學(xué)期計劃匯總6篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學(xué)期計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，根據(jù)上級教育主管部門的工作精神，圍繞“真教育行動計劃”工作方案， 團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強化隊伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3.營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。
(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè)
織教職工開展《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)�！啡珕T讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。
(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
(4)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。
(5)教師一周一例會制度。
4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。
五、保教工作
1.加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。
2.展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案。
3.開展教研活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
六、后勤工作
1.更新觀念，增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
2.幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開家委會取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
七、附、月份安排
八月份：
1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
5.制定學(xué)期教研活動內(nèi)容
6.各年齡段制定符合年齡特點的新操
7.制定初步擬定各類工作計劃
8.小班段期初家長會、家訪
9. 組織全體教職工學(xué)習(xí)：師德師風(fēng)、(2)教師職責(zé)、考核制度、幼兒園指導(dǎo)綱要
九月份：
1.做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
2.各班加強常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。
3. 開展“我愛老師”主題活動
4.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
5.與家長簽定安全責(zé)任書”。
6..開展安全逃生演練活動。
7.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動
8、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。
9.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度
10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。
11.開展 “中秋節(jié)”主題活動
十月份：
1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
2. 開展園教師卡拉OK比賽，推選參加鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽。
3. 開展“重陽節(jié)“尊老愛幼主題活動。
4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
5.舉行園級幼兒講故事比賽
6.填寫幼兒發(fā)展評估手冊
7.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。
8.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動
9.保育員常規(guī)操作比賽
十一月份：
1.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。
2.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
3.教研活動：教師互聽課活動。
4.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。
5.各段開展幼兒自理能力比賽。
6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。
7.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。
8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。
9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
10迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)
11.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。
12.組織全園幼兒秋游。
十二月份：
1.籌備冬季迎新運動會
2.教研活動：教師互聽課。
3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。
4.籌備第二屆親子才藝比賽。
