謝謝你，使我成為更好的自己作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的謝謝你，使我成為更好的自己作文，歡迎大家分享。
謝謝你，使我成為更好的自己作文1
在生命里，總有某個(gè)人是你成長(zhǎng)階段中重要的人。
我的生命里有這樣一位老師，他語文課很奇怪，但又很有趣，一次作文課，老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們不寫作文，我們出去找春天�！币晃煌瑢W(xué)站起來說，：“老師，您往窗外看看，外面都是枯枝敗葉�！闭f完還不忘指著窗外。同學(xué)們看向窗外，喲！還真是�？蛇@還是沒有說服老師，“正因如此，老師才讓大家去找�！边@一句話倒說服了同學(xué)們：在教室里上課，還不如去外面活動(dòng)活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們聚集在一起，老師笑道：“同學(xué)們，我們?nèi)バ@每個(gè)角落找春去。”大家明白老師的意思，都不閑著，過了一會(huì)，老師召集大家來花壇邊，用手輕輕地?fù)荛_樹枝，大聲說道：“看！同學(xué)們，這里有春�！痹瓉砘▔镉幸豢媚垩�。大家新奇地看著原本迷茫的同學(xué)，一下就明白了如何去找春天。經(jīng)過老師剛剛的指點(diǎn)，同學(xué)們有了方法，懂怎么去找春了。
我撿起一根掉落不久的樹枝，心想：“這里面應(yīng)該有春天。”可是觀察了很久都沒有任何發(fā)現(xiàn)。當(dāng)手摸到一個(gè)小鼓包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)由枯黃的樹葉組成的一個(gè)苞朵。我用手弄掉枯葉，記得發(fā)現(xiàn)了，里面居然有一片嫩葉。我大聲喊道：“老師我找到了�！蓖瑢W(xué)老師都為我鼓掌，這讓我明白了其實(shí)身邊有很多沒有被發(fā)現(xiàn)，但值得被發(fā)現(xiàn)的事物，生活中的樂趣也有很多。
回到教室后，老師讓我們每個(gè)人寫今天找春的作文，我們這才恍然大悟：老師這樣做，原來是用心良苦。不過經(jīng)過這番經(jīng)歷，原本還在為作文擔(dān)憂的我們，一下就胸有成竹了。
老師，如果沒有你這番指點(diǎn)，我就不知道這個(gè)好方法，讓我明白作文其實(shí)并沒有那么難。老師我想說：謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文2
小雨淅淅瀝瀝，落葉在腳下發(fā)出“沙啦”的叫聲。又是下雨的季節(jié)，我拉緊外套，對(duì)著手掌呼氣。下雨，我的母親沒這么快接我的吧。教室中，熱鬧，卻又冷清。因?yàn)橹皇Ｏ挛覀冞@些沒有家長(zhǎng)來接的孩子了。但是，人還是越來越少，一個(gè)個(gè)離開�！霸僖�！”“拜拜。”雨下大了，我只能聽見雷雨交織的聲音。
旁邊的人已走光。想必我的母親也正在教室中教同學(xué)們學(xué)習(xí)吧。“喂！”同桌笑嘻嘻地奔來，“你的媽媽還沒來嗎？”他旁邊的婦女朝我笑了笑，那大約是他的母親。他們手拉著手，朝校門走去。
雨開始往門口撒了，我的發(fā)尖涼絲絲的。應(yīng)該奔去校門口嗎？會(huì)著涼的吧。那可麻煩的是我的母親。門口各種的傘擠著紅黃粉，好像五彩的蘑菇。也六點(diǎn)了，晚上吃什么？蘑菇？一碗熱氣騰騰的蘑菇湯再好不過了。捂在手心里，一定熱乎乎的。我仍對(duì)手掌不斷呼氣。我又望了望教室，人不多了。雨怎么這么大？
母親啊，來也要七點(diǎn)吧�？墒乾F(xiàn)在才六點(diǎn)半。到家也要七點(diǎn)半了吧。明明平常自己走向家也才一小段路，因?yàn)榈厣嫌兴畣幔繛槭裁锤杏X走過去要很久��？人太多了吧，雨都大了。
雨是清透的，清涼的。也是冰冷，污濁的。沉重的雨水打在傘上，又彈開。啊，是誰？“嗨！”母親？傘下的母親格外龐大。他手上有熱乎乎的蘑菇，像傘。她身上全濕了，原來她請(qǐng)了假。
雨停了，空氣開始清新。
就一天與寄我開始帶傘，如果誰被雨困，我定會(huì)給他一把傘，要不然他母親會(huì)擔(dān)心的吧，會(huì)著急的吧，如果母親沒來的話，我可能不會(huì)帶傘了吧，這算分享嗎？
