愛(ài)拼才會(huì)贏作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)拼才會(huì)贏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文1
《迎奧運(yùn)促和諧》讀本中有許多感人的故事，有被裁判拖著爬向終點(diǎn)的，有幫英國(guó)選手奪金牌的蒙蒂心，還有敢與希特勒較勁的杰西·歐文斯……頓時(shí)，我平靜的心海像投入了一塊大石頭，好像翻起千萬(wàn)層波浪，沖向我的腦門(mén)，即使過(guò)了好久，我那激動(dòng)的內(nèi)心也無(wú)法平靜下來(lái)。
在這里，最令我感動(dòng)的就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨著《龍的傳人》的旋律，他們開(kāi)始向金牌出發(fā)�？上�，意外發(fā)生了，由于張昊腕力不足，導(dǎo)致了張丹從空中摔落受傷，可張丹并沒(méi)有退出場(chǎng)外，她憑著頑強(qiáng)的毅力對(duì)張昊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)比賽。”于是，他們又重新登上舞臺(tái)，完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，頓時(shí)臺(tái)下的所有觀眾和裁判都哽咽地向這些中國(guó)隊(duì)員表示祝賀，正如張昊說(shuō)：“我的搭檔太棒了，我覺(jué)得她非常堅(jiān)強(qiáng)、特別偉大。她真的很不容易，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們會(huì)非常珍惜這枚銀牌的�！�
在這里，我真正明白了每一個(gè)獎(jiǎng)杯，每一塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員們的艱辛與汗水凝結(jié)而成。奧運(yùn)健兒為了自己的夢(mèng)想，為了自己的民族，更為了自己的國(guó)家拼搏著，運(yùn)動(dòng)員們那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不屈不撓的精神讓我感慨萬(wàn)分。我從他們的身上深切地體會(huì)到奧運(yùn)精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊，古往今來(lái)，有哪一位成功人士不是知難而進(jìn)、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績(jī)呢？他們?cè)谧约旱娜松缆飞希冻隽顺醭Ｈ说钠D辛和努力。在他們的身上，中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進(jìn)取的傳統(tǒng)美德得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。
我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪。同時(shí)，想到自己平時(shí)是那么脆弱，跟他們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，真是汗顏哪！感謝《迎奧運(yùn)促和諧》讀本，感謝所有的奧運(yùn)健兒，你們給了我太多的人生啟示。今后我一定要像奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生所說(shuō)的要超越困難、持之以恒、毫不懈怠，讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的超越拼搏精神，伴隨我一生，并傳到我身邊的每一個(gè)人，我的后代子孫。愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文2
前天下午的班隊(duì)課上,我們班舉行了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的活動(dòng)。這是一個(gè)什么活動(dòng)？原來(lái)，我們要幾個(gè)組比賽拼了高呢！
xxx先說(shuō)明了游戲的規(guī)則：“先用挑人的方式抽出幾個(gè)小組四個(gè)人拼一盒大的樂(lè)高，哪一組先拼好，就可以獲得獎(jiǎng)品�！�
我把盒子拿來(lái)，馬上打開(kāi)盒子，里面是五顏六色的樂(lè)高。我看得眼花繚亂。我拿出圖紙，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，就開(kāi)始搭樂(lè)高了。我先搭底部，又把一塊四個(gè)突起的樂(lè)高打在了樂(lè)高上。同學(xué)們都很高興，還在一旁為我們加油！突然，一個(gè)零件不見(jiàn)了，xx左看看，右看看，就是找不到。XXX火眼金睛，她趴在地上，輕而易舉地把樂(lè)高找到了。開(kāi)始抽人的環(huán)節(jié)了，先被抽到的是第七組，他們歡呼雀躍地跑到了教室的前面，再是第四組，第三組，只有最后一組的機(jī)會(huì)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕我們組沒(méi)有抽到。奇跡發(fā)生了，我們組真的被抽到了。
可是，難題又出現(xiàn)了，搭到一半又卡住了，零件又不見(jiàn)了。這次，XXX認(rèn)認(rèn)真真地在一堆樂(lè)高里找來(lái)找去，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地看了一遍后，才終于找到所需要的零件，心急吃不了熱豆腐，只有耐心才能成功!