5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。
元月份：
1.開展迎新運動會活動暨表彰《禮儀小天使》。
2.舉行家長開放日活動。
3.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
4.各部門做好期未總結(jié)、考核工作。
5.全園召開期末家長會。
6.各類資料的整理與歸檔
7. 安排好假期值班工作。
學(xué)期計劃 篇2
一．指導(dǎo)思想
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本校實際情況，轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。二．具體工作
根據(jù)素質(zhì)教育的要求，確立各學(xué)科教育的側(cè)重點與難點，摸索素質(zhì)教育評價標(biāo)準(zhǔn)。從教學(xué)管理著手，加強教學(xué)方法改革制度，用評價標(biāo)準(zhǔn)來檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。
課堂教學(xué)仍然是當(dāng)今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式，因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑，以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用，逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境，在現(xiàn)代教育觀的指導(dǎo)下，用好現(xiàn)代教育技術(shù)，有效提高課堂教學(xué)效益，遵循教學(xué)原則，調(diào)整課堂內(nèi)容、要求，研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法，注重知識發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習(xí)措施，把現(xiàn)代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結(jié)合起來，確立各學(xué)科的具體強化措施，著眼課堂教學(xué)效益，狠抓課前準(zhǔn)備工作。
�。ㄒ唬┱Z文學(xué)科
本學(xué)期將繼續(xù)全面學(xué)習(xí)，全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。進(jìn)一步搞好課程改革，重點研究課堂教學(xué)改革，研究語文綜合性學(xué)習(xí)，研究評價改革，為全面進(jìn)入新課程作好準(zhǔn)備。具體工作如下：
1．加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。
隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心，教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性；通過學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
�。�1）各語文教研組組織學(xué)習(xí)小組，指定切實可行、富有是效的學(xué)習(xí)計劃、進(jìn)行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將在期中前后，組織專題研討活動。
（2）組織教研組和部分教師集中學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。
�。�3）組織教師進(jìn)行“語文教學(xué)風(fēng)采”展示活動，挖掘發(fā)現(xiàn)一批有教學(xué)特色的教師。
�。�4）積極組織參與學(xué)區(qū)教研室的各項活動，及時將有質(zhì)量的課和文章向?qū)W區(qū)推薦。
2．完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施要落實到教學(xué)的各個方面，教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，把識字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。
�。�1）進(jìn)一步加強寫字教學(xué)。組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動，使廣大教師更加重視寫字教學(xué)，提高寫字教學(xué)效率。
�。�2）加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機(jī)結(jié)合、大膽實踐。本學(xué)期將組織研究課，進(jìn)行專題研討。
�。�3）進(jìn)一步重視朗讀教學(xué)，要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。同時加強背誦積累，加大各年幾學(xué)生閱讀量，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。
（4）進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究，引進(jìn)新的作文教學(xué)理念，組織教師學(xué)習(xí)實踐，摸索出一套具有特色的作文教法。
�。�5）繼續(xù)開展并完善常規(guī)調(diào)研，同時進(jìn)行不定期的多種形式的分析性檢測，進(jìn)一步規(guī)范操作，發(fā)揮監(jiān)控作用。
3．重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
�。�1）繼續(xù)推廣小班化語文教學(xué)法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結(jié)合實際情況，以“課堂教學(xué)”為中心，進(jìn)行實踐研究。
