關(guān)于讀書節(jié)的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)的作文 篇1
星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。
在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級上臺演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時(shí)候的夢想,讓我吃驚的是她的夢想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感! 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識,比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來……龐老師還問了我們一個(gè)問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良!蔽覀円惨涀∵@八個(gè)字。
龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。
活動(dòng)結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。
讀書節(jié)的作文 篇2
你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎?你登上過眾目共睹的表演舞臺嗎?你擁有過上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的榮耀時(shí)刻嗎?在那次讀書節(jié)活動(dòng)中我就經(jīng)歷了這些激動(dòng)人心的場面。那次活動(dòng)讓我至今都無比難忘。
那天下午,我們?nèi)w同學(xué)都興沖沖地跑向小紅帽劇場。然后在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到指定位置。一個(gè)個(gè)班級之間保持著一致的距離,從舞臺上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個(gè)劇場氣勢恢宏、星光熠熠。
隨著主持人優(yōu)美的報(bào)幕聲活動(dòng)開始了。一組組選手的表演真是形式各樣,精彩紛呈,評委們贊不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了,個(gè)個(gè)都迫不及待地想展示自己。終于臺上傳來了“歡迎四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼渡倌曛袊f》的精彩朗誦!敝灰娡瑢W(xué)們一個(gè)深呼吸,一個(gè)擊掌,一個(gè)拉衣服,一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺,很快布成“門”字隊(duì)形。前排有我在內(nèi)的六個(gè)領(lǐng)讀“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!”隨后全班同學(xué)一起朗讀“少年志則國志,少年富則國富……”那聲音震耳欲聾,那氣場氣吞山河。同學(xué)們忘記了緊張,忘記了不安完全投入了。就連幾個(gè)身材嬌小,平時(shí)說話輕聲細(xì)語的女生,今天的聲音都格外洪亮,仿佛嘴里含著小喇叭。再看那幾個(gè)平日愛搗蛋,一刻也不肯安靜的男生,今天都老老實(shí)實(shí)站在那里一臉投入,活像被孫悟空施了法術(shù)。
當(dāng)讀到“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”時(shí),我們六個(gè)領(lǐng)隊(duì)迅速變換隊(duì)形表演了一套中國功夫,節(jié)目也頓時(shí)進(jìn)入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神,充滿著自信和力量。我們迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手,一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉,弓步?jīng)_拳擺好陣形,一齊跟隨著全體同學(xué)朗誦“美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,于國無疆!”
節(jié)目結(jié)束,雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場里,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”被我們詮釋得淋漓盡致!每當(dāng)我翻看那次的表演視頻,我都激動(dòng)地流下熱淚,因?yàn)槟鞘怯门秃顾畵Q來的。那個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)注定讓我終生難忘!
讀書節(jié)的作文 篇3
讀完了這一本書,我感覺我又獲得了許多知識,我知道了不能隨便橫穿馬路,過馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了,不搶行,小學(xué)生未滿12周歲不騎車上路。
行人不走高速公路,注意安全,不能玩火要牢記,在學(xué)校不大喊大叫、追逐打鬧,要往遠(yuǎn)處看。
當(dāng)一個(gè)人想象力豐富時(shí),他的作文能力也很高。
讀書節(jié)的作文 篇4
今天是讀書節(jié),下午是開幕式,一大早過來,教室里就吵吵鬧鬧的。
我想:“現(xiàn)在都那么吵,不知道下午該怎么辦?”果不其然,一到下午同學(xué)們又開始活躍了,舉行完了開幕式,便是買書,賣書的活動(dòng),剛一開始同學(xué)們就大聲喊:“買一送一呀!大清倉呀!……教室里熱鬧非凡,不過一會(huì),我們的生意就做到外面了,很快活動(dòng)結(jié)束了,我一共賣了4本買了5本書。最后還捐了5元,我知道讀書節(jié)的意義重大,為了災(zāi)區(qū)小朋友我原盡一點(diǎn)微薄之力!
今天真開心呀!
