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實用的成功演講稿模板匯編9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成功演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
成功演講稿 篇1
各位同學(xué)們：
大家好！
堅持夢想，要付出什么樣的代價呢?
因為有人期盼著我能獨當(dāng)一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
凌晨四點半，連夜宵攤都開始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車上，關(guān)燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插著雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說：看，誰讓你不聽我安排去企業(yè)當(dāng)個安安穩(wěn)穩(wěn)的會計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫(yī)生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時，哪怕只能跳一個小時，也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習(xí)。
可是身體在變形，臉在變形。一個青春貌美的姑娘，眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋，一點一點變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。
三年后她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始，我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤，一個屋村長大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女，最常見的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因為是好孩子，要懂事，不能提太無理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來做事貼補家用。
可是，她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個很貴的事情。
沒關(guān)系，就從錄音室助理開始做起好了。
就這樣，她16歲的時候成了一名錄音助理。
后來有一天，突然有人發(fā)現(xiàn)她會唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過傷風(fēng)》，以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個問題誒?
后來，她來參加聲動亞洲這個節(jié)目，在臺上哭了。
她哭著說：香港真的很少有機會能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。
這是一個好孩子，一個特別特別懂事的孩子，不想給人帶來麻煩，總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子，就是那種可以隨時被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因為不在乎他們的感受也不會帶來什么麻煩啊，因為他們都很溫柔會體量的嘛。
世界上的好孩子，就是那個幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。
世界上的.好孩子總是沒有禮物，但是這一次，我看到她有了，非常非常努力，終于這份努力不用分給大家，而是為了自己的夢想，得到的回報。
有個孩子問我：古越姐，你說，堅持夢想，要付出什么樣的代價呢?
我想了想說：需要付出代價嗎?
當(dāng)一件事情，你覺得一定要做的時候，是不論如何都會去做的。不能直接干，也會迂回曲折地去做。
如果說代價，也只是會動搖的決心，和對自己的信心吧。
很多個夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因為有人期盼著我能獨當(dāng)一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。
唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!
成功演講稿 篇2
如何面對不成功的人生，首先甚么是不成功的人生，我覺得我包括現(xiàn)場所有的你們誰都不能說自己的人生是不成功的人生，由于你的人生根本還沒有結(jié)束，只要我們還沒死，我們只是在人生中碰到了失敗而已，誰都不準說自己的人生是不成功的人生。
媛媛告知我們說啊，只要人還沒死沒法判定成功失敗，現(xiàn)在社會上流行的心靈雞湯常常告知我們一個道理就是只要你堅持，只要你玩命，是一定會成功的，而且萬一你不成功，每一個人對成功的標準不一樣，你只要有心靈的滿足，那也算是一種成功。我不知道在坐各位的自我欺騙能力如何，反正我總是會發(fā)現(xiàn)人生這出戲我不是主角，只是個死跑龍?zhí)椎?。
人生這出戲我是你、你們所有人人生中的龍?zhí)�，但我是我自己人生的主角，所以在我遭受失敗的時候，在我被觀眾喝倒采的時候，我一個人也能而且必須會唱下往。對，我是北京大學(xué)的，但高中的時候誰都想不到我是一個差等生，是那種不寫作業(yè)全年級兩百多人我考一百八十多名的那種差等生，然后有一天這個差等生忽然想入非非想考北京大學(xué)，然后像個神經(jīng)病一樣往努力，但是高考的時候我還是沒考上。有人說你失敗了，我失敗了嗎，承認失敗多輕易啊，比那種日復(fù)一日的那種堅持跟忍受輕易多了，但是我不服氣，四年以后考研我又考回北京大學(xué)了，所以說一個人他一生不做任未嘗試，他不做任何冒險的事，他也不為任何事情努力，他永久都不會失敗，他都沒有資歷遭受失敗，但是你不同，你做過夢，你發(fā)過瘋，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，因而啊，蕓蕓眾生中那末那末普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，又有誰有資歷說你的人生不成功。
一將功成萬骨枯，一個份子無數(shù)分母，成功這件事實在成功率極低，究竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每個動物的本能�？墒窃趫龅拿课慌笥涯銈冎绬�，尋求這類近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，由于你幾近注定會失敗，所以你期待成功的每天，都布滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗照舊來臨的時候，你會知道你的一生由于浪費在理想上，所以它歷來不曾被浪費。
每個理想都值得你拿一生往拼命，人生這么短，我就選擇做那種又盲目又熱忱的傻瓜，永久年輕永久百感交集，永久相信夢想，相信努力的意義，相信遺憾比失敗更可怕，由于不成功的人生它只是不完善，但是它完全。
泰戈爾說飛鳥從天空飛過，可它并沒有留下痕跡�？墒俏业呐笥眩阒绬�，你自己應(yīng)當(dāng)懂你在這片天空翱翔過。
成功演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
在去年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮上，我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個講話，號召大家以此作為校訓(xùn)，共樹信心，共同奮進，共創(chuàng)成功，共奔美好前程！一年來，全校教職員工以“多元化發(fā)展，全方位提升”為辦學(xué)目標，以“立足學(xué)業(yè)，著眼就業(yè)，推動創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路，奮力拼搏，取得了可圈可點的辦學(xué)成果，歸納起來有“兩個質(zhì)量突破”、“三個成功創(chuàng)建”、“四個比賽獲獎”。
“兩個質(zhì)量突破”是——
1.對口單招本科達線21人，�？七_線192人,高校錄取率93.7%；
2.學(xué)校成功舉辦XX年校園招聘會，70多家單位來校招聘，場面火爆，畢業(yè)生供不應(yīng)求；08幼教成功進行畢業(yè)匯報演出，32所幼兒園爭相招聘28名畢業(yè)生，就業(yè)率達97%。
“三個成功創(chuàng)建”是——
1.成功創(chuàng)建五年制高職辦學(xué)點；
2.成功創(chuàng)建為省級電子專業(yè)實訓(xùn)基地；3.學(xué)校成功創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”，榮立市教育系統(tǒng)安全三等功。
“四個比賽獲獎”是——
