【薦】我的快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的快樂(lè)作文1
我的暑假不快樂(lè),為啥呢?呃……
我的暑假不快樂(lè):
“放假咯!放假咯!”放假了,大家都好開心,但是,我好像不大開心哦,唉,暑假又來(lái)了……
煩惱一:
這次暑假,沒(méi)有作業(yè)額,要在平時(shí),我一定好高興好高興哦,可是……我的死黨要去學(xué)語(yǔ)文,她才五年級(jí),所以沒(méi)辦法,每天早上,我都無(wú)聊死了!來(lái)到小游戲?qū)^(qū),可是玩什么游戲?我又無(wú)聊地離開……最后我居然開始無(wú)聊地看《機(jī)器貓》!有時(shí)就和布娃娃玩,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有伙伴的日子,不好過(guò)哇!
煩惱二:
這個(gè)暑假好苦惱啊!放假第一天,爸爸滿臉壞笑:“反正你沒(méi)有作業(yè),那你就……寫50篇作文吧!”。?怎么辦那!我算了算,暑假60天,減去軍訓(xùn)7天,53天,去深圳15天左右,還剩38天,50÷38≈1。4(篇)一天1。4篇,如果哪天又有什么事情發(fā)不了,去深圳又多去幾天,那每天估計(jì)要寫3篇了!那么……好煩好煩,如果這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),那么該多好,這個(gè)暑假不快樂(lè)……
煩惱三:
我好怕怕去深圳的喲,可是我又很想去,你知道為啥討厭去,又想去么?我暈車的啦,我又住在賀州,到深圳至少要8小時(shí)哦,8個(gè)小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天文數(shù)字啊!我最怕怕了,坐那么久的車,!我好討厭啊。可是,我又好想和表妹玩,在深圳玩那么開心,為什么?我好傷腦筋哦,所以日思夜念,唉,好煩惱啊……所以,我好討厭暑假!
我的暑假,好煩好煩,我的暑假好煩惱,好煩惱!為什么呀!我討厭,我憤怒,我的暑假不快樂(lè),我不要暑假哦!
我的快樂(lè)作文2
今年暑假到烏蘭布統(tǒng)草原的這次快樂(lè)之旅,給我留下了深刻的印象。
我們乘坐了動(dòng)車組到達(dá)北京,然后轉(zhuǎn)乘旅游大巴,到達(dá)了避暑山莊。在避暑山莊里游覽了正宮、東宮、松鶴齋等建筑,他們的風(fēng)格古樸典雅,是清朝皇帝處理朝政,舉行慶典,日常起居的地方。山莊里的氣候清爽宜人,我們坐船游覽了山莊里的湖光山色,看到了世界上最短的河——熱河,熱河里的水冬天也不結(jié)冰。
為了觀看大草原我們做了六個(gè)小時(shí)的大巴,一路顛簸,終于來(lái)到了我向往已久的大草原。呀,大草原正在向我招手呢!我心里想道。天空是湛藍(lán)的,云朵是雪白的,大地是碧綠的,牛馬是成群的,藍(lán)天白云伸手可觸!疤览!”不知誰(shuí)喊了一聲,把一些正在睡覺(jué)的人們驚醒了,車上的人都被車窗外的風(fēng)景所震撼到了,都在情不自禁的感嘆道“大草原太美了”!成群的牛羊在悠閑地吃著草,一片片的白樺林在草原中顯得是那么的高大、美麗。
這次旅行,使我記憶猶新的莫過(guò)于我第一次騎馬。當(dāng)牧民牽著一匹棗紅馬來(lái)到我跟前時(shí),我心里產(chǎn)生了一種恐懼,牧民看到我的神情,微笑著告訴我“小姑娘,別害怕,按照我說(shuō)的做:先抓住馬的鐵環(huán),左腳踏在馬鐙上,用力往上一拽,你就能上去了”。笨拙的我按照牧民說(shuō)的艱難的爬到了馬背上。于是,在之后的幾個(gè)小時(shí)當(dāng)中,牧民邊跟我講著騎馬的技巧和要領(lǐng)邊牽著我的馬向前走著。一路上,我一直在盯著馬,什么不敢想,生怕我一不留神,那匹馬就無(wú)情地把我摔到地上。所以只要馬稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就嚇得不得了。
當(dāng)我會(huì)過(guò)頭去看大草原最后一眼時(shí),我仿佛看到了大草原正在向我說(shuō)再見。 這次游玩大草原,我看到了避暑山莊內(nèi)古老的建筑物,見到了一望無(wú)際的大草原,領(lǐng)悟到了許多騎馬的技巧,豐富了我許多課外知識(shí)。
我的快樂(lè)之旅結(jié)束了,我們依依不舍的離開了大草原,踏上了返回的路程。
我的快樂(lè)作文3
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)?催^(guò)錢鐘書爺爺寫的《永遠(yuǎn)的快樂(lè)》,心里有許多說(shuō)不出表不清的感受,雖然我還不能那么完全恰當(dāng)?shù)睦斫馑淖种械哪撤N含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂(lè)……