我們眼看著第三組快拼光了，就加快了速度�！拔覀兤垂饬��！盭X大叫道，這時(shí)，我們也拼好了，4個(gè)成員異口同聲地說(shuō)：“我們組把樂(lè)高全拼好了�！蔽覛g呼一聲，感到心里美滋滋的，大家的臉上也都露出了笑容。
我獲得了一把尺子，心理別提有多高興了。這件事情也讓我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事不能操之過(guò)急，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做，這樣做事范兒就可以成功！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文3
如果說(shuō)，勝利的果實(shí)是甜的，那是用努力拼搏的艱辛過(guò)程換來(lái)的。
“愛(ài)拼才會(huì)贏”，這是兩年前一場(chǎng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)我的好朋友兼運(yùn)動(dòng)員所詮釋并證明的真諦。
熱烈的氛圍和精彩的比賽，把這個(gè)體育場(chǎng)的氣氛烘托得格外激昂。
一輪又一輪的比賽，在觀眾的吶喊與加油中激烈地進(jìn)行，終于，我們迎來(lái)了最精彩的女子丙組60米決賽。
八名運(yùn)動(dòng)員“隆重”登場(chǎng)了，被我們田徑隊(duì)里戲稱為“頭號(hào)種子”的選手也位列其中。
“砰！”響徹全場(chǎng)的發(fā)令槍聲拉開(kāi)了比賽的序幕，八名選手如一支支離弦的箭般，呼啦啦地從我們面前飛奔而過(guò)。
最緊張的，不是選手們，而是我們這些觀眾。身為旁觀者的我們，坐在看臺(tái)上連大氣也不敢出。
最“戲劇化”的一幕出現(xiàn)了，一步、兩步、三步——突然．被我們稱為“頭號(hào)種子”的選手一個(gè)趔趄，如一只斷臂的大雁般，摔在了地上。
“快起來(lái)！快起來(lái)！”我們驚慌起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有料到，在這一秒，比賽的結(jié)果將會(huì)被重新改寫(xiě)。
那個(gè)被我們寄予了莫大希望的選手，不顧身上的傷痛，依然爬了起來(lái)，向已跑出很遠(yuǎn)的其他選手，奮力地追去。
我不得不承認(rèn)，她的爆發(fā)力不僅僅令我們驚訝，而且震撼了所有的觀眾——在這短短的三十多米內(nèi)，她竟然，竟然超過(guò)了三個(gè)選手！
很遺憾，她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌。但是，她在我們心中，在所有觀眾心中，是個(gè)無(wú)可否認(rèn)的冠軍——因?yàn)椋堇[了一段奇跡。
事后，她只是淡淡一笑，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，只有一個(gè)念頭——拼了！哪怕只能拿最后一名！”
的確，只要敢于拼搏，一切都不能用“做不到”來(lái)作為放棄的理由。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文4
一時(shí)失志不免怨嘆
一時(shí)落魄不免膽寒
那通失去希望每日醉茫茫
無(wú)魂有體親像稻草人
人生可比是海上的波浪
有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹命
總嗎要照起工來(lái)行
三分天注定七分靠打拼
愛(ài)拼才會(huì)贏
大家對(duì)這首歌曲一定會(huì)很熟悉吧！它就是用閩南語(yǔ)演唱的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》，聽(tīng)了這首歌對(duì)我有很大的啟發(fā)。以前我總認(rèn)為那些成績(jī)比我好的同學(xué)腦袋都比我聰明，而在聽(tīng)了這首歌曲之后，我覺(jué)得事實(shí)并不是這樣的，成功是需要汗水來(lái)澆灌的，沒(méi)有付出哪來(lái)回報(bào)，而我們，不應(yīng)該去怪老天沒(méi)有給自己一個(gè)天才的腦袋，而應(yīng)該去反省自己哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，去不停的完善自己。
有這樣的一個(gè)故事，有一個(gè)認(rèn)為自己是全才的年輕人，找工作多次碰壁之后，傷心絕望地來(lái)到大海邊要自殺，一位老人救了他。老人聽(tīng)了年輕人要走上絕路的原因是因?yàn)闆](méi)有人欣賞并重用他后，老人從腳下的沙土上撿起一粒沙子讓年輕人看了看，然后隨便扔到地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你把我剛才扔的那粒沙子撿起來(lái)�！薄斑@根本不可能！”年輕人說(shuō)。老人沒(méi)有說(shuō)話，從自己的口袋里掏出了一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔到地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)�！薄斑@當(dāng)然可以！”有時(shí)，我們必須知道自己是普通的沙子，而不是價(jià)值連城的珍珠，若要自己卓然出眾，那就要努力拼搏使自己成為一顆珍珠。