1.學(xué)校創(chuàng)新大賽榮獲“省最佳組織學(xué)�！狈Q號；
2. 學(xué)校健美操隊獲得省健美操團體二等獎、啦啦操一等獎第一名；
3.學(xué)校合唱隊獲區(qū)青春紅歌比賽一等獎；
4.學(xué)校在省第二屆“文明風(fēng)采” 競賽中獲4個一等獎，6個二等獎，30個三等獎。
老師們，同學(xué)們，一學(xué)年來的成就告訴我們，只有充滿信心，努力進取，積極行動，我們就有收獲，就有回報，就有成功！在新的一個學(xué)年中，我們將攜過去一學(xué)年成功之手，趁過去一學(xué)年輝煌之熱，鼓足干勁，乘勢而上！
新的一學(xué)年，發(fā)展是根本。學(xué)校將從三個方面體現(xiàn)發(fā)展，
一是學(xué)校發(fā)展，以創(chuàng)建為契機成就名校，我們將努力創(chuàng)建國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校；創(chuàng)建省市級示范性實訓(xùn)基地；創(chuàng)建省級品牌專業(yè)和特色專業(yè)；創(chuàng)建xx市平安校園。
二是隊伍發(fā)展，以培植為抓手成就名師，采取切實可行的辦法打造管理隊伍、骨干隊伍、青年隊伍、雙師隊伍。
三是特色發(fā)展，以創(chuàng)新為平臺成就特色，創(chuàng)新課程建設(shè)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。
新的一學(xué)年，質(zhì)量是關(guān)鍵。希望大家齊心協(xié)力，努力促進四項質(zhì)量提升。
一是育人質(zhì)量，我們要進一步樹立成功教育的理念，強化全員管理，強化班級管理，強化課堂管理，
二是大賽質(zhì)量，本著普及與提高并重的原則，通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，努力在在大賽中沖金奪銀。
三是單招質(zhì)量，在今年奮起趕上的勢頭上，再接再厲，力爭再創(chuàng)輝煌；四是就業(yè)質(zhì)量，積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。
四是強化自主管理，努力實現(xiàn)“成長、成人、成功、成才”的育人目標。
新的一學(xué)年，安全是保障。教育的`發(fā)展離不開安全保障，需要安全保駕護航，否則將會“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識是靈魂，安全防范是核心，安全措施是保障，零安全事故是底線”的安全保衛(wèi)工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實訓(xùn)安全”等六項安全工作，明確安全職責(zé)，明確安全措施，明確應(yīng)急預(yù)案，切實把安全工作落到實處。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的學(xué)期開始了，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，新的藍圖、新的憧憬在等待著我們，我衷心地希望每一位老師，每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚的精神和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實干精神、拼搏精神、團結(jié)精神去創(chuàng)造新的輝煌，走向新的成功！
成功演講稿 篇4
讓我們首先找到自己認為的“成功者”，也許他們是一些歷史英雄人物、是某些著名的企業(yè)家、發(fā)明家、勞模、球星、影星，或者是你身邊的上司、同事、朋友，當(dāng)然也可能是你自己。仔細分析一下，你認為決定他們成功的前三位要素會是什么？很快，我們就能列出一大堆，因為決定不同人成功的關(guān)鍵要素，不盡相同。針對同樣的問題，我曾作萬人次以上的調(diào)查。仔細分析與歸納，我們會發(fā)現(xiàn)其中似乎有一些規(guī)律：其中有一大類因素與我們的自我取向有直接關(guān)系，我們將它定義為“態(tài)度”，如積極、主動、努力、果斷、毅力、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責(zé)任心—這類因素大概占80%左右；另一類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善處理人際關(guān)系，口才好，有遠見，創(chuàng)造力強，技術(shù)好，工作能力強—這類要素大概占13%左右；還有一些看起來我們無權(quán)決定的客觀因素，我們將它們歸定為“其它”類，如運氣、機遇、環(huán)境、背景、長相、天賦等，這類要素約占7%左右。