謝謝你，我懂了，分享關(guān)心他人。我又懂了更多，我更好了吧。
謝謝你，使我成為更好的自己作文3
自律：
你好！
首先我要對(duì)你說，在我心目中，你就是喝了就能讓人變自信的藥水，女巫手中神秘而又神奇的魔法棒，成長(zhǎng)之路上必不可少的伙伴。雖然有時(shí)你會(huì)讓我暫時(shí)感到痛苦，但迎接我的往往是更多的開心，所以謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個(gè)更自信的自己。一次次的自我管理，一次次的自我暗示，一次次的自我鼓勵(lì)，尋找你的路曲折而又漫長(zhǎng)。你有時(shí)出現(xiàn)讓我欣喜不已，而有時(shí)又消失的無影無蹤讓我懊悔不已。但沒關(guān)系，你出現(xiàn)時(shí)我會(huì)暗示自己下次能做得更好，你消失時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)自己下次努力做到，每一次都成就了比前一次更加自信的我。
謝謝你，讓我成為了一個(gè)更開心的自己。每一次同行時(shí)，你帶給我的魔力是巨大的。你讓我感受到合理安排時(shí)間的喜悅，你讓我感受到從容淡定的優(yōu)雅，你也讓我感受到努力奮斗，充實(shí)自己的快樂。有你在，生活就像被施了魔法，每一天都無比美好。
謝謝你，讓我成為了一個(gè)時(shí)常內(nèi)省的自己。起初，獨(dú)自走在成長(zhǎng)之路上時(shí)，我常常因?yàn)椴荒芘c你同行而埋怨自己，但很快我便發(fā)現(xiàn)埋怨和抱怨都沒有用處，只會(huì)讓人徒增煩惱，只有解決問題才是硬道理。于是，我開始進(jìn)行自我反思，“今天哪里做的不好”，“明天該怎樣做”，都是我反思的內(nèi)容，這讓我認(rèn)清自己，并與自己和解。
謝謝你，自律，讓我成為更好的自己。他們說：沒有自律，只有更自律。所以接下來，我會(huì)加快緊跟著你的步伐，繼續(xù)成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文4
鯤為魚，化而為鳥則為鵬；鵬有翼，摶扶搖而上者九萬里；樹為木，修其精華方為果；果無翼，亦可借雙翅膀游遠(yuǎn)方。
——題記
當(dāng)最后一縷燥熱的夏風(fēng)拂過我的臉頰，學(xué)校里的鈴聲再次響起，時(shí)隔兩月，我又來到了這個(gè)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗生活過的地方。
當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí)，我整裝待發(fā)，滿懷斗志，準(zhǔn)備開始新學(xué)期的新生活，但這一切似乎并沒有那么順利，就在開學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)壯烈犧牲。班主任的談話令我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問題，我開始?jí)櫬溟_始沉迷手機(jī)帶給我的快感，變得越來越無心學(xué)習(xí)，滿腔斗志也在老師的一次次談話下消失殆盡。
就這樣，烏云籠罩著我的身心，生活也一天天變得難熬起來，我漸漸放棄了自己，我不知道自己的生活還有什么意義。但就在那節(jié)課后，她的再次出現(xiàn)讓我的生活迎來了第一縷陽光。
那天我渾渾噩噩的度過了最后一節(jié)課，動(dòng)身去找了她，見到她關(guān)切的眼神，便想開口向她訴說，只是還未開口，淚水便模糊了自己的雙眼，這段日子以來的所有委屈難過，都在那一刻奔涌而出，她趕忙問我發(fā)生了什么事，我將我的困惑和無助說給她聽，她輕輕的抱住了我，向我說道：“一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都在沖刺的，我知道你感覺很迷茫，你現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持，總會(huì)有云開見霧明的一天的�！闭f罷，她給了我一個(gè)大大的擁抱。是她，讓我找到了生活的意義，我知道前方的路會(huì)很難走，但是我不會(huì)再去害怕，而是去選擇勇敢的走下去。
