【必備】美與丑作文集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美與丑作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美與丑作文 篇1
人們都說(shuō)烏鴉很丑,但是,我不是這么認(rèn)為。我認(rèn)為烏鴉很美。
如果說(shuō),烏鴉丑的話,它也只是外表很黑,相貌不太美,其實(shí),烏鴉并不丑,它很美,它的美是美在心靈。
據(jù)報(bào)道:十萬(wàn)只烏鴉齊聚北京,夜晚住在路旁的大樹(shù)上,清晨,就飛出50多里,到郊區(qū)吃垃圾。這是北京市扔掉的垃圾。不但凈化了郊區(qū)的環(huán)境,也給環(huán)衛(wèi)工人減輕了工作壓力。烏鴉當(dāng)“志愿者”、“清潔工”讓人感動(dòng),也讓京城人對(duì)烏鴉另眼相看。
“烏鴉反哺”的故事,早已成為美談。也不知道影響教育了多少代人,多少個(gè)國(guó)家!最近,有一個(gè)英國(guó)女人,他父親得了癌癥,十分危急,連吃飯都已困難。她聽(tīng)別人說(shuō)人乳能治,就把自己的乳汁喂給父親。父親病情真的有了好轉(zhuǎn)?墒,也有人,爭(zhēng)父母的錢(qián)財(cái),打官司,上法院,鬧得不可開(kāi)交。父母沒(méi)錢(qián)的,不理他們,遺棄他們,和烏鴉比差遠(yuǎn)了,丑多了。
我覺(jué)得烏鴉是很美的鳥(niǎo),我們?nèi)祟?lèi)要學(xué)習(xí)烏鴉的精神,回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),做一個(gè)有孝心的少年!
美與丑作文 篇2
一位名人說(shuō)過(guò):“外表的好看只能取悅一時(shí),內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰”。是的,貌美不是女人永久的財(cái)富,英俊不是男人唯一的資本。青春難留,外表美只能是曇花一現(xiàn),只有人的內(nèi)在美,人的真才實(shí)學(xué)才能永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
周末媽媽決定坐車(chē)帶我去外婆家,我喜出望外。在公交車(chē)上,我問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)什么是美?什么是丑?”媽媽反問(wèn)道:“你說(shuō)呢?”我說(shuō):“美就是長(zhǎng)得很漂亮,丑就是長(zhǎng)得不好看唄!眿寢屨f(shuō):“你認(rèn)為是那樣的嗎?”這時(shí),車(chē)到站了,上來(lái)一位老奶奶,在她站在那身邊坐著一位漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛,假裝沒(méi)有看到。她的身后坐著一位并不好看的阿姨,那位阿姨趕緊站起身來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐這吧,我馬上就下車(chē)了!眿寢屒那牡貙(duì)我說(shuō):“寶貝,你說(shuō)她倆誰(shuí)美?”我說(shuō):“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車(chē)了嗎?”可是,車(chē)一站站的停,那位讓座的阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有要下車(chē)的意思。我想,我錯(cuò)了,那位阿姨并不是因?yàn)橐萝?chē)才讓座的。終于到終點(diǎn)站了,我和媽媽下了車(chē),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,美和丑是不能只看外表的,要看她的?nèi)在,就像那位長(zhǎng)得并不好看的阿姨,我認(rèn)為她才是最美的!
