校園的樹(shù)作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的校園的樹(shù)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的樹(shù)作文600字 篇1
老樹(shù)長(zhǎng)在校門(mén)入口處。校史中沒(méi)有記載它種植的時(shí)間，只是說(shuō)，學(xué)校始建的時(shí)候，老樹(shù)就已經(jīng)在了。很多年的成長(zhǎng)，讓老樹(shù)枝繁葉茂；春天的雨季中，撐著傘的人只要踏入老樹(shù)的范圍內(nèi)，就可以把傘收起來(lái)，雨是不會(huì)滴下來(lái)的；南國(guó)的夏天里，它撐開(kāi)一片陰涼，讓踏入校門(mén)的孩子們頓時(shí)感覺(jué)到清涼。
為了讓老樹(shù)能夠長(zhǎng)得更好，學(xué)校的老師們想出了很多的方法。圍著老樹(shù)，學(xué)校的老師們先是建了圍了一圈的青石板，三分之一在地下，三分之二高出地面；在高出地面的部分，堆著營(yíng)養(yǎng)的黑土。在黑土上面，用紅色的基磚鋪出一個(gè)“十”字型的小道，縱橫交錯(cuò)的中點(diǎn)，就是老樹(shù)的軀干。每年秋天落葉的時(shí)候，掃地的老爺爺會(huì)把落葉掃起來(lái)，倒入石板圈內(nèi)；這些落葉與黑土混在一起，成為老樹(shù)成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)品”。
在電子校鐘出現(xiàn)之前，老樹(shù)還有一個(gè)功能，就是校園鐘聲的平臺(tái)；在老樹(shù)最粗壯的一根枝杈上，和精麻繩系著一口鐘；在樹(shù)蔭下，是校門(mén)口的傳達(dá)室，傳達(dá)室的老伯身兼多職。既要管好校門(mén)，又要整理和發(fā)分當(dāng)天的郵件和報(bào)刊，還要負(fù)責(zé)敲鐘。
無(wú)論風(fēng)雨，只要是上課的日子，老樹(shù)都在定時(shí)發(fā)出全校每一個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)的鐘聲；不悠揚(yáng)，也不是很清脆，卻簡(jiǎn)單而有效。經(jīng)風(fēng)歷雨，老樹(shù)也在不斷長(zhǎng)大，而系著鐘的那枝杈也越發(fā)的粗壯，鐘也被越抬越高，聲音越傳越遠(yuǎn)。
時(shí)至今日，老樹(shù)的根系越發(fā)的粗大，甚至把石板頂出了一些縫隙出來(lái)；但是這并不妨礙校友們對(duì)它的尊重與愛(ài)護(hù)。很多老校友返校聚會(huì)的時(shí)候，都會(huì)在樹(shù)下合影留念；因?yàn)閷?duì)于這個(gè)學(xué)校的記憶，有百分之七十是跟這棵樹(shù)和樹(shù)上的鐘有關(guān)系。
校園的樹(shù)作文600字 篇2
我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹(shù)，還有四季芬芳的長(zhǎng)廊，但是，我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹(shù)。
老柳樹(shù)長(zhǎng)斜了，為什么我還喜歡它呢？因?yàn)槟强美狭鴺?shù)帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，給老柳樹(shù)帶來(lái)了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來(lái)，可愛(ài)極了！躺在大樹(shù)上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽(yáng)高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹(shù)下，一群群快樂(lè)的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹(shù)蔭底下去乘涼，老柳樹(shù)帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹(shù)。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來(lái)，金黃的落葉，給人一片詩(shī)情畫(huà)意。冬天，白雪皚皚，老柳樹(shù)穿上了一件“雪衣”。老柳樹(shù)旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹(shù)真是我們的樂(lè)園！
老柳樹(shù)不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)，還告訴了我們?cè)S多道理。
大人說(shuō)，這棵樹(shù)剛栽上去的時(shí)候，長(zhǎng)得筆直，人們都說(shuō)這是一棵好樹(shù)，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無(wú)藥可救，可是它竟然長(zhǎng)大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的'意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來(lái)，真是我們的榜樣！
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，那棵老柳樹(shù)一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！
校園的樹(shù)作文600字 篇3
每天，我一進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那顆高大粗壯的大柳樹(shù)，它就像一位老人，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
春天，百花盛開(kāi)，小草從地里探出頭，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我們校園的大柳樹(shù)，也伸了一個(gè)懶腰，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽。這時(shí)候，風(fēng)姑娘輕輕吹了一口氣，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)那么柔軟，那么美。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，許多花兒都無(wú)力地垂下了頭。而那顆大柳樹(shù)，卻依然枝繁葉茂春意盎然。夏天的下午來(lái)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到了知了那沒(méi)完沒(méi)了的“知了、知了”聲，好像在抱怨天氣太熱。而大柳樹(shù)下池塘里五彩斑斕小魚(yú)兒，卻快活地在水里游來(lái)游去，時(shí)時(shí)刻刻享受著水的沐浴。有時(shí)候，它們游累了，就靜靜地停在那里；有時(shí)候，一條調(diào)皮的小魚(yú)兒還會(huì)吐出一大串透明的小泡泡。
秋天，一片片金黃色的柳葉從天而降，像成千上萬(wàn)的彩蝶在飛舞，落在地上又像一層金黃色的地毯鋪在地上。我們小朋友在樹(shù)下捧起一捧又一捧的樹(shù)葉，往天上一撒，頓時(shí)，天空中滿是“金黃色的雪”，那“金黃色的雪”在我們頭上停了下來(lái)，我們一搖頭，金黃色的樹(shù)葉就翩翩起舞，慢慢地落在地上。
冬天，天氣逐漸變冷，不知是天上哪位神仙，忘記了關(guān)冰箱門(mén)，讓冷氣擴(kuò)散到人間。突然，天空中飄下了一片片六角形的潔白的雪花，它們都不約而同地落在了大柳樹(shù)上，使大柳樹(shù)更加像一位老人的長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。只要你輕輕搖晃它那粗壯的枝干，樹(shù)上馬上就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下潔白的小雪花。
學(xué)校的大柳樹(shù)轉(zhuǎn)眼間已陪著我度過(guò)了三年，在這三年中，它都不知疲倦地日夜守護(hù)校園。這是一種多么可貴的精神�。∽詈�，我想說(shuō)，啊，蒼翠的大柳樹(shù)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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