從字面理解快樂(lè),它的意思就是感到幸;驖M意。但現(xiàn)實(shí)生活中的快樂(lè)是用心感受而發(fā)的,有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的快樂(lè),并且對(duì)快樂(lè)的理解和感受也是不相同的,爺爺、奶奶有他們的快樂(lè),爸爸媽媽也有他們的快樂(lè),而我有屬于我的快樂(lè)。
我是個(gè)愛(ài)笑的男孩,相對(duì)來(lái)說(shuō)快樂(lè)就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了頭,笑就意味著快樂(lè)?鞓(lè)在我生活的每個(gè)角落里無(wú)時(shí)不在、無(wú)時(shí)不有……
當(dāng)我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻;當(dāng)我在書的海洋里遨游吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候;當(dāng)我的作文發(fā)表了,看到老師臉上滿意的笑容時(shí);當(dāng)我考取好成績(jī),看到鼓勵(lì)我的獎(jiǎng)狀,心里充滿成就感時(shí);當(dāng)我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚(yáng)善的大俠時(shí);當(dāng)我穿著旱冰鞋像自由的小鳥,在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí);當(dāng)我把快樂(lè)奉獻(xiàn)給大家,大家快樂(lè)了,我也就體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè);當(dāng)我以某種東西來(lái)回報(bào)父母時(shí),我會(huì)很快樂(lè)……那時(shí)的我有一種無(wú)言輕松和幸福;和大家分享我成功的喜悅,也是一件快樂(lè)的事。
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),快樂(lè)是多種多樣的?鞓(lè)是心情好的表現(xiàn),是幸福的前奏,當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑,如果沒(méi)有快樂(lè),又何談幸福呢?那么生活將會(huì)多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)吧!讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑,或者把你的快樂(lè)奉獻(xiàn)給更多的人,讓他們體驗(yàn)?zāi)愕目鞓?lè),你就可以體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)啦。
我的快樂(lè)作文4
謝謝你,能夠要我每一個(gè)禮拜天過(guò)得那麼開心。
每周五中午放學(xué)后回家了,第一句聽見的便是:“潘,你回來(lái)了!”
你在初一,我還在中小學(xué),禮拜天的時(shí)間,你都占滿了,只有一個(gè)中午的空閑時(shí)間,遺憾那一個(gè)中午你需要回學(xué)校了。
可是,大家終究在一起玩了九年嘛,你或是都能抽出來(lái)了一個(gè)小時(shí)的空余,陪著我去玩,喝奶茶,說(shuō)說(shuō)話。
大家由小到大幾乎也沒(méi)有吵架,鬧過(guò),有你在我的人生里,我的每一天全是高興的,開心的。
在學(xué)習(xí)上很讓人頭痛,你在班集體里則是數(shù)一數(shù)二的,是我不容易的題型你都是會(huì)教我。有一次,教師規(guī)定大家寫假期生活,用英文寫,是你依照我講的一句一句寫下來(lái),讓自己去改,抄上去。謝謝你,能夠在我不想做的題型上幫我一把,并且做完了還會(huì)繼續(xù)幫我查驗(yàn),更正不正確。
我的病,你能來(lái)問(wèn)慰我。有一次,我的了結(jié)膜炎,呆在家鄉(xiāng),你將你最深愛(ài)的朱古力產(chǎn)生幫我吃。望著我在床上,你也就坐著邊上的桌椅上,對(duì)我說(shuō):“潘,等著你病好啦,大家還去你帶我去玩的那一個(gè)好去處,就我們兩個(gè)一起玩。”午餐時(shí),母親提前準(zhǔn)備幫我端上來(lái)了,是你對(duì)我不想活了:“嬸娘,讓我要去端給潘姿勻吃吃!倍松蟻(lái)之后,你要一口一口喂我吃,吃了之后還要我好好休息,幫我褥子蓋好。
