精選崇拜的老師作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的崇拜的老師作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
崇拜的老師作文 篇1
我不敢和她打打鬧鬧,我怕她碎了;我不敢和她多說(shuō)話,我怕她化了;我更不敢多看她幾眼,我怕她生氣了……她是我崇拜的偶像,一輩子!
每次看她吃方便面,我就心疼;每次看她大熱天中午從家里跑過(guò)來(lái)滿頭大汗,我就心酸;每次看她為批作業(yè)而皺眉頭時(shí),我就難過(guò);每次看她穿一條新裙子,我就開(kāi)心,每次看她讀到走心的書籍時(shí);我就高興,每次看她吮吸花草專注時(shí)的樣子,我就興奮……不知為什么,我愿意在遠(yuǎn)處默默關(guān)注她的喜怒哀樂(lè),一笑一顰;我更愿意時(shí)刻關(guān)注她空間里的動(dòng)態(tài)……我愿意為她做得事有太多!
她居然成了我每天睜眼想到的第一個(gè)人,她是我心中的女神,她每次飄著清香的秀發(fā),是那樣的柔順,那樣的美麗;青春靚麗的她每天身著一身小清新的衣裳,骨子里就有著淑女的氣息,她是那樣的安靜、內(nèi)斂、韻涵,令你都無(wú)法書寫她的氣質(zhì)。她就是一杯醇厚濃香的茗茶,回味無(wú)窮,她更是一本書香四溢的散文,深深地散發(fā)出濃濃的氣息。
我已經(jīng)深深地被她征服了,我會(huì)不知不覺(jué)間地記住她所說(shuō)的每一個(gè)字,每一個(gè)字都在我心頭上烙下了深深地印跡,我早已都超出我的印象,她對(duì)我的影響有如之大。她喜愛(ài)看書,所以我每天都和她一樣,看看書,舒緩一天的疲累,她喜歡煩悶之時(shí),聽(tīng)點(diǎn)微妙的'音樂(lè),她怎么可以這樣,徹底顛覆了我的生活!
她是一個(gè)心靈曼妙的女子,不僅字體里有絹秀的氣息,文章,都是精華,使我覺(jué)得平時(shí)寫得作文都是冰山一角,永遠(yuǎn)都無(wú)法阻擋她對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)淑女一直要溫柔,那豈不是太作了?她是真正地把我們當(dāng)作她自己的孩子了,同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)了,她的“獨(dú)門秘籍”,就會(huì)讓“爽”個(gè)夠!她有“油條”“大餅”加“豆?jié){”。那一次,影響中最深的一次,她真是生氣了,班級(jí)里詞語(yǔ)默寫錯(cuò)了一大半,她當(dāng)時(shí)大發(fā)雷霆,臉氣得通紅,直接拿雞毛撣子往手心里打,我們都被打了,吃“油條”的滋味真不好受,只有真正的好老師才會(huì)這么狠下心來(lái)打?qū)W生!
9月10這天,我觀察到她收到許多學(xué)生送給她的禮物,那是同學(xué)們對(duì)她的心意,當(dāng)時(shí)我感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲蚁氲饺绻?0年后,我也成為了人民教師,是否我也會(huì)收到孩子們的心意呢?是否10年后我也可以像她一樣站在一方講臺(tái)上為孩子們講述人生的真諦,是否我也可以傳遞老師的火炬,熊熊燃燒呢?10年后,我要重回母校探望我與她共同在記憶里埋下的種子!
她就是深教我初中的老師,李老師!李老師,你一直是我的偶像,長(zhǎng)大之后,我愿意揮著夢(mèng)想的翅膀回到你的身旁,因?yàn)橛心,眼睛才夠勇敢,我才安心?/p>
崇拜的老師作文 篇2
在我心目中,最喜歡、最崇拜的老師就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師耿俊霞。她長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又黑如瀑布似的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮?xí)f(shuō)話的大眼睛,特別是有一顆善良懂我們的心。
耿老師,您還記得我嗎?我就是以前在你面前那個(gè)特別調(diào)皮的孩子,我傷心的時(shí)候您安慰我,我遇到困難的時(shí)候,您總幫助我。在三年級(jí)的時(shí)候,您教我們抓鋼筆,我怎么也抓不起來(lái),急得我都哭了,您走到我身后,輕輕地抓著我的手:“陳玉澎你抓筆的姿勢(shì)不對(duì),你大拇指和食指不要相互抱著,要稍微分開(kāi)點(diǎn)!比缓笪罩业氖謱懥撕枚鄠(gè)字,我開(kāi)心地笑了,您也笑了。
耿老師,我現(xiàn)在就在伍佑初中上課,就在您的隔壁。在您的教學(xué)生涯里有那么多的學(xué)生,可能記不起我,但您的一顰一笑,我都沒(méi)有忘記。您為我們?nèi)找共賱,專心致志。您為我們(cè)谵k公室批改作業(yè)時(shí),我路過(guò)總偷偷地看著您那一筆一劃地書寫,讓我深深地感動(dòng)。
耿老師,我祝您身體健康、萬(wàn)事如意,越來(lái)越年輕——在我心里您永遠(yuǎn)年輕漂亮美麗,永遠(yuǎn)是我們最可愛(ài),最可敬,最崇拜的老師。iloveyou。
崇拜的老師作文 篇3
她的課堂上,沒(méi)有人喧鬧,也沒(méi)有人敢不聽(tīng)課。上課時(shí)她是那么嚴(yán)、那么認(rèn)真。她和別的老師不同,別的老師罵人總帶一堆臟話,而她罵人從不帶一個(gè)臟字。
這個(gè)人就是我們班的楊老師。她身高大約150厘米,胖胖的,總是喜歡把那短短的頭發(fā)扎成一個(gè)小丸子,無(wú)論遇見(jiàn)什么事她都永遠(yuǎn)一副輕松自在的樣子。
楊老師在我們的眼里可厲害了。前幾個(gè)星期,我們班有一名女同學(xué)連續(xù)好幾個(gè)星期都不交作業(yè)了。這位同學(xué)平時(shí)給人的印象很好,在楊老師眼中也是相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,竟不交作業(yè)。那天楊老師居然大發(fā)脾氣,在課堂上就開(kāi)始教育她了。楊老師先將她的錯(cuò)誤一一指出來(lái),再耐心地教她該怎樣去改正錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)楊老師的一翻指點(diǎn)后又開(kāi)始上課了。
還有一次,我們做一道計(jì)算題,我們左思右想,都沒(méi)有想出結(jié)果,算了好半天還是沒(méi)有算出來(lái)。但楊老師輕輕松松就把題目計(jì)算出來(lái),而且速度堪比火箭之快!她沒(méi)有用紙,也沒(méi)有用黑板,只是大概瞅了一眼題目就開(kāi)始在腦子里計(jì)算,這速算能力估計(jì)無(wú)人能超越吧,秒速的時(shí)間她就把題目的正確答案全部拋出來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆的看著她。
這就是令我崇拜的人楊老師,一個(gè)與眾不同又超級(jí)厲害的的楊老師!
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