想必大家已經(jīng)知道了故事中的年輕人缺乏的不就是一種拼搏的精神嗎？
天上沒(méi)有白掉的餡餅，如果不付出，又怎么能使自己成為受老天爺賞識(shí)的人呢？
當(dāng)大家看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇奪桂冠時(shí)，一定會(huì)欣賞、羨慕，但你們知不知道在這桂冠的背后，有多少辛酸，這一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作背后，有多少個(gè)摔跤，他們之所以能成功，那是因?yàn)樗麄兊哪X海中一直有一個(gè)詞在激勵(lì)著他們，那就是拼搏。拼搏是一種力量，他像一根根路標(biāo)，將你引向成功的彼岸。
三分天注定七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，愛(ài)拼才會(huì)贏，路就在你的腳下！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文5
小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，我們也即將步入中學(xué)的大門(mén)，時(shí)光太瘦，指間太寬，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。在這成長(zhǎng)的河流中，激起過(guò)無(wú)數(shù)朵浪花，其中這最大的一朵更是讓我明白了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理。凝望著這朵浪花，我沿著那陣陣記憶的水痕慢慢走去，思緒也回到了兩年前。
那是一節(jié)體育課，同學(xué)們和老師在操場(chǎng)上玩著“鬼爪人”的游戲。老師當(dāng)鬼，我們當(dāng)人，被鬼抓到就算輸了。我跟著人群一會(huì)在左，一會(huì)在右，大家的嬉笑聲伴著春風(fēng)沖上了云霄，在綠茵茵的操場(chǎng)上回蕩。老師往哪邊撲，我們就往反方向躲，可突然，老師在操場(chǎng)的一角來(lái)了個(gè)急剎車，瞬間面向跑在隊(duì)伍后面的我。同學(xué)們瞪大了雙眼，都望向了我。那一瞬間，操場(chǎng)都靜了下來(lái)，原本的吵鬧聲消失了，空氣仿佛都凝固了，只有我的腦袋瓜在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)。我思慮著，朝反方向跑，老師速度比我快，不一會(huì)兒就要被抓到了，如若向老師的方向沖去，就會(huì)令老師意外，抓住這一空擋向外“突圍”也許還有“還生”的希望�？扇f(wàn)一老師瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，抓住我那就完蛋。怎么辦呢？我突然想起一句不知從哪看到的話“縱使你在黑暗中看到一絲曙光，我都會(huì)奮不顧身的沖進(jìn)去，哪怕是失敗�！蔽铱纯丛絹�(lái)越近的老師向我沖來(lái)。天地在我眼里似乎都模糊了，我又突然想起一句歌詞“愛(ài)拼才會(huì)贏”，我仿佛又堅(jiān)定了信心，是啊，只有拼一下才會(huì)知結(jié)果如何。我咬著牙，下定決心，向體育老師沖了過(guò)去，體育老師愣住了，我趁機(jī)一低頭，從他胳膊下面穿了過(guò)去，耳邊頓時(shí)響起了陣陣掌聲，是的，我成功了！
是啊，有的時(shí)候我們就應(yīng)該去拼一下，也許會(huì)有出其不意的效果。因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
那天，操場(chǎng)上的笑聲似乎更鬧了，旁邊的樹(shù)上綻出花苞，展現(xiàn)出濃濃春意。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛也成長(zhǎng)了，因?yàn)槲颐靼�；“�?ài)拼才會(huì)贏！”
愛(ài)拼才會(huì)贏作文6
之前，我以為成功會(huì)等待這我，直到今天，我才明白，只有愛(ài)拼，才會(huì)贏，一味的躲避，最后只能與勝利擦肩而過(guò)。勝利不是靠等待，是靠拼。
今天，體育老師霍老師教我們打排球。剛打的時(shí)候我們很害怕排球打到身上，所以一見(jiàn)到球，第一反應(yīng)不是跑就是抱頭蹲下，誰(shuí)也不敢去接球。我們害怕球打到身上，是一個(gè)原因，另一個(gè)原因就是我怕我接不到球，怕被別人嘲笑，因此我選擇了逃避。這種糟糕的情況，直到霍老師的到來(lái)才結(jié)束，把我們狠狠的訓(xùn)斥了一番，才恍然大悟。明白自己的過(guò)錯(cuò)，愚蠢。知道自己的錯(cuò)誤以后，我再也不逃避了，見(jiàn)到球，我毅然決定去試一試，我先目測(cè)球的距離，然后迅速跑到的球的落腳點(diǎn)，發(fā)起一擊。