我很我想告訴你聲“謝謝你,親愛(ài)的的”,但是由于我的膽子小,不敢當(dāng)著你的面去說(shuō)。并且如今,大家也沒(méi)有時(shí)間說(shuō)這些話。
你對(duì)于我很好,而我還給你惹了許多不便,有一次還將你摔倒,將你的的手弄骨裂。可是你那晚哭完之后,第二天早晨還笑嘻嘻的來(lái)找我聊玩,還玩笑說(shuō)成骨骼受凍,自身裂開了。我的爸爸要打我,是你阻攔我的爸爸:“大伯,沒(méi)事兒的,無(wú)需怪潘姿勻!蔽液苤x謝你,即使我給你惹事生非了,你依然會(huì)高高興興的來(lái)找我聊。
謝謝你,我的好姐妹——陳舒蕓。
我的快樂(lè)作文5
交朋友,一直都是我最喜歡的事情,因?yàn)槊看谓坏叫屡笥,我就非常的開心。
記得有一天,陽(yáng)光明媚,我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂(lè)園玩。在那里,我結(jié)識(shí)了一位好朋友。
通過(guò)了解,這位好朋友已經(jīng)上了五年級(jí),在第六小學(xué)讀書,今天,她還帶了兩個(gè)弟弟一起來(lái)玩。我們是這樣認(rèn)識(shí)的:我獨(dú)自在兒童樂(lè)園里面走著,覺(jué)得很沒(méi)勁,因?yàn)槔锩娑际潜任倚〉暮⒆印U谶@時(shí),又來(lái)了一個(gè)跟我差不多高差不多大的女孩,她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,梳著馬尾辮,尤其引人注目的是她笑起來(lái)臉像朵盛開的菊花。
于是,我的友誼欲望就鉆了上來(lái):我想和她成為好朋友,我想和她玩。這時(shí),我的心就提到了嗓子眼兒:到底是主動(dòng)去說(shuō)還是僵著呢?我一時(shí)變得迷茫了,卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí),我們的目光相遇了,隨后,又各自玩各自的了。但是,我還是舍不得這次主動(dòng)交友的機(jī)會(huì),便一直悄悄跟著她。
突然,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈,一只白,一只黑。白的說(shuō)讓我退縮,干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說(shuō)讓我勇敢地走過(guò)去,沒(méi)有什么可怕的。最終,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng),我決定:勇敢地走過(guò)去。
我走了過(guò)去,那個(gè)女孩目視著我,好像要說(shuō)什么,卻不敢張口!班!朋友!蔽矣行┬捏@膽戰(zhàn)的說(shuō)。“哦,你好!迸⑵届o地回答道。接下來(lái),我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來(lái),就成了手拉手,肩并肩的真正好友了。
這次交朋友,讓我非常的快樂(lè),也讓我對(duì)結(jié)交新的朋友更有興趣了,以后,我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。
我的快樂(lè)作文6
童年像一部精彩的動(dòng)畫片,有歡樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的和高興的。下面,讓我來(lái)找一個(gè)最令我難以忘記的。哦,找到了!
二年級(jí)暑假的一天,媽媽正在炒菜,突然,鹽沒(méi)了?墒遣嗽阱伬铮瑡寢層肿卟婚_,于是,給了我兩元錢,讓我去買鹽。我就像接了神圣使命似的,歡天喜地的去街上買鹽了。
快到超市了,我發(fā)現(xiàn)前面有一大伙人圍著,出于好奇,我鉆了進(jìn)去,探個(gè)究竟。
原來(lái),他們?cè)谕嬗螒颉V灰腥嗽敢鈮哄X,把盤子轉(zhuǎn)幾圈,盤子里的石頭掉進(jìn)紅圈里,就給壓錢人錢數(shù)的十倍,如果掉進(jìn)黃圈里,就給壓錢人錢數(shù)的兩倍,如果掉進(jìn)綠圈里,壓錢人壓的錢數(shù)全歸這個(gè)游戲的發(fā)明者—— 一個(gè)光頭的叔叔。
這個(gè)光頭叔叔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)向身邊的一個(gè)頭發(fā)染的紅紅的小伙子說(shuō):“你來(lái)玩玩吧!”
