精選冬天的樹(shù)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的冬天的樹(shù)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的樹(shù)作文 篇1
看著教室外的大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過(guò)秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了�！昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來(lái)，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上飄落。
每天早上自習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)靜靜的坐在座位上，透過(guò)窗戶觀察外面的大樹(shù)。以湛藍(lán)的天空為參照物，我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹(shù)的下面是一排長(zhǎng)椅，所以有時(shí)我和同學(xué)在樹(shù)下聊天時(shí)，也會(huì)抬頭仰望它，數(shù)一數(shù)樹(shù)枝上還有幾片葉子。剛開(kāi)始時(shí)還有些數(shù)不清，但隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始能數(shù)清了，到現(xiàn)在，我一眼掃過(guò)去，就知道它還剩多少了�？粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹(shù)葉一樣的命運(yùn)——落地。
語(yǔ)文課上，班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹(shù)，并且把它描述出來(lái)。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹(shù)，站在它的下方靜靜的望著。猶記得，九月份剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)，它的樹(shù)葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長(zhǎng)椅上還是可以乘涼的，但現(xiàn)在，你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù)，我粗粗的說(shuō)了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽(tīng)后，老師回了一句：“少年，你的想法有點(diǎn)悲觀�。 �
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學(xué)逛了一會(huì)校園，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。
回到教室后，我看向窗外，發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了，只剩三四片了。“呼”的一聲，一陣風(fēng)又吹來(lái)，最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹(shù)，我知道初冬已經(jīng)離開(kāi)了，現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
冬天的樹(shù)作文 篇2
古樓——一個(gè)坐落在綠水青山中的小村莊，山連著山，樹(shù)挨著樹(shù)，是我美麗的老家。家鄉(xiāng)的人們都很喜歡種樹(shù)，種得最多、長(zhǎng)得最好的當(dāng)數(shù)桂花樹(shù)，尤其是校園旁邊那棵高大的桂花樹(shù)，時(shí)時(shí)牽著我的思念。
春天來(lái)了，桂花樹(shù)在春風(fēng)姐姐的召喚下，長(zhǎng)出了細(xì)芽嫩葉，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，瞧！它們正在春雨中舒枝展葉呢！那滿樹(shù)的嫩芽盡顯出了春的生機(jī)，春的美麗！
夏天，桂花樹(shù)枝繁葉茂，就像是撐開(kāi)的一把大綠傘。這時(shí)，樹(shù)下就成了孩子們的樂(lè)園，小伙伴們?cè)跇?shù)下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞，真是其樂(lè)無(wú)窮！不光如此，那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……
秋天，是桂花樹(shù)的好時(shí)節(jié)，因?yàn)樗梢员M顯自己的風(fēng)采了！這不，綠葉叢中那又多又密的桂花，就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，直往你的鼻孔里鉆，就是要讓你和它來(lái)個(gè)親密接觸！難怪路人經(jīng)過(guò)這兒，都情不自禁地夸道：“香�。≌媸窍�！”我們這群小朋友嘛，則成了個(gè)小香蟲(chóng)，沒(méi)事就一天到晚圍著樹(shù)玩耍，聽(tīng)到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲，才依依不舍地往家走。
冬天，雪花在林間飛舞，桂花樹(shù)也要脫下舊衣服了，它正在為下一個(gè)春養(yǎng)精蓄銳呢！
嘿嘿，桂花樹(shù)就是迷人，一年四季都有不一般的風(fēng)采！我喜歡你家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)！
冬天的樹(shù)作文 篇3