讀書節(jié)的作文 篇5
在星期五的下午,我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,同學(xué)們在教室里期待著作家“胖叔叔” 的講座,還早早地買好了書,等著作家的簽名。
“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去,由于陳老師出去聽課了,隊(duì)排的亂七八糟的,有些調(diào)皮的男孩,還無緣無故的插進(jìn)來,還不停地找著借口,后來,就會(huì)吵起來。我盛過飯,快速地吃完,心想:“現(xiàn)在還早,同學(xué)們還在吃飯,趁這個(gè)時(shí)候趕緊買!蔽襾淼搅死蠇尩慕淌,向老媽要了幾十元錢。接著,又來到了新華書店的攤,我挑來挑去,不知道哪一本有趣一點(diǎn),好看一點(diǎn),結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》和一本《超級妖精大賽》。回到教室以后,同學(xué)們都搶著預(yù)定書呢!我覺得好自豪。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,胖叔叔就要登場了,噔噔噔。。窟@個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看,還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開始講話了,正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭,津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間, 整個(gè)教室都是歡樂的笑聲。
講座到此結(jié)束,我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇!隊(duì)拍的好長啊,長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊,全校那么多同學(xué)每本書都要簽過來。到了我的這本書,宣老師說有個(gè)驚喜,我很好奇,到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫,那是董叔叔的自畫像,在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下,展示我的書。
讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。
讀書節(jié)的作文 篇6
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,你瞧,太陽公公笑瞇瞇地從東方探出了頭。白云公主在蔚藍(lán)的天空中快活地游來游去。清爽的微風(fēng)吹來,使人心曠神怡。今天,我特別高興,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們下周要舉行“讀書節(jié)開幕式”。
老師剛走幾秒,鴉雀無聲的教室立刻變得沸騰起來,有的同學(xué)高興得站在椅子上,來回跳躍,有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,還有些女生高興得手舞足蹈……我雖然不像他們又蹦又跳,但是我的心里卻高興極了,因?yàn)檫@次終于可以“放假”了。
第二天清晨,語文老師讓我們出乎意料,因?yàn)樗屛覀儼炎x書筆記整理一下,必須達(dá)到25篇~30篇。他隨手拿了一個(gè)本子,一口氣讀了全班的1/3同學(xué)的名子,這1/3的人數(shù)中有一個(gè)就是我,我頓時(shí)變得垂頭喪氣,因?yàn)槔蠋熥屛覀冞@些人把讀書筆記做在一個(gè)新本子上。為了趕在讀書節(jié)前把它完成,因此,夜以繼日的“趕”。終于這項(xiàng)任務(wù)完成了,也終于迎接了我魂?duì)繅衾@的讀書節(jié)。
讀書節(jié)那天中自習(xí)后,同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,帶著自己的坐椅,排著整齊的隊(duì)伍,來到操場上,坐在椅上!岸A恪薄险n鈴響了,校長和新華書店的人上臺演講,校長演講的內(nèi)容大多數(shù)是關(guān)于讀好書的重要性。聽了校長的演講后,我深深地領(lǐng)悟到高爾基爺爺生前的一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言所含的道理。校長的演講完后說:“今天的開幕儀式到此結(jié)束,下面請一至五年級同學(xué)的表演實(shí)在是太精彩了。在場的同學(xué)和老師都為他們獻(xiàn)出熱烈的掌聲……
表演完了,校長讓我們各班帶回,在回去的時(shí)候,我想:雖然我這學(xué)期要離開這所學(xué)校,但是我是不會(huì)忘記這所可愛的學(xué)校的。
讀書節(jié)的作文 篇7
在這個(gè)充滿書香的四月里,我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。
在這個(gè)讀書節(jié)里,每個(gè)人的`身邊都有書香陪伴,無論是同學(xué)們,還是老師們,他們都在讀書,都在與書為伴,而此次讀書節(jié)中,我也和他們一樣在讀書,在收獲。
首先是我們每晚的讀書筆記。因?yàn)橛辛俗x書筆記,我們才能夠每晚與好書相伴,能夠積累更多的好詞好句,能夠有更多的收獲。在寫作文的時(shí)候,我還可以把這些好詞好句運(yùn)用在其中,從而使文章更優(yōu)美。從讀書筆記中,我收獲到了要多讀書、多積累,豐富我們的知識,開闊我們的眼界,讓作文寫的更好。在寫讀書筆記的時(shí)候,會(huì)有一些我們不會(huì)的生字困擾著我們,這時(shí)候我們應(yīng)該上網(wǎng)查或是翻閱字典,這樣使我們既學(xué)會(huì)了生字,又積累了詞匯量,還幫我們度過了難關(guān)。這就是我對讀書筆記的收獲。
古詩是我們古代流傳下來的經(jīng)典,我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和背誦。而在我們背誦古詩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到一些背過的或是很陌生的,背過的古詩,我們要重新認(rèn)真的溫習(xí)它,從而加深印象。沒背過的古詩我們更要用心,先熟練的讀幾遍,然后再去理解其中的意思,這樣就會(huì)背會(huì)的很快。
在閉幕式上,我看到了低年級的同學(xué)們在認(rèn)真的展示自己在這個(gè)讀書節(jié)里背誦的古詩。不僅是他們,我們也是一樣,知識競賽讓我們知道了自己對知識的不足。
這個(gè)讀書節(jié)讓我收獲到了我們在平時(shí)要多讀書、多積累知識,這樣我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中和生活中才能起到更大的作用!