只見小伙子壓了十元錢。石頭被十幾個(gè)人的眼睛盯著轉(zhuǎn)了好幾圈后,落入了紅圈,“哇,的一百元呀!”我不禁叫了出來(lái)。小伙子表面略帶微笑的拿著錢,閃到了一邊。
這時(shí),我心動(dòng)了,心想,如果把兩元錢壓上,轉(zhuǎn)到紅圈,就得二十元呀。不行,萬(wàn)一輸了呢?所以保險(xiǎn)起見,我先壓了五角。經(jīng)過(guò)令人緊張的幾圈后,石頭爭(zhēng)氣得落入里紅圈,哇!五元錢!我快高興死了,完全昏了頭腦,把六元錢全壓上了,只想著得六十了。我心里美滋滋地想著這六十怎么花?可天有不測(cè)風(fēng)云,石頭不爭(zhēng)氣地落入了綠圈,我的錢全從我手中飛走了。我的心情簡(jiǎn)直跌倒了谷底。
這時(shí),光頭叔叔和那個(gè)小伙子相對(duì)偷偷地笑,我才知道,他們是一伙的,我被騙了。
我失魂落魄的回到家。跟爸爸講了事情的原委經(jīng)過(guò)。爸爸陰下臉來(lái),生氣的說(shuō):“這次權(quán)當(dāng)花錢買了個(gè)教訓(xùn),以后記。阂欢ú荒茇澬”阋恕
唉,那次我真長(zhǎng)了教訓(xùn)!
我的快樂(lè)作文7
安靜的夜晚。躺在小床上,久久不能入睡,打開窗簾,看著夜空,有種想哭的沖動(dòng)。
小時(shí)候,經(jīng)?拗[著對(duì)爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭得次數(shù)漸漸減少,只有受了委屈才會(huì)哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭得極少,在我印象里我只哭過(guò)三次,而這三次都是被老師罵哭的。現(xiàn)在我已是中學(xué)生,我學(xué)會(huì)了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,難免會(huì)受到意想不到的挫折,當(dāng)自己實(shí)在承受不住的時(shí)候,如果是我,我想,最好的辦法就是大哭一場(chǎng),發(fā)泄一下心中的不快,如果小時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫的向爸爸媽媽訴苦。而現(xiàn)在,我不會(huì),我只會(huì)偷偷地一個(gè)人躲著哭泣,不想讓別人知道我哭了,也不知道原因。我想應(yīng)該是年齡的差別吧。有時(shí),對(duì)某些事自己需要做出選擇,而選擇是很難做到滿分的。我心中會(huì)充滿矛盾,“其實(shí)我真的不想傷害到任何人,可是,也不能太委屈自己!焙艽蟮拿埽瑢(duì)吧?現(xiàn)在,我才知道,其實(shí)做選擇題也很難得到滿分。
青春路上布滿了荊棘,那道路很長(zhǎng),它需要我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>
抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已停止下來(lái)了。而這是的我再也忍不住,流下了淚水,我不知道那是什么味道。這就是所謂的青春味道,需要自己品嘗才會(huì)知道味道。
雖然每天,我臉上都掛著笑容,可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的秘密?你們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭,是嗎?錯(cuò)了,到了中學(xué)之后,我?guī)缀趺刻於伎,只是……沒(méi)有人知道罷了。
想要做到真正的開心,對(duì)我而言,真的太難了。仰望著靜靜的夜,希望淡淡的月光能蒸干我身上爬滿的憂郁,愈合我麻木的傷口。
我最想要的是真正的快樂(lè),而不是現(xiàn)在這種快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文8
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!蔽业目鞓(lè)很多,如同滿天繁星一樣。現(xiàn)在,我就從“星星”中拿一顆說(shuō)一說(shuō)吧!
