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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-09-29 08:40:53 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)作文集合15篇

圣誕節(jié)作文1

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤(pán)子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽樱诒桓C里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

圣誕節(jié)作文2

  冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹(shù)把雪花當(dāng)棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè)。

  期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了,和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)我在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節(jié)的這一天我特別的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓我覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。

  我和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),我怕它會(huì)很孤單,所以我和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。我和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,我和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開(kāi)心,也感到非常的快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文3

  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話(huà)說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

圣誕節(jié)作文4

  圣誕節(jié)是一個(gè)老外過(guò)的節(jié)日,在我小的時(shí)候,每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來(lái),勝過(guò)其他節(jié)日。

  老外過(guò)的圣誕節(jié),它好像我們國(guó)家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái),每家商場(chǎng)的門(mén)前都有一棵又大又高的圣誕樹(shù),翠綠的樹(shù)枝點(diǎn)綴雪白的棉花,上面掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹(shù)下擺滿(mǎn)了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛(ài)不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。商場(chǎng)的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍(lán)安詳,目光誠(chéng)摯恬靜,叫人一見(jiàn)便有慈祥之感,不停地向我們招手。

  聽(tīng)說(shuō)今晚圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的車(chē),車(chē)上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。

圣誕節(jié)作文5

  圣誕節(jié)雖然還沒(méi)到,但是很多地方已經(jīng)開(kāi)始圣誕活動(dòng)。我和xxx今天去會(huì)展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!

  我們先去簽到,領(lǐng)了號(hào)碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時(shí)間還早,我們就先去創(chuàng)藝寶貝那里玩。

  我看到一屋子的雪花,就欣喜若狂,像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),漫天飛舞的感覺(jué)真好!

  我和xxx為了收集到更多的雪花,整個(gè)人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開(kāi)始往對(duì)方身上撒,我們兩個(gè)人玩得全身上下都沾滿(mǎn)了紙片。

  在雪屋里玩了一會(huì),xxx發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開(kāi),進(jìn)入到下一個(gè)房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時(shí)光,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  “公主王子”圣誕終極Party節(jié)目多多,我印象最深刻的有中國(guó)紅,有個(gè)小朋友沒(méi)有手絹,就在那里空手跳,而且她的動(dòng)作總是慢一拍,都不知道自己的位置站哪里,老是跟別人擠到一塊。精彩的節(jié)目也很多,帥氣的江南Style,特種兵選拔。

  Party最開(kāi)心的時(shí)刻就是交換禮物,我很幸運(yùn)的收到圣誕老人的兩份禮物,一份是模版拼搭,另一份是美少女吹風(fēng)組。

  我真希望天天是圣誕節(jié),天天有禮物收!

圣誕節(jié)作文6

  有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。

  從那以后,每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn):“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”

  我覺(jué)得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

  終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

  早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是

  他說(shuō):“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物!蔽蚁耄好髂晡視(huì)做得更好。

圣誕節(jié)作文7

  晚風(fēng)吹得樹(shù)木沙沙作響,同時(shí),在一個(gè)輝煌的教室里,充滿(mǎn)了笑聲。

  那是我們的圣誕晚會(huì)。燦爛的燈光下,有白臉;用笑聲和歡笑迎接激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)!首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……

  很久以前,羅馬人有一個(gè)在12月25日崇拜太陽(yáng)神的習(xí)俗。后來(lái),羅馬人把這一天定為耶穌的生日,并在這一天舉行盛大的慶;顒(dòng)。后來(lái),它被指定為圣誕節(jié),前一天晚上,它被指定為平安夜。

  在小楊生動(dòng)的解說(shuō)下,圣誕節(jié)的起源被載入我們的腦海。

  然后,有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌,主持人宣布:“大家可以在空地上跳舞,做自己喜歡的事!”大家聽(tīng)著聽(tīng)著,都?xì)g呼雀躍,蜂擁而上,在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家,開(kāi)始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動(dòng)作,在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下,展現(xiàn)一個(gè)純粹的小熱鬧,郁郁蔥蔥的生活!火熱的心,在這破碎的時(shí)刻釋放!