俗話說(shuō)“外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美!比绻粋(gè)人的心靈丑陋,那么這個(gè)人美麗的軀體上會(huì)打上令人厭惡的標(biāo)記。朋友記住“人不可貌相,海水不可斗量”我們不能用一個(gè)人的外表去評(píng)判他的內(nèi)心。
美與丑作文 篇3
在我幼小無(wú)知時(shí),不知道什么是生活中的美與丑。如果有人問(wèn)我是明星美還是清潔工美,我會(huì)毫不猶豫地回答:“明星美!明星美!”每次聽(tīng)了我的回答,媽媽總是搖搖頭說(shuō):“晨曦還沒(méi)長(zhǎng)大!蔽覇(wèn)媽媽為什么,她只是笑一笑。
今年春節(jié),媽媽帶我去魯南書(shū)城買(mǎi)書(shū),我非常高興?墒且坏綍(shū)城門(mén)口,一切興致都消失了,除了人以外,只見(jiàn)書(shū)城門(mén)口到處是垃圾:香蕉皮、食品袋、紙盒等,五花八門(mén)地灑滿(mǎn)一地。讓人不解的是,一個(gè)完整無(wú)缺的垃圾桶就在旁邊?吹竭@些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個(gè)個(gè)丑陋的心靈。無(wú)疑這就是生活中的丑。正當(dāng)我沉思的時(shí)侯,有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛(wèi)生。多神奇的一剎那,清潔工阿姨拿著一把大掃帚,輕輕一掃,骯臟的地面就像變了魔術(shù)似的,垃圾一掃而光,地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自己的辛勤勞動(dòng)為大家換來(lái)了干凈舒適的環(huán)境,不怕臟、不怕累、默默無(wú)聞,這不是生活中的'美嗎?
噢,我明白了,明白了什么是真正的美,知道了什么是生活中的美與丑,現(xiàn)在如果再有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我的回答一定會(huì)讓媽媽感到欣慰的。
美與丑作文 篇4
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,群芳爭(zhēng)艷,確實(shí)風(fēng)景美?煞叛坌@,為何隱約之中又見(jiàn)到了另外一種現(xiàn)象?——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案,正如材料上說(shuō),畫(huà)上了可愛(ài)的機(jī)器貓,或者是其他的精美花紋,顏色搭配相當(dāng)漂亮,作畫(huà)水平也相當(dāng)高。
但,涂在嚴(yán)肅的校服上,我,卻覺(jué)得特別的礙眼和別扭。因?yàn),它們,和校服,是那么地不和諧;甚至,我,還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些,根本不是一種美,更不是個(gè)性。就像,在校服上留存了歌星張靚穎的真跡,校服上的那瀟灑隨意的試筆,難道,這些,就是“美”?難道,這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性?
在今天,衣服已成為我們的另一張名片,它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些,都可以通過(guò)衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn),而校服,就是我們學(xué)生的身份象征。難道,在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流,是一種美?
其實(shí),我真的很想由衷地說(shuō)一句,機(jī)器貓確實(shí)萌,也不幼稚;張靚穎的簽名很稀少,亦顯珍貴,但,為何拿它們涂畫(huà)在我們可愛(ài)的校服上?有些人的校服圖案畫(huà)得很美,可我很想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),為何不去參加美術(shù)班,讓自己的特長(zhǎng)得以更大增進(jìn)?或是將這些書(shū)畫(huà)作品畫(huà)于恰當(dāng)?shù)牡胤侥?我覺(jué)得,將這些涂畫(huà)在校服上,是丑陋的!
校服涂畫(huà),我認(rèn)為不是個(gè)性,不是一種美,更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定,很好理解,并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那,到底什么才是美?我覺(jué)得,美,不僅僅相貌天成,真正的美麗,是一種自然流露出來(lái)的氣質(zhì),是一種后天修養(yǎng)而得的美,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自然美。對(duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是腹有詩(shī)書(shū)氣自華之美,知性更是一種美。端正的五官,得體的打扮,豁達(dá)的胸懷,豐富的涵養(yǎng),再加上良好的心態(tài),這才是真正的美!對(duì)于我們這些正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的在讀學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),承載著祖國(guó)的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣,就是美!