那一天,天氣明媚,我和3位同學(xué)來(lái)到黃淮學(xué)院操場(chǎng)邊的大沙坑,玩起沙子來(lái)。不過(guò)有一個(gè)人讓我很生氣,那就是宗正,他居然在做“楊智之墓”,我見了暴跳如雷,馬上拿一塊方石頭,放在沙堆上,哈哈!“宗正之墓”做好了。不愧是宗正,我才做三個(gè),他居然做了四個(gè)。天!我快扛不住啦!搬救兵!瓣惡朴睿煜聛(lái),幫個(gè)忙行不?”他聽了,只好猶豫地下來(lái)了,不一會(huì)就玩地比我還瘋呢!而這時(shí),呂宗睿像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急忙跑來(lái)說(shuō):“楊智,你們快看呀!這有一個(gè)大籃球在沙坑里呢!”我們一聽,馬上沖上去,誰(shuí)都想看個(gè)究竟。哦!真的耶!這是誰(shuí)的呀?難道,是上帝送來(lái)的禮物?有可能哦!正在我們歡喜時(shí),一個(gè)小孩子問(wèn):“哥哥,你們看見我的籃球了嗎?”哦!難道是這個(gè)小孩的籃球,好吧!給他吧!老師說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí)。我指著那個(gè)球說(shuō):“是這個(gè)嗎?”小弟弟連忙點(diǎn)頭,于是我們把球給他后,又開始瘋起來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“楊智,回家啦!都6點(diǎn)啦!快走吧!”原來(lái)是老媽,真是的,老媽又把我的快樂(lè)打破啦!沒(méi)辦法了,我們只好各回各家,各找各媽啦!唉!為什么快樂(lè)的時(shí)光,總是那么短呢!
我認(rèn)為,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一堆沙子,一把泥土,就是我們快樂(lè)的源泉,童年只要有朋友相伴,快樂(lè)就是永遠(yuǎn)的。
我的快樂(lè)作文9
高爾基說(shuō)過(guò);“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
高爾基爺爺說(shuō)得好,糧食哺育身體,而書籍哺育靈魂。書是我的良師益友,是我生活中不可缺少的朋友。
記得我五歲那年,鬧過(guò)一次笑話。一天下午,媽媽回來(lái),手里拿著兩本漫畫書。在媽媽上廁所的時(shí)候,我偷偷拿出來(lái)看。里面的內(nèi)容真新奇,什么東西都是倒著的,每種生物的底下,都好像有個(gè)吸盤。我納悶地跑去問(wèn)媽媽。媽媽一看,哈哈大笑,說(shuō):“你把書拿反了!”我一看封面,真拿反了!嗨,太粗心了!
一天,爸爸讓我買一瓶醋,我應(yīng)了一聲,但仍目不離書。爸爸又叫了一聲,我還是沒(méi)聽見。爸爸火了,說(shuō):“你再不去,我打你屁股了!”我這才放下書,一步三回頭地往超市走。到了超市,我卻忘了買什么。突然,我想到了老爸說(shuō)的“一瓶”這個(gè)詞,就買了一瓶料酒。心想:這下回家可以看書了!誰(shuí)知,爸爸板著臉說(shuō):“買錯(cuò)了!”我沒(méi)等爸爸說(shuō)明白,又一頭沖出家門,奔向超市,急急忙忙地買了一瓶醬油;丶液,爸爸看了看我買的醬油,又看看我,無(wú)奈地說(shuō):“又買錯(cuò)了,是一瓶醋,不是料酒,也不是醬油,懂了嗎?”“懂了!”待我再一次回到家,把醋遞給爸爸時(shí),爸爸搖搖頭,輕聲說(shuō):“真成書呆子了!”
還有一次,奶奶把剩菜、剩飯放在電磁爐里,讓我看著,說(shuō)熱氣上來(lái)就叫一聲。我不假思索地說(shuō):“行!”話音剛落,我就不記得這件事情了!岸6!保鋈,我聽見了鈴聲。哦,是電磁爐在叫。我這才想起奶奶給我的“任務(wù)”,忙把電磁爐給關(guān)了,叫了一聲奶奶。還好電磁爐超過(guò)一定的溫度會(huì)自動(dòng)跳掉,否則,我又要吃“板栗”了。
書是我生活中最好的朋友。我太喜歡看書了!在書海里遨游的我,是最快樂(lè)最幸福的。
我的快樂(lè)作文10
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在這五彩繽紛的童年歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,它雖然不像星星一樣的明亮,但是在這美好的童年里有許多事值得回憶。
