關(guān)于身邊的愛(ài)作文400字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的身邊的愛(ài)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的愛(ài)作文400字 篇1
我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)字里充滿(mǎn)了溫暖,比如,給老弱病殘倒一杯水是一種愛(ài),送媽媽一束美麗的花是一種愛(ài)……今天我就講講我身邊感知的愛(ài)吧。
姥姥每天會(huì)給九十歲的太姥姥洗臉,端飯,常常給太姥姥洗澡、剪指甲,每次看到,我就感動(dòng)不已;姥姥給我和妹妹做香噴噴的飯,做香甜可口的湯,每次都幫我們盛一大碗,我知道,這是一種愛(ài)。
姥爺每天送我上學(xué),怕我一個(gè)人過(guò)馬路不安全,我雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得姥爺走的慢,但我心里卻知道姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài);有一天我在媽媽的相機(jī)里,看到姥爺背著太姥姥上臺(tái)階,我都想哭了……
記得有一次,我們一家人出去曬太陽(yáng),晴空萬(wàn)里,天氣非常好,我看到姥姥左手扶著太姥姥,右手拿著板凳,非常吃力,真是辛苦,我忍不住跑了過(guò)去幫忙拿板凳,可姥姥跟我說(shuō)“不用,不用,你就在后面跟著吧”,我跟姥姥讓了好一會(huì)兒,姥姥才把板凳給我。姥姥一下子輕松多了,我非常高興,自己終于做了一件力所能及的事情,來(lái)表達(dá)心中的愛(ài)……
我們的身邊還有許多許多的愛(ài),需要你留心觀察,用心去做,你就是生活中的有心人,愛(ài)就在身邊,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
身邊的愛(ài)作文400字 篇2
世界上不光有關(guān)心、有疼愛(ài),還有另外一種不一樣的“愛(ài)”,它就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
一直以來(lái),都是爸爸輔導(dǎo)我的作業(yè),我也養(yǎng)成了不會(huì)做的題就問(wèn)爸爸的習(xí)慣。上周六,我做作業(yè)又遇到了問(wèn)題,興高采烈的去問(wèn)爸爸。爸爸卻冷著臉說(shuō):“不知道,自己做!”我不知道怎么回事,很難過(guò)也很委屈……自己默默的把作業(yè)做完了。
晚上,爸爸把我叫到身邊說(shuō):“知道我為什么不告訴你嗎?”我生氣的說(shuō):“不知道!”爸爸平靜的說(shuō):“你已經(jīng)三年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題,而不是有一點(diǎn)困難就去找別人幫忙,別人不幫你怎么辦?很多事情不是別人幫忙就能解決的,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己思考,自己解決問(wèn)題,你明白嗎?”我聽(tīng)著爸爸的話(huà),想起了自己很小時(shí)候的一件事:我們一家去廣場(chǎng)玩,我摔倒了,等著爸爸媽媽抱。他們就站在我身邊,大聲說(shuō):“爬起來(lái),拍拍身上土!蔽耶(dāng)時(shí)委屈極了,F(xiàn)在想起來(lái),一下子就明白了:原來(lái),爸爸媽媽一直在培養(yǎng)我獨(dú)立呀。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我知道了!”
同學(xué)們,你們明白了嗎?這也是愛(ài),這是我們的父母渴望我們成長(zhǎng)的愛(ài)!