既然決定成功的要素中80%都來源于態(tài)度，似乎，我們已經(jīng)可以得出解個結(jié)論：成功是因為態(tài)度。然而，你也許會認為這一結(jié)論似乎有些牽強，因為還有20%非態(tài)度因素，或許它們才是起決定性作用的關(guān)鍵要素。
現(xiàn)在，讓我們來研究一下“技巧”。
例如，某人有善處理人際關(guān)系的技巧。但為什么人際關(guān)系好？不外乎，其一他愿意與人接觸；其二，愿意真誠與人相處，而此兩點已是態(tài)度問題。相反，假使真的只是“用腦”做人，而非“用心”做人，則定然日久見人心，用技巧與人相處的結(jié)果是，得到朋友、得到信任的速度與失去朋友、失去信任的速度一樣快；同樣的，口才好，其根源也一定是因為他準備口才的態(tài)度：勤學(xué)。。。腹有詩書語自華，多練。。。梅花香自苦寒來；為什么創(chuàng)造力會強？是否也是來源于他不斷進取、創(chuàng)新的態(tài)度，再加上不斷努力、嘗試、練習(xí)、總結(jié)、提升自已的態(tài)度，而最后造就了他非凡的創(chuàng)造能力？技術(shù)好，相信一開始也是因為其愿意練習(xí)技術(shù)的態(tài)度與常人不同。。。
研究分析所有的“技巧”因素，都會得出同樣的'結(jié)論：態(tài)度與技巧其實是因果關(guān)系。所有今天技巧都根源于昨天的練習(xí)技巧的態(tài)度。換句話說，今天的技巧有問題，是因為昨天的態(tài)度不夠好，而明天的技巧如果不好，那一定是因為今天的態(tài)度出了問題。這13%的“技巧”，若剔除時間因素，就屬于“態(tài)度”。如此，態(tài)度已占成功要素的93%，“成功是因為態(tài)度”這一結(jié)論似乎具備了更大的說服力。
再者，讓我們繼續(xù)來探討“其它”因素。
運氣不好，沒有機遇，是人們?yōu)槭∽钊菀渍业降慕杩�。偶爾一次運氣，當(dāng)然歸功于運氣，然而成功僅靠一次運氣遠遠不夠，因為靠這一次運氣而成功，但十有八九會因為沒有下一次運氣而失敗。成功需要持續(xù)的好“運氣”，而持續(xù)的運氣肯定不是“運氣”的本身在起作用，恰恰是因為積極主動去準備、創(chuàng)造“運氣”的態(tài)度與把握“運氣”的能力。
環(huán)境、背景對成功有不小的作用力，正所謂“時勢造英雄”。但只要我們稍稍轉(zhuǎn)換角度，捫心自問：生長在“英雄”同一環(huán)境下有許許多多的人，為什么時勢只造就他，而沒造就其他人？古人云：富不過三代。既然“背景”如此富有，為何后代不能繼續(xù)擁有財富？反過來，更如何解釋“白手創(chuàng)業(yè)”？既是白手創(chuàng)業(yè)，表明沒什么“背景”，沒什么“背景”，靠什么致勝？按照同理的邏輯推斷，“環(huán)境、背景”等要素的根源，依然是人們對它們的態(tài)度。
成功演講稿 篇5
想要在揮灑汗水中看到勝利的曙光，孰知，那迷人的光芒卻如泡影般幻滅，傷了他的心……
天氣陰沉得厲害，我倚在窗前，看窗外的天空烏云密布。隨手拿起桌上的一本書，哦，是老舍的《駱駝祥子》，那本我曾看到一半便丟下的書。一股沒來由的沖動讓我輕輕地翻開它……
看到了，看到了，那便是祥子了。睢，他一臉燦爛的笑容，齊齊地露出兩顆潔白的小虎牙，他的胳膊是健康的黝黑色——多么健康的顏色。他矯健的步伐連腳下的石板都為之傾倒……
我輕輕地笑了，多么真實的小伙子啊！他身上散發(fā)的迷人芳香連我早晨七八點鐘的太陽都不能及，為夢想而努力奮斗的人，多么值得驕傲！
煙霧彌漫中，他一臉茫然。是誰曾經(jīng)信誓旦旦地對命運起誓，說他要靠自己的努力擁有屬于自己的車？是誰曾經(jīng)為了理想，不顧危險地拉客出城？是誰？又是誰奪走了他讓陽光自嘆不如的.笑容，奪走了他一顆善良、質(zhì)樸的心？
他徹底地明白了，騰空而起的巨浪終會有落下的一刻，于是他不再有念想了，不敢有，不能有……
望著那樣的祥子，我的心碎了，曾經(jīng)的他不是這樣的。是否是時間帶走了他最初的力量？在三次買車三次賣車后，他還是失敗了。曾付出過多少汗水，付出過多少心血？我的心跟著祥子沉重著……
一束耀眼的陽光透過窗戶直射我心。窗外是一片蔚然，烏云早已散去…
舊社會，舊時代也已過往。
祥子不幸，生在舊社會，奮斗也許也難以成功。但我仍相信，奮斗，終可成功！
陽光明媚中，我多希望祥子努力奮斗，改寫一生的結(jié)局！
成功演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
生活中，總會有數(shù)不勝數(shù)的挫折和出人意料的事情發(fā)生。但每一件事情，看起來微不足道，可卻能讓我領(lǐng)悟至深。