雖然有的球打錯(cuò)了，可我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲冶M力，不管我又沒(méi)有做到，可我努力，我沒(méi)有遺憾了 。正如青海高原的那一株柳樹(shù)，雖然命運(yùn)給予它的是九十九條死亡之路，可它卻在一線希望之中成就一片綠陰。哪怕是百分之一、千分之一的希望，我們都不可以放棄，因?yàn)橛邢Ｍ陀谐晒�，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有什么是辦不到的。世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，有志者事竟成。在每次打錯(cuò)球后，我都會(huì)總結(jié)自己的失誤，或讓別人揪出自己的錯(cuò)誤，并改正過(guò)來(lái)，讓自己的球技變得更好。在打球的時(shí)候，要帶著一顆不畏失敗、勇敢向前的心，這才能把球打好。每一次對(duì)手發(fā)過(guò)來(lái)的球，我都第一時(shí)間沖過(guò)去，用盡全力去打，用自己的汗水去書(shū)寫(xiě)成功的篇章吧！機(jī)會(huì)不是把握在別人的手里，是把握在自己的手里，我們還有更美好的青春，時(shí)間，把握它們，去拼搏，這樣才會(huì)贏。
我們用我們一腔熱血，去揮霍，去傾灑，去譜寫(xiě)生命的新篇章，未來(lái)的路將由我們這些青春少年們?nèi)バ拗�，我們的青春將由我們�(nèi)ブ鲗?dǎo)，我們是未來(lái)的新星，讓我們?nèi)テ床�，少年們，真正的雄獅要經(jīng)過(guò)血的戰(zhàn)斗，才是真正的雄獅！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文7
“請(qǐng)400米參賽選手入場(chǎng)�！瘪T老師一聲令下，我也心也跳到了嗓子眼里。
本來(lái)我并不打算參加400米決賽，可是媽媽想讓我鍛煉一下，又有什么辦法呢？我猶豫不決，沮喪地站在觀眾席座位前。去還是不去？去的話，萬(wàn)一輸了怎么辦？媽媽的話再次從腦海里響起：“愛(ài)拼才會(huì)贏！”我的目光變得異常堅(jiān)定，大步邁向跑道。
“啪”的一下槍聲響起，容不得我多想，腿便緊跟著跑了起來(lái)。400米好長(zhǎng)�。∨苤苤�，我漸漸有些體力不支。后面的參賽選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我無(wú)助地悵望著藍(lán)天，連天都昏暗了起來(lái)。天啊，難道老天都不愿同情我嗎？
就在我心灰意冷的時(shí)候，媽媽的聲音從耳邊響起：“你不試一下怎么會(huì)有勝利呢，愛(ài)拼才會(huì)贏！”我暗暗為自己打氣，告訴自己沒(méi)有輸。眼看著就要沖刺了，我也開(kāi)始把握最后的機(jī)會(huì)。3，2，1，沖！我閉著眼睛使足了勁，沖向終點(diǎn)。幾乎是一瞬間，我和第二名同時(shí)抵達(dá)終點(diǎn)。雖然我與第二名差了一點(diǎn)，但還是驚人地排到了第三名。
回到座位上，同學(xué)們都夸贊我最后沖剌得好，我不好意思地說(shuō)：“是媽媽的那句話，使我超越了自己�！�
一年多過(guò)去了，這件事依然深深地印在我的腦海中。媽媽的教誨我將銘記在心。什么事都要敢于嘗試，要知道愛(ài)拼才會(huì)贏！
今天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我家寶貝報(bào)了400米。為了取得好一點(diǎn)的成績(jī)，他強(qiáng)烈要求我?guī)ゾ氝^(guò)兩回�？稍摫荣惲�，他昨天晚上玩得時(shí)候卻不知怎么受傷了。盡管他覺(jué)得能堅(jiān)持比賽，可我還是有些擔(dān)心，我在心里默默的為他加油，我想說(shuō)：孩子，在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的！加油，寶貝！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文8
柴旺從西北甘肅武威來(lái)到鄭州這個(gè)大城市，一切都是新鮮的。包括英語(yǔ)。從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的他，面臨的最大問(wèn)題，就是如何跟上進(jìn)度！而且直接是六年級(jí)的英語(yǔ)。
我咨詢過(guò)教六年級(jí)英語(yǔ)的王老師，要想使得孩子英語(yǔ)在一個(gè)暑假趕上來(lái)，怎樣才能做到最好！王老師告訴我，趕上來(lái)的機(jī)會(huì)很小，除非每天都要學(xué)，從不間斷！
輕松愉快的暑假到來(lái)后，我沒(méi)有一絲的放松，開(kāi)始給他講解英語(yǔ)，居然對(duì)ABC一竅不通。我有些失望！但是昊昊卻說(shuō)：“媽媽，我們一起教吧！”有了昊昊的支持，我也開(kāi)始付諸與行動(dòng)，上午8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課，先教他如何去讀，講解意思；然后一遍一遍的放錄音，不停的聽(tīng)，第一課下來(lái)，效果還不錯(cuò)！這時(shí)昊昊比我還高興，為自己成為老師而感到高興！并且還可以當(dāng)哥哥的老師，必須不停地聽(tīng)！這樣一來(lái)，昊昊的英語(yǔ)也得到了復(fù)習(xí)！下午時(shí)間是用來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)，必須把自己上午學(xué)到的英語(yǔ)做到會(huì)寫(xiě)！并且熟練!
