常多美麗的東西。你向遠(yuǎn)處望去,能看見(jiàn)一道道稻田。它似乎笑彎了腰,又像一個(gè)個(gè)文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一陣輕風(fēng)吹過(guò),一棵棵禾苗抬起了頭,在清風(fēng)中搖搖擺擺著,煞是好看。你向遠(yuǎn)處望去,能看見(jiàn)波光粼粼的小河。那河面上映出了藍(lán)藍(lán)的天空、絲絮般的白云p萬(wàn)紫千紅的花叢p翠綠的樹(shù)林p連通兩岸的古老小木橋,這一切構(gòu)成了五彩繽紛的畫(huà)面。

  你向遠(yuǎn)處望去,能看見(jiàn)雄偉的大山。它像一個(gè)勇敢的英雄,屹立在寬闊的田野上,保護(hù)著大地。你向遠(yuǎn)處望去,能看見(jiàn)一棵高大的柳樹(shù)。那嫩綠的柳枝,像瀑布一樣垂掛下來(lái),倒映在清澈見(jiàn)底的河水上,好像一個(gè)愛(ài)美的姑娘,對(duì)著鏡子,梳洗著綠頭發(fā)。

  你看,我們的身邊的景物,多美啊!有向大地鞠躬的禾苗p有波光粼粼的小河p雄偉的大山p高大的柳樹(shù)讓我們仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)大自然的美麗吧!

觀(guān)察大自然作文9

  大自然里生存著各種各樣的生物,它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多啟示,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),這些啟示并不少細(xì)心的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六菱柱形小蜂房組成,底部則由三個(gè)相同的菱形組成,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),而且容量大、極為堅(jiān)固人們便仿造其結(jié)構(gòu),用各種材料做成了一個(gè)個(gè)極為理想的建筑及飛機(jī)等東西。

  響尾蛇有著一種紅外線(xiàn)的眼睛,叫“熱眼”“熱眼”能根據(jù)某個(gè)物品的溫度等來(lái)判斷它的位置,并準(zhǔn)確無(wú)誤地命中因此,人類(lèi)通過(guò)這種眼,研制出了一種跟蹤導(dǎo)彈,由于它仿造響尾蛇的眼睛,所以被稱(chēng)為“響尾蛇導(dǎo)彈”,與響尾蛇的眼睛不相上下。

  而人們?cè)谝郧翱偛粷M(mǎn)意大廈的堅(jiān)固度,因?yàn)楦叽蟮拇髲B都很容易倒塌科學(xué)家們便不斷地鉆研、改造在不懈努力下,他們發(fā)現(xiàn),雞蛋殼雖然薄,卻很難捏碎發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),科學(xué)家便發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)的建筑物。

  大自然帶來(lái)的一個(gè)個(gè)啟示,都對(duì)人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)看來(lái),我們的生活還真離不開(kāi)大自然的啟示呢!

觀(guān)察大自然作文10

  出小鎮(zhèn)兩里多路,有一個(gè)小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季,湖里從沒(méi)斷過(guò)人。這天,天氣多么晴朗。陽(yáng)光灑在泛著粼粼波紋的水面上,仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數(shù)不清的碎金。小湖對(duì)岸,形象各異的山石,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,別具一格的小房,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的.白云,一古腦兒倒映在水里,猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷。

  小朋友們是小湖的常客。你看他們玩得多歡!劃船的悠閑自得,一邊劃槳,一邊唱歌。槳兒劃開(kāi)水面,船兒緩緩向前,歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動(dòng)雙臂,似乎在“劈波斬浪”,奮力前進(jìn)。一個(gè)小朋友取下頭上的帽子,向岸邊的小朋友揮動(dòng)著,好像在說(shuō):快下來(lái)吧,這水多涼爽。≌驹诎哆厧r石上的一個(gè)小朋友和他的伙伴剛剛作完畫(huà),他正要下去享受享受呢,于是,舉起右手,回答他水中的伙伴。