  歌到最后,我們就不玩了,開(kāi)始了圣誕抽獎(jiǎng)。我們都得到了豐厚的禮物,給了別人歡樂(lè)。捧著自己的禮物,甜甜的笑了笑,覺(jué)得很幸福很舒服……

  伴著晚星閃耀,晚會(huì)閉幕,真心希望以后能開(kāi)展更多有趣的,童真的活動(dòng)!

圣誕節(jié)作文8

  今晚,大家育才小學(xué)二(4)班要在陶氏集團(tuán)公司舉辦圣誕晚會(huì)。

  到當(dāng)場(chǎng),我看到演出舞臺(tái)兩側(cè)有兩株好看的圣誕花環(huán),仿佛一對(duì)神氣十足的戰(zhàn)士。四周的氣球花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像四條神氣十足的巨龍。許多裝飾物閃閃發(fā)光,仿佛滿(mǎn)天星星。

  晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始,最先登場(chǎng)的是林晨暢她們的時(shí)裝秀表演秀,你們了解她們的服裝用哪種做的嗎?嘿嘿,告知你們吧,是用塑料袋做的。

  第二個(gè)出場(chǎng)的就是我,提前準(zhǔn)備出場(chǎng)了,我的心里仿佛有一只調(diào)皮的小白兔在亂蹦亂跳,好焦慮不安。〉且簧吓_(tái),我心就漸漸地的靜下心來(lái)。歌曲開(kāi)始了,我熟練地敲擊著架子鼓教學(xué),觀眾席一下子安安穩(wěn)穩(wěn),沒(méi)有一絲響聲。大伙兒都是在聽(tīng)我美好的歌曲,完畢后,我向觀眾席鞫了個(gè)躬,就歡歡喜喜的倒臺(tái)了。

  漂亮的綜藝節(jié)目一個(gè)然后一個(gè),主會(huì)場(chǎng)里歡笑聲持續(xù)。

  最后一個(gè)綜藝節(jié)目是大家一起跳小水果,節(jié)目主持人說(shuō):由體育委員黃弋洋領(lǐng)隊(duì)。大伙兒像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖登臺(tái),黃弋洋整一下隊(duì),大家興高采烈地跳起來(lái)了小水果,各個(gè)小孩子的臉蛋兒紅彤彤,像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

  我興高采烈惦記著:今日簡(jiǎn)直個(gè)難以忘懷的日子。

圣誕節(jié)作文9

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)作文10

  這次的圣誕節(jié)可以說(shuō)是我最悲慘的圣誕節(jié)了。

  “享受”過(guò)一路上的堵車(chē)大餐后,我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠(yuǎn)處望去,那些雪花小小的,從天上緩緩飄下來(lái),美極了!可我走近一看,這雪花竟然是泡沫做的,我失望極了。我心想:算了,算了,是我期望太高了。

  精彩的應(yīng)該在后面——可以去買(mǎi)新衣服和圣誕樹(shù)!

  在四樓轉(zhuǎn)電梯時(shí),我的腳丫子還不知道被誰(shuí)踩了幾腳呢?鞋子上都被踩出了好幾個(gè)深深的腳印。到了七樓兒童館時(shí),我心里暗暗慶幸:相比之下,兒童館比較寬,人也不太多!

  在經(jīng)歷奶奶的挑選試穿折磨后,我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服,當(dāng)準(zhǔn)備買(mǎi)下時(shí),爺爺突然發(fā)現(xiàn)這件衣服的袖子竟然是歪的!于是,我的“新衣服計(jì)劃”便又泡湯了!

  我接著吵著要去買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)時(shí),奶奶不高興地說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi)呀!買(mǎi)過(guò)來(lái)放家里亂糟糟得難看死了!況且都快八點(diǎn)鐘了,你還要回家復(fù)習(xí)、彈鋼琴、做奧數(shù)……快回家去!”我被奶奶說(shuō)得啞口無(wú)言,只好把求助的目光投向爺爺,可爺爺他今天做出一副沉默的樣子,一點(diǎn)圣誕老人的寬容也沒(méi)有。無(wú)奈之下我只好乖乖回家學(xué)習(xí)了。

  還好,第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋和一棵小型的圣誕樹(shù),不然我就要大哭特哭了!