�。�2）重視綜合性學(xué)習(xí)的研究，重點研究以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí)。要求各教研組認(rèn)真思考、精心組織，積極實施，形成一些有價值的經(jīng)驗。
�。�3）繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)”，重點研究如何有效進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
�。�4）定點參加有關(guān)各教研組的課題研究活動，協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準(zhǔn)備和組織工作。
4．搞好培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長。
實施課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念，教學(xué)能力強，并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。認(rèn)真組織期初和期中的教材分析，要求教師在備課中突出每一課時的重點、難點。進(jìn)一步加強課堂教學(xué)模式的研究，組織教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)青年教師觀摩活動。繼續(xù)做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用，期初制定研究專題，定期進(jìn)行研討活動。
�。ǘ⿺�(shù)學(xué)學(xué)科
1．加強教研組建設(shè)，規(guī)范教研活動，建立師徒代教制度，充
分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
�。�1）各組除了每周的教研活動外，繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容的'難點、重點及關(guān)議一下。
�。�2）精心制作好教學(xué)課件，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。
�。�3）新教師除了組內(nèi)聽課外，應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí)，進(jìn)課堂聽隨堂課，盡快提高教學(xué)水平。（其他教師亦可）
�。�4）認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
2．繼續(xù)做好每周五下午教學(xué)研究活動，由骨干教師帶頭上多媒體示范課，結(jié)合教師自薦，備課組推薦，做到課前精心準(zhǔn)備，組內(nèi)共同參與，上好每堂實踐課。
3．落實各級教師的培訓(xùn)工作。
（1）認(rèn)真組織好教師外出聽課活動。
�。�2）開學(xué)第一周由備課組長將本學(xué)期組內(nèi)聽課計劃交于數(shù)學(xué)大組長統(tǒng)一安排，及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。
�。�3）精心培養(yǎng)新教師，由帶教師傅、教研組長、及組內(nèi)各教師共同幫助，多互相聽課，多加指導(dǎo)。
（4）定期（每月1—2次）組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數(shù)學(xué)教學(xué)講座等。
4．抓好數(shù)學(xué)思訓(xùn)班教學(xué)教研活動，教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力，加強這些方面能力的訓(xùn)練，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真參加好學(xué)區(qū)教研活動外，備課組加強聯(lián)系研討，交流教學(xué)實踐經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，完成每月的教學(xué)隨筆。
5．各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)，以興趣班形式開展活動。
6．開展各項數(shù)學(xué)競賽活動。
及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求，每學(xué)期至少三次不定時進(jìn)行抽測和作業(yè)本、練習(xí)冊的檢查。
�。ㄈ┯⒄Z學(xué)科
1．努力提高自身素質(zhì)，為學(xué)生營造良好的語言氛圍。
（1）組內(nèi)教師養(yǎng)成閱讀英文報及英文雜志的習(xí)慣。
�。�2）做好每周一次的口語培訓(xùn)。
�。�3）課余時間共同研究正確的課堂用語，堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。
2．設(shè)計生動活潑的教案，激發(fā)學(xué)生興趣，用足用好40分鐘，讓學(xué)生學(xué)得生動活潑，切實提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）教學(xué)采取豐富多彩的游戲，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂性為一體。
�。�2）每兩周教唱一首英語歌曲，并配上動作及舞步。
4．培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí)。
（1）課堂上教會學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠，教會學(xué)生如何積累知識。
�。�2）低年級學(xué)生從字母教學(xué)著手，教會淺顯的語音知識，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)新詞。（有簡單的教學(xué)手記）
（3）高年級學(xué)生學(xué)會如何查英語字典，有選擇地閱讀一些英語小報，并能用簡單的英語介紹了解到的知識，在課堂內(nèi)交流。（有簡單的教學(xué)手記）
