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【實(shí)用】開(kāi)心事的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)心事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心事的作文 篇1
鄭老師：同學(xué)們，大家有過(guò)不開(kāi)心的事嗎？
余紅：前一段時(shí)間，我因值日時(shí)沒(méi)有打掃干凈教室，導(dǎo)致評(píng)比時(shí)班級(jí)被扣分。這本是一件很小的事，可事后班長(zhǎng)卻狠狠地罵了我一頓，指責(zé)我不負(fù)責(zé)任，拖了班級(jí)的后腿；班主任也嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
鄭老師：那你自己是怎么去面對(duì)這些批評(píng)與指責(zé)的呢？
余紅：我非常生氣，多次與好朋友及家人說(shuō)起班長(zhǎng)的過(guò)分、老師的苛刻。每次我都能得到他們的同情，而他們也都指責(zé)班長(zhǎng)與老師的“小題大做”。照理來(lái)說(shuō)，我被別人同情了，別人也為我鳴不平了，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，可我卻開(kāi)心不起來(lái)。以前我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題常常會(huì)去請(qǐng)教班長(zhǎng)，現(xiàn)在我不問(wèn)她了；以前我最喜歡上班主任的課，現(xiàn)在也不好好聽(tīng)她的課了。
王祝豪：我想，你是過(guò)多地去說(shuō)不開(kāi)心的事了，你老對(duì)別人說(shuō)那件不開(kāi)心的事，結(jié)果，說(shuō)一次就讓自己難過(guò)一次。
李落然：我與祝豪同學(xué)的看法是一致的。我給大家講一個(gè)寓言故事吧：有一天，小猴子不小心被樹枝劃傷了，它很難過(guò)。這時(shí)候它遇到了小鹿，它就扒開(kāi)傷口讓小鹿看，小鹿摸了摸小猴子的傷口，說(shuō)了些關(guān)心的話就走了；小猴子繼續(xù)往前走，遇見(jiàn)了小熊，又扒開(kāi)傷口讓小熊看，小熊也摸了摸小猴子的傷口，說(shuō)了些關(guān)心的話就走了……每遇到一個(gè)動(dòng)物，它就扒開(kāi)傷口給人家看，結(jié)果傷口被感染，最后小猴子死去了。
田式堯：這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理：在生活、學(xué)習(xí)中，難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，有些事過(guò)去了就讓它過(guò)去。如果你一直提，就像寓言中的小猴子一樣，原來(lái)的小傷小痛會(huì)在他人的過(guò)分關(guān)心下，變成無(wú)法治愈的'“傷痛”。
鄭老師：大家說(shuō)得很好！我們應(yīng)該正確對(duì)待不開(kāi)心的事：你如果偶爾受到批評(píng)或傷害，可以與好朋友或家長(zhǎng)傾訴一下，然后再調(diào)整一下自己的情緒，沒(méi)有必要一直說(shuō)。一直去說(shuō)不開(kāi)心的事，不開(kāi)心的事就會(huì)變成永恒的壓力和記憶了。
開(kāi)心事的作文 篇2
今天走完親戚后， 我們一家人去超市里閑逛。超市里沒(méi)有了節(jié)日前的喧鬧，人不算太多，不知不覺(jué)我們就走到了玩具區(qū)。還沒(méi)等我站穩(wěn)腳，就被眼前一個(gè)大大的美羊羊給吸引住了，我實(shí)在是太喜歡它了。爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手的樣子，二話不說(shuō)就答應(yīng)給我買下來(lái)。我高興的上前一把抱住了爸爸說(shuō)：“爸爸，你實(shí)在是太好了！”爸爸指了指我的鼻子說(shuō)：“那你以后可要好好聽(tīng)話哦！”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
算賬時(shí)，我一聽(tīng)價(jià)錢，好貴啊！爸爸對(duì)我實(shí)在是太好了，以后我一定要好好聽(tīng)爸媽的.話，做個(gè)乖孩子！回家后，我抱著那個(gè)比我還要大的美羊羊，還讓爸爸給我照了張相呢！我開(kāi)心極了！
開(kāi)心事的作文 篇3
這一天，是那么的晴朗，仿佛預(yù)兆著有什么好事會(huì)降臨到我的身上。果然，走出健身房，我上車時(shí)，媽媽在車門旁邊地上撿起一個(gè)紅袋子，拿起來(lái)端詳著，然后遞給我說(shuō)，晴方，看這是什么？說(shuō)著關(guān)上了車門。我一臉莫名其妙：我根本沒(méi)帶東西��！這是怎沒(méi)回事？！說(shuō)著，我打開(kāi)紅包，“呀！是一個(gè)手機(jī)！”我激動(dòng)地喊出了聲，這時(shí)，我的手不知道摁住了那個(gè)鍵，手機(jī)上頓時(shí)顯出了電話主人的照片！我急忙喊來(lái)媽媽爸爸，一起討論怎沒(méi)處理這個(gè)“神秘手機(jī)”。