后來，我漸漸調(diào)整回了狀態(tài)，我開始相信自己，心中不再迷茫，眼中也多了份曾經(jīng)從未有過的堅(jiān)定。暗灰色的生活中終于開始有了光芒，大概是心有明月，山河從此明媚。
愿我們?cè)诒舜丝床坏降臍q月中熠熠生輝。
謝謝你，使我成為更好的自己作文5
不知從何時(shí)起，我開始畏懼挫折，一點(diǎn)小小的失敗就會(huì)使我打退堂鼓。
記得那次考試失利，我十分沮喪地在田間小路上走著。與其說是散步，不如說是怕面對(duì)父母失望的眼神和那份不及格的試卷。
忽然，我被樹上的一個(gè)毛毛蟲的蟲繭吸引到了，在好奇心驅(qū)下，我停下腳步仔細(xì)地觀察它。這個(gè)繭似乎是毛毛蟲為自己建造的一座潔白舒適的宮殿，但此時(shí)，這座宮殿裂開了一條縫。慢慢地，有兩片合攏的翅膀伸出來，接著，它的頭也慢慢伸出來，等整個(gè)身體都伸出來以后，它并沒有去飛翔，只是很疲憊地停在樹枝上。
過了幾分鐘，小小的幼蝶終于開始試飛了。它小心翼翼地嘗試著張開雙翼，可能是由于疼痛，沒能打開。可是它并沒有氣餒，它像一個(gè)急于要沖鋒陷陣的勇士，一遍又一遍地重復(fù)著。
終于，大約在嘗試了幾十遍的時(shí)候，幼蝶終于展開了雙翼，它猶如一只落入凡間的精靈，美麗無瑕。
這一次，我看清了，它的翅膀是彩虹樣的顏色！紅橙黃綠青藍(lán)紫，錯(cuò)落有致地排列在輕巧的雙翼上，它開始緩緩的飛上藍(lán)天。
霎那間，我懂得了：美麗的飛翔不僅需要?jiǎng)e人的幫助，更重要的是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不嘗試失敗怎么能夠飛翔？
不就是一次考試失利嘛，沒關(guān)系，這只是一個(gè)小挫折而已，連蝴蝶都能堅(jiān)持過去，我又有什么理由放棄呢？
現(xiàn)在，我不知道那只蝴蝶是否還在天空中飛翔，但是我一直很感謝它。每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)想起它努力伸展翅膀的樣子。
是那只蝴蝶讓我懂得了生命了真諦。謝謝你，美麗的蝴蝶，你使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文6
時(shí)光可以帶走一切，同時(shí)，也會(huì)留下很多。哪怕是記憶，也可能消失。但是，有它在我的隨筆本，用它記錄時(shí)光，然后，成為更好的自己。
一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本，都是我愛的封面，很可愛又有點(diǎn)兒小清新。沒有張狂的大紅大綠，只有淺藍(lán)或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著一點(diǎn)一滴的生活，用文字記錄下心情。這是我的，我的本，我的文，我的字，我的心。生活便是如此吧，平淡，但不無味。平平淡淡的生活，用文字記錄下后，反倒生動(dòng)起來，這就是生活吧，平靜而生動(dòng)。
謝謝你，讓我把一生中的黃金時(shí)期記錄下來�！皩懽骶褪怯眯撵`說話”，是它給了我心靈說話的地方。筆尖流出來的不像是文字，而是碧波萬傾的心海；稚嫩、樸拙的文字，才是一種真實(shí)。
八個(gè)本子，獨(dú)占書桌一隅，卻一點(diǎn)兒不讓人覺得孤獨(dú)。把它們集成一冊(cè)，生命的碎片，拼成了心靈的語言。它的語言，既像，又不像自己。歲月來去匆匆，匆匆間，沉淀下最真實(shí)的自己，是生命最真實(shí)的畫像。我看到自己，對(duì)著自己微笑。
用激情寫下萬物，無論是廣闊的大海，無邊的星空，在筆中匯聚，落在紙上，成了詞句和章節(jié)，慢慢往前走。
謝謝你，我的隨筆本，讓我記錄下青春，一生中最美的年華。在陽光和雨露的滋潤(rùn)下，寫下細(xì)膩而美好的文字，使我成為更美好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文7
因?yàn)槟�，我才愿意變得更努力；因�(yàn)槟�，我才有勇氣打開成功的大門。——題記
在剛剛步入初中的大門時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑的。第一次考試，果不其然，我看著試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉叉，眼眶里蓄滿了淚水，我眨眨眼，把它逼了回去。回到家，我不敢看媽媽的眼神，媽媽的眼睛里可都是對(duì)我的信任啊。