5．在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時，做到多聽課，多思考，多改進(jìn)。
�。�1）組內(nèi)每位教師一學(xué)期至少一堂公開課，組內(nèi)教師探討備課。
�。�2）公開課研討后，開課教師應(yīng)及時整理出教案及教后感。
（3）為組內(nèi)青年教師搭建舞臺，上出幾堂有特色的研討課。
6．發(fā)揮英語學(xué)科特長，選擇一批學(xué)有余力的學(xué)生，開展英語興趣小組活動，讓學(xué)生在愉快、有趣的活動中學(xué)到一技之長。
7．積極與計算機(jī)組合作，進(jìn)行英語課件制作，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富學(xué)校電子資料庫。
8．將課堂教學(xué)與少先隊的雛鷹爭章活動相結(jié)合，開展英語口語章、寫作章的考章活動，并組織學(xué)生積極參加市通用英語金、銀、銅章的培訓(xùn)和考章。
�。ㄋ模┮�、體、美、自然、電腦學(xué)科
結(jié)合一年一度的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”，為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。
1．音樂學(xué)科要探索課堂教育新模式，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美。
（1）試點課堂實踐研究課，并確立教研課題跟蹤研究。
�。�2）積極收集教學(xué)資料，研究新型教學(xué)方法。
�。�3）繼續(xù)開展生動活潑、豐富多彩的學(xué)校第二課堂活動，并加強對第二課堂活動的有效管理及調(diào)控，保證第二課堂活動的有質(zhì)量、有層次、有成效。
2．體育學(xué)科要切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。
�。�1）加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，抓好二課二操二活動，力爭體鍛達(dá)標(biāo)率超過97%，在上學(xué)期獲得新區(qū)廣播操比賽第一名的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好廣播操的訓(xùn)練。
�。�1）加強各運動隊的訓(xùn)練，既面向全體又注重苗子的培養(yǎng)。體鍛訓(xùn)練活動有計劃有安排，培養(yǎng)一批優(yōu)秀體育人才，在區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中創(chuàng)造良好成績。
�。�2）抓好體鍛課質(zhì)和量，確保學(xué)生運動時間。
（4）組織好“南小
體育節(jié)”。
3．美術(shù)學(xué)科要從興趣著手，滿足學(xué)生對美的需要。
（1）注重個性培養(yǎng)，積極參與“征畫”活動。
�。�2）課內(nèi)課外相結(jié)合，開展課外興趣活動。
4．自然學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察、思維、實驗操作能力。
�。�1）課堂實驗以學(xué)生為主，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。
�。�2）帶學(xué)生踏上社會考察大自然，培養(yǎng)探索創(chuàng)新精神。
（3）開展課外興趣活動，定期進(jìn)行小型競賽活動，保質(zhì)保量開展船模、航模、勞技等各項活動。
�。�4）組織好科技節(jié)活動，進(jìn)行科技制作展覽會。
5．電腦學(xué)科以學(xué)生為主，注重課堂實效，繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)頁、小報設(shè)計等技能培訓(xùn)。
�。�1）繼續(xù)開發(fā)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輔助于課堂教學(xué)。
�。�2）開展有意義的競賽活動。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市、區(qū)各級的競賽活動。在競賽中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和自信心，提高學(xué)校的知名度。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作
1．網(wǎng)絡(luò)設(shè)施：
任務(wù)：計算機(jī)校園網(wǎng)初具規(guī)模，多媒體設(shè)施較齊全。做到物盡其用，合理使用。
措施：
�。�1）與心源電腦公司合作做好計算機(jī)及相關(guān)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好校園網(wǎng)的規(guī)劃工作，做好托管和自管的工作。
�。�2）管理好校園網(wǎng)頁，做好校園網(wǎng)特色網(wǎng)站的更新完善工作，讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校的窗口。
（3）校園網(wǎng)中開辟校園新聞和滾動式公告欄目。記錄歷史信息，便于管理及查詢。
�。�4）評選最佳班級網(wǎng)頁及個人網(wǎng)頁。在宣傳班級榮譽，展示個人風(fēng)采的同時做好班主任與家長的聯(lián)系交流工作。
�。�5）做好校園網(wǎng)其他欄目的更新工作。
（6）制訂合理可行的信息技術(shù)設(shè)備使用規(guī)章制度，確保設(shè)備正常使用。
（7）專用教室及辦公室、教室的信息技術(shù)設(shè)備專人負(fù)責(zé)日常的維護(hù)、使用以及清潔工作，發(fā)生故障時及時報修。
�。�8）幻燈機(jī)、錄音機(jī)等多媒體設(shè)施的管理工作，學(xué)校有線電視的管理。
（9）電教帳冊管理。
�。�10）計算機(jī)帳冊管理。
2．信息應(yīng)用：
