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學(xué)期計劃

學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-30 18:42:35 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計劃錦集五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)期工作計劃錦集五篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  20xx年,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟社團的幫助下,在法學(xué)社全體成員的共同努力下,我社取得了讓學(xué)?隙、使社會滿意、令同學(xué)欣慰的成就和活動成果。在總結(jié)過去一年工作的基礎(chǔ)上,我社繼續(xù)堅持“讓想干事的人有機會、讓能干事的人有平臺、讓干成事的人有地位”原則,以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先,謀他人所不曾謀,為他人所不曾為”為工作理念,把“謀新篇,布新局,闖新路,趕超先進,爭創(chuàng)一流”作為工作目標(biāo),把超前意識和全新的發(fā)展理念作為推動社團發(fā)展的動力和先導(dǎo),以達到“培養(yǎng)社員創(chuàng)新意識,增強社員實踐能力,提高社員社交水平,強化社員.體凝聚力,夯實社員法學(xué)知識”的工作目的,并進一步提升法學(xué)社的工作效率,完善法學(xué)社的各項制度,健全法學(xué)社的管理體系,優(yōu)化法學(xué)社的部門結(jié)構(gòu),鞏固、強化并改善法學(xué)社在社團中的地位和作用,扮演好在建設(shè)和諧校園中的角色,為明年祖國的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。

  總結(jié)過去,立足實際,把握機遇,著眼未來。在新的充滿希望與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我社擬開展以下各項工作:

 。ㄒ唬┖粚嵒A(chǔ),扎好根基,提升內(nèi)涵建設(shè)。

  健全的機制、完善的體系是各項工作正常高效的開展和進行的保障,是法學(xué)社長久發(fā)展的依靠。在過去的一年,法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)存在力度不夠大、層次不夠高的問題,新的學(xué)期,我社將根據(jù)院團委的有關(guān)精神,依據(jù)社聯(lián)關(guān)于社團管理和社團活動的各項規(guī)定和制度,立足于本社實際,充分利用各種信息資源,進一步開拓社員創(chuàng)新思想,力爭建立和健全相關(guān)制度,使各項機制和紀(jì)要高效、規(guī)范、長久,明顯提高內(nèi)涵水平,激發(fā)內(nèi)涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循,利于開展,益于高效。

  此外,我社將在本學(xué)期聘請一位能力強、學(xué)識淵、經(jīng)驗足的老師為指導(dǎo)老師,以求法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)和工作運轉(zhuǎn)更上一個臺階,促進社團運行和社員管理的規(guī)范化,爭做優(yōu)秀的社團。

 。ǘ┘訌娚鐔T能力培養(yǎng),提高社員創(chuàng)新意識,增強社員管理能力。

  社員是一個社團的主力和根本,是社團存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。新一學(xué)期,我社通過加強內(nèi)涵建設(shè)、開拓外聯(lián)工作來進一步發(fā)展社員,培養(yǎng)“能說解放思想,會謀解放思想的篇,敢放思想的題,有解放思想、求實創(chuàng)新的措施、膽略和思維、項目活動”的具備綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的新一代社員,為法學(xué)社的進一步壯大和長遠發(fā)展儲備人才資源。

 。ㄈ┍8瘫,發(fā)展特色。

  法學(xué)社的成員主要來自法政學(xué)院,為了增進社員法律知識、培養(yǎng)社員法律思維、弘揚法制文化、增強守法用法能力,我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎(chǔ)的人員給社員進行輔導(dǎo)、咨詢、疑難解答、專業(yè)解析等,并于適時組織社員觀看庭審紀(jì)實錄象,讓社員充分感受法律的力量。在堅持這一活動的同時,我社將進一步對其進行完善。

  (四)廣辟外聯(lián)渠道,拓寬活動范圍,搭建實踐平臺。

  過去的一年,我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系,并與在鞏固已有對外合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,我社將進一步開拓活動范圍,多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實踐場地。

 。ㄎ澹┨厣顒樱S富校園文化。

  第六周周末,與社會調(diào)查協(xié)會等聯(lián)合舉辦社團聯(lián)誼會。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個絕佳平臺。