我站在她面前羞愧的低下了頭。我默默將手中的試卷遞給了媽媽，當(dāng)我聽到媽媽重重的嘆息聲時(shí)，眼眶中再次積滿了淚水，我想把它們逼回去，但是它們卻不聽話的落在了地板上。我低聲的抽泣著�；蛟S是心軟吧，媽媽并沒有大聲的訓(xùn)斥我，而是輕輕的揉了揉我的頭并蹲下身來對(duì)我說：誰沒有考試失利的時(shí)候呢？下次努力不就好了，媽媽相信你。但是你也要調(diào)整好心態(tài)不是嗎？我抬頭和媽媽對(duì)視，這時(shí)我看見了媽媽的眼睛，還是對(duì)我充滿了信任。眼我擦擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定的對(duì)媽媽說：媽媽，我一定不會(huì)讓您失望的！
從那以后，我更加努力了，即使再累也不敢松懈。我想到媽媽的眼神，就覺得自己充滿了力量。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后一天下午，我眼巴巴地看著講臺(tái)上的班主任老師，她手里拿著成績(jī)單和一沓獎(jiǎng)狀。我默默地想我是第幾名呢？會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎？，當(dāng)我聽到自己名字那一刻，當(dāng)老師把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀遞給我的那一刻，我的淚水再次流了出來，但是這次是激動(dòng)的、喜悅的淚，因?yàn)檫@段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)媽媽的信任。
在成長(zhǎng)的道路上我們都想變得越來越好。當(dāng)我遇到困難、當(dāng)我不再自信的時(shí)候，我都會(huì)想想媽媽的眼睛，想想她眼里對(duì)我的信任，我就能沖破那些障礙，更勇敢地走下去！
謝謝你，媽媽，謝謝你的信任，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文8
風(fēng)，它吹啊吹，挾帶著花的氣息，愈發(fā)清香；知識(shí)，它積啊積，夾雜著文字的變化，愈發(fā)深?yuàn)W；人，他跑啊跑……
父親同我講過一個(gè)故事，一個(gè)沒有名字的人，不斷地奔跑，在這個(gè)坎坷漫長(zhǎng)的道路上，他摔倒過，便記住了自己如何才能不被絆倒，征服了土地；他被圍困過，便明白了自己只有用力量去打敗敵人才能活下去，擁有了別人無法比擬的力量。等他終于跑完了一圈地球，將所有經(jīng)驗(yàn)加在一起，成了一個(gè)叫做“功”的人。
這個(gè)奔跑的人，其實(shí)便是從一開始的一無所有，然后不斷經(jīng)歷各種困難，積累經(jīng)驗(yàn)，改善自身直至最后成功的代表。他同世間所有人一樣，從小成長(zhǎng)，到老年衰去，再普通不過。但與許多碌碌無為的人不同，他記住了自己的不足，記住了自己曾經(jīng)的失敗并且去彌補(bǔ)了自己的缺陷，一邊奔跑，一邊汲取方法、經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)讓他的基石不斷增高，從而超越越來越多的人，再加上領(lǐng)悟與使用，這一切，無不給了他更多的機(jī)會(huì)。
父親講完了故事，對(duì)我說：“所以啊，你要經(jīng)常去總結(jié)一下，去思考一下，好的方法，你得去用上。老人家都說摔一跤長(zhǎng)一歲，就是因?yàn)槟愕沽耍銜?huì)想：我為什么會(huì)摔倒？緊接著，下次就不會(huì)倒在同一個(gè)坑里面了�！笔堑模覀兠總�(gè)人都是在成長(zhǎng)的，同時(shí)，也應(yīng)該在各種事情中發(fā)現(xiàn)奧秘、啟示，去吸收，然后為自己的美好未來做鋪墊。
我們記住成長(zhǎng)，不僅僅是要去記錄上成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴往事，更要去銘記這些往事給我們帶來的許多啟發(fā)。沒有純度百分之百的金子，也沒有真正完美的人，但我們完全可以通過銘記成長(zhǎng)中的精髓與經(jīng)驗(yàn)來為自己精彩的人生奠基。