這樣做對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，或許非常殘忍。但是不吃苦學(xué)習(xí)，就要落伍。不管他如何去想，我是一定要繼續(xù)做下去的！時(shí)間一天一天的過(guò)去，三年級(jí)一本書(shū)學(xué)習(xí)一遍后，我給我們?nèi)曳帕艘惶旒�，去公園盡情的玩耍！
第二天，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)英語(yǔ)中……整整一個(gè)暑假，兩個(gè)孩子沒(méi)有休息，一個(gè)教，一個(gè)學(xué)，把三四年級(jí)的英語(yǔ)全部學(xué)完了！
開(kāi)學(xué)以后，步入六年級(jí)，他也并沒(méi)有感到緊張，接下來(lái)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都要嚴(yán)格要求做到最好！功夫不負(fù)有心人，期中考試，英語(yǔ)考了85分！班上居然還有幾個(gè)不及格的，但是沒(méi)有他！
英語(yǔ)他趕了上來(lái)，真替他高興！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文9
人生如戲，如歌如畫(huà)，如夢(mèng)如畫(huà)。人生之路中難免會(huì)有坎坷、困難，但是我們通過(guò)努力、拼搏和拼搏，在我的人生路上越過(guò)障礙，越過(guò)障礙，越過(guò)迷失。我們就像在黑暗中迷路的路燈，在那里尋找光明;我們就像在懸崖中爬行的大雁，不斷努力，不斷前進(jìn)，不斷向前。
有人說(shuō)，人生是一張白紙，要想做好它必須要經(jīng)受的磨難。但是，在這條漫長(zhǎng)而艱辛的路上，我們有著無(wú)數(shù)的坎坷，無(wú)數(shù)的挫折，無(wú)數(shù)的痛苦，無(wú)數(shù)的苦痛，在我看來(lái)，就像是黑暗中的一盞明燈，照亮前行的道路。
我們?cè)谶@條路上不止一次的跌倒，無(wú)數(shù)的失敗和傷痛。但是只要我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就算跌倒了也要爬起來(lái)。在我們遇到困難是，我們不怕。在我的人生道路中，會(huì)有很多挫折和挫折。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這些挫折有多么的可怕，它們是人生路上最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的一部分。
有一次，我們?nèi)W(xué)校上課。當(dāng)走到了操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一團(tuán)黑色的東西在動(dòng)，我蹲下身子去仔細(xì)地觀察這團(tuán)東西。它的形狀是圓形的。它像一個(gè)大足球，可是足球卻有一股強(qiáng)大的能源，能在你的腳底上滾動(dòng)，這就是足球?qū)λ奈Γ膊挥迷谂懿缴吓懿缴吓懿�，它是用�?lái)散散步的。當(dāng)我看見(jiàn)這種情況，就走過(guò)去把它撿起來(lái)，放在一旁。過(guò)了一會(huì)兒，一雙腳用力一蹬，腳又立正了，我的心中不由得產(chǎn)生了一種信念：一定要成功!于是，我又繼續(xù)向前走去。
我們的學(xué)校里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小操場(chǎng)，它就是籃球場(chǎng)，它是我們的足球門(mén)，我們的足球場(chǎng)是足球場(chǎng)，我們的足球場(chǎng)是足球場(chǎng)，我們的足球場(chǎng)也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是我們的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園，它讓我們忘記了痛苦。
我們?cè)谇驁?chǎng)上玩耍，我們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們的精神更上一層樓。
我們的人生，就像是一杯茶，苦苦地，雖然苦，雖然苦，但是有一種清香，一種清爽，一種甜美
愛(ài)拼才會(huì)贏作文10
我愛(ài)拼，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏；因?yàn)槠催^(guò)后，在失敗與成功中才能夠成長(zhǎng)；因?yàn)榫趩屎螅拍茏兊脠?jiān)強(qiáng)，高大。
每一個(gè)襁褓中的嬰兒都是大同小異的，可為什么長(zhǎng)大成人后有的可以成為杰出的人，有的卻淪為平庸，甚至碌碌無(wú)為？因?yàn)榻艹鋈�，�?ài)拼。
一個(gè)人如果不逼一逼自己，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己究竟有多優(yōu)秀。即使如今的你還不夠優(yōu)秀，在這邊逼迫的成長(zhǎng)下，你想要的，總會(huì)近在咫尺。
媽媽是大學(xué)老師，總會(huì)在茶余飯間與我提及作為一個(gè)學(xué)生怎樣才算是優(yōu)秀。能力，努力，勇敢，大氣這些詞出現(xiàn)的頻率可謂最多�？墒羌幢氵@些東西你都已經(jīng)擁有，卻不愿意展現(xiàn)；又或是你總會(huì)告訴別人“我有能力”“我很努力”誰(shuí)又愿意給你一份信任呢？
