有關(guān)期中考試作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的期中考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

期中考試作文 篇1

　　這次我數(shù)學(xué)考得不很理想，和以往相比差了很多。對(duì)著數(shù)學(xué)試卷，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)自己失誤的原因：

　　1.沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的讀題。答題時(shí)粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致一些題目被扣分，甚至沒(méi)有做對(duì)。

　　2.沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去思考。有些題目讀了一半就開(kāi)始做，沒(méi)有很仔細(xì)地觀(guān)察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認(rèn)真思考一下，或者拿個(gè)長(zhǎng)方形比劃一下，應(yīng)該能找到正確答案的。但就是沒(méi)做到這一步，可惜呀！

　　3.沒(méi)有仔細(xì)、認(rèn)真的檢查。就像第一個(gè)小題，很明顯的錯(cuò)誤都沒(méi)有檢查出來(lái)，真是不應(yīng)該。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我要更努力一些，把老師父母的話(huà)牢牢記在心里，不做那些把勸告當(dāng)成耳旁風(fēng)的人。我打算從以下幾個(gè)方面提高自己。

　　1. 重視課內(nèi)聽(tīng)講，不四處張望，不交頭接耳，提高課堂學(xué)習(xí)效率。課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教的新知識(shí)，不把問(wèn)題留到以后。積極搞好課前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題去上課。

　　2.適當(dāng)做一些習(xí)題、卷子，擴(kuò)大自己的視野，掌握更多的知識(shí)。

　　3.多看書(shū)，了解更多難題解答，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

　　4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，正確、從容地對(duì)待考試，做到準(zhǔn)備充分，從容鎮(zhèn)定，不緊張、不馬虎。

　　請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！

期中考試作文 篇2

　　期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了，在學(xué)校的時(shí)光總是過(guò)得那么快，期中考試這個(gè)檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我也老和大家分享我的期中考試計(jì)劃吧！

　　期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？ 首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的'效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

　　祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績(jī)！

期中考試作文 篇3

　　期中考試已經(jīng)快到了，同學(xué)們?nèi)�都一個(gè)個(gè)埋頭苦干，我也不例外。俗話(huà)說(shuō)：細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。

　　每一個(gè)學(xué)習(xí)地細(xì)節(jié)都非常重要，只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了。

　　這幾天，我非常注重自己以前容易犯地小毛病，只要一遇到它，我地腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。

　　“功夫不負(fù)有心人�！蔽覀冎灰�肯下苦功，沒(méi)有什么能難得住我們的，不過(guò)光靠下功夫是不行的，還要?jiǎng)幽X筋，不要這次犯的錯(cuò)誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高，你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣，你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒(méi)有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)，讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里，好好復(fù)習(xí)吧！

期中考試作文 篇4

　　在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷過(guò)很多次考試，這些考試就像一朵朵迷人的紅花，讓我進(jìn)步，讓我感動(dòng)。

　　這次期中考試又一次讓我感到非常緊張，為了迎接這次其中考試，我做了充分的準(zhǔn)備，為了讓我考好，爸爸領(lǐng)我努力地復(fù)習(xí)，星期日星期六，本來(lái)爸爸可以上小花園散步，但那天卻沒(méi)有出去，后來(lái)我在其中考試中非常順利，我語(yǔ)文得了100分，數(shù)學(xué)得了91分，這多虧了爸爸，這可是爸爸帶領(lǐng)我努力的結(jié)晶呀，爸爸書(shū)：”哈，世上無(wú)難事，只怕有心人呀！“爸爸的話(huà)讓我感到無(wú)比的高興，這次考試給了我快樂(lè)，讓我感到了溫暖，我爭(zhēng)取下次考得更好。

期中考試作文 篇5

　　期中考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道了，我的總分還是比較理想的。

　　這次我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了很多，數(shù)學(xué)和科學(xué)都進(jìn)步了，但是我的英語(yǔ)卻退步了，才八十八分，為此我的心情有點(diǎn)失落。我數(shù)學(xué)一百分，科學(xué)一百零二分，語(yǔ)文八十分，社政九十分，全班十五名，全校一百九十二名，班級(jí)名次進(jìn)步九名，年級(jí)名次進(jìn)步一百六十名。在學(xué)校里我知道名詞之后，心也就放了下來(lái)，如一塊石頭掉了下來(lái)似的。

　　其實(shí)，我還可以考試考高一點(diǎn)，但是我太粗心了，在數(shù)學(xué)和科學(xué)考試時(shí)我竟然各漏做一道題目，每道題目各二分，共四分這可是一個(gè)不小的數(shù)目啊，老師說(shuō)在總分面前，半分都要相差好多名次。還有數(shù)學(xué)中一道題目我竟把四乘四乘四算成了八十四。這題分值也要二分呢。英語(yǔ)中五道選擇題錯(cuò)了，整整的八分啊就這么沒(méi)了好可惜��！

