【精選】四年級(jí)有趣的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
八哥是一種會(huì)模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)類(lèi),深受人的喜愛(ài)。
八哥的羽毛烏黑锃亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一塊煤炭。把的眼睛很特別,有點(diǎn)發(fā)綠,像黑夜中狼幽幽發(fā)綠的眼睛。瞧,八哥那隱秘的黑鼻子就躲藏在黑羽毛中,因?yàn)楸亲拥念伾c羽毛的顏色完全一致,所以八哥的鼻子完全一致,所以八哥的鼻子很難被人發(fā)現(xiàn)。八哥的嘴更是變化奇特。小八哥的嘴非常稚嫩,要是它不小心咬到了你的指頭,你太幸運(yùn)了,比有人給你搔癢癢還要輕?墒浅赡臧烁缫窃僖幌履愕氖种割^的話(huà),唉,你真倒霉,準(zhǔn)會(huì)疼的你哇哇大叫,趁機(jī)把指頭從八哥那堅(jiān)硬的嘴里把指頭抽出來(lái),溜之大吉。
八哥比較喜歡吃面包蟲(chóng),雖然八哥喜歡吃,但是吃多了也會(huì)拉肚子。八哥的食譜很廣,月餅、雞蛋、肉、栗子……大多數(shù)人能吃的'東西八哥都可以當(dāng)做可口的美餐。
“你好!你好!”要聽(tīng)到這樣甜美的聲音,你需要有耐心。你要飼養(yǎng)它差不多一年半,八哥就可以說(shuō)話(huà)了。但是,這也比較依靠運(yùn)氣。有的八哥舌頭有問(wèn)題,有的八哥發(fā)出的聲音粗魯難聽(tīng),還有的八哥懶得說(shuō)話(huà)。想要坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著八哥叫,有極少人能夠做到。
我和八哥之間發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事:我放學(xué)回來(lái),拿著面包蟲(chóng)去喂八哥,八哥卻不感謝我,反過(guò)來(lái)倒要我了一口,我非常惱怒,可是這么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,我舍不得傷害。我耐心地給八哥又拿了一只面包蟲(chóng),這一次,八哥還是咬了我一口,我干脆用鑷子給他捏到它的飯碗里,它津津有味地吃起來(lái)了。嘿,你憑啥我喂你你就咬我,而我有鑷子給你放到碗里你就津津有味的吃起來(lái)了?真是搞不懂你,你以后要乖乖聽(tīng)話(huà)。八哥張開(kāi)嘴,好像在說(shuō):“好,好,以后都聽(tīng)你的。”接著,我臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
“你好!你好!”八哥是一種有趣的鳥(niǎo)類(lèi),我們今后要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護(hù)大自然!
四年級(jí)有趣的作文 篇2
五一節(jié)到了,快來(lái)看看有趣的田園生活吧! 《田園人家》 田園人家,總會(huì)有一些菜田,小雞,小羊。當(dāng)你走過(guò)正門(mén)的時(shí)候,就能看到一片小菜田。里面種著各種各樣的菜,還會(huì)有幾棵小樹(shù),看上去就像守衛(wèi)的士兵一樣。嘴饞了就可以拔幾棵菜來(lái)炒,想想都是美。 有些人家,進(jìn)門(mén)的時(shí)候,首先映入你眼簾的就是小羊。它們會(huì)沖著你叫,就像是在演奏一個(gè)交響樂(lè)一樣。特別到了母羊生子的時(shí)候,你就可以喝到新鮮的羊奶。那味道比天上的仙露還好喝。純白的小羊像天使那么美,還有一些身上帶有斑點(diǎn)的小羊們,看上去也那么可愛(ài)。 再入你的眼簾的是一個(gè)小菜園,被人用綠色的柵欄精心的圍過(guò)。里邊種著一些大頭青,綠油油的看上去顯得生機(jī)勃勃。陽(yáng)光直射下來(lái),從遠(yuǎn)處看上去就像是一塊無(wú)瑕的翡翠。 菜園的旁邊是一片小花田。
上面種著無(wú)數(shù)朵太陽(yáng)花,在的陽(yáng)光照射下,美麗極了!如果你有運(yùn)氣的話(huà),還能看到太陽(yáng)花上偶爾停著一只蝴蝶。蝴蝶撲扇著翅膀,使這片花園更加充滿(mǎn)生機(jī)了。 走到樓上,最引人注目的就是這幾只公雞母雞了。倘若你拿一個(gè)小棍子敲打它們,它們一定會(huì)驚慌失措,公雞使勁地鳴叫,母雞拼命的奔跑。如果你把手插進(jìn)雞窩里,運(yùn)氣好的話(huà),還能摸到幾個(gè)熱乎乎的雞蛋。 走到最頂樓,就是一片盛開(kāi)的牡丹園。紅的,白的,各種各樣的顏色都在那里聚集著,就像是仙女們?cè)诒让馈K麄冇械陌寥婚_(kāi)放,有的羞答答的只開(kāi)了一點(diǎn),有的更害羞了,才出一個(gè)包。不過(guò)最漂亮的花還是盛開(kāi)的那幾朵了。在太陽(yáng)的照射下一看,就像是花的海洋一樣,讓你陶醉。 田園人家,不論哪個(gè)地方,都會(huì)讓你陶醉其中。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話(huà),只能用你的動(dòng)作等肢一體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)表演!睆╆缓敛华q豫地舉手,說(shuō):“我”“ 彥昊,你先來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。彥昊大膽地走上講臺(tái),從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來(lái)。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來(lái),假裝在思考問(wèn)題。振杰激動(dòng)地說(shuō):“猴子,他表演的是猴子!睆╆粨u搖頭說(shuō):“不對(duì)!苯又赍P和浩鵬齊聲地說(shuō):“是我遇到了難題!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。頓時(shí),教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個(gè)OK的手勢(shì),同學(xué)們都說(shuō)是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來(lái)。老師說(shuō):“洪林已經(jīng)做得很形象了!苯饾了剂艘粫(huì)兒,說(shuō):“我勝利了!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。
還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個(gè)游戲!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
中國(guó)的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡覺(jué),忽然來(lái)了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來(lái)了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。