人，他跑啊跑，銘記著自己的成長(zhǎng)，愈發(fā)精彩……
謝謝你，使我成為更好的自己作文9
在學(xué)習(xí)的過程中，每個(gè)人都要有一個(gè)對(duì)手，一個(gè)榜樣，若失去了他們，你的成功之路便會(huì)很迷茫；如果有了他們，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保持堅(jiān)定的心，并一路向著成功進(jìn)發(fā)。
題記
在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的人不是家長(zhǎng)，甚至也不是老師，而是那個(gè)時(shí)刻與你競(jìng)爭(zhēng)的人。我的身邊也有這樣的人，我敢說，如果沒有他，我甚至當(dāng)不了組長(zhǎng)，成績(jī)也不會(huì)有所提升。
我倆小學(xué)時(shí)就在一個(gè)班，關(guān)系也很好。到了初中，沒想到又能重逢，同樣也在一個(gè)班，這是緣分！一開始，我倆被分在同一個(gè)小組，我們倆坐在哪里，哪里就閃著耀眼的光。每逢地理課，即使我們坐在最后一排，也會(huì)搶著回答問題；每當(dāng)回答完畢，我倆總是會(huì)心一笑，說不盡的欣喜藏在心間。
后來的一次月考，他考第一，我考了第二，兩人成績(jī)相差不多。我們仿佛就是伯牙和子期：一位善鼓琴，一位好聽之。
再后來，我們分到了不同的組，但我們的競(jìng)爭(zhēng)從未停止。上學(xué)期，他因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間休學(xué)在家，而我失去了一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一切都是那么無助，迷茫，沒有了往日的合作、互助，我的成績(jī)下滑到13名，我痛苦，我失落，我不安，我頓時(shí)體會(huì)到了失去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是多么可怕的事。但我在居家上網(wǎng)課時(shí)期加倍努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)超過他！這種無聲的競(jìng)爭(zhēng)，造就了我的進(jìn)步。
這次復(fù)學(xué)考試，我排在班級(jí)第10、年級(jí)69，比上次提高了不少�？梢�，榜樣的力量是多么強(qiáng)大！但他也出乎了我的意料，他占據(jù)了全班第一把交椅，排在年級(jí)第七！如此恐怖的成績(jī)，他仿佛做得很輕松。
競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步，合作讓人共贏。感謝你，韓庚榮！是你讓我體會(huì)到了友誼的力量、榜樣的偉大。我要以你為榜樣，重回那個(gè)屬于咱們倆的時(shí)代！
謝謝你，使我成為更好的自己作文10
清晨薄霧，微風(fēng)吹拂，走在路上，向著朝陽。忽地想起了你，你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。
同齡人的你，有著超越年紀(jì)的成熟與穩(wěn)重。成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)美好，這全都是對(duì)你的評(píng)價(jià)。我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。
謝謝你，你的感染力。課堂上，就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂，你仍坐姿端正，如癡如醉地沉浸在知識(shí)的海洋。長(zhǎng)期坐在你身邊，自然不好再與他人竊竊私語，神游天外。一改往昔，我喜歡上了聽課和回答問題，聽課效率提高不少。