爺爺是個(gè)“老饞貓”,我呢?不用猜,一定是個(gè)“小饞貓”了。一天晚上。放學(xué)了,奶奶把我接回家,就去廣場(chǎng)扭秧歌了。我寫完作業(yè)一看鐘表:五點(diǎn)三十了,媽媽今天植樹去了,這會(huì)兒我得好好玩玩了。我去玩電腦:打不開,原來(lái)被媽媽鎖住了;我去看電視:打不開,原來(lái)電視插頭被媽媽鎖起來(lái)了!班蓿瑡寢屨嬗邢纫娭鳌蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō),“只有看書了”。我坐在沙發(fā)上拿起一本書,這時(shí),我突然想起媽媽昨天做的可樂(lè)雞翅,當(dāng)時(shí)她拿回兩大瓶呢,不可能全用完,剩下的一定藏奶奶家了。我把門鎖好,飛奔下樓。。〉搅,奶奶家就在我家樓下,我從門縫往里一看:爺爺在喝……喝酒!要知道,媽媽和奶奶是不讓爺爺喝酒的,因?yàn)闋敔敻尾缓茫氲竭@里我心生一計(jì),一下子把門推開“嗯嗯,爺爺干什么呢?”爺爺哆嗦了一下,嚇得差點(diǎn)把啤酒瓶子打了,爺爺抬頭一看是我,慌張地說(shuō):“我的好孫子,別告訴你媽媽她們,要不然以后再也不會(huì)買酒了!惫,中計(jì)啦!我連忙裝作一副愁眉苦臉的樣子說(shuō):“爺爺,你如果把媽媽昨天買的可樂(lè)拿出來(lái),我就不告訴她們”,爺爺猶豫了一下說(shuō):“什么可樂(lè)呀?”“爺爺!別裝了,你如果不拿出來(lái),我這就打電話告訴她們!睜敔斵植贿^(guò)我,只好拿出可樂(lè)了。我和爺爺痛痛快快的喝了起來(lái):你一杯,我一杯!我們正喝的高興時(shí),媽媽開門進(jìn)來(lái)了!爺爺先是一驚,然后像犯了錯(cuò)誤的小孩子站在墻角,而我只好挨媽媽訓(xùn)……
從那以后我又多了一項(xiàng)任務(wù):監(jiān)督爺爺(不能喝酒),當(dāng)然我也不能經(jīng)常喝飲料了,F(xiàn)在我和爺爺一提起這件事就樂(lè):我們當(dāng)時(shí)喝的太投入了,怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了呢?
我的快樂(lè)作文11
旭日臨窗,清風(fēng)徐來(lái)。茉莉花飄灑著迷人芳香。校園的花壇里,花團(tuán)錦簇,鳥兒嘰嘰喳喳地和著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,像是在歌唱飛翔的自由,鳥兒的快樂(lè)。這引發(fā)了我的思考,那么我的快樂(lè),在哪兒呢?
我的快樂(lè)——在寫作。
孩提時(shí),就被那一個(gè)個(gè)方塊字深深吸引住,便時(shí)時(shí)捧著《安徒生童話》,津津有味地看上一個(gè)晝夜。最有印象的記憶,就是我捧著書入眠的場(chǎng)面。我想:這種簡(jiǎn)單的幸福就是每個(gè)孩子童年最大的快樂(lè)。
年少時(shí),當(dāng)那些夢(mèng)幻的故事不再吸引我時(shí),我便開始逛書店。那一篇篇能感動(dòng)我內(nèi)心世界的文章,字里行間,快樂(lè)著別人的快樂(lè),悲傷著別人的悲傷,感動(dòng)著別人的感動(dòng),探索著別人對(duì)生活的探索……我發(fā)現(xiàn),我的情感變得豐富而有內(nèi)涵,也許是在暗示著我,是時(shí)候去尋找屬于自己的快樂(lè)了。
而現(xiàn)在,我也開始學(xué)寫自己感動(dòng)自己的文章。我提起筆,避開煩燥庸俗喧囂,常在12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,像那美麗的灰姑換上玻璃鞋,在寂靜的午夜,奔向文字的疆域,記錄著自己的感受,去尋找那高尚的文學(xué)魅力。
我按捺不住了,似乎又在找些什么,我要學(xué)魯迅那利如匕首的文字,冰心清新雋永的文字,林語(yǔ)堂詼諧幽默的文字,蘇軾瀟灑狂放的文字……我開始想感動(dòng)別人。
同學(xué)說(shuō),寫作是痛苦的,不僅要感動(dòng)自己,還要感動(dòng)別人,而作者要比常人多一倍體會(huì)生活辛酸的感受。我以為,只要用心觀察生活,我手寫我心,就能淋漓盡致地表達(dá)自己的感受,找到推敲文字的快樂(lè)。
如果說(shuō)佳作是酒,那我就是釀酒師。而我寫出的每一篇篇優(yōu)秀的文章就是一壇壇“不怕巷深的好酒”。
讓我在寫作的空間里,自得其樂(lè)吧!如果你愿意多一份快樂(lè)的話,就來(lái)當(dāng)一回釀酒師,嘗嘗自己親自釀出的美酒吧!