圣誕節(jié)作文11

  20歲的那一年,我在韓國(guó)的仁川大學(xué)念人種學(xué)。冬天來(lái)臨的時(shí)候,我們著一層樓住的人都在擔(dān)心著即將到來(lái)的.期末考試,我卻愛(ài)上了一個(gè)女孩,她的名字叫劉曉頤,是學(xué)校咖啡廳老板的女兒,也是我的同學(xué)。

  我把這個(gè)秘密告訴了和我同住的蕭墻,一個(gè)個(gè)子小小的韓國(guó)男生。他做事謹(jǐn)小慎微,走路不喜歡抬頭,有些固執(zhí)甚至偏激,不愛(ài)說(shuō)話(huà),大多時(shí)候是沉沒(méi)的,我?guī)缀跏撬ㄒ坏呐笥选T趺凑f(shuō)呢?我并不喜歡這個(gè)人,我有時(shí)候會(huì)希望他有一些別的優(yōu)點(diǎn)或者旗幟值得我尊敬,但是沒(méi)有。只不過(guò)因?yàn)槿丝偸切枰笥训模枰涣骱蛢A訴,所以,我才會(huì)告訴他關(guān)于劉曉頤的秘密。

  蕭墻常常都會(huì)認(rèn)真的鼓勵(lì)我去表白,我從來(lái)不以為他是真的鼓勵(lì);蛘哒f(shuō),通常情況下他的建議,我也就當(dāng)玩笑而已。

  過(guò)了期末考試,大學(xué)有一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是每一年圣誕的傳統(tǒng)節(jié)目之一―在一年級(jí)新生中找到一個(gè)最有勇氣的人,授予他“勇敢的人”獎(jiǎng)項(xiàng),那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”的最高榮譽(yù)。而找到的方法,通常是高年級(jí)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)袖臨時(shí)決定的。

  20xx年12月24日的晚上,圣誕夜,學(xué)校舉辦了盛大的圣誕舞會(huì)。我們都盡情地狂歡著。臨近午夜12點(diǎn),大家拼命舉著酒瓶干杯說(shuō)圣誕快樂(lè),然后,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生走到舞臺(tái)的中央,大聲宣布“勇敢的人”比賽開(kāi)始。

  欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解......

圣誕節(jié)作文12

  在所有的節(jié)日中,我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,晶瑩的雪花漫天飛舞,美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起,孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹(shù)下,迫不及待地打開(kāi)一個(gè)個(gè)禮盒,收獲著驚喜和愛(ài)。每每想到這個(gè),我就開(kāi)始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來(lái)。

  每次圣誕節(jié)前,我都要和媽媽去采購(gòu)各種各樣的裝飾品,有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹(shù)啦。滿(mǎn)載而歸后,顧不上休息,我就開(kāi)始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹(shù)了。

  “媽媽?zhuān)@個(gè)鈴鐺掛在樹(shù)頂吧!

  “喲,這兒有個(gè)小雪人,把它和小鹿放一起吧!薄

  晚上,看著絢麗的圣誕樹(shù),我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨著:圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?他是怎么進(jìn)來(lái)的呢?煙囪?不對(duì)呀,我們家沒(méi)有煙囪。窗戶(hù)?也不對(duì),門(mén)窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,難道他會(huì)穿墻而過(guò)?對(duì)了,他可是神仙啊,一定是飛進(jìn)來(lái)的!我想象著,慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿,揮著皮鞭,駕著雪橇,穿過(guò)白墻來(lái)到我家,從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物,悄悄地放在圣誕樹(shù)下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。

  圣誕節(jié)的清晨,我總是早早地醒來(lái),圣誕樹(shù)下、墻上掛的紅襪子里,一通東翻西找,最后總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮物盒,當(dāng)捧起禮物的那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子了。

  叮鈴鈴,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近,圣誕老人又將開(kāi)始一次快樂(lè)的旅行了。神奇的圣誕節(jié),快點(diǎn)到來(lái)吧!

圣誕節(jié)作文13

  我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿(mǎn)了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的,顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

圣誕節(jié)作文14

  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà),用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

圣誕節(jié)作文15

  12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多。

  人是要長(zhǎng)大的,就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

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