謝謝你，你的幫助。我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通，做題更是難于上青天�？赡沌姁蹟�(shù)學(xué)，只要有數(shù)學(xué)課或數(shù)學(xué)卷子，你就雙目放光，做題如行云流水，毫不費(fèi)力。你見我絞盡腦汁苦思冥想，也寫不下答案，就主動(dòng)幫我，你細(xì)致的講解，讓我茅塞頓開，課下你經(jīng)常幫助我，告訴我做題的竅門，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來越喜人。
謝謝你，你的正能量。你寫的一手好字，因此參加了書法比賽，卻遺憾落選。你神色如常，看不出半點(diǎn)傷心，我疑惑的問你，你不難過嗎？你點(diǎn)頭說，“難過。不過你不能左右天氣，卻可以改變自己的心情，不是嗎？”我有些驚訝，被你這種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神所折服。從那以后，我學(xué)習(xí)你，每一次考試我都能從容應(yīng)對(duì)，每一次挫折都不能將我擊倒。
你像一座學(xué)習(xí)上的燈塔，即使書海題海，風(fēng)再大，浪再高，也不會(huì)讓我害怕與退縮；你像一位勇敢的舵手，即使遇到任何艱難險(xiǎn)阻，也能讓我從容應(yīng)對(duì)、處變不驚，卻又勇往直前；你像一個(gè)穩(wěn)定的指南針，即使狂風(fēng)暴雨、大霧迷江，也能指引正確的方向，讓我不會(huì)迷茫。謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文11
嬰孩的啼哭，初為人母的喜悅，匯于一體；學(xué)步時(shí)的無知，耳旁溫柔的呢喃細(xì)語，交相錯(cuò)雜；寒窗苦讀的背影，桌上溫?zé)岬母仕�，彼此呼�?yīng)。記憶的流蘇愈飛愈快，它們推開了時(shí)間的閘門，溫存的記憶奔涌而出。
噙著淚哭鬧的小童，死死拽住母親的手，宛如生死離別。是的，第一次離開含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母，一定會(huì)很不舍。母親蹲下，輕輕拭干臉頰上那斷了線的珠子，說：“聽話，我就在這里等你�！崩蠋煚恐⒆拥氖诌h(yuǎn)去，消失在了人海中，母親，亦然已淚流滿面。她十分想像其他人那樣陪著孩子上學(xué)，但是，孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
扶著欄桿，低頭看著波瀾起伏的池水，迷茫。他不敢下水，因?yàn)閮?nèi)心的陰影已將這個(gè)懵懂的男孩擊垮——他曾經(jīng)失手滑入了小溪，水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水，但為了孩子，她以身試水，在水里憋了一分多鐘的氣，孩子被深深觸動(dòng)，那個(gè)不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋，他和其他孩子嬉笑著，互相潑水，如魚得水，她欣慰地笑了。
即將踏入考場(chǎng)的他十分茫然，緊張到不知所措，她卻一言不發(fā)，提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀。他深呼了一口氣，隱約感受到身邊那強(qiáng)大的精神力量，于是，他從容地走出車門，走進(jìn)考場(chǎng)。
每當(dāng)你墜入深淵時(shí)，每當(dāng)你難過哭泣時(shí)，總有那么一個(gè)人，雖然不能救你于水火之中，但總能為你磨劍，讓你有強(qiáng)悍的力量面對(duì)強(qiáng)敵。一路上過關(guān)斬將、披荊斬棘過后，總有人為你遞上一杯簡(jiǎn)單的甘露，雖不華麗，但甘甜，清冽。
母親，謝謝你，使我成為更好的自己，謝謝你為我精彩的人生助力，你在我成長(zhǎng)的畫卷中揮下了濃墨重彩的一筆�；幽耆A中，能冥冥感到一雙有力的手，她帶領(lǐng)著我，引著我向前去。
謝謝你，使我成為更好的自己作文12
一株小花，平平無奇，沒有牡丹那樣艷麗迷人，也沒有玫瑰那樣芬芳四溢。大千世界中，它是那樣渺小，但那次偶然的相遇，卻讓我終身受益。
