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關(guān)于愛(ài)的作文

師愛(ài)作文400字

時(shí)間:2022-10-13 12:34:06 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于師愛(ài)作文400字錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的師愛(ài)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于師愛(ài)作文400字錦集8篇

師愛(ài)作文400字 篇1

  在生涯中,許很多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(zhǎng)輩的語(yǔ)言。

  在上學(xué)的路上望到老師問(wèn)聲美;在課堂上,認(rèn)當(dāng)真實(shí)的聽(tīng)老師道課,極積答復(fù)答題上,幫老師做一些事件;這些都是尊敬老師的表示。在學(xué)校內(nèi),要把班群體當(dāng)做大家的家來(lái)愛(ài)護(hù),要把老師應(yīng)作爸爸媽媽一樣來(lái)尊沉。俗話說(shuō):“一日為師,畢生替父”。

  尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去,跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上惡”;平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說(shuō):“爸爸你辛勞了,請(qǐng)喝茶”;佳賴造作業(yè),不要惹媽媽賭氣,不會(huì)干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教;爸爸媽媽給你講授時(shí),遇到看法不一致時(shí),不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外私外婆過(guò)生日時(shí),要擊個(gè)電話,祝他們誕辰快活。

  要愛(ài)惜關(guān)懷共學(xué),要把每一個(gè)同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛(ài)護(hù)值日生的勞動(dòng)結(jié)果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所;不能搞惡息劇,不能搞小損壞,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱們長(zhǎng)大了是男子漢。

  尊師愛(ài)長(zhǎng)愛(ài)同學(xué),實(shí)在一點(diǎn)也不難,只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)內(nèi)游覽、我的國(guó)度、爾們的世界,就會(huì)更美妙、更文化、更光輝。

師愛(ài)作文400字 篇2

  潤(rùn)物無(wú)聲,無(wú)微不至。老師的愛(ài)就像一陣細(xì)雨飄灑在我的心田。不僅是我,我們七(3)班五十二名學(xué)生都沐浴在這平凡樸實(shí)而又厚重的濃濃師愛(ài)之中。

  上午,語(yǔ)文課上,張老師抱著第一次月考的卷子走上講臺(tái),說(shuō):“這次我們班的月考考的不好,我們班在全級(jí)排倒一,這對(duì)我們班來(lái)說(shuō)打擊很大?蛇@是不可否認(rèn)的事實(shí)!闭f(shuō)完這番話,我們都低著頭,臉紅紅的,有一種說(shuō)不出的滋味。

  下課后,我們班里的同學(xué)圍在一起,討論著自己的成績(jī),議論紛紛。此時(shí)此刻,我們的心里感到無(wú)比的愧疚。我心想:老師在這次月考中,給我們一課一課的復(fù)習(xí),而我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào)老師,老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。這一切,讓我們心里愧疚著,老師的心里傾注的是愛(ài)。

  是的,老師沒(méi)有批評(píng)和指責(zé)我們,而是用真誠(chéng)的目光注視著我們……一次月考,讓我們讀懂了責(zé)任和真誠(chéng)的重量;一次講解,讓我們把感動(dòng)記在心上。老師就是這樣走進(jìn)我們的心里,讓我們時(shí)時(shí)想念著!

  今天的日歷即將翻過(guò),今天的故事卻永遠(yuǎn)留在我們心里。我們將在濃濃的師愛(ài)中慢慢進(jìn)步,漸漸成長(zhǎng)。

師愛(ài)作文400字 篇3

  老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了同學(xué)們.您是我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)鑰匙,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí).

  還記得有一次,您讓我們?cè)谡n上寫(xiě)作文.您把作文紙發(fā)了下來(lái),我在心里想:“怎么又寫(xiě)作文,一看見(jiàn)作文我就頭疼!”我腦子里就像亂麻似的一團(tuán)糟。

  您看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的很好,只是作文有一點(diǎn)生硬,沒(méi)有情感,老師幫你修改一下吧!彪S后您拿起圓珠筆,彎下腰耐心詳細(xì)的給我批改。

  您一句一句的幫我修改,改完以后,我讀了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”您還告訴我寫(xiě)作文要認(rèn)真仔細(xì),不要著急,要從生活中寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。從此以后,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。

  還有一次,有一位同學(xué)在操場(chǎng)跑步的時(shí)候,不小心把腿磕破了,滲出血了。同學(xué)們把她扶回了教室。老師,您看到了,趕緊拿出濕紙巾和酒精給她消毒,最后用紗布給她包好。放學(xué)的時(shí)候,您又騎車(chē)把她送回了家。