  你看,那幅湖光山色水彩畫(huà)畫(huà)得多逼真啊!看樣子,他們已畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間了。他們要把這小湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來(lái),留在自己的腦海里,留在人們的心中。

觀(guān)察大自然作文11

  今天,吃完早飯,我和媽媽來(lái)到了達(dá)活泉公園里觀(guān)察花草樹(shù)木。

  我們來(lái)到達(dá)活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹(shù)。我說(shuō):“柳樹(shù)的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清!眿寢屨f(shuō):“你還記得詠柳這首詩(shī)么?”我說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@首詩(shī)我背得很熟呢!

  這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細(xì)觀(guān)察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個(gè)很小的種子,這些花絮集結(jié)在一起組成了一個(gè)毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個(gè)接一個(gè)往高處飛走了,看起來(lái)很好玩。

  今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識(shí),觀(guān)察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!

觀(guān)察大自然作文12

  我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園,有許許多多的花、草、樹(shù)木和鳥(niǎo)兒。我們的目的,就是想觀(guān)察一下鳥(niǎo)兒是怎么樣的。

  今天我們走進(jìn)文化園時(shí),陽(yáng)光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥(niǎo)巢,卻欲出來(lái)又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥(niǎo)出來(lái)時(shí),被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。

  我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你的想想辦法!”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜,招來(lái)了同伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥(niǎo)兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥(niǎo)兒丟掉,只好頹喪的走了。

  然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥(niǎo)兒不久,成群的鳥(niǎo)兒魚(yú)貫而出。我們很快明白:原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥(niǎo)巢。那只鳥(niǎo)兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地,巢中的鳥(niǎo)兒得到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥(niǎo)兒安全了,數(shù)十只鳥(niǎo)兒被小青年捉走了。

  從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人,要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。

觀(guān)察大自然作文13

  周末,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了,媽媽格外高興。答應(yīng)帶我去公園玩一會(huì)兒。我的心也像迎春花一樣綻放了。

  我們來(lái)到城墻下,一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方。我和媽媽在地上鋪了一張桌布,便坐了上去。不一會(huì)兒,媽媽就倒頭睡去。我可不會(huì)用這么好的天氣來(lái)睡大覺(jué)。

  我先找來(lái)一個(gè)袋子,一根樹(shù)枝,然后就在一棵白果樹(shù)下當(dāng)起了“法布爾”。我?jiàn)^力地挖呀挖,忽然,一只黑色的小甲蟲(chóng)出現(xiàn)了,它有一個(gè)黑色的小腦袋,一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚皮,就像一輛迷你的黑色小跑車(chē)。我拿了樹(shù)枝繼續(xù)挖下去,又一條小蟲(chóng)鉆了出來(lái)。它的身子有兩三厘米長(zhǎng)。分好幾節(jié),顏色也是黑亮黑亮的。我又找到許多小小的生命,它們好像都知道了春天的到來(lái),都在匆匆往外爬。見(jiàn)到春天的第一縷陽(yáng)光后,它們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,連小草也是生機(jī)勃勃。

  臨走時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),無(wú)意我還幫大樹(shù)松了土,真是一舉兩得呀!

觀(guān)察大自然作文14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁,我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我跑回家,拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水,就往公園跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)?墒,這些螞蟻并沒(méi)有死,不一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物,它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái),最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終于爬出來(lái)了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,不怕沒(méi)柴燒吧!

  就在這個(gè)時(shí)候,我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!

觀(guān)察大自然作文15

  每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書(shū),而我就喜歡觀(guān)察大自然。

  不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚(yú)貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來(lái)是放哨員,看見(jiàn)有食物,就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測(cè)到要下雨了,就會(huì)憂(yōu)傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅耍?/p>

  過(guò)了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說(shuō),蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來(lái)的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開(kāi)始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書(shū)上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

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