記得小時候，我很喜歡騎自行車，便纏著爺爺給我買。雖然一輛嶄新的自行車很快就展現(xiàn)在我面前，但是，我還沒有學(xué)會怎樣才能很快地騎好自行車呢！
我便哀求爺爺教我騎，我按著爺爺?shù)难菔�，騎了起來。由于一開始我并不懂得如何保持身體的.平衡，所以導(dǎo)致車身的不平衡，隨著一聲慘叫，我摔得四腳朝天。
但是我并沒有放棄，咬緊牙根，從地上爬起來，把自行車扶穩(wěn)，然后抱怨著說：“學(xué)騎自行車怎么這么難啊！”爺爺笑著對我說：“失敗是成功之母，又失敗就會有成功�！蔽一腥淮笪�。我再一次嘗試將自行車制服，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤與爬起，自行車被我成功地制服了！
通過這件事情，我明白了一個道理：失敗是成功之母。最后，我學(xué)會了騎自行車。失敗并不可怕，如果能在失敗中吸取教訓(xùn)，成功離我們并不遙遠，想要學(xué)會某些本來并不難，只要有恒心，謹記失敗是成功之母，一切都將會迎刃而解。
成功演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《成功源于不懈的努力》。
成功，萬人矚目；成功，世人敬仰。我們羨慕令人炫目的成功，但并不是每一個人都認真思考過成功的必備條件。
誠然，成功的條件有很多種，除了智力、天賦等先天的因素之外，后天的不懈努力，更是成功的必備條件。
從小學(xué)、初中一路走來，我們已目睹了許多的成功與失敗。無疑，堅持不懈的努力是其中相當(dāng)一部分人取得成功的必備條件。在前進的道路上，他們用努力克服困難，用堅持鞏固成果，從而成為我們當(dāng)中的佼佼者。
古往今來，令人仰慕的成功人士不勝枚舉。達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了生物進化論；門捷列夫在反對聲中仍然堅持研究，終于制定了系統(tǒng)科學(xué)的元素周期表；馬云在不斷地嘗試和不斷地失敗之后，仍堅持自己的夢想，終于創(chuàng)建了阿里巴巴公司；劉偉歷經(jīng)坎坷，但仍堅持用腳練習(xí)彈鋼琴，終于成為感動世界的“無臂鋼琴師”。這些成功者都在生命的過程中矢志不移，執(zhí)著追求，如同唐僧師徒西天取經(jīng)一樣，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，終成正果。
在歷史長河中，英雄豪杰、仁人志士是其中一朵朵最動人的浪花，他們堅持不懈地努力取得成功的故事，每每激勵著后人一往無前，追求成功。
站在高中這一人生最關(guān)鍵的坐標上，我們該用怎樣的態(tài)度去面對今天的學(xué)習(xí)生活以及今后的'人生呢？
我們耳聞目睹的眾多成功案例，為我們指明了方向：用堅持不懈的努力爭取屬于我們的成功，創(chuàng)造我們生命的輝煌。
請讓我們堅持鍛煉身體，因為健康是成功的基礎(chǔ)。
請讓我們認真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，因為這是我們進步的階梯。
請讓我們堅持一個好的習(xí)慣，讓它為我們的成功保駕護航。 同學(xué)們，成功之花需要努力之水來澆灌，成功之果應(yīng)該屬于不懈努力的人。兩周前的家長會大家都還歷歷在目，會后，許多同學(xué)都曾在心頭立下誓言：要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答辛苦養(yǎng)育我們的父母。
那么，親愛的同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，互相幫助，互相監(jiān)督，互相促進。讓不懈的努力成為我們的優(yōu)秀品質(zhì)，伴隨我們，從幼稚走向成熟，從失敗走向成功。在歷史的長河絢麗的浪花中，即使我們不是最美麗的一朵，我們也完全可以自豪地說：在班級、家族、社會的進步中，我做出了應(yīng)有的貢獻，我是一名偉大的成功者!
同學(xué)們，讓我們行動起來，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了范亭中學(xué)的第三次崛起，為了實現(xiàn)自己的人生理想，從今天開始，從一點一滴做起，堅持不懈，努力奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活需要一點創(chuàng)傷，生命需要一些苦難。沒有磨石砥礪，哪來寶劍鋒芒?
“天生我材必有用。”只是每個人的用途不同，你不必為自己的缺陷而耿耿于懷。相反，只要你盡力去嘗試，用心去做，即使最后的結(jié)果不盡如人意，又有什么關(guān)系呢?