讀書節(jié)的作文 篇8
一個(gè)國家立足于世界,要靠知識。一個(gè)人立足于社會(huì),也要靠知識。而知識階梯,就是書。
讀書,是積累的過程。每年,學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié),讓不愛讀書的孩子拿起書本,讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)和往年基本一樣:班級中進(jìn)行讀書交流,舉辦周末書市,評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話,書柜中那些書我都曾撫摸過,品味過,不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校,已經(jīng)聽到熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場成書攤,許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上,像模像樣地賣起書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少,名著多,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中一本《傲慢與偏見》,爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行一個(gè)多小時(shí),結(jié)束。操場上如風(fēng)卷云殘,不一會(huì)又干凈,同學(xué)們笑著離開,包里裝著書。操場恢復(fù)平靜?删驮趧倓,同學(xué)們在這里交換知識,交換快樂。
最后的評選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到讀書的甜頭,感受到讀書的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié),雖然只有短短的一個(gè)月,但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們,書啊就是我們的良師益友,它會(huì)給你指引方向,會(huì)讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有書,我們才能一步一步踏著知識的階梯,抵達(dá)成功。
讀書節(jié)的作文 篇9
伴著春姑娘的腳步,和著同學(xué)們的瑯瑯書聲,我們迎來了沈小第一節(jié)讀書節(jié)!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。朋友,你喜歡看書嗎?書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔。書,讓我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
從野蠻到文明,從庸俗到高尚,是書籍喚醒了沉睡的大腦,濕潤了干涸的心靈。知識里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!在這次讀書節(jié)中,我與書中的小伙伴快樂地交流,受到了真、善、美的熏陶。我愛讀書,就好像把它當(dāng)作自己的朋友,整天形影不離。在車廂里,我捧著《夏洛的網(wǎng)》,直到乘過了站才清醒。在晚上睡覺前,我總要打開書,細(xì)細(xì)地去品味,去感受主人公的幽默與熱情,我捧著《地板下的小人》,連讀書筆記都忘了摘抄!在雙休日,我總會(huì)習(xí)慣性地翻開書,連吃飯都拋在腦后,心早就飄道了另一個(gè)世界。聽,媽媽又叫我了,可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來!一本本好書,一篇篇好文,總能像磁盤一樣吸引著我,從字里行間,從一個(gè)個(gè)人物中,對照自己,從而進(jìn)化心靈!断穆宓木W(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事:夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當(dāng)夏洛得知威爾伯將來的命運(yùn)是成為一只熏雞火腿,看似渺小的他用了一張張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,給了他一個(gè)安詳天年的未來,而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭!蜘蛛夏洛用愛的大網(wǎng)為威爾伯擋住了滿天烏云,幫他渡過了一個(gè)個(gè)生于死的抗?fàn)帯O穆迨莻ゴ蟮,他讓我明白了:我們對待朋友?yīng)真心相愛,不能為了小事斤斤計(jì)較,要做個(gè)對朋友只為付出,不求回報(bào)的人!
還有《地板下的小人》,故事刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛的小人,有亨德列里叔叔,盧皮嬸嬸,菲索等等。我與他們同喜同悲,讀著讀著,我也仿佛看到了那些可愛的、整天忙碌著的借東西小人!杜畠旱墓适隆芬矂e樣精彩,作者梅子涵用獨(dú)特的伏筆,描寫了一個(gè)完整的大幽默……在孤獨(dú)時(shí),書是益友;在生氣時(shí),書是一縷陽光:在冷意時(shí),書是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。我相信,在今后的讀書生活中,我一定更精彩!
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