冬天的樹(shù)是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹(shù)與別的季節(jié)的樹(shù)不一樣，春天的樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的；夏天 的樹(shù)，郁郁蔥蔥，看著十分舒服；秋天的樹(shù)，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光；而冬天的樹(shù)有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧！今年抗擊冰雪時(shí)，樹(shù)上就有冰枝、冰葉，摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢！冬天的樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)有注意看，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)！
冬天的樹(shù)作文 篇4
冬天來(lái)了，一陣陣清風(fēng)吹的是那么歡快，又讓人覺(jué)得是那么爽朗，冬天，那些與眾不同的樹(shù)葉又跳著個(gè)性鮮明的舞蹈。
冬天，在一陣陣的寒風(fēng)下，我們穿起了暖暖的衣裳，走進(jìn)樹(shù)林，我踩在樹(shù)葉鋪的地毯，走過(guò)寂靜的樹(shù)林，在里面，有大小不一的樹(shù)葉，有奇形怪狀的樹(shù)葉，也有干枯的樹(shù)葉，它們都有自己獨(dú)特的舞姿。
大小不一的樹(shù)葉跳的是空中飄落舞：在空中，清風(fēng)把它們吹落，它們就像美麗的小姑娘，在空中翩翩飛舞，而在這個(gè)時(shí)候它們也是緩緩的飄落，因?yàn)樗肋@是它的最后一天，也因此，它想多停留一會(huì)兒，讓全世界都看清她的舞姿，最后它還是結(jié)束了它的最后一刻。
奇形怪狀的樹(shù)葉跳的是搖晃舞：在它掉的那一霎間，它開(kāi)始了它的舞蹈，在空中，它是那么毫不留情的飄了下來(lái)，在下來(lái)是，它在空中搖來(lái)?yè)u去，跳的是那么興奮，等它去了，明年的春天還將有它們出現(xiàn)。
干枯的樹(shù)葉跳的是旋風(fēng)舞：在它們結(jié)束生命后，清風(fēng)把它們吹了起來(lái)，把它們旋轉(zhuǎn)到空中，好像清風(fēng)在給它們傳送力量。它們是那么無(wú)動(dòng)于衷，它們知道清風(fēng)在給它們傳送力量，在明年春天它們又來(lái)到這個(gè)美麗的城市。
你看樹(shù)葉是那么的珍惜自己的生命呀！它又是那么希望春天的到來(lái)，又是那么的渴望自己又來(lái)到這美麗的城市。
冬天的樹(shù)作文 篇5
秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)向我們走來(lái)了。你看，樹(shù)梢在輕輕地?fù)u擺，秋已從那里走過(guò)；你看湖面泛起了漣漪，秋已從那里走過(guò)……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的愛(ài)上了它，但其中我最喜歡的就是那些隨風(fēng)飛舞的落葉了。
秋，樹(shù)葉大多數(shù)都投進(jìn)了大地母親的懷抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀？秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？結(jié)果我仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹(shù)葉啊。
我俯身?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。這片銀杏樹(shù)葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色；銀杏葉像一個(gè)扇子一樣，葉脈并不是非常清楚了，銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑，像一條金黃色的絲綢，聞起來(lái)還摻雜著淡淡的清香。
這是秋風(fēng)一吹，一些銀杏葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，隨著風(fēng)，在空中飄蕩，像極了在空中飛舞的蝴蝶……
秋天的確非常美，但，秋天的落葉比秋更美！
冬天的樹(shù)作文 篇6
今天，弟弟、我和媽媽一起去婆婆家附近觀察樹(shù)林。
樹(shù)林真美！一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在林間翩翩起舞，又像一只只小鳥(niǎo)在快活地飛翔著。近看，楓葉像一枚枚紅色的郵票。遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火。樹(shù)葉落下來(lái)，像給大地鋪上了一層厚厚的棉衣，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的聲響。用手摸一摸，感覺(jué)軟綿綿的。我看到這里幾乎是松樹(shù)、楓樹(shù)的天下。松樹(shù)、楓樹(shù)幾百里連成一片，像綠色的海洋，美麗極了。密密層層的樹(shù)葉封住了整個(gè)樹(shù)林，樹(shù)林又像一個(gè)龐大的迷宮，彎彎曲曲的、滑滑的。這里很安靜，連鐘的滴答聲都能聽(tīng)得清清楚楚。
�。《斓臉�(shù)林真美麗！
冬天的樹(shù)作文 篇7
這片樹(shù)林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大早晨，天色微明，朝陽(yáng)初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)沿著彎曲的山道，我來(lái)到了一片種滿了松樹(shù)柏樹(shù)和一些不知名的野生灌木叢的樹(shù)林里踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái)，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢!