身邊的愛(ài)作文400字 篇3
時(shí)間懷揣心事,長(zhǎng)成巨大的沉默,只有你相伴左右。
那日,午后的天,昏昏欲落的雨,我剛剛與你吵了一架,心情就猶如這天氣一般陰沉沉的。華燈初夏,路燈把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我獨(dú)自一個(gè)人背著書(shū)包回到了家中。
窗外一片蒙眬的雨霧,嘩嘩的雨聲淹沒(méi)了整個(gè)世界,此時(shí),我真準(zhǔn)備拿出作業(yè),突然,我似乎想到了什么,一陣陣的焦慮慢慢把我包裹,我的作業(yè)落在你的書(shū)包里,望著桌上的電話(huà),我慢慢拿起,卻又十分無(wú)助的放下了,想到剛剛與你爭(zhēng)得面紅耳刺的我,心中的悔意漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。眼前的景物瞬間朦朧起來(lái)。
玻璃窗上,雨水滑落的痕跡像是眼淚的軌跡,終于在進(jìn)過(guò)幾番掙扎后,我最終還是泛起了給你打電話(huà)。因?yàn)椋蚁嘈拍悴粫?huì)來(lái)的,可我的想法似乎是錯(cuò)的。此時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫喚著我“孩子,快出來(lái),你的同學(xué)來(lái)了。”我急忙跑出去,瞬間我的腦中一片空白,只見(jiàn)你手中拿著我落下的作業(yè)“你的作業(yè)落在我包里了,我把作業(yè)拿來(lái)給你”我拿起了作業(yè),心中就像是喝了一瓶醋那般的酸楚,不容我說(shuō)聲謝謝,就見(jiàn)你拿著傘跑了出去。我也不知從哪來(lái)的勇氣,便沖進(jìn)了雨中,雨水像是密集的刀刃,一刀一刀隔開(kāi)了我的皮膚“我送你吧”本以為你會(huì)憤怒的說(shuō)“不用”可是你竟然十分爽快的答應(yīng)了,于是我便于你走在雨中。最終,你打破了雨中的寂靜“回去吧!阿姨會(huì)著急的”我轉(zhuǎn)身離開(kāi),并且低下了頭,生怕被你看見(jiàn),那充滿(mǎn)了眼眶的淚珠
心中有道淺淺的漣漪,柔柔的蕩漾開(kāi)來(lái)。
身邊的愛(ài)作文400字 篇4
每天早晨,當(dāng)我起床準(zhǔn)備上學(xué)前,媽媽早已把我喜歡吃的早餐擺放好,牛奶杯子已放好了吸管,雞蛋殼已剝掉了一半,面包熱好用包鮮膜蓋著。當(dāng)我坐在桌子前時(shí)剛好不涼也不燙?吹竭@一切,我體會(huì)到了媽媽的愛(ài),她想讓我多睡會(huì),還能吃得飽飽地去上學(xué)。
在一個(gè)寒冷的'冬天,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我正愁著怎么回家呢,在校門(mén)口我看見(jiàn)了爸爸正打傘在等著我,看見(jiàn)我來(lái)了,爸爸的大手握住我的小手問(wèn)我冷不冷,我卻感覺(jué)到爸爸的手冰涼,不知他在雨中等了多久,爸爸工作那么忙,心里卻裝著我。
有一次上學(xué),我忘了帶語(yǔ)文書(shū),我正急得不知怎么辦好,我的好朋友杜牧平看見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)把她的書(shū)借給了我,她和同桌看一本。我心里好感動(dòng)。
還有一次在課堂上,我覺(jué)得頭暈,無(wú)力的爬在桌子上,班主任吳老師發(fā)現(xiàn)我不舒服,走過(guò)來(lái),用手放在我額頭上試了試,說(shuō)你發(fā)燒了,接著給媽媽打個(gè)電話(huà),讓媽媽帶我去看病,并叮囑我好好休息。我覺(jué)得吳老師跟媽媽一樣細(xì)心。
星期天,媽媽帶我去超市,公交車(chē)上人太多了,我和媽媽站在車(chē)中間,媽媽一手扶著扶手,一手?jǐn)堉。一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了,自己站起來(lái),讓我坐下。這太讓我感動(dòng)了,因?yàn)槔蠋煛寢尳逃覀円o老人讓坐。
愛(ài)就在我身邊,在家里我感受著爸爸媽媽的愛(ài),在學(xué)校里我感受到了老師同學(xué)的愛(ài),在社會(huì)上我感受到陌生老爺爺?shù)膼?ài)。只要我們用心體會(huì),愛(ài)就象陽(yáng)光,空氣一樣,無(wú)處不在。
身邊的愛(ài)作文400字 篇5
有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過(guò),漸漸淡忘,但有一件事卻讓我久久不能忘懷,它就像一股暖流慢慢流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)教室,讓我感到冰冷刺骨。我坐在椅子上專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,漸漸地,黑板上一排排字跡在我眼里卻變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物,同學(xué)們和老師似乎也變成了一滴滴水珠。
我摸了一下額頭。“我的媽呀!額頭怎么這么燙!”