  第七周周末,播放法制影片。

  第八周到第十三周我社將積極響應(yīng)并參與社團聯(lián)合會舉辦的“社團文化月”活動,依實際情況的開展社團活動,豐富校園。

  第八周周末,走進戒毒所,體味生命可貴。

  第九周到第十一周周末開展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識競賽”的初賽和復(fù)賽。

  第十二周周末,我社將開展法律知識講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專家為社員拓展法律視野。

  第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現(xiàn)小品”展演。(看情況的再定)

  第十四周周末法制宣傳周。紀(jì)念“12.4”法制宣傳日。

  第十五周周末辯論賽。

  第十六周周末法律知識講座。

  網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將是本學(xué)年工作的重點。通過互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以使我們與外界兄弟社團增強聯(lián)系,并及時了解法律信息,擴大本社的影響力。

  每兩周或一周出一次法律宣傳海報,在校園內(nèi)廣泛宣傳法律知識。

  院團委安排的其他任務(wù)和依實際開展的其他活動。

  下一學(xué)年納員招新的籌備工作。

  新的學(xué)期,新的希望,新的開始,法學(xué)社全體社員堅信,在學(xué)院團委、社聯(lián)和其他各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在相關(guān)部門的關(guān)心、支持下,在其他社團的幫助下,法學(xué)社的發(fā)展步伐將會更快、更穩(wěn),發(fā)展環(huán)境也將進一步優(yōu)化,為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻力量!

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期全面復(fù)習(xí)《世界近現(xiàn)代史》上、下冊內(nèi)容,然后進行專題復(fù)習(xí),進行高考備考工作,以備戰(zhàn)20xx年6月份高考。

  二、教學(xué)目的和要求

  1、每星期授課7節(jié),授課時間16周,要求學(xué)生全面掌握《中國古代史》選修、《中國近現(xiàn)代史》上、下冊和《世界近現(xiàn)代史》上、下冊的基礎(chǔ)知識,并進行專題復(fù)習(xí)。

  2、要求學(xué)生掌握教材內(nèi)容中的歷史基礎(chǔ)知識,了解重要的歷史事件和歷史人物,培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義的觀點,以及運用歷史唯物主義基本觀點觀察問題和解決問題的能力,并對學(xué)生進行愛國主義教育。

  3、在教學(xué)過程中運用啟發(fā)教學(xué),注意啟發(fā)學(xué)生積極思考問題,培養(yǎng)學(xué)生正確進行分析,比較、概括的能力。

  4、加強集體備課,發(fā)揮備課小組集體的力量,力求有最優(yōu)的教學(xué)方案。

  5、對學(xué)生進行必要的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服焦慮和恐懼,保持適度的緊張和壓力,使學(xué)生以自信、積極的情緒狀態(tài)備考。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生進一步掌握和運用學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)知歷史的基本方法。

  7、加強訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)考能力。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。教材改革以后,目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。物理與社會怎息息相關(guān),要使學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際。除了知識的傳授,還要對學(xué)生進行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高。

  二、教材分析

  新教材主要是要求學(xué)生對知識的理解與運用,尤其要求學(xué)生將知識與社會相聯(lián)系,因為新教材增添了一個重要的知識點,就是“科學(xué)、技術(shù)、社會”,目的就是要學(xué)生動手動腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說明了新教材對培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識,然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  三、班級情況分析

  初二 (2)班的學(xué)生上課紀(jì)律良好,但學(xué)生的理解能力不夠強,學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問題不夠積極。

  初二(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律好,且學(xué)生比較活躍,對新教材比較能適應(yīng),但也欠缺學(xué)習(xí)的主動性。

  總的來講,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動性都有待加強,需要對學(xué)生進行思想工作。

  四、具體措施

  (一)、做好教育常規(guī)工作

  一、認(rèn)真鉆研教材、教參,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一堂課,認(rèn)真批改作業(yè),鼓勵學(xué)生提問,耐心給學(xué)生講解。認(rèn)真做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。

  二、積極參加教研活動,吸取物理科有經(jīng)驗教師的教法,多向他們提出問題,嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

  三、加強閱讀,多些了解新聞、新科技,在教學(xué)過程當(dāng)中與學(xué)生分享,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)抓紀(jì)律,積極開展物理實驗,也多些實驗演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,令學(xué)生勇于討論,多思考,多觀察,多動手。

  (二)、基礎(chǔ)知識教學(xué)

  一、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識點不多,所以在課堂上對于知識的講解更著重于將知識用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。