“功夫不負(fù)有心人”這句話，似乎所有人都贊同，但不知為什么，有一段時(shí)間我不懈地付出努力，卻看不到一點(diǎn)進(jìn)步。放學(xué)的路上我的腦海里不斷地盤旋著一個(gè)問題：我不停地努力學(xué)習(xí)，就希望考試能考好一點(diǎn)，為什么總是不行呢？此時(shí)的.我內(nèi)心充滿沮喪，低垂著頭，背負(fù)著沉重的書包，我感覺自己就像一個(gè)弱小無助的蝸牛，不管怎么努力卻永遠(yuǎn)爬得那么慢！天空下起了雨，我撐起傘，邊走邊用腳踢著路邊的小石子，而周圍人的喧鬧聲，更使我的心情異常煩悶。
忽然我驚詫地發(fā)現(xiàn)路邊的磚頭縫里竟長(zhǎng)出了一株黃色的小野花，不斷有人從這株小花旁邊走過，卻沒人注意到它，在茫茫人海中，它顯得那樣渺小，但此時(shí)的它卻牢牢地吸引了我的注意力，雖然它只是一朵小野花，但相同的境遇，卻讓我感到它就像我最親密的朋友一樣，我不由地蹲下來親近它。
我看到它雖然沒有好的生長(zhǎng)環(huán)境，但卻有驚人的生命力！風(fēng)雨中，它仍昂首挺立，不屈服于豆大的雨珠；寒風(fēng)中，它不懼嚴(yán)寒，雖然它的身軀被風(fēng)吹得左右搖擺，花蕊也被風(fēng)吹得上下起伏，但它也不向寒風(fēng)低頭。我不由地想到：連一朵渺小的花，都這樣頑強(qiáng)不服輸，而我還怕學(xué)習(xí)中的這一點(diǎn)小挫折嗎？真是應(yīng)該好好反思一下了！想到這，我站了起來，挺直腰桿，加快腳步向家里走去。
謝謝你小野花，是你使我成為更好的自己。你讓我明白：不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和失敗，就急于否定自己。我要像這株小花一樣，樂觀向上，不懼困難，在風(fēng)雨中逆風(fēng)前行，要為自己的目標(biāo)不斷付出努力，我仍然相信“功夫不負(fù)有人心”。
謝謝你，使我成為更好的自己作文13
“月光透過雕花的窗，斑駁墻上掛滿老舊相框，那是你風(fēng)華正茂的模樣……”每當(dāng)這首歌在耳畔縈繞，我總會(huì)想起外婆平淡而細(xì)膩的愛。外婆，謝謝你，使我成為更好的自己。
猶記我還是咿呀學(xué)語的嬰兒時(shí)外婆的眸光溫柔如月光，溫暖而柔和。關(guān)于那時(shí)的記憶早己不多，唯有她滿懷愛意的眸光與不經(jīng)言間的低語淺說，任憑時(shí)光在荏苒，歲月如梭，都長(zhǎng)存于記憶中不曾褪色。謝謝你，外婆，是你的愛意伴我成長(zhǎng)，使我成為更好的自己。
底院的花開了又落，幾番春秋,我已成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的學(xué)生，那時(shí)外婆一人獨(dú)居在院落中，踏著鄉(xiāng)間凹凸不平的小路，又悄悄扣開她輕掩的門,總能看到她嘴角含笑，似乎等候了很久的模樣，平靜而柔和，她對(duì)我的生活與成績(jī)都非常上心，但卻從不會(huì)給我壓力。我喜歡鮮花綻放時(shí)的瑰麗與驚艷，她就在庭院中種滿了花朵�？次掖┧笤诨ㄖχ�，她的眼中漾滿了寵溺。謝謝你，外婆，是你的關(guān)心成為我前進(jìn)路上的不竭動(dòng)力,使我成為更好的自己。
日月流轉(zhuǎn),我已是一個(gè)即將踏入高中的中學(xué)生,中考前夕她陪我住在一起，夢(mèng)中醒來，睡眼朦朧中，才發(fā)現(xiàn)外婆站在床頭，替我輕輕掖好輕薄的夏被，動(dòng)作中滿懷小心翼翼。我才恍然，我在逐漸長(zhǎng)大，她卻早己青絲變白發(fā)。怔怔間又憶起幼時(shí)年少不知事，以為她會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊，卻不想終是事與愿違。你已日益蒼老，我卻未成長(zhǎng)為讓你驕傲的模樣，回首她對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我唯有用不斷奮斗來成就更好的自己，來報(bào)以她對(duì)我的疼愛。
外婆，謝謝你使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文14
那是個(gè)星期六的下午，那個(gè)下午天氣灰蒙蒙，大雪紛飛。
“你怎么下的”“這么簡(jiǎn)單的對(duì)手都能輸”“回去抓緊時(shí)間練習(xí)吧”……老師批評(píng)的話語又回響在我的耳畔，今天的圍棋比賽因驕傲的我輸了，比賽結(jié)束后，我的老師批評(píng)了我，我想哭，但是又哭不出來。