任務(wù)：多渠道攝取各類信息，能結(jié)合本校實際加以整理，通過應(yīng)用，取得成效。培訓(xùn)學(xué)生，讓每一位學(xué)生能熟練使用信息技術(shù)。
措施：
（1）繼續(xù)完善和管理好校園網(wǎng)資源庫。
�。�2）充分利用學(xué)生上網(wǎng)課，組織學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上搜索探究活動及做好學(xué)生的信息科技培訓(xùn)工作。
�。�3）做好信息科技課程的教材使用工作。用好每周一節(jié)的信息科技課。
（4）組織建立各種計算機(jī)興趣小組，培養(yǎng)一批計算機(jī)小能手。
�。�5）配合學(xué)�？萍蓟顒�，組織學(xué)生參加的計算機(jī)輸入競賽、電腦小報競賽、多媒體演示文稿設(shè)計競賽和個人網(wǎng)頁競賽。
�。�6）加強計算機(jī)教研活動，每周組織一次研討活動，提高計算機(jī)課堂質(zhì)量。
�。�7）積極聯(lián)系機(jī)器人的公司，爭取教師培訓(xùn)爭先，學(xué)生培養(yǎng)領(lǐng)先。
3．課件開發(fā)：
任務(wù)：組織教師積極制作和使用各類課件，為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化做努力。
措施：
（1）組織教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，重點放在培訓(xùn)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上。
�。�2）通過教研組內(nèi)的合作互助，達(dá)到教師之間現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的整體提高。
�。�3）組織好現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究工作。做好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校課題的結(jié)題工作。配合學(xué)科教師完成全國中小學(xué)學(xué)科“四結(jié)合”的課題研究工作。認(rèn)真完成全國中小學(xué)計算機(jī)研究中心的兩個課題和中央電教館的研究課題。
學(xué)期計劃 篇3
一、情況分析：
本學(xué)期，后勤二大員隊伍維持原狀，后勤人員的固定性對于我園持續(xù)開展后勤工作起到了積極地作用。
優(yōu)勢分析：
1、通過姐妹園的觀摩學(xué)習(xí)以及多元考核機(jī)制，發(fā)現(xiàn)了他人的可取之處，以及自身的不足，互動學(xué)習(xí)，工作積極性有所提高。
2、營養(yǎng)員在幼兒園食堂工作時間較長，熟知幼兒園食堂的各項工作規(guī)范與流程。
3、大部分保育員在工作崗位上多年，有豐富的保育工作經(jīng)驗，部分年輕保育員上進(jìn)心強、好學(xué)，能積極利用空余時間進(jìn)行高一層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作態(tài)度積極，能配合教師做好相關(guān)的保教工作，有一個保育員取得了高級資格證。
劣勢分析：
1、幼兒園操作細(xì)則已經(jīng)制定和完善，落實程度還較欠缺，后勤人員重視程度參差不齊，責(zé)任意識、認(rèn)識不同，業(yè)務(wù)提高和發(fā)展緩慢，需加強培訓(xùn)，引起重視。
2、營養(yǎng)員在操作過程不夠精細(xì)化，隨意性較強，規(guī)范化操作上還有待提高。食堂衛(wèi)生時好時壞，不能做到堅持，集體意識淡漠，違規(guī)行為普遍存在。
3、保育員隊伍醫(yī)教結(jié)合理念比較淡薄；個別保育員文化素養(yǎng)較低，對熟知保育常規(guī)知識還存在著一定的困難。
4、后勤隊伍對于專題研究缺乏經(jīng)驗和指導(dǎo)，學(xué)校保健專題研究停滯不前。
二、指導(dǎo)思想
以貫徹《上海市中長期發(fā)展規(guī)劃》和教育計財科精神為指導(dǎo)，以《石湖蕩幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃》實施為背景，圍繞本園園務(wù)計劃，梳理后勤工作主要問題，規(guī)范有序發(fā)展，堅持問題管理模式，加強工作細(xì)致性；強化“醫(yī)教結(jié)合”的理念，合理詮釋保教并重的意義，提高后勤工作的服務(wù)意識與質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1、科學(xué)管理、關(guān)注常態(tài)優(yōu)化細(xì)節(jié)
2、專題引領(lǐng)、深入研究優(yōu)化實踐
3、安全防病、醫(yī)教結(jié)合優(yōu)化方式
4、均衡營養(yǎng)、強化培訓(xùn)優(yōu)化考核
四、具體工作與措施
1、科學(xué)管理、關(guān)注常態(tài)優(yōu)化細(xì)節(jié)
1）優(yōu)化衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制。
2）通過保育員、營養(yǎng)員例會進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊》的學(xué)習(xí)
3）利用后勤例會解決后勤人員在理念與實踐中的困惑
3）重視疾病防控的宣傳與管理。
2、專題引領(lǐng)、深入研究優(yōu)化實踐
3、安全防病、醫(yī)教結(jié)合優(yōu)化方式
1）有效落實標(biāo)牌操作，堅持做好預(yù)防性消毒和傳染病的隔離消毒工作，做到定點定時定人加強幼兒生活中可接觸物品和環(huán)境的衛(wèi)生與消毒工作，嚴(yán)格傳染病管理流程的有效實施與控制續(xù)發(fā)率等工作，開展相關(guān)活動繼續(xù)提升保育人員的表述能力。
2）通過家長學(xué)校、家園小報、保健小廣播、保健宣傳窗等多種途徑向家長宣傳傳染病預(yù)防途徑和措施，引起家長重視，提高家庭和幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，配合學(xué)校開展專題研究。