  二、將各知識點歸納、總結(jié)和分析,每講完一章書都進行測試,讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

  三、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極參與課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

  (三)、教學(xué)實驗

  一、課堂實驗演示

  課前準(zhǔn)備好實驗用具,并先作實驗演示,看檢查實驗的可行性,保證課堂上實驗成功。

  二、學(xué)生實驗

  課前將實驗的要求同學(xué)生講清楚,讓學(xué)生明白實驗的目的,并順利地進行實驗。培養(yǎng)學(xué)生動手、思考、和觀察等能力。實驗后檢查學(xué)生的實驗冊,看學(xué)生實驗的結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問題,看學(xué)生是否掌握了實驗的方法和理解所學(xué)知識。

  (四)、情感教育

  教學(xué)過程中進行道德教育、安全教育和環(huán)境教育,加強學(xué)生的環(huán)境意識,將所學(xué)知識與社會實際相聯(lián)系,提高學(xué)生的思想高度。首先對學(xué)生的期望不能過高,要理解學(xué)生的實際能力,盡管老師對重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽,重點內(nèi)容重點過關(guān),但學(xué)生還是不回去消化,因而造成成績的兩極。要解除這種現(xiàn)象,應(yīng)從三個方面下手,第一、國家要重視初中物理教學(xué)條件的投入,創(chuàng)造良好的條件來配合教材的改革,第二、教師要針對教師的教,學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫;第三、輔助后進生加強知識的.鞏固。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新學(xué)伊始,學(xué)生會又要招新啦。體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:

  (一)體育部在組織建設(shè)方面:

  我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學(xué)有很多,基于這個特點,希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。爭取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。

 。1)強化體育部所有成員的責(zé)任意識,吃苦耐勞的精神。

  (2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。

 。3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正。

 。4)與學(xué)生會各部聯(lián)手,支持幫助其他部門開展活動。建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  (二)就是主辦好這個學(xué)期的體育活動,充分調(diào)動起同學(xué)們的熱情。

  由于本學(xué)期時間較短,因而在這學(xué)期,我們體育部會以小型的活動為主。

  五四期間的活動:

  條件允許的話,在五四期間擬定一些活動。活動類型如:乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯(lián)賽,活動堅持每周交替進行,具體規(guī)則詳見五月上旬的策劃書。通過這一系列的活動使愛好各種體育運動的同學(xué)在課余有一個很好的交流以及切磋的機會。

  協(xié)助工作:加強人員調(diào)度,積極配合完成團委老師交辦的各項任務(wù);協(xié)助兄弟部門的大型動,提供人員和資源支持,提高校會內(nèi)部的相互協(xié)作能力。

  在新學(xué)期里,我們將緊密團結(jié)在校團委的周圍,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),努力完成各項任務(wù),為規(guī)范學(xué)生干部工作,打造一支有紀(jì)律、有能力的學(xué)生干部隊伍奉獻我部的所有力量。

  以上是體育部本學(xué)期的工作計劃。真誠地希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  二、年級特色

  老師:我組有老師10人,5人是從六年級下來的,鄭淑娟,肖水英隨班跟上,新加盟了張利全老師。應(yīng)該說是一批工作富有經(jīng)驗,責(zé)任感強,有生命力,有活力的老師。年輕的肖水英,張利全老師為我年級組增添了新的活力。

  學(xué)生:在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動,自我約束較差。缺正確是非觀。所以我們要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進入中年級有了很好的過渡作用。我們將進一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。

  三、工作思路

  1、認(rèn)真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

  5、認(rèn)真籌備并組織好本組的兩項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義。

  四、具體措施:

  1、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。

  2、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律,作息將納入學(xué)期末的考核。

  3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,并帶出自己的特色。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一對一,老對新的老師安排如下:余紹書—張利全,付麗麗—肖水英,涂志強—吳大海。

  4、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,提高大家的團結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學(xué)科之間加強集體備課,本學(xué)期教材變動較大,強調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。在基礎(chǔ)能力和運用能力上占了較大的份額。所以我們一方面認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)校“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的原則,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué)。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,作業(yè)體現(xiàn)有針對性、鞏固性、拓展性、思維開發(fā)性。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學(xué)生。

  5、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時上報到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。