我的快樂(lè)作文12
快樂(lè)源于微笑,快樂(lè)來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。因?yàn)榭鞓?lè),一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥叫,都變成點(diǎn)點(diǎn)星光,撒落在美麗的世界……因?yàn)槲铱鞓?lè),所以童年中充滿了顏色;因?yàn)槲铱鞓?lè),我的心中充滿了陽(yáng)光。
小時(shí)候,淘氣的我會(huì)跑進(jìn)姥姥家的院子里摘自家種的`黃瓜,然后對(duì)著天空說(shuō):“請(qǐng)?zhí)嫖冶J孛孛苓!”接著?lái)到井邊洗凈他們,在草地上與小伙伴們分享,“咯吱,哈哈!”的聲音回蕩在這里。
稍大些,我最喜歡在細(xì)雨中漫步。聆聽著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著湖水中一圈圈的漣漪;嗅著清新的、從天空墜落下來(lái)的味道;感受著雨溫柔的撫摸……這時(shí),我感到了快樂(lè),一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后,一切都是新的,世間萬(wàn)物都經(jīng)歷了雨的洗禮,花兒羞答答地笑著;大樹伸直了他的枝干;新葉兒綠了,依偎在大樹母親身上……真美啊,我快樂(lè)著跑回家一不小心我就會(huì)踩入小水潭中,濺起一粒粒珍珠似的小水珠,使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂(lè),像一顆價(jià)值連城的珍珠,在陽(yáng)光下,發(fā)出銀白色的光輝,溫暖了我的心;快樂(lè),像山澗中的清泉,永遠(yuǎn)不會(huì)消失;快樂(lè),像一只小船,載著快樂(lè)駛向遠(yuǎn)方;快樂(lè),像一朵玫瑰花,散發(fā)著淡淡的清香;快樂(lè),像一彎皎潔的新月,讓我們一看見它就覺(jué)得十分放松。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,學(xué)業(yè)比較之前要多了,我還快樂(lè)嗎?是的,我仍然快樂(lè)著,我努力發(fā)掘那每一片書簽下隱藏著的小小幸福,因?yàn)閷W(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)刻苦鉆研;因?yàn)閷W(xué)習(xí)我收獲了自信;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我變得優(yōu)秀;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我感到快樂(lè)!“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽沂恰皹(lè)之者”,所以學(xué)習(xí),我以你為樂(lè)!這就是我的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文13
本人自稱“棋圣”,是棋藝界的佼佼者,在下可不是自吹自擂,乃有真憑實(shí)據(jù)。我對(duì)棋的癡迷,可以說(shuō)是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。
假期,無(wú)意中遇到好友琦琦,真是“酒逢知己千杯少”,我們倆這對(duì)棋迷展開棋盤便拉起了陣勢(shì)。琦琦下棋有一個(gè)特點(diǎn),就是總喜歡讓“小兵”沖鋒,“大官”墊后,摸清他這一點(diǎn),可謂進(jìn)攻順利!
可是事與愿違,他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套,讓我糊里糊涂中了他的計(jì),我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時(shí),穩(wěn)定了情緒,才將局面挽回。我不甘罷休,又以一個(gè)“炸彈式”進(jìn)攻,掃平了他的大半江山,隨后,我又節(jié)節(jié)順利,終于平定了“天下”。
“好久不見,棋藝見長(zhǎng)了!”琦琦佩服地說(shuō)道!氨舜,彼此,你也日益精進(jìn)啊!”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里傳出了我們的笑聲。
下棋,不僅能愉悅身心,還讓我懂得不能驕傲的道理。
在我們班,我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的,可以說(shuō)是“無(wú)人與之匹敵”。一天,班上一個(gè)同學(xué)來(lái)向我挑戰(zhàn)。我一看,原來(lái)是手下敗將,對(duì)于他的挑戰(zhàn),我不屑一顧,心想:三招兩式就能把他拿下。二話不說(shuō),展開陣勢(shì)便殺了起來(lái)。開始我還是很謹(jǐn)慎,因?yàn)樗蚁蛭姨魬?zhàn),也許學(xué)會(huì)了一些新招式?烧l(shuí)知,他還是那幾招,于是我“故伎重演”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟用“調(diào)虎離山”之計(jì),調(diào)走我的幾名猛將,又趁機(jī)偷襲我的大營(yíng),再設(shè)好屏障阻止我來(lái)營(yíng)救,最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤皆輸,無(wú)力回天!“士別三日當(dāng)刮目相看。 蔽蚁蛩YR,也知道了自己太驕傲了,要知道人外有人,天外有天。
下棋中體驗(yàn)快樂(lè),快樂(lè)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下棋,我的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文14