  老師,您是大海,我們是一只只小船,我們?cè)谀膽驯Ю锸幯鸷健N覑?ài)您老師。

師愛(ài)作文400字 篇4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)偉大而高尚。

  老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖。我是個(gè)特殊的學(xué)生,由于生理發(fā)育遲,五歲才會(huì)說(shuō)話。上課時(shí),因說(shuō)話口齒不清,不敢回答問(wèn)題,還常常走神。當(dāng)老師讓我們背誦課文時(shí),我不認(rèn)識(shí)的字多,不想讀,我總想著好玩的事情,想著想著就情不自禁的笑出了聲。老師知道后,便時(shí)時(shí)走到我身旁,俯下身子,耐心地一字一句教我讀。碰上不認(rèn)識(shí)的字教我標(biāo)上拼音讀,反復(fù)讀,直到讀會(huì)為止。慢慢地,我喜歡上了這個(gè)溫和的老師,喜歡上語(yǔ)文課了,性格也變開(kāi)朗了。我還把自己的讀書(shū)方法介紹給其他同學(xué)。我成了一名幸福的學(xué)生,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  老師的愛(ài)像春風(fēng)一樣和煦。我脾氣有點(diǎn)倔,自控能力差,碰上小事也常常發(fā)火。老師平時(shí)一有空就和我交談。她還對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)好孩子,有主見(jiàn),有思想,老師喜歡你。只是你身上有些毛病需要改一改。和同學(xué)相處時(shí),如果覺(jué)得不高興可以離開(kāi),你愿意嘗試嗎?”慢慢地,我開(kāi)始關(guān)心他人了,也能克制自己了,不但自己舒服,還給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)。

  老師,您時(shí)時(shí)關(guān)心我,幫助我,教導(dǎo)我,您的教誨之恩像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)了我的心。又到了金桂飄香的時(shí)節(jié),我要把誠(chéng)摯的祝福送給您:愿您永遠(yuǎn)健康!快樂(lè)!幸福!

師愛(ài)作文400字 篇5

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著她的陽(yáng)光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。

  老師,我們最親切的稱呼。

  老師,我們最最值得尊敬的人!

  回憶四年來(lái)的小學(xué)生活,王老師,您給了我多少慈母般的愛(ài)。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛(ài);在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!

  那一次,學(xué)校開(kāi)展練字課,您就擔(dān)起了指導(dǎo)我們寫(xiě)字的重?fù)?dān)。從那以后,每天看見(jiàn)的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練字,可不同的是我心中有一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是沒(méi)辦法,師命難違!于是,我在練字的時(shí)候心不在焉的,還時(shí)不時(shí)打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是……后來(lái),您知道了,在眾目睽睽之下把我批評(píng)了一頓,我聽(tīng)了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我練字的好處。我聽(tīng)著聽(tīng)著,心中有如千萬(wàn)根針扎著那么難受,那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái),我愧疚地對(duì)您道了歉,您聽(tīng)了,摸了摸我的頭,笑了笑……從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了練字!

師愛(ài)作文400字 篇6

  有人說(shuō),老師的愛(ài)像一把鑰匙,能幫我開(kāi)啟心靈之門(mén);有人說(shuō),老師的愛(ài)像一盞明燈,能幫我照亮希望之路;還有人說(shuō),老師的愛(ài)就像熊熊的`大火,能把我的生命點(diǎn)燃。而我要說(shuō),老師的愛(ài)什么都不像!

  老師的愛(ài),是一種用青春做鋪墊只問(wèn)奉獻(xiàn)不求索取的愛(ài)。是用生命詮釋著宇宙的玄妙,是用溝通縮短心與心的路程,是用青絲換作白發(fā),是用耕耘收獲桃李芬芳。

  老師的愛(ài),是一種大愛(ài)無(wú)言的愛(ài)。愛(ài)得那么的干脆和不假思索,譚千秋走了,留下一份沒(méi)有血緣的愛(ài),用它染綠了大地群山;留下一份沒(méi)有修飾的愛(ài),不屈的脊梁下是人性的光輝,

  老師的愛(ài),是一種大德無(wú)疆的愛(ài)。,愛(ài)得那么的震撼和悲壯,方明飛走了,但地震來(lái)時(shí)的呼喊至今還回蕩在孩子們的耳邊,“快跑!快跑!”時(shí)間沖淡了災(zāi)難帶來(lái)的創(chuàng)傷,卻模糊不了方老師危樓中奮力一推的臂膀。

  老師的愛(ài),是泥濘中那只扶持的手,是岔道口那個(gè)鮮艷的箭頭,是受挫折時(shí)那句暖心的話,是迷惑時(shí)那句肯定的回答,是干渴時(shí)那杯清涼的水,是倦怠時(shí)的那聲驚蟄的春雷,老師的愛(ài)是……

  老師的愛(ài)是—無(wú)疆的愛(ài)!