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹(shù)下覓食的小鳥(niǎo)，而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥(niǎo)仍在樹(shù)上不停地歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開(kāi)演唱會(huì)，此起彼伏，好不熱鬧。
冬天的中午，太陽(yáng)變得像慈母般溫柔柔和的陽(yáng)光照在樹(shù)林間的小溪上，水面頓時(shí)變得波光粼粼這小溪從山上流下來(lái)，是可口的山泉，它清澈見(jiàn)底，而且很淺，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)和螃蟹也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽(yáng)“燒化”了吧，太陽(yáng)比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧，一見(jiàn)到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，便快速地躲進(jìn)了洞里
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚那“黑煙”漫了過(guò)來(lái)，逐漸籠罩了一切翠竹不見(jiàn)了，小溪不見(jiàn)了，卵石不見(jiàn)了，魚(yú)蝦不見(jiàn)了……
走在回家的路上，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲風(fēng)吹過(guò)竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺(jué)到一陣陣刺骨的寒意
啊!冬日的樹(shù)林，你是多么神秘，多么有趣!
冬天的樹(shù)作文 篇8
小學(xué)有一課老榆樹(shù)，應(yīng)該有上百年了吧！每到秋天，風(fēng)吹落枯黃的葉子，像一只枯葉蝶，翩翩起舞。每一次，她都會(huì)去接風(fēng)吹落下的葉子。聽(tīng)人們說(shuō)，它可以許愿。輕輕合上雙眼，上睫毛和下睫毛碰到一起，抬起合攏的雙手，心里默念著這一年的愿望，想想真是貪心喃！
瑜的話不多，笑的時(shí)候微微抿嘴，兩邊的嘴角向上翹。她不打人，平時(shí)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，所以對(duì)老師也是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她的父母工作很幸苦，所以她理應(yīng)聽(tīng)父母的話。
這次，瑜的愿望是希望父母和和睦睦，不要在爭(zhēng)吵。想起來(lái)，她更小的.時(shí)候，媽媽用石頭去敲爸爸的腿，掛了彩，爸爸用一只腿跳著追媽媽，手里還拿著一塊碗那么大的石頭，媽媽瘋狂地跑著，還真滑稽！
后來(lái)瑜上了初中，她的性子變得更安靜。她不喜歡交流，只喜歡一個(gè)人遐想著。同桌傷心落淚，她會(huì)遞送安慰的紙條。同桌會(huì)說(shuō)一句“你真好！”這次體育課，教室又是她一個(gè)人的世界。
這個(gè)世界只有瑜一個(gè)人，所有人都已經(jīng)死去。一個(gè)人的零食，一個(gè)人的圖書(shū)館，一個(gè)人的操場(chǎng)，一個(gè)人的樹(shù)陰。她不用再聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)她為什么不和大家說(shuō)話，也不用聽(tīng)老師又夸她是乖孩子。她要去破壞，去發(fā)泄，去大聲的歌唱。去穿上搖擺而裸骨的裙子，走到馬路中間，散掉一頭的亂發(fā)，或奔，或走，或跳。遐想之間，下課鈴已經(jīng)響起，瑜的夢(mèng)也就破碎了。
這一年，她迷上了動(dòng)漫和小說(shuō)。那里面的人真的很溫柔，不管是誰(shuí)，都能的到關(guān)照和心靈的呵護(hù)，她想，有一天也會(huì)有這么一個(gè)人的出現(xiàn)，于是她一直等待，等待！后來(lái)瑜喜歡看恐怖類動(dòng)漫，里面主人公的智慧，犯罪，狂態(tài)都是她想得到的。