3）在傳染病多發(fā)季節(jié)，加強對消毒液濃度的測試，日常消毒程序的檢查，并根據(jù)幼兒的發(fā)病情況，適時做好終末消毒、傳染病發(fā)生后的消毒工作，不并班、不串班、不收新生，嚴(yán)預(yù)傳染病的續(xù)發(fā)與爆發(fā)。
4）指導(dǎo)家長對幼兒五官保健的關(guān)注，了解五官不健康的危害，定期為問題幼兒進(jìn)行復(fù)查復(fù)治，提高矯治率；積極與社區(qū)聯(lián)手開展“3.3愛耳日”和“6.6愛眼日”活動，健康防病進(jìn)入課程，在每月一周中結(jié)合健康防病開展生活環(huán)節(jié)教育：
5）對肥胖兒、體弱兒分析研究，為患病特殊兒童建立健康檔案，制定科學(xué)有效的矯治管理護(hù)理。
4、均衡營養(yǎng)、強化培訓(xùn)優(yōu)化考核
5、其他工作
1）根據(jù)預(yù)算，計劃、合理、有效地使用經(jīng)費，注重開源節(jié)流，加強財務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制。
2）繼續(xù)規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。
3）強化全園節(jié)支降耗意識。
4）勤儉教學(xué)，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，做好期末的財產(chǎn)清點工作，執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
5）落實綠化養(yǎng)護(hù)管理，創(chuàng)造美麗的幼兒園綠化環(huán)境。
6）配合基建完成暑期校園大修工作，構(gòu)建溫馨、和諧、美麗、安全的校園環(huán)境。
學(xué)期計劃 篇4
一、學(xué)生的基本情況
我教的幾個班的數(shù)學(xué)成績有好有壞，A班的成績算是比較好的，基本不用怎么操心，無論是整體的成績還是個別學(xué)生的成績都是較好，整個學(xué)習(xí)氛圍都是良好的，C班的整體情況則是比較糟糕，無論是差生的比例，還是整體的情況，數(shù)學(xué)成績都不是太好，是新學(xué)期需要重點關(guān)注的一個班級，還有其他班級整體的情況不錯，只有個別的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是比較差的。所以在新的學(xué)期，我不但要做好新知識的教學(xué)工作，同時針對這些成績較差的學(xué)生，也是需要重點關(guān)注，多鼓勵他們，讓他們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有興趣，同時和班主任做好溝通，讓成績好的同學(xué)和他們坐在一起，帶一帶，一幫一帶，不管是上課還是課后，都能有可以請教的方式，而不是全都來找老師，這樣也是沒有那么多的時候一個個解決。
二、教好初三數(shù)學(xué)知識
在了解學(xué)生基本情況的基礎(chǔ)上，在日常的工作中，要把知識點教給學(xué)生，初三上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較重，因為要學(xué)習(xí)兩個學(xué)期的知識，為初三下學(xué)期的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。無論是難點的函數(shù)還是方程式，我都要把習(xí)題選擇好，同樣在課堂上盡量講得更加的透徹，讓學(xué)生們聽懂，課后布置作業(yè)的時候也是根據(jù)情況，給到一些經(jīng)典的題型給到他們，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不但是理解，同樣也是需要反復(fù)的多做題目，加深印象。課前做好備課的工作，課堂上，將知識點細(xì)講，慢講，課后的批改作業(yè)也是要了解學(xué)生們對哪些難點掌握的不足，再在課堂上把知識點再次復(fù)習(xí)講解，直到弄懂。
三、做好中考的初步復(fù)習(xí)工作
雖然教學(xué)的任務(wù)比較繁重，但是在工作中，我也要為中考的復(fù)習(xí)做好初步的準(zhǔn)備，在教授新知識的時候，聯(lián)系之前初一初二學(xué)過的，并且在習(xí)題以及測試中將一些以前中考的題目加進(jìn)去，在講解的時候和同學(xué)們說這是中考的題目，讓他們提前了解中考數(shù)學(xué)，并潛移默化中不再懼怕中考，減輕壓力，只是當(dāng)一次測試。同時在期末的時候也是要開始把復(fù)習(xí)的計劃提前做好，讓學(xué)生們在寒假的時候就有計劃的提前開始復(fù)習(xí)，為下學(xué)期的首輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
四、加強和班主任老師的溝通
在和班主任的溝通方面要多加強，不像初一初二，初三的教學(xué)更是要和班主任多溝通，讓他們更了解學(xué)生們數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況，特別是一些成績不太好的學(xué)生，更是要了解好情況，還有些偏科的學(xué)生。而且這幾個班的班主任有之前認(rèn)識隨班上的還比較熟悉，還有新任的班主任，更是要多溝通。讓學(xué)生的數(shù)學(xué)情況他們能夠了解，也是在工作中更好的配合，提升學(xué)生的成績。
第一次擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，很多方面也是要向老教師去學(xué)習(xí)，在工作中，隨時調(diào)整教學(xué)的計劃，更好的數(shù)學(xué)教好，特別是明年就是中考了，這學(xué)期的教學(xué)更是要做好做細(xì)，讓學(xué)生們以更好的狀態(tài)迎接明年的復(fù)習(xí)和中考。
學(xué)期計劃 篇5
新的學(xué)期，新的氣象，大二對我來說將是繁忙的一年，因為在這一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好，更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃：