快樂(lè)是每個(gè)人都向往的,無(wú)論是大人,還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲沂羌依锏目鞓?lè)之星。
有一次,我想了解一下冰雹、臺(tái)風(fēng)和海嘯是什么,便請(qǐng)教媽媽:“媽媽,冰雹、臺(tái)風(fēng)、海嘯是什么樣的呀?”媽媽為了我能聽懂,便用通俗的語(yǔ)句對(duì)我說(shuō):“冰雹就像我生氣時(shí)捶你爸爸后背的樣子,臺(tái)風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子,海嘯就像我和你爸爸吵架時(shí),老爺張開大嘴咆哮的樣子。”我聽了,本來(lái)只想說(shuō)聲“哦”,可又一想,為何不抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)來(lái)逗逗他們呢?我的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我便說(shuō):“哦,原來(lái)我家半月一次臺(tái)風(fēng),一月一次冰雹,仨月一次海嘯。 痹捯魟偮,大家都忍不住笑了起來(lái)?!媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了。
吃完晚飯后,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間,坐成一排。原來(lái)我家要舉行一個(gè)古箏音樂(lè)會(huì),演奏者當(dāng)然是我啦!我走上前去,鞠了一躬,胸有成竹地坐在古箏前,“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著,他們聽得如醉如癡。一曲彈完了,姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺?shù)牡难矍盎瘟嘶危褷斶@才回過(guò)神來(lái),使勁地鼓掌,邊鼓掌邊說(shuō):“我的大外孫女彈得可真好呀!明天姥爺帶你去麥當(dāng)勞!”我又深深地鞠了一躬,心里美滋滋的。
暑假的時(shí)候,我參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“快樂(lè)暑假在這里”活動(dòng),榮獲古典益智玩具組一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀給他們看時(shí),他們高興得不得了。午飯時(shí),姥姥給我做了許多美味佳肴,雞鴨魚肉,應(yīng)有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來(lái)的。整整一天,他們的目光都在我身上,弄得我臉都紅了。
我的家給我?guī)?lái)幸福,我給我的家?guī)?lái)了快樂(lè)。我是我家的快樂(lè)之星!
我的快樂(lè)作文15
嗯,我的快樂(lè)是什么呢?也許是讀了一本好書,上了一節(jié)我喜歡的課,看了一部好看的動(dòng)畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂(lè),但最讓我快樂(lè)的事情就是過(guò)生日了!
那天是陽(yáng)光明媚的一天,我睡了一個(gè)大懶覺(jué),早上起來(lái)感覺(jué)一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會(huì)成功的蛋糕。我一起床就給要來(lái)參加我的生日派對(duì)的人挨個(gè)打了電話。首先,我給爸爸打了電話,我告訴他立刻、馬上給我回來(lái),因?yàn)樗巧张蓪?duì)的主持人,要是他沒(méi)有來(lái),那我生日可就泡湯了!接著是姐姐,因?yàn)樗彩侵鞒秩。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡,她可是我的超級(jí)好友,少了她這個(gè)生日就沒(méi)有辦法過(guò)了。時(shí)間如同流水一般飛快地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了,這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了,而且所有的人也到齊了,生日派對(duì)正式開始!爸爸和姐姐一人一句,主持的非常好,到送禮物的時(shí)間了,這些禮物多的我都抱不住了,還得請(qǐng)爸爸幫忙,我的禮物真是花樣多多,有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書,收完禮物,我該吃蛋糕了,這可是爸爸送給我的禮物呢!我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛(ài)吃蛋糕的媽媽,接著又給親愛(ài)的爸爸也切了一塊較小的蛋糕,誰(shuí)叫他也不愛(ài)吃呢!后面又給姨媽切了一塊打蛋糕,姨媽說(shuō)她自己吃不完跟姐姐一起吃,所以我就不用給姐姐切 了,然后給我的超級(jí)好友邢兆怡切了一塊大蛋糕,最后給我自己切怡塊。接下來(lái)我們就開始玩游戲,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零,他什么也猜不出來(lái),搞得大家哈哈大笑!
我愛(ài)我的媽媽,也愛(ài)我的爸爸,我也很愛(ài)我的生日,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
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