下課20分鐘，又是她的世界到了。她來(lái)到了一處神秘的房間，里面到處都是蓄滿水的玻璃大罐子，而里面，則關(guān)滿了瑜喜歡的人。一人一個(gè)玻璃罐。有她欣賞的老師，陽(yáng)光而帥氣。有漂亮而有內(nèi)涵的同學(xué)，那是自己理想的朋友。還有自己欽慕的人，可他，好像不喜歡自己喃！不然，先捅兩刀，流出殷紅紅的鮮血。然后，他用詫異的眼光看著她。這次，他終于把目光落到了瑜的身上。自己則露出詭異的笑容，溫柔而又可怕！大家都在看著她，她是這場(chǎng)劇的主角，萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)�？商觳浑S人愿，又上課了。
畢業(yè)那天，瑜那天特別的開(kāi)心，她特別的開(kāi)心，她要重新開(kāi)始�？伤龔男W(xué)到初中最好的朋友覺(jué)得她無(wú)趣，也漸漸和她斷了交往。其實(shí)嘛，瑜是妒恨著她的。這樣，她就可以在遐想里無(wú)憂無(wú)慮地漫步了。
高中，她有了欣賞的同學(xué)，感恩著他們帶給她的觸動(dòng)。高二，草微的出現(xiàn)讓她逐漸從遐想里脫離了出來(lái)。她害怕，恐懼這種變化。但也令她迷戀。草微是一為既霸道又懶惰的女生，因此她經(jīng)常被打（玩笑的打鬧），草微也經(jīng)常麻煩她事情，但她卻很享受這一切。后來(lái)付子仟也成了她的朋友，朋友漸漸多了起來(lái)。有時(shí)她們還會(huì)互相吃醋，這個(gè)她以前還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)喃！
后來(lái)，瑜知道她的父母是愛(ài)她的，瑜，也有朋友，瑜并不孤單！高中學(xué)校也有一棵榆樹(shù)，比小學(xué)的要年輕一些。她一開(kāi)始不知道榆樹(shù)叫榆樹(shù)，是一位同學(xué)告訴瑜的。
冬天的樹(shù)作文 篇9
“不是人間種，移從月間夾。廣寒香一熏，吹得滿山開(kāi)�！边@首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的《詠梅》
瞧！咱家門前就有兩顆金桂。
春天，第一聲春雷把萬(wàn)物召喚蘇醒，桂花樹(shù)伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸，軟軟的，雜著露水，像新生兒的小手：滑膩，柔軟。每一天它都在成長(zhǎng)。
夏天，桂花樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，舒枝展葉，綠得發(fā)亮。風(fēng)一吹，它舞動(dòng)著橢圓形，茂盛的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)蓬松的大球兒。
秋天，百花凋零，桂花樹(shù)茂盛的樹(shù)葉里長(zhǎng)出了小花苞，小小的，尖尖的，只有大米那��；過(guò)了一段時(shí)間，桂花完全開(kāi)放了；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻，令人陶醉，摘幾朵桂花細(xì)細(xì)觀察，花瓣白中泛黃，中間的花蕊是黃色的。桂花香，香飄十里，沁人心脾。桂花美，美在小巧玲瓏，精致可喜歡。桂花還很甜，除去小蟲(chóng)小葉，放在嘴里嚼嚼，甜甜的，可口極了！“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來(lái)了活潑可喜歡的小蜜蜂，小飛蟲(chóng)，它們歡快地在花間飛舞，采蜜。風(fēng)一吹，桂花紛紛飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，地上綴滿了桂花，像夜晚中的小星星�；▋洪_(kāi)盡時(shí)，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，硬得發(fā)脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒，好像是用來(lái)保護(hù)里面弱小的花朵。桂花樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又粗，摸起來(lái)糙糙的。像老奶奶手上的皺紋，又像運(yùn)送自來(lái)水的鐵管。
冬天，桂花樹(shù)仍然碧青碧青的，在寒風(fēng)中挺直腰桿，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。在鵝毛大雪中，它任雪花飄落在它的肩上，也不掉一片樹(shù)葉。
桂花樹(shù)還可以入藥，做成桂花糕，桂花酒……
桂花樹(shù)，我喜歡你！喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的美好品質(zhì)。
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