來(lái)到新學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都有自己暗藏不露的優(yōu)秀，實(shí)在是高手云集。而給自己展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)也變得數(shù)不勝數(shù)起來(lái)。
愛(ài)拼的人應(yīng)該善于把握機(jī)會(huì)。前幾天我內(nèi)心就接著想要嘗試擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許在別人眼里我會(huì)想出頭想做官的那一個(gè)。而在我其實(shí)是單純地想為我自己所在的班級(jí)出更多的一份力，站在講臺(tái)上演講完的時(shí)候，我感覺(jué)到自己緊張得嘴唇都在發(fā)抖。即便結(jié)果還是不令我如意，但走下講臺(tái)時(shí)收獲的掌聲還是給了我無(wú)盡的鼓勵(lì)。
歷練中總有跌跌撞撞的時(shí)候，很多時(shí)候身邊四處埋伏著釘子，碰到一顆兩顆不算什么，流出了血也不過(guò)是疼一會(huì)兒罷了，總有一天你的皮膚會(huì)越來(lái)越厚，你的手心也會(huì)長(zhǎng)出老繭。如若到了那一天你的內(nèi)心依舊熱血沸騰，你依舊想讓自己變得更強(qiáng)大，那就勇敢地去拼吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再害怕失敗。
然后我會(huì)爬起來(lái)，依舊用微笑面對(duì)支持我或是沒(méi)有支持我的同學(xué)。他們都會(huì)成為我的老師，共同給我上了一堂蘊(yùn)含深刻的人生補(bǔ)習(xí)課�；蛟S我是失敗的，或許我是堅(jiān)強(qiáng)的，我只知道我是仍舊勇敢地，我是依舊愛(ài)拼的。
無(wú)論發(fā)生了什么，無(wú)論經(jīng)歷了什么，無(wú)論你又獲得成功了，還是不幸失敗了，依然堅(jiān)持自己內(nèi)心最初的信念吧。愛(ài)拼，才會(huì)贏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文11
隨著在北京舉辦的2008年奧運(yùn)會(huì)日益臨近，同學(xué)們之間也刮起了一股“奧運(yùn)風(fēng)”。為此學(xué)校舉辦了“曙光體育競(jìng)賽活動(dòng)”來(lái)迎接不久的奧運(yùn)會(huì)。
在這次比賽中，同學(xué)們大顯身手，有的參加跳繩，有的參加丟沙包，有的參加跳皮筋……其中最精彩的要數(shù)小籃球比賽了！
第一場(chǎng)六二班和六一班的比賽。六二班憑著他們個(gè)子高，球技好。迅速占據(jù)有利條件。以23：8獲得了勝利。第二場(chǎng)該我們班和六二班較量了。但六二班剛剛?cè)〉昧藙倮�，�?shì)如破竹。登上了冠軍的寶座。我們班十分不服，決心要掙到亞軍。我們班和六一班的角逐剛開(kāi)始，雙方就進(jìn)入了對(duì)戰(zhàn)階段。不久，我們班的幾個(gè)三分球漸漸拉開(kāi)了比分。再加上六一班在前場(chǎng)總是丟球，被我們反攻，我們處于遙遙領(lǐng)先。在接下來(lái)的比賽中六一班的進(jìn)球幾乎為“0”最后的結(jié)果自然是我們大勝。
其中我參加的比賽是乒乓球比賽。
比賽一開(kāi)始，球技不怎么樣的我，竟連勝兩人，我想可能是天助我也。下午，決賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是六一班的趙耀。開(kāi)始時(shí)，我們倆的球技差不多，他總是領(lǐng)先我。而我也緊咬著比分。最后，借著他的幾次失誤，我奇跡般地拿下了第一局。而在第二局，他開(kāi)始反擊，我招架不住，被他拿下第二局。這時(shí)局分成了1：1，下一局成了決勝局，我的心提到了嗓子眼兒，每打一球我都心驚膽戰(zhàn)�？墒聦�(shí)證明我的顧慮是多余的——趙耀因?yàn)樯弦痪钟昧μ啵呀?jīng)筋疲力盡，連擋球的力氣都沒(méi)有了。最后，我僥幸獲得了勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們從中強(qiáng)化了體質(zhì)，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也為奧運(yùn)出了一份力。并懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”希望2008年奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)取得好成績(jī)！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文12
冬雪融化，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。云朵布滿了湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀，飛向更高的天空。
午自習(xí)一下，身心疲憊的`我就蜷縮在桌上，閉上了沉沉的眼皮。風(fēng)撫摸著我的臉頰，涼嗖嗖的。我想睡又睡不著，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，映入眼簾的是同學(xué)們樂(lè)此不疲地看書(shū)寫(xiě)字的景象。我很是不解，她們?yōu)槭裁从腥绱诉@般的水滴石穿的恒心？我坐起身，望著窗外，大風(fēng)中，樹(shù)木，花草在風(fēng)中搖擺。卷起人們晾曬的衣服，地上的樹(shù)葉，還有幾張零食袋，都被風(fēng)席卷著。可就是這些嬌滴滴的植物，任風(fēng)吹打，卻吹不倒它們的身體，掀不翻它們的根。它們不向狂風(fēng)低頭，那我為什么要向作業(yè)低頭呢？