我回到家里，抓緊時(shí)間溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，竟發(fā)現(xiàn)有許多的題目、問題，我全都寫不出來，但當(dāng)我拿起課本復(fù)習(xí)時(shí)，原來這些題目我都學(xué)過的，而且還都是反復(fù)講過許多遍的。我驚訝了！本以為考試會(huì)次次奪冠的我竟被一個(gè)簡(jiǎn)單的小題目所打敗了，我不甘心的看了一遍又一遍題目…還是有很多寫不出來答案，我悲痛了。原來自信的我敗在了我的粗心上。我一頭栽在床上，小聲地哭泣著，但我仔細(xì)一想，遇到問題不能回避，要想著該怎樣去克服��！我又重新回到了這黑白的世界。
我再次思考問題，頭不經(jīng)意間往上抬了抬，“咦”這是什么？
原來是一只蝴蝶飛在了我家窗戶邊框里了，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶的左翅膀被揉成了一個(gè)球，我心想，這只蝴蝶跟我一樣，找不到黑暗中的光明了吧！此時(shí)此刻我有點(diǎn)同情它了。“唉”，我嘆了一口氣說，“光明是遙不可及的！”我這個(gè)失敗者只能看著他人在黑暗中接觸光的耀眼。
我又發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶翅膀在撥動(dòng)，原來它是在拼盡全力地張開翅膀，慢慢地翅膀展開了，而且它還飛起來了。我被它這頑強(qiáng)的毅力驚訝到了！
我又回到了屬于我的黑白世界。
在下次比賽中，我勇奪第一！
我在黑暗中起來了！找到了屬于我的那道光，對(duì)！我觸摸到了那道光！謝謝你蝴蝶，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文15
你總能挑亮燈芯，照明我前進(jìn)的路。
你手指輕輕一點(diǎn)，幾個(gè)人隨你進(jìn)了辦公室。你面帶笑容，逐個(gè)詢問我們最近的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心我們的休息時(shí)間，如老朋友一般關(guān)切、鼓勵(lì)我們，給我們定了目標(biāo)。
臨出門前，我落在最后。你親昵地拍了拍我的肩，說道：“這次至少要進(jìn)前一百啊�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看到你眼里的信任，嘴角一抿，堅(jiān)定地點(diǎn)了下頭。上次考試的失利，你沒有私下找我，也沒有當(dāng)眾批評(píng)我，我想你是在等我自己跨過這道坎吧。下一次考試，我果然沒有辜負(fù)你默不作聲的等待，發(fā)揮出了真實(shí)水平。
八年級(jí)伊始，你便下達(dá)了“一日三跑”的指令。我們個(gè)個(gè)都被打得措手不及，每天累得像霜打的茄子。平日里體貼的你一到體育訓(xùn)練搖身一夜女魔頭，兩手在胸前一環(huán)，眼神犀利地捕捉到每一個(gè)偷懶的同學(xué)。
可正因?yàn)槟銍?yán)厲的要求，八年級(jí)期末的男女跑步測(cè)試我們班才令人贊嘆。以前視跑步為死刑的我離女子800米滿分也僅有幾秒之差，生病感冒的次數(shù)更是逐漸減少。
在那緊張的跑步考試之中，你甚至比我們還激動(dòng)。在我們一圈圈咬牙時(shí)，你憋紅了臉，大聲喊著”加油”“沖刺”“快呀，可以滿分啦”這樣的話語，尤其在我體力不支想減速時(shí)，你大聲喊出我的名字，我倍受鼓舞，邁開步子，沖向終點(diǎn)。最后取得不俗成績(jī)，你看后對(duì)我說出了鼓勵(lì)的話話。
你的“晚自習(xí)科目老師作業(yè)必須在學(xué)校完成上交”“一天只能布置一次作業(yè)”的規(guī)定不知為我們挽回了多少體休息時(shí)間；你不斷重復(fù)的“快速、高效”不知警醒了多少偷懶的學(xué)生；你那為我們而驕傲的語氣不知給予了我們多少努力的動(dòng)力；你那嚴(yán)厲的懲罰不知改變了多少學(xué)生的壞習(xí)慣……
謝謝你，用別樣的沉默、直白的鼓勵(lì)、委婉的批評(píng)、親切的話語，使我成為了更好的自己。
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