師愛(ài)作文400字 篇7

  啊!我心中最美的老師,您沒(méi)有明星漂亮的臉蛋,沒(méi)有模特標(biāo)準(zhǔn)的身材,沒(méi)有貴婦雍容華貴的穿著……但您卻有一種精神叫奉獻(xiàn),一種大愛(ài)叫無(wú)私。

  啊!老師,您講的課是那樣豐富多彩、生動(dòng)有趣,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)一扇扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的世界。您上課時(shí),整個(gè)課堂洋溢著活躍的氣氛,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿!您還時(shí)不時(shí)來(lái)幾句笑話,讓我們?cè)谛β曋杏淇斓貙W(xué)習(xí);當(dāng)我們答錯(cuò)題目的時(shí)候,您不但沒(méi)生氣,反而不厭其煩地跟我們講解;您布置的作業(yè)量是少而精,大大減輕了我們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  啊!老師,您不僅在課堂上流下辛勤的汗水;下課后,您一樣耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);您還經(jīng)常陪我們玩玩游戲,讓我們深深地感受到了老師的關(guān)愛(ài)……

  聽(tīng)!老師,您的聲音又沙啞了。您是那么地敬業(yè),那么地?zé)o私,像一支燃燒的紅蠟燭,既點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;又燃燒了自己,把全部的精力傾注在我們的身上。啊!老師,希望您每次上課時(shí)可以小聲點(diǎn)講課,早點(diǎn)兒恢復(fù)您那甜美的聲音;我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的,雖然我們有時(shí)還是那么不懂事,讓您著急、讓您生氣,但我們保證一定會(huì)改掉我們的壞習(xí)慣,不再讓您操心……

  啊!悅耳的鈴聲終會(huì)響起,妖艷的鮮花也會(huì)受到時(shí)間的限制,但只有您對(duì)學(xué)生的愛(ài)是那么無(wú)私,永遠(yuǎn)綻放!

  啊!我最敬愛(ài)的林老師啊!您不僅是人類(lèi)靈魂的工程師,您更是我心中最美麗的天使!

師愛(ài)作文400字 篇8

  人間無(wú)處沒(méi)有愛(ài),愛(ài)別人也被別人愛(ài)的人是最辛福的。在形形式式的愛(ài)與被愛(ài)之間,愛(ài)自己的老師并得到自己的老師的愛(ài)是最真誠(chéng)、最純潔、最崇高的。

  她從事著一個(gè)十分光榮的職業(yè),她無(wú)愧地接受別人特別是她的學(xué)生的尊重與愛(ài)戴,這是因?yàn)樗讶康膼?ài)都給了學(xué)生。她,就是魏老師。

  魏老師的心血浸透在講臺(tái)前尚未打掃干凈的粉筆和殘留在黑板上擦不去的字上;心血化做作業(yè)本上的紅鋼筆那耀眼的紅線線、紅圈,她用她的心血在書(shū)寫(xiě)一個(gè)大大的“愛(ài)”字。

  一天上課時(shí),我在下面做起了小動(dòng)作!案咛K媛!”聽(tīng)到有人在喊我,我從桌下一抬頭,看見(jiàn)了板著面孔的魏老師,糟了!我心里“咯噔”一下,想像著隨之而來(lái)的結(jié)果:立正、扣星?墒,魏老師卻沒(méi)有這么做!罢(qǐng)坐好,認(rèn)真聽(tīng)講!彼秘(zé)備的目光看了我一眼,態(tài)度溫和地說(shuō),然后又開(kāi)始講課了……

  比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。魏老師的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,魏老師的愛(ài)和煦溫暖,魏老師的愛(ài)就像是母親的胸懷,溫暖我的心靈。

  當(dāng)同學(xué)功課落下了,她總為你補(bǔ)課;受了委屈,她總給你安慰、溫暖,告訴你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……

  師愛(ài)就是如此偉大,我愛(ài)那些給予我們師愛(ài)的人!

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