我總想著，人類是世界上最高級(jí)卻又最受苦的動(dòng)物。其實(shí)，我想錯(cuò)了，植物又何嘗不是，它們不能移動(dòng)，避不開(kāi)狂風(fēng)，洪澇，旱災(zāi)……可它們?nèi)圆幌蛎\(yùn)屈服，任憑風(fēng)雨的洗禮。它們努力生長(zhǎng)著，冰雪抑制不了它們的朝氣，大雨澆滅不了它們的斗志，狂風(fēng)吹滅不了它們的怒火。小小生物，都能那樣堅(jiān)強(qiáng)，那我為什么不能那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？那樣努力呢？難道我連一棵小草都不如嗎？對(duì)，我必須重新振作起來(lái)，不被困難打倒，不向命運(yùn)低頭。我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
我直立起身體，任疲憊侵蝕我的身體，我不能就這樣屈服，人生的路還長(zhǎng)著呢！如果就這樣放棄，那你的人生就沒(méi)有意義。人就要敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)，要像抗元名將文天祥一樣，不害怕，不屈服，不放棄！要像那竹子一樣不畏驚險(xiǎn)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
人總會(huì)有死亡的一天，人生總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。如果不試著去拼一下，瘋狂一次，就枉讀了那么多書(shū)，人生不就沒(méi)有意義了嗎？
窗外的狂風(fēng)呼呼地吹著，鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來(lái)，重來(lái)又失敗，直至成功的那一刻！我相信：愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文13
五日早晨，櫻駝花園車站旁別有一番風(fēng)景。來(lái)參加紫金山活動(dòng)的同學(xué)們聚集在一起。不是整齊如一的校服，不是懶懶散散的表情，花花綠綠的衣服，每個(gè)人都是一臉的興奮和激動(dòng)，我們的第一次班級(jí)活動(dòng)，去爬紫金山！
爬山的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，同學(xué)們依然談笑風(fēng)生，殊不知之后會(huì)是一場(chǎng)汗水的洗禮。走在林間小路上，剛開(kāi)始還能吟出“曲徑通幽處，禪房花木深”的句子，可走著走著便不禁氣喘吁吁，可是想到課文里的句子——“每當(dāng)我……感到……前途茫�！睍r(shí)，我又打起精神。
有不好走的山路也就罷了，這畢竟是山嘛，可忽然一座大陡坡立在我們面前，沒(méi)有可抓的粗壯樹(shù)木，令人不禁膽寒。不用怕，大吼一聲：“沖��！”，始終堅(jiān)信，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，加油！雖然我平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)，但因?yàn)檎镜每壳�，手腳并用還是爭(zhēng)了個(gè)第五名。
爬過(guò)陡坡，我們都累了，就在一塊水泥坡上稍作休息。抬頭一看，等待著我們的，竟然是一條“天梯”。一開(kāi)始還能將就著爬，一邊與朋友聊著天一邊踏著臺(tái)階，沒(méi)有一絲不適。大約爬了400多級(jí)吧，開(kāi)始吃不消了，一邊灌水一邊大口喘氣，就這樣堅(jiān)持著爬到了約800級(jí)的地方，腿就像灌了鉛似的，怎么抬也抬不動(dòng)了，一看旁邊的同學(xué)，大多都靠著樹(shù)休息，眼睜睜看著旁邊的老者健步如飛，不禁感慨，老當(dāng)益壯啊！轉(zhuǎn)念一想，那么老了還跑那么快，我就不信我跑不過(guò)你！想著想著，雙腳也抬了起來(lái)，不服氣地跟上去。給自己鼓鼓勁，勝利的曙光就在前方！
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以站在頭陀嶺的最高峰上，俯瞰美麗的南京城。這次，我徹底明白了堅(jiān)持到底原來(lái)就這樣簡(jiǎn)單，只要心底有股不服輸?shù)膭�，拼到底就有可能贏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文14
今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們班舉行了“班干部競(jìng)選”。
上午第三節(jié)課，徐老師站在講臺(tái)上，笑逐顏開(kāi)地對(duì)我們說(shuō)：“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始，首先，競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)上來(lái)。”我從容不迫地走上講臺(tái)，站在我身旁的是老班長(zhǎng)徐可和學(xué)習(xí)委員鄭碩然，我想：他們兩人都是上學(xué)期的班干部，而我卻什么也不是，我真是無(wú)地自容，上學(xué)期連勇氣都沒(méi)有，但是今天，我要挑戰(zhàn)勇氣！