那夜空中的小星星，他們沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，甚至沒有人類的燈火明亮。但它們卻每天都默默的掛在天空中，努力的釋放著自己微弱的光芒。一萬年前如此，一百年前如此，現(xiàn)在仍然如此。因為他們叫做恒星。它們不以自身的光芒微弱而感到失敗，而是以頑強的精神來述說自己的成功。
一根不起眼的蠟燭，它不像電燈那樣明亮，也不像臺燈那么華麗，甚至沒有手電那么方便，但它依然站在自己的崗位上，時刻銘記著自己的使命，默默的燃燒著自己，照亮著他人，即使最后得不到人們的感激，也依然無悔于自己的付出。它不以自己的不起眼而感到失敗，而是以自己的無私奉獻精神而自豪。
一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花那么漂亮，沒有樹那么高大，甚至沒有同伴那么潔凈，但它一直都在拼命地從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次地踐踏它。它都沒有放棄生命。它知道，人類需要它。自然需要它。即使得不到別人的認可，只要自己付出了，自己努力做了應(yīng)該做的'事，也就無怨無悔了。它不以自己的弱小而感到失敗，而是以自己的無悔付出而驕傲。
世界上有太多的事情是我們辦不到的，即使自己能辦到，也不一定能得到別人的認可。但我們要相信，努力去做，就算自己不完美，即使失敗了，只要盡力而為，那就是成功，那就會無怨無悔。
后記：不因為生活中的一點挫折而痛哭流涕。人生的道路本來就坎坷崎嶇，沒有忍受傷痛的珍珠貝，怎會有光潔瑩潤的珍珠?沒有雷霆萬鈞的暴風(fēng)雨，怎會有天邊亮麗的彩虹?失敗了并不代表永遠失敗，有一種失敗叫成功�？嚯y不是洪水猛獸，它能助你走向成功!
成功演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在困境中走出來需要勇敢，在走向成功的路上需要勇敢，在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢，所有的一切都需要勇敢，勇敢需要放手一搏。
在困境中走出來需要勇敢：一路走來的人生難免會遇到困難，當(dāng)?shù)谝淮斡龅嚼щy時，很低沉，而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來，不再畏懼，不再被困難嚇倒，勇敢的存在需要我們放手拼搏，在小學(xué)時，因為自己的無知，跟別人一起出去玩，被別人騙到懸崖邊去，在自己被景物的迷惑下，別人走了都不知道，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時，不知所措，我該怎么下去啊！恐高，在急促之下，想到了自己讀過一篇文章，也在同樣的狀況下，他最后也下去，我是否可以也這樣啊，慢慢的彎下身子，邁出了最害怕的`步踩著了，心中不覺像火一樣燃燒，我做到了，小心翼翼的下去了，邁開了第一步，從此我不再害怕，第一步，需要勇敢，邁開了你就成功了。
在成功的路上需要放手一搏，每個成功人士的背后都有堅守，都需要勇氣才能成功，[初三的生活，真的很不一樣，每天都是緊張的氣氛，離中考的日子也越來越近，整天的作業(yè)都是鋪天蓋地，最后會成功嗎？我經(jīng)常在想，作業(yè)這么多，還看處得書嗎？有一天我在看電視，里面有學(xué)生說，只要鼓起勇氣，不要害怕作業(yè)的多少，只要帶著愉快的心情去學(xué)，都會成功，聽了這句話，我想是真的嗎？我開始試著做，沒想到，還不錯，我不再害怕作業(yè)的多少，該做的才做，每天按時看書，不到5天我就養(yǎng)成了習(xí)慣，放手去做，不怕艱難，克服心里的害怕5點的鐘聲，讓我開始，成功在前面向我招手，我一定能成功的，因為已經(jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。
在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢，勇敢戰(zhàn)勝畏懼，是我最深刻的，它在我成長給了我力量，從小怕冒險的人，一直面對生活都很膽怯，一次我和姐姐們在椅上玩，橋里有很深的水，她們都在那打鬧，追追跑跑，只有坐在那里，動也不敢動，姐姐來拉，我腿都軟了，站起來直發(fā)抖，“你跨過來啊！沒事，很容易的�！蔽遗矂有∧_，深吸一口氣，開始一動，沒想到跨過了，當(dāng)時就呆了，我不知道怎么過來的，心里十分高興，慢慢的試著，走過去走過來，那第一次跨過，讓我失去了心中的害怕，在生活中我不再畏懼，冒險一搏，放手一搏給人以成長的東西。
朋友們，鼓起勇氣，放手一搏吧，成功，需要鼓起勇氣，放手一搏。
謝謝大家。
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