若生為林木,我當(dāng)欣欣向榮;若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草,不需羨慕大樹(shù)的參天,你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生,不追逐那所謂的個(gè)性和潮流,我們要做本真自然的自己,我覺(jué)得,這,就已經(jīng)很美了。
美與丑作文 篇5
最近有看見(jiàn)討論人丑與否的事情,心里驀然思索,覺(jué)得應(yīng)該來(lái)討論一下當(dāng)今中國(guó)社會(huì)對(duì)丑與美的論討,當(dāng)然我是作為丑的那一方。
從古至今,人們總是拿自己與別人相比較,而一個(gè)人的相貌因?yàn)槭侨嘶ハ嚅g第一面便可以看到的東西,所以往往出現(xiàn)我丑、你美的情況。更是由于此事引申出現(xiàn)代社會(huì)的各種為拼臉而出現(xiàn)的東西,譬如美圖神奇、化妝品以及整容技術(shù)。
那現(xiàn)代社會(huì)這種現(xiàn)象的產(chǎn)生到底是為什么?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):
1.好勝心:人們內(nèi)心深處每一個(gè)人都渴望出人頭地,與眾不同,而相貌因?yàn)橹挥萌庋劬涂梢韵啾容^,所以往往被拿來(lái)作為好勝心的體現(xiàn)。
2.舒適度:一個(gè)美好無(wú)暇的面龐總是令人看了覺(jué)得身心舒暢,顏值高而養(yǎng)眼,所以人們往往喜歡看臉,因?yàn)槿吮旧矶伎释篮谩Ul(shuí)都看跟帥哥美女的圖片,沒(méi)誰(shuí)愿意報(bào)個(gè)鳳姐的圖片欣賞美好。
3.觀念影響:從古至今,人們往往從相貌上來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)方,雖然再三強(qiáng)調(diào)人不可貌相,海水不可斗量,但現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很難做到。自古周公比美,若是人們拋開(kāi)其他事情,只是論一個(gè)有才華而毫無(wú)內(nèi)在,另一個(gè)才華橫溢而面貌丑陋的人,百分之九十九必選前者,包括我自己。
總結(jié)以上幾點(diǎn)后,諸位可否想到一件事情,就是從古至今究竟人們是怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)人的外貌孰丑孰美?其實(shí),并沒(méi)有什么評(píng)價(jià)美與否的規(guī)則與制度,一切都是由人們的眼睛而“看”出來(lái)的。
既然如此,那又怎樣能夠評(píng)論一個(gè)人丑與美呢?其實(shí)美不美在人們的面貌,而是他的神態(tài)與舉手投足的氣質(zhì)。
試問(wèn)一個(gè)相貌英俊的花花公子與科比誰(shuí)更美?很多人將會(huì)說(shuō)科比,因?yàn)榭票扔型跽叩臍赓|(zhì)。但摸著良心,科比的表面外貌比那些高富帥真的更美?這就是人們的審美觀。
自古政界人士與企業(yè)家亦或是作家、科學(xué)家有幾個(gè)是所謂的那種美?那此刻問(wèn)問(wèn)你自己愛(ài)因斯坦和賈斯丁比伯誰(shuí)更美?毛爺爺與韓庚誰(shuí)更美?問(wèn)問(wèn)你自己,你是用什么來(lái)判斷這兩組人孰美孰丑?
當(dāng)然我并沒(méi)有對(duì)以上任何一位人身攻擊。
所以美與丑根本不必去比,因?yàn)闆](méi)有依據(jù)也沒(méi)有可比性與意義。
美與丑作文 篇6
在我們的生活當(dāng)中,有的人表面很美,但是在大家的眼里非!俺蟆,有的人相貌丑陋,但是在大家眼里他卻很“美”。一次親身經(jīng)歷,使我對(duì)美與丑有了深刻的認(rèn)識(shí)。
有一次,我和媽媽去逛商場(chǎng),走地大街上看到了一個(gè)乞丐,他衣衫襤褸,相貌丑陋,蓬頭垢面,一只手?jǐn)嘀,另一只手拿著一個(gè)碗向過(guò)往行人乞討。這時(shí),有一個(gè)中年男子,他油光滿(mǎn)面,穿著名牌夾克,高檔皮鞋,戴著墨鏡,聽(tīng)著音樂(lè)從乞丐身邊經(jīng)過(guò)。乞丐把碗伸到了那個(gè)中年男子眼前,想向中年男子乞討。只見(jiàn)那個(gè)中年男子瞪著眼睛,兇狠地說(shuō):“給我滾開(kāi),我沒(méi)錢(qián)給你!”說(shuō)著一腳把乞丐踢到一邊,然后從兜里翻出紙巾,彎腰擦了擦鞋,神氣地走了。那個(gè)乞丐站起來(lái),拍了拍身上的土,突然那個(gè)乞丐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀白色的錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有幾千元錢(qián)和一張銀行卡。我心想,這個(gè)乞丐真是太走運(yùn)了,一下子成了有錢(qián)人了。但是讓我意外的是他并沒(méi)有將錢(qián)包趕緊裝進(jìn)兜里,而是放在了他乞討的碗里。繼續(xù)開(kāi)始乞討。我十分納悶,這乞丐現(xiàn)在都有錢(qián)了,還乞討干什么?