　　下次考試，我一定要在進(jìn)步一點(diǎn)，最好進(jìn)布到全校一百五十名，這是我的目標(biāo)！

期中考試作文 篇6

　　時(shí)間不知不覺(jué)間從我的指縫間流逝了，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了四分之一。

　　昨天剛剛考了試，在三門(mén)功課都考過(guò)以后，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況，然后又從各個(gè)方面來(lái)找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來(lái)，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問(wèn)題出在應(yīng)用題方面，一共扣了8分，但并不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是粗心，數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。

　　試想：如果這8分沒(méi)有扣，分?jǐn)?shù)不就提高了嗎？說(shuō)明自己在考試時(shí)太馬虎，太粗心，才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題，不能大意。沒(méi)過(guò)多久，英語(yǔ)老師也進(jìn)了教室。英語(yǔ)我考了一百分，沒(méi)有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續(xù)保持。

　　今天，語(yǔ)文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒(méi)有扣分。主要的問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒(méi)有仔細(xì)地閱讀短文，去體會(huì)其中的含義，只是草草地添了一個(gè)答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒(méi)有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫(xiě)了兩點(diǎn)，但是基本內(nèi)容是一致的，沒(méi)有符合題目要求，所以也扣了兩分。然后就是作文，我只是寫(xiě)了在“家長(zhǎng)不在的時(shí)候”我是如何的，沒(méi)有提及我是如何處理一些家長(zhǎng)不在時(shí)的問(wèn)題，所以作文扣了3分。

期中考試作文 篇7

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼之間我們的一天就過(guò)去了。我們擁有的不是過(guò)去和現(xiàn)在，而是明天。春，是一年當(dāng)中最好的季節(jié)。在這之間，我們很舒適，可夏季·秋季·冬季呢？這就要讓我們?nèi)ンw驗(yàn)，去適應(yīng)！從小就生活在溫室之中，從未體驗(yàn)過(guò)外面世界風(fēng)吹雨打的人是失敗的，他無(wú)法獨(dú)立，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。當(dāng)我們正沉醉在一次成功喜悅中的時(shí)候，有可能再次迎接我們的不再是成功與歡樂(lè)，而是我們難以想象的挫敗。所以，我們要去經(jīng)歷各種各樣的人生歷程才能讓我們的人生完美，否則，直到自己離開(kāi)人世的那一天，都還覺(jué)得自己的人生好像還有一處殘缺。但你知道你殘缺的那一部分是什么嗎？那就是你的人生缺少了體驗(yàn)和磨練！因此會(huì)認(rèn)為自己的人生還不是很完美，但是，在完美之中的最細(xì)微的那一部分就是你的“死穴”�。『�倫·凱勒，一個(gè)完美再也熟悉不過(guò)的名字，可以說(shuō)，他的人生坎坷——口啞，眼盲，雙耳失聰，這些是一個(gè)平凡人所不能承受的�？墒�，她卻讓這些厄運(yùn)成為了她生存的一大動(dòng)力。她體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)到了世界的溫暖，體驗(yàn)到了美好的明天再向她招手！她因?yàn)轶w驗(yàn)，使自己后來(lái)成為了一個(gè)“不平凡”的人！因此，我們應(yīng)該要善于體驗(yàn)，體驗(yàn)明天。貝多芬，一位偉大的音樂(lè)家，十七歲雙耳失聰，但他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有聲音的下半生。在這沒(méi)有聲音的日子里，他編輯出了許多令人震撼的曲子，《命運(yùn)交響曲》就是他其中的一部作品，由此可以看出貝多芬是一個(gè)多么了不起的人啊！所以，我們應(yīng)該要善于體驗(yàn)，體驗(yàn)明天。愛(ài)迪生，被歷史尊稱(chēng)為“發(fā)明大王”，他一生中做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，也有著無(wú)數(shù)次的失敗，可他仍是堅(jiān)持不懈地努力著。他發(fā)明了電燈泡，就在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中有著無(wú)數(shù)次的失敗，但是他不灰心，因?yàn)椤笆�敗就是成功之母”�?/p>

　　所以，我們應(yīng)該要善于體驗(yàn)，體驗(yàn)明天。曾經(jīng)的我也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，有多少次與父母·老師·朋友都是以矛盾相處的。那也許是因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)獨(dú)立的經(jīng)歷，所以就使得我變得“小氣”，爸爸的苦我無(wú)法理解；老師的關(guān)心我不想接受；朋友的情我不理睬！可就當(dāng)我讀上初中時(shí)，因家離學(xué)校有一段距離，所以我選擇了住校，獨(dú)自體驗(yàn)了這樣的生活，我懂了。學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，是給別人一個(gè)放心；學(xué)會(huì)體驗(yàn)健康，是給身體一個(gè)交代；學(xué)會(huì)體驗(yàn)明天，是什么也換不回來(lái)的！

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