我首先提出建議：“不如我們看看她的電話薄，給她老公、家人打個(gè)電話？讓機(jī)主來(lái)��？”媽媽搖搖頭：“不行，人家還要有電話費(fèi)呢，再說(shuō)，萬(wàn)一是別人，說(shuō)是自己的手機(jī)，那它的主人不是拿不到手了！等電話！”我本來(lái)就有不服輸?shù)男愿瘢幌伦觼?lái)了勁兒：“那可不一定，現(xiàn)在的人素質(zhì)可高了！”“喝，一定……”說(shuō)著說(shuō)著，我和媽媽便吵了起來(lái)。老爸走上前，把我倆推開(kāi)，站在中間說(shuō)：“好了！我們舉手投票，如何！”“好！”“我還會(huì)怕你！”不知不覺(jué)，我們這兩對(duì)冤家又吵了起來(lái)。老爸不再管我們的吵鬧，大聲喊道：“同意先打電話的舉手！”“我！雙手贊成！請(qǐng)投我一票！”我為自己拉起票來(lái)，很可惜，還是只有我一個(gè)人�！巴獾入娫挼呐e手!”“刷”的一聲，老爸老媽同時(shí)舉起手，老爸宣布：“結(jié)論：等電話！”我忍不住抗議起來(lái)：“你們兩個(gè)手，我也兩個(gè)手��！抗議！”可是馬上我的老爸老媽又得出了一流的結(jié)論：“抗議無(wú)效！”
“唉，老爸就寵老媽……”最后，我強(qiáng)行被拉到車上與冤家們共享晚餐，忍不住嘟囔起來(lái)，想一想手機(jī)的.主人會(huì)多么著急，我心急如焚。手又不知碰到了那個(gè)鍵，上面出現(xiàn)了一排短信，最下方寫的東西引起了我的注意，上面寫著：上海招商銀行！我趕忙拿給老爸看。爸爸說(shuō)：“這個(gè)手機(jī)的主人可能是在上海，這么長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)電話，會(huì)不會(huì)已經(jīng)離開(kāi)鄭州了啊，再等等吧！”“有道理！”我們?nèi)谌w同意。開(kāi)車回家的路上，“叮鈴鈴叮鈴鈴！”電話鈴聲突然急促地響起來(lái)，媽媽接起電話，打完后高興地告訴我們，：“失主找到了，咱們?cè)谶@兒等著，他們馬上來(lái)取電話”。爸爸馬上緊急剎車，停在路邊等候。
時(shí)間一分分的過(guò)去，終于，失主來(lái)到了，媽媽跑下車把手機(jī)送去，手機(jī)的主人高興極了，向我們表示著他們的謝意，這冰冷的夜，仿佛被我們的熱心變暖了，我們的心，也變的暖暖的，哈哈，我們一家今天都挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀冏隽艘患敖鸩幻恋暮檬�，你說(shuō)，這是不是一件開(kāi)心的事呢？
開(kāi)心事的作文 篇4
我最開(kāi)心的一件事就是上學(xué)期期末考試我得了“特優(yōu)生”獎(jiǎng)狀。
上學(xué)期快到期末的時(shí)候，我發(fā)燒生病了，很難受，就在家里休息了幾天。好幾天沒(méi)上課，作業(yè)也沒(méi)精神去寫，我就在想，馬上到期末考試了，這可怎么辦吶，因?yàn)樯蠈W(xué)期我是“特優(yōu)生”，這學(xué)期我還想是“特優(yōu)生”。于是，我暗暗下定決心，等病好了，我要抓緊補(bǔ)課，努力學(xué)習(xí)，好好考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，再次獲得“特優(yōu)生”。病好了以后，我就給自己規(guī)定不能出去玩了，一定要好好學(xué)習(xí)。在爸爸、媽媽、老師的幫助下我認(rèn)真的進(jìn)行了復(fù)習(xí)，終于考出了三門課都是98分的好成績(jī)，如愿以償?shù)孬@得了“特優(yōu)生”獎(jiǎng)狀。拿著獎(jiǎng)狀回到家里，爸爸、媽媽都很高興，把我夸的.像朵花一樣，我也很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：就是只要我努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)，“特優(yōu)生”的獎(jiǎng)狀我也一定會(huì)再次獲得。
開(kāi)心事的作文 篇5
我最開(kāi)心的一件事，就是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
7月17日上午媽媽給我買了一輛紅色的`自行車。
第一天我和媽媽到小區(qū)下面開(kāi)始學(xué)自行車，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，騎自行車的過(guò)程之中，如果發(fā)現(xiàn)前面有人，要立馬停車，還有，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自行車快要倒了，就要馬上腳踩地面，懂了嗎？”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！”一天過(guò)去了，雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是我覺(jué)得我一定可以的。
第二天下午，我又和媽媽來(lái)學(xué)自行車，騎呀騎，媽媽看到了我有一些進(jìn)步，表?yè)P(yáng)了我。一天又過(guò)去了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車，但我沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持，我相信，只要努力，就一定會(huì)有結(jié)果。但我今天很開(kāi)心！