過(guò)了一會(huì)兒,剛才那個(gè)中年男子又回來(lái)了,他急得滿(mǎn)頭大汗,一邊走還一邊在地上找著什么。那個(gè)乞丐好像看透了他回來(lái)的目的,便說(shuō):“先生,這個(gè)錢(qián)包是你的嗎?”
“謝天謝地!總算找到了!蹦莻(gè)男子一抬頭,見(jiàn)是剛才向他乞討的的那個(gè)乞丐,臉一下子就紅了,羞愧地說(shuō)了聲:“謝謝——”便順手從錢(qián)包里拿出一百元錢(qián),放在乞丐的碗里,就急勿勿地走了。
目睹了這件事,我明白了一個(gè)道理:人的美丑不能只看外表,心靈的美才是真正的美。
美與丑作文 篇7
美與丑是兩個(gè)特殊的形容詞——它們既可以代表外表的美和丑,還可以說(shuō)明人類(lèi)內(nèi)心的善良和丑惡。
美和丑——這兩個(gè)熟悉又深?yuàn)W的詞天天圍繞在我們身邊。每天早上一起床,抬頭往外看,你可以說(shuō):“天真美,花真美。”也可以說(shuō):“癩蛤蟆真丑,蜘蛛真丑!笨赡憬^對(duì)不能說(shuō):“那個(gè)人真美或他真丑!币?yàn)楫?dāng)你把這個(gè)直接客觀的形容詞加施在一個(gè)人身上時(shí),你并不知道那個(gè)人的內(nèi)心是丑惡還是善良的。
人心真是不可探測(cè)的神秘!
善良是形容內(nèi)心的美,而美麗是形容外表的美。這兩者的不同之處就在于一個(gè)美麗的人不一定就是一個(gè)善良的人,而一個(gè)善良的人就一定是一個(gè)美麗的人。
人剛生下來(lái)的時(shí)候是不能用“善良”或“丑惡”來(lái)表達(dá)的。人的本性是后天教育出來(lái)的。比如一個(gè)人出生在強(qiáng)盜群中,他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)滿(mǎn)口臟話的強(qiáng)盜。如果這樣,世界就會(huì)被分成了兩半——一半是善良的人和丑惡的人。善良的人想讓丑惡的人變成善良的人,丑惡的人想讓善良的人變成丑惡的人,從此,世界上有了書(shū)。這樣,即使有人生在強(qiáng)盜群,他認(rèn)真讀書(shū),也能成為品德高尚的人?梢(jiàn)書(shū)的重要性。
為什么世界上一定要有“丑惡”?上帝是善良的,為什么還要?jiǎng)?chuàng)造“丑惡”這種東西?