（1）在最近將準(zhǔn)備過普通話的測試，這個應(yīng)該沒有問題
（2）這個以后將重點放在六級上，提前倆個多月，每 天晨讀，去圖書館自習(xí)做六級試題。
�。�3）這個過后我將會努力去準(zhǔn)備計算機(jī)三級，為了這個，我會將去計科系旁聽關(guān)于這方面的知識，用自己的電腦經(jīng)常去實踐這里面的機(jī)試，
�。�4）另外我想考會計證，所以在每個星期天，我將會去旁聽會計學(xué)，去圖書館去自習(xí)，去查閱資料。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的，專業(yè)課一定不能松懈，今年的概率論一定要努力學(xué)好，多去圖書館，自習(xí)也好，查資料也好，我以后決定要多去，在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情。
總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計劃，而我對我來說，把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗，我將努力去把二者合理的安排，使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。 大學(xué)生新學(xué)期計劃書二：
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級 具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑挘�將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。 大學(xué)生新學(xué)期計劃書三：
在今后的時間里，校學(xué)生會將圍繞著兩個創(chuàng)新，三個任務(wù)來陸續(xù)展開工作，切實服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)期計劃 篇6
不知不覺間，新的學(xué)期已經(jīng)開始了！面對即將開始的學(xué)習(xí)，我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的！就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱情，但如果沒有明確的目標(biāo)和方向，就會白白的消耗自己的熱情和動力，只會讓自己在學(xué)習(xí)上越來越懈��！
為此，趁著這個時機(jī)，我通過對自己的反思認(rèn)識，充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的不足以及對今后的認(rèn)識。在此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做計劃如下：
一、計劃思想
在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個學(xué)期里，因為對環(huán)境的適應(yīng)以及對新老師和朋友的認(rèn)識，我花費了很多額外的時間和精力，導(dǎo)致自己目前的成績中有很多不理想的地方。
為此，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上，除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外，對于自己上學(xué)期沒能學(xué)好的部分我也要趁早補全，讓自己能充分掌握好七年級的眾多科目知識，充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏！
二、各科學(xué)習(xí)計劃
1. 語文方面
對于語文這門主要的必修課，我的基礎(chǔ)還算不錯，上學(xué)期的學(xué)習(xí)上也還算可以。為此，本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí)，在寫作方面提高自己的能力。同時，要注意保持自己的練字習(xí)慣，保持好自己字跡的干凈整潔。
2. 數(shù)學(xué)方面
對于數(shù)學(xué)，我記得很不牢固，常常見題忘解。所以在鞏固好以前的知識點和公式的同時，我還要多做習(xí)題練習(xí)，保證自己能充分在實際中運用這些知識，牢記這些知識。而對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)知識，我更要結(jié)合著來看待，數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的知識，我要結(jié)過去的思路去考慮新的道路。
3.英語方面
英語同作為文科科目，我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢，但因為平時只記不讀的壞毛病，在聽和讀上有很大的問題！在接下來的時間里，我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語單詞句子，更要大聲的讀出來！讓自己能寫能讀，才能真正掌握這門語言！而在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上也是如此，只有多讀多寫多累積，才能讓英語有所提高。
4. 歷史、政治、地理、生物
對于這些新加入的課程，我每個都很有興趣，但在學(xué)習(xí)上，我缺乏理解，還沒有形成自己的的學(xué)習(xí)架構(gòu)。為此，在本學(xué)期中，我要多多梳理自己的知識，對不懂的地方要及時的請教老師和同學(xué)，與大家積極交流。并在自己思想中構(gòu)建明確的學(xué)習(xí)架構(gòu)，讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識。
進(jìn)入初中，無論是學(xué)習(xí)還是生活中都多出了很多事情。正因為如此，我更要積極的管理好自己，讓自己能在掌握好新學(xué)期知識的同時充分體會初中的生活！這個學(xué)期里，我也要繼續(xù)加油！
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