最后,來(lái)了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)頭沒(méi)尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺(jué),忽然來(lái)了一位“太太”,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)腳,肯定被狗咬傷了!庇谑怯謥(lái)了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf(shuō):“這位先生怎么沒(méi)眼睛,肯定是摔傷了!弊詈髞(lái)了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的天,不戴帽子會(huì)凍僵臉的,多可惜。”
四年級(jí)有趣的作文 篇5
今天,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡”。老師在黑板上畫(huà)了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)貼個(gè)鼻子”?孫五月說(shuō):“我來(lái)”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說(shuō):“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來(lái)。老師又問(wèn):“還有誰(shuí)來(lái)呀”?韋一來(lái)到老師面前說(shuō):“我來(lái)”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說(shuō):“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋?lái)。老師說(shuō):“還有誰(shuí)來(lái)”?一個(gè)大哥哥說(shuō):“我來(lái)”?蛇@個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來(lái)。老師開(kāi)玩笑說(shuō):“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來(lái)了。
貼鼻子游戲真讓我開(kāi)心呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
媽媽希望我的作文能有所提高,能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯,這樣一來(lái)才能寫(xiě)出最好的作文。舅媽在我們還沒(méi)到東北時(shí),就在作文班給我報(bào)了名。
第二天,我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時(shí),看見(jiàn)老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁,聽(tīng)著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽(tīng)歌謠。給我的第一感覺(jué)是教作文的愛(ài)唱歌,挺有意思!
金老師剛開(kāi)始點(diǎn)名時(shí),看看班上的同學(xué)是否都到齊了,老師很負(fù)責(zé)任。沒(méi)有到的同學(xué)他都給家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來(lái)的學(xué)生,金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心,每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,他總是不停地問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。
聽(tīng)他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力,要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,要做一個(gè)懂事的好孩子,也要做一個(gè)真正的男子漢!
四年級(jí)有趣的作文 篇7
在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場(chǎng)上對(duì)抗,我感覺(jué)自己就像螞蟻撼大樹(shù)——不自量力。可是,在那一次家庭籃球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?
那天晚上我寫(xiě)完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧!边@主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場(chǎng)。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰(shuí)輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南,這也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開(kāi)始了。我來(lái)發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來(lái)硬的肯定不行,還是要“斗智”。
我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來(lái)就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過(guò)了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來(lái)了。我一看,按這個(gè)速度,還沒(méi)到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過(guò)我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽(tīng)清脆的一聲,球進(jìn)了!
我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒(méi)想到我能贏(yíng)了爸爸。爸爸不服氣,說(shuō)道:“有本事再來(lái)一局!蔽倚南耄是‘見(jiàn)好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。
一位名人曾說(shuō)過(guò):只有鼓不足的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒(méi)想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)家庭籃球賽噢!
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