我想,丑惡也是幫助人類(lèi)進(jìn)步的工具,雖然它很可怕,很殘忍,很毫不留情。它好似一只正在追逐羊群的惡狼,雖然落后的羊就會(huì)吃虧,但惡狼卻把它們都趕到一個(gè)方向——成功。
舉一個(gè)切實(shí)的例子——古代視殺人為丑惡,后來(lái)出現(xiàn)了朱元璋、包公等公正的人,把當(dāng)時(shí)的丑惡清除了,F(xiàn)在,我們視貪污為丑惡,正在盡力阻止貪污的發(fā)生,我想,再過(guò)幾百年,人類(lèi)可能連罵一句人都算是丑惡之極的。
而丑惡的作用就是證明善良。
善良是人類(lèi)美好品德之一,它是黑暗中豆大的燈光,雖小,但卻充滿(mǎn)了希望。善良的人往往是丑惡者的犧牲品,往往都是受傷害的人?烧嬲屏嫉娜耸遣粫(huì)計(jì)較這些的,因?yàn)樵谒麄冄劾,丑惡者不是值得人憎恨的,反而值得人同情,因(yàn)樗麄冞B什么是善良都不知道……
我們都想成為善良的人,但都認(rèn)為善良很遙遠(yuǎn),其實(shí)善良就在我們身旁,近的觸手可及,只是我們懶得舉手……
美與丑作文 篇8
美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘……歷代名人中,龐士元面丑而心智,張易之面秀而心惡……能夠說(shuō),有時(shí)美中見(jiàn)丑,有時(shí)又丑中見(jiàn)美。
如何來(lái)正確理解美與丑呢?我覺(jué)得美能夠表此刻優(yōu)良品德、高尚情操的內(nèi)心美上,也能夠表此刻衣著漂亮、儀表美觀的外表美上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是內(nèi)心美比外表美更為重要。
且看,海虞北路上一個(gè)個(gè)橢圓形的花壇里擺放形態(tài)各異的花兒,美麗至極,成了常熟城里一道最亮麗的風(fēng)景線。這時(shí),一位看上去風(fēng)度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來(lái),伸手摘起一朵鮮花,獻(xiàn)給自我的親友。這一舉動(dòng)引起了我的注意,我覺(jué)得,他雖然穿得一塵不染,且面目清秀,但他一點(diǎn)兒也不“美”,心胸是那樣的狹窄,一心只為自我的利益著想。
再看看那些大清早就起來(lái)為人們服務(wù)的清潔工,他們身穿橘黃色服制,貌不驚人,全身臟兮兮的,但所到之處,都一塵不染。我覺(jué)得,他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈,這才是真正的“美”,這才是令人敬佩之“美”。
同學(xué)們,讓我們擺正“美”與“丑”的關(guān)系。讓我們的生活更完美,讓我們的心靈更純潔。
美與丑作文 篇9
生活中大家會(huì)遇到許多人或事,在我們心目中美與丑是怎么區(qū)別的呢?我卻是這樣認(rèn)為的,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期天我和媽媽坐公交車(chē)去商場(chǎng),因?yàn)闆](méi)有座位只好著,我發(fā)現(xiàn)我的前面坐著一位漂亮的燙頭發(fā)而已,煩惱的手,涂著紅紅的指甲,穿著一件白毛的上衣,拎著一件鵝毛黃色的小包,覺(jué)得他那神態(tài)表情,那穿著真是高貴無(wú)比,與此同時(shí)從他的身上不時(shí)散發(fā)出一身好似玫瑰香水的味道。我深深的吸了一口氣,真香啊,我長(zhǎng)大也要像他那樣打扮,再看不遠(yuǎn)處坐著一位叔叔,頭發(fā)亂糟糟的,迷糊臟兮兮的,腳上還拉著一個(gè)口子,一股怪味直竄鼻子,我從心底里厭惡他,真是覺(jué)得丟人死了又臟又臭,多瞧他一眼都覺(jué)得后悔,不過(guò)我把臉轉(zhuǎn)向了那位阿姨那邊。