徐可和鄭碩然都讀完了，最后輪到我了，我兩腿發(fā)抖，手顫抖著，心怦怦直跳，緊張得無(wú)法形容。“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我雖然沒(méi)讀好，但是還是把演講稿讀完了，頓時(shí)臺(tái)下響起掌聲，我對(duì)徐老師說(shuō)：“徐老師，我還有一句話想說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，也許我心里明白，班長(zhǎng)是徐可，就算我輸了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榻裉煳矣杏職庹驹谶@里，已經(jīng)是最棒的了！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲，徐老師接著說(shuō)：“姜靜？一直都很膽小，沒(méi)上來(lái)競(jìng)選，但是，她今天卻上來(lái)挑戰(zhàn)勇氣了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o姜靜？吧！”那掌聲又一次響起來(lái)，是的戰(zhàn)勝了勇氣！一瞬間，我忽然感覺(jué)自已不再膽小，正因?yàn)槲矣辛擞職�，勇氣�?zhàn)勝了我心中的“魔鬼”，使我感到很驕傲！
徐老師把我們?nèi)齻�(gè)人的名字寫(xiě)在黑板上，又笑容可掬地說(shuō)：“現(xiàn)在要投票了，你們只能舉一次手，哦！”臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始交頭接耳起來(lái)，看看選哪一個(gè)，現(xiàn)在要投票了，同學(xué)們紛紛舉手，票投完了，我轉(zhuǎn)過(guò)身看了看，“32！”我心花怒放，可他泣不成聲，我也沒(méi)先前那么的高興了，因?yàn)樗齻兌伎蘖�，而我卻在一旁高興，這樣太沒(méi)人情味了�？晌抑幌雽�(duì)他們兩人說(shuō)：“你們不要?dú)怵H呀，雖然你們沒(méi)選上，但是你們有勇氣上來(lái)，就是大家心里的驕傲！
從這次班干部競(jìng)選中，我從內(nèi)心深深地感到：“愛(ài)拼才會(huì)贏，有勇氣才會(huì)贏！”
愛(ài)拼才會(huì)贏作文15
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！人生在世二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺�！}記
我不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目，這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課。
我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，但每堂英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都讓我起來(lái)回答問(wèn)題，從未間斷。而我，從來(lái)未有完美的回答過(guò)一次問(wèn)題，從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)一句very good�？吹絼e的同學(xué)每次起來(lái)都能聽(tīng)一句very good。我開(kāi)始發(fā)牢騷，雖然老師表面上沒(méi)說(shuō)什么，沒(méi)有表現(xiàn)出很失望的樣子，但我……
此時(shí)，我決定了，決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
有一天，我再一次起來(lái)回答問(wèn)題，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我竟然錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌涂地，老師讓我sitdownplease，我便坐下來(lái)，這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了。心里想：一次次的起來(lái)回答問(wèn)題，一次次的錯(cuò)，一次次的聽(tīng)到沉重得一句sit down please，為了下次能回答一次完美的問(wèn)題，每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。
因?yàn)楣虉?zhí)，所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。
海倫，凱勒可望給她三天光明，我只希望給我一次成功，一次即可。
臨近考試時(shí)，我心里很沒(méi)底，但我不想放棄，我還想再拼一次，哪怕贏的幾率0%�？记拔遗φ莆照Z(yǔ)法；做習(xí)題；背單詞；考試中，做著散發(fā)著油墨芳香的試卷，做這一道道向朋友一樣的題目，我細(xì)心再細(xì)心，終于，拼到了自己心中的目標(biāo)。俗話說(shuō)的好：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，是�。≈灰愀蚁肜щy挑戰(zhàn)，就一定能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花，沒(méi)有失敗的生命是不完美的，它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀，當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí)，你要敢于向失敗挑戰(zhàn)，握住失敗的手，努力。
愛(ài)拼才會(huì)贏，是的，努力不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。
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