我轉(zhuǎn)身看了一眼同桌,他仍然在專(zhuān)心聽(tīng)講,但是我再也忍不住了,“哇哇”幾下,就把中午吃的飯都吐了出來(lái),頓時(shí)整個(gè)教室布滿(mǎn)了難聞的味道。
“老師,薛鈺彤吐了!”我聽(tīng)見(jiàn)我同桌在說(shuō)話(huà)。老師聽(tīng)到后,停下了講課,急忙走到我跟前說(shuō):“這是怎么回事,是不是胃不舒服?”老師邊說(shuō)邊拿出衛(wèi)生紙,給我擦身上的臟東西。
“老師,我把薛鈺彤的椅子拿去洗洗!币粋(gè)男同學(xué)說(shuō)道!袄蠋煟覀z把她的桌布擦擦。”一個(gè)女同學(xué)說(shuō)道!袄蠋,我去給她倒杯水來(lái)!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說(shuō)道!袄蠋煟胰ァ。
本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室炸開(kāi)了鍋,大家關(guān)切地看著我,都想為我做點(diǎn)什么,頓時(shí),我感受到了同學(xué)們熱情而擔(dān)心的關(guān)懷。這時(shí),老師把我抱在懷里安慰著我:“沒(méi)事的,吐完就舒服了,就好了,我已經(jīng)給你媽媽打電話(huà)說(shuō)了,她馬上就來(lái)接你,回去好好看。
望著老師那慈祥的臉龐和同學(xué)們忙碌的身影,我突然覺(jué)得窗外雖然刮著寒風(fēng),但教室里卻像春天般溫暖。
圍繞在我身邊的愛(ài)讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到溫暖……
身邊的愛(ài)作文400字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光射進(jìn)屋子里,我坐在窗邊的沙發(fā)上,閉了眼,回憶起了小學(xué)的點(diǎn)滴。那一投足,一個(gè)表情帶我走進(jìn)了愛(ài)的時(shí)光,愛(ài)的世界,———題記
片段一
那是一個(gè)冬日的下午,陽(yáng)光照射著校園,我和我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳著長(zhǎng)繩,快樂(lè)的喊著口號(hào)。這時(shí),地上的一塊小石頭把我絆倒了,同學(xué)們立刻停止了笑聲,懷著關(guān)切的目光快步走了過(guò)來(lái),他們連忙問(wèn)我有事沒(méi)有,又把我扶了起來(lái),讓我感到了集體的溫暖,感覺(jué)到了我們的心時(shí)時(shí)刻刻連在一起。
“啪,”我的腦袋一片空白,睜眼一看,我來(lái)到了華北體育場(chǎng)。
片段二
這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都躍躍欲試,想給著最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。隨和廣播的呼喊我們班的運(yùn)動(dòng)員快速下去,隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們飛快的沖了出去,如同離弦之箭一般,并且在以后的比賽中我們也一直領(lǐng)先,可就在最后一棒時(shí),沒(méi)有交接好,那支接力棒就如同一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃跑來(lái)跑去,這一來(lái),我們班可慘了,最后只拿了第四,這導(dǎo)致最后那幾名女生嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)我們走到她們面前說(shuō):“貴在參與,只要我們付出,就應(yīng)當(dāng)是笑的!”
媽媽的叫聲吧我從記憶中拉了出來(lái),我一看,手中已有些點(diǎn)點(diǎn)淚珠,我很舍不得童年的玩伴,但我也相信,我在初中也會(huì)遇到真心朋友,我也相信我們20班會(huì)更努力,創(chuàng)造奇跡!
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