又一到了,上來(lái)一位老大爺,他手中提的一個(gè)大帆布袋直立著從這邊挪來(lái),明顯的看出他的腿有點(diǎn)瘸,正在這時(shí)候車(chē)突然顫了一下,老大眼神斜了一下,差點(diǎn)跌在漂亮阿姨身上,阿姨用不懈的眼睛瞟了一下老大爺,你眼瞎了怎么往我身上跌呀,臟死了,說(shuō)著燙手燙了看袖口捂住了鼻子,我的氣不打一出來(lái)。臟叔叔先把老大爺和帆布袋一起扶到了座位上,老大爺一個(gè)勁兒說(shuō)謝謝,我明顯看到老大爺?shù)难劭衾镉辛辆ЬУ臇|西在閃動(dòng)。
我被這一幕驚呆了,這不就是老師常說(shuō)的美與丑嗎?是啊,光有漂亮的外表有什么用,高貴兩個(gè)字不是用華麗的穿著打扮來(lái)表示的,我不要學(xué)那位阿姨,我要向叔叔學(xué)習(xí),外表丑不是丑,心靈美才是美,可是我覺(jué)得他不在張甚至覺(jué)得他那股怪味有品不完的味道呢。
我希望讓所有的丑都離我們遠(yuǎn)去,人民的社會(huì)需要美來(lái)伴隨。
美與丑作文 篇10
人與人之間,重要的是照亮對(duì)方的一瞬間!}記
這是一個(gè)老問(wèn)題:“你能看到人性的什么美?”
你可以沉默十秒,再做回答。
這個(gè)問(wèn)題很早便出現(xiàn),開(kāi)始一個(gè)人坐在空蕩的汽車(chē)上,看著被擠來(lái)擠去一臉不爽的人們發(fā)呆,或者在熙攘的菜市場(chǎng)看著賣(mài)菜小販為了幾毛錢(qián)而與顧客大吵大罵時(shí)神游;也會(huì)在一個(gè)陌生的不熟悉的街上腦袋放空。
是的,我能看到人性的什么美呢?
紅綠燈前,一位拿菜的老奶奶正焦急地看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,拿菜的手有些顫抖,額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠。而這時(shí),一雙手拿過(guò)了老奶奶的菜籃子,扶住她的胳膊,一邊招呼著車(chē)輛,一邊走向馬路的另一邊。到了最后,自己卻不留下一個(gè)名字,一個(gè)電話,微笑著離開(kāi)了。
這是人性的美嗎?
草坪上,有人掉了錢(qián)包,細(xì)心的女孩撿起了,忙環(huán)顧四周,卻空無(wú)一人,而她做了什么呢?一個(gè)人在原地從早晨站到黃昏,終于等來(lái)焦急的失主,她睜著圓圓的眼睛,調(diào)皮地笑著將手中的錢(qián)包放進(jìn)了失主的衣袋,走前還不忘囑咐:“下次小心哦!”
這是人性的美嗎?
學(xué)校里,你總有一個(gè)關(guān)系好得要逆天的死黨,只有她一個(gè)人看你哭過(guò),或聽(tīng)你笑過(guò),或與你爭(zhēng)吵過(guò),擁抱過(guò),在你最窘迫時(shí)合睡過(guò)一張床,在你最懷疑自己時(shí),給你爆棚的信任,在你最孤獨(dú)時(shí),對(duì)你不離不棄。
這呢?這算人性的美嗎?
以前我總想不明白,媽媽為什么要把新鮮美味的食物分給來(lái)往的陌生人。
“我之所以給他們東西吃,是為了他們的媽媽有一天會(huì)在你餓時(shí)給你東西吃,孩子,你要明白,施與愛(ài)!比缓蠖紫聛(lái)看我,眼里閃爍著仁愛(ài)的光芒
對(duì)于“你能看到人性的什么美”這個(gè)老問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)试S我在三十秒后給出答案。
人性的美,美在它的無(wú)私與偉大;美在它的奉獻(xiàn)與責(zé)任;美在它的付出與感恩。
所以,請(qǐng)停下你慌張的腳步,在一個(gè)陽(yáng)光正好的上午,伴著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴,你望向四周,還自覺(jué)揚(yáng)起嘴角,透過(guò)人心,你的眼里折射出仁愛(ài)的光芒。
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