到了第三天下午，爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟陪我再一次嘗試騎自行車。爸爸媽媽教了我許多騎自行車的方式，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地去做。于是我慢慢地學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)自行車不再倒了，而是平穩(wěn)的走著。這時(shí)我的心情很高興，我居然真的學(xué)會(huì)了自行車！爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，弟弟為我鼓掌。最后我自豪的喊著：“我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了自行車！”
開(kāi)心事的作文 篇6
看著呼啦圈像蛇一樣，纏繞在媽媽的腰間忽上忽下很好玩。我也躍躍欲試，媽媽把呼啦圈給了我，剛開(kāi)始，呼啦圈一點(diǎn)都不聽(tīng)我地話，沒(méi)轉(zhuǎn)幾下就掉在地上，氣得我不想練了。媽媽拉起我的胳膊說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，你是最棒的.！”
在媽媽得鼓勵(lì)下，現(xiàn)在呼啦圈在我的腰間能轉(zhuǎn)七十圈啦！。每天晚上做完作業(yè)，都要和媽媽比賽呼啦圈看誰(shuí)轉(zhuǎn)得多，這是我的必修課，現(xiàn)在超越了媽媽，我更很開(kāi)心啦！。如有機(jī)會(huì)，我會(huì)表演給大家看。
開(kāi)心事的作文 篇7
1月30日我們二年級(jí)三班約定一塊去玩。
我和爸爸媽媽坐上發(fā)小劉蘇喆一家的車。嚴(yán)冬的大風(fēng)非常猛烈，但是阻擋不了我去玩的決心。我們又說(shuō)有笑不一會(huì)就到達(dá)了李村星光大道貝貝城童體驗(yàn)館。在徐老師的.安排下我們十九個(gè)同學(xué)分成了四小隊(duì)，分別做蛋糕、餅干、甜甜圈和花式面包。
我做的是甜甜圈，共有七步分別是和面、發(fā)面、分面、抹巧克力、放彩條和打包。和面我以為非常容易，可我和了幾次都沒(méi)和成團(tuán)。后來(lái)我向家里神廚媽媽請(qǐng)教，終于和好了。在工作人員為我知了一條明路我才知道要分面我用我的火紅小刀將面團(tuán)分成八分。我將其中一塊穿了一個(gè)小洞搓成空心圓。八個(gè)做好以后我和同學(xué)一起把盤子給了工作人員發(fā)面烤面。我四周環(huán)望了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的蛋糕、餅干、面包花式各樣、千姿百態(tài)看得我眼花繚亂美麗極了。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心靈手巧的小能手。一會(huì)我的甜甜圈好了正好我們最喜歡的徐老師把我們分成三排照了集體照。后來(lái)我們離開(kāi)了貝貝城。
我非常感謝徐老師、爸爸、媽媽及同學(xué)的家長(zhǎng)的陪伴我們這次快樂(lè)的活動(dòng)。
開(kāi)心事的作文 篇8
要問(wèn)我最喜歡干什麼，無(wú)非就是畫一小下畫，聽(tīng)一小下音樂(lè)，再?zèng)]完沒(méi)了地啰嗦一小下。尤其是寫作文!別看我寫一篇作文要半小時(shí)或一小時(shí)以上，那是沒(méi)有題目的;要是有了，哼哼——哪怕是一丁點(diǎn)頭緒，我也能寫出來(lái)。你想：
你坐在書桌前，面前放著一個(gè)作文本，一手托腮幫，另一只手把筆來(lái)回地扔。腦袋里那一團(tuán)漆包線，鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去，就是找不到斷掉的另一部分，緊接著，它們?cè)秸以皆�，愈找愈爛，最后變成了一鍋泥巴!就在這燃眉之時(shí)，一根細(xì)小的.漆包線找到了同伴的身子。雖然沒(méi)有找到頭，但頭緒已從科多拉多回來(lái)了!腦袋一動(dòng)，“唰唰唰”三個(gè)閃亮的電燈泡冒了出來(lái)，有了頭還怕沒(méi)有尾巴?抓起筆，寫下想好的頭緒——其實(shí)后邊的不用想，有了頭，就能“身臨其境”的寫下去了!只要有了頭，你還用動(dòng)腦嗎?
再說(shuō)，思緒在腦中紛飛，靈感源源不斷地涌上來(lái)——那是什麼感覺(jué)——忘我!為所欲為!暢想欲言!渾身充滿力量!干勁!——那是什麼境界——縱情!所向無(wú)敵!
飛揚(yáng)的思緒沒(méi)有盡頭;流淌的感情沒(méi)有顧慮。
那種感覺(jué)，簡(jiǎn)直就是驢友到了人間天堂;食客吃了豪華盛宴;讀者看了稀世之作;作家穿越想象極限。哇!那可真棒!
根據(jù)文章所需的材料，將你腦海中浮現(xiàn)的四字成語(yǔ)，景物詞語(yǔ)，警世名言，合理比喻，好詞佳句，千古佳作，古詩(shī)等等，進(jìn)入海選，再進(jìn)入淘汰賽，五強(qiáng)，三強(qiáng)直至冠軍，最后填到你的作文中——那是怎樣的意境?!
這就是我認(rèn)為的人生一大樂(lè)事。你還不趕快試試!作文
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