  6、督促落實各班每周的口頭作業(yè),每兩周一次的家校聯(lián)系。切忌流于形式,做表面工作。讓家長放心把孩子交到我們手中,并從家校聯(lián)系中能看到孩子的進步與不足,怎樣協(xié)助我們更好地做好孩子的工作。

  7、每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,營造團結(jié)、向上、愉快的團體氛圍。

  8、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。

  9、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。

  a)自覺遵守紀(jì)律。外出集隊時做到快靜齊,不隨便走動,說話,保持安靜,講話或演出結(jié)束時要鼓掌致謝。課堂上注重聽講質(zhì)量,不分心走神,思維隨著老師的思路走,養(yǎng)成愛思考,不懂就問的好習(xí)慣,不做小動作,不交頭接耳。

  b)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性化,但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識,變別人要我做,為我要這樣做。

  c)和生活區(qū)緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動相一致。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)!

  10、學(xué)生的自我發(fā)展緊密圍繞德育處的重點工作,配合學(xué)!白晕野l(fā)展”課題研究,來開展我們年級的課題研究。自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的追求,將外在的教育變成自己的教育。我們中年級學(xué)生正處于懵懵懂懂的時期,對人生觀、世界觀缺乏理性的認(rèn)識和思考,我們老師有必要進行針對性指導(dǎo)和采取激勵性措施,根據(jù)本年級學(xué)生的心理特點和生理特點,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),來開展學(xué)生“自我發(fā)展”的課題研究。(學(xué)期總目標(biāo)和每周目標(biāo)記載附后)

  11、社團活動我們四年級初定社團名稱為“清潔天使”。以“環(huán)保從我做起”“還我們一個藍天碧水”作為社團發(fā)展的宗旨。熱愛我們賴以生存的地球,我們可愛的家園。沒有了她,我們別無去處,從我們自己做起,從身邊的每一件小事做起,從校園到社會,熱愛環(huán)境變成自己的自覺行為。當(dāng)他(她)真正把學(xué)校、公共場所都當(dāng)成自己的家來愛護關(guān)懷時,學(xué)生的自我發(fā)展就有了升華,也為我們的課題研究打下基礎(chǔ)。

  12、開展生動活潑,集知識性、趣味性為一體的活動。認(rèn)真籌備并組織好本年級的兩個活動,讓學(xué)生感受樂趣,學(xué)到知識,培養(yǎng)健康的情感。

  a)關(guān)注亞運亞運會四年一次,是亞洲的一次盛會,我們身為亞洲人,有責(zé)任有義務(wù)關(guān)注亞運動態(tài),我們雖然不能為亞運出什么力,但發(fā)揚體育精神,重在參與是我們應(yīng)該做的。我們的活動分三部分:

  第一部分:9月23亞運會開始后,學(xué)生要從電視,廣播,報紙等媒體關(guān)注亞運的動態(tài),金牌榜情況,破記錄情況,我們中國隊參賽情況,每天做好記錄。在一樓大廳特設(shè)專欄,每天有記錄員去記錄,及時把每日賽程賽果告之同學(xué)們。

  第二部分:從報紙,網(wǎng)上下載搜集亞運圖片新聞,自己設(shè)計版面,版面力求特色明顯,畫面色彩多樣!體現(xiàn)拼搏精神,愛國精神。

  第三部分:寫亞運所感受,自己對亞運感受認(rèn)識。讓學(xué)生受到情感陶冶,感悟體育精神。(每一部分都是在一樓開辟專門閱展覽,供全校師生覽閱)策劃:李穎丹肖水英組織:吳大海余紹書宣傳:涂志強活動時間:第4—6周參加成員:四年級全體師生b)生存大挑戰(zhàn)雖然是四年級的學(xué)生,但也要有一定的生存技能,了解意外事故發(fā)生和自救常識。

  第一部分:

  1、家長給孩子講解電器使用方法和安全常識。

  2、請專業(yè)人士講煤氣中毒、觸電、燙傷、中暑等的預(yù)防和急救方法。

  3、請保安講報警和如何在火災(zāi)中自救的方法,及滅火器和防火的方法。認(rèn)識消防標(biāo)志。

  4、了解地震和意外傷害時的自救。

  第二部分:舉行年級的生存挑戰(zhàn)的競賽。

  活動時間:15—17周競賽時間:第17周周四晚上19點——21點

  參加人員:四年級全體師生及保安和家長代表

  策劃:

  組織:

  宣傳:

  攝像:

  評委:

  獎項設(shè)置:一等獎:一個二等獎:三個三等獎:四個文明班級:一個注意事項:注意學(xué)生安全,不要因為好奇隨便動消防設(shè)施。班主任從本班選出2人做值日生,負(fù)責(zé)紀(jì)律和檢查衛(wèi)生,檢查結(jié)果納入文明班級評選。

  附表一中年級學(xué)生自我發(fā)展學(xué)期總目標(biāo)學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會健身學(xué)會做人

  自定向

  1、能了解自己在學(xué)習(xí)新內(nèi)容前后的知識準(zhǔn)備,現(xiàn)有水平做好預(yù)習(xí)。

  2、根據(jù)教師的指導(dǎo),主動探求具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目的地選定課余閱讀、觀察、創(chuàng)造等實踐活動。

  3、有創(chuàng)造性,能根據(jù)所學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、計劃的設(shè)計或再設(shè)計。

  1、能根據(jù)自己健康,運動的狀況,堅持鍛煉。

  2、能在課堂上學(xué)習(xí)了解具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握動作技術(shù)和發(fā)展機能的正確要領(lǐng)和完成方法。

  3、能根據(jù)自己的身體、氣候、環(huán)境的實際出發(fā),能選定較有效的課余健身方式,并能取得一定成效。

  1、熱愛自己的祖國。尊敬國旗。有良好的道德情操和人格,有堅強的意志。

  2、關(guān)心社會,多做有益于社會的事,能自覺維護公共場所的秩序和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能向英雄、身邊榜樣學(xué)習(xí),搜集名人名言。

  自運作

  1、能較充分準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的資料、學(xué)習(xí)工具。

  2、能主動參與學(xué)習(xí)的全過程,勤于思考,能創(chuàng)見性的學(xué)習(xí)。

  3、有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不受外界干擾。專心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)。

  1、有一定的動手能力,能有計劃的布置環(huán)境。

  2、能在反復(fù)練習(xí)中,掌握動作,改進動作,鞏固動作,達到熟練。

  3、能初步懂得合理、適當(dāng)?shù)剡M行保健、健身運動,防止傷害事故。

  1、能收集有益于進取的資料、信息。

  2、能在競爭與生活中進行自我教育,設(shè)法戰(zhàn)勝困難,不依賴別人,獨立解決一些生活問題。

  3、隨和,自然,能使自己的言行教適應(yīng)群體,適應(yīng)社會。

  自調(diào)節(jié)

  1、能自己檢查出并解決在學(xué)習(xí)中的差錯,有一定的自學(xué)能力。

  2、能在學(xué)習(xí)中尋求好的學(xué)習(xí)方法和掌握技能,并注重學(xué)習(xí)的效果。

  1、能基本了解和運用健康、體育的常識與要領(lǐng),找出自己的運動姿勢、動作的不足和差距。

  2、能根據(jù)自己身體的承受能力,較合理地調(diào)節(jié)運動負(fù)荷。

  1、能根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等基本要求,檢查自己的言行。

  2、能根據(jù)個人的總結(jié)與他人的意見,注意調(diào)整自己的心理狀態(tài)與言行,揚長避短。

  自激勵

  1、有強烈的求知欲、好奇心,對提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的上進心。

  2、從學(xué)習(xí)進步、提高學(xué)習(xí)效果的成功中獲得愉悅,逐步有克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

  1、有審美觀,希望能塑造健康的有美感的體魄。

  2、能為自己與他人的成功而歡欣,有克服困難的承受力。

  3、學(xué)會自勉,勝不驕,敗不餒,勉勵自己提高健康、體育鍛煉達標(biāo)程度。

  1、有意志,能逐步做到言必行、行必果的良好品德心理。

  2、能與他人互幫互助,有一定的義務(wù)感、責(zé)任感、自尊感、友誼感諸因素的穩(wěn)定。

  3、能逐步學(xué)會抵制不良言行、媒介的誘惑,鞏固良好的行為習(xí)慣。

  附錄二

  四年級"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展"實驗科研安排表主講人、周次

  附錄三

  四年級老師每月考核量化表月出勤(+3)活動(4、3、2、1)校外獲獎(4、3、2、1)學(xué)生行為規(guī)范(3)安全文明(+3)“自我發(fā)展”實驗(3)

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