【推薦】新學(xué)期工作計劃范文八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的新學(xué)期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期工作計劃 篇1
“愛”,做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛教書工作,熱愛自己從教的學(xué)校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學(xué)生,只要有一顆愛心, 會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。
“勤”,做好班主任工作,要體現(xiàn)一個“勤”字。即勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決。這就要求班主任應(yīng)做到腿勤、眼勤、嘴勤。要經(jīng)常深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的教室和宿舍,勤與學(xué)生溝通,勤向科任老師了解,勤同學(xué)生家長聯(lián)系,從而做到及時了解情況、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài),不使問題與矛盾擴大和激化,不給管理工作留下隱患。
“細(xì)”,做好班主任工作要做到一個“細(xì)‘字。首先了解情況要詳細(xì)、要認(rèn)真,全面觀察和了解;其次發(fā)現(xiàn)問題要仔細(xì),不讓任何問題的蛛絲馬跡逃過自己的眼睛;第三處理問題要細(xì)致,不能急躁、簡單、粗枝大葉、甚至粗暴。必須言之有據(jù),言之有理,曉之以情,達到和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的效果,使動機和效果、手段和目標(biāo)有機地統(tǒng)一起來。
“全”,做好班主任工作應(yīng)注意一個“全”字。第一對班級工作要全面抓。班風(fēng)、班紀(jì)、德智體美勞等各方面都要重視;都要搞好。不能只抓學(xué)習(xí),放松或放棄其他工作;第二要面向全體學(xué)生。班主任對全班所有同學(xué)都要一視同仁,公平對待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;第三對學(xué)生成長要全面關(guān)注。即不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想品德、生理心理,要注重對學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和心理健康等方面的教育,要做到一切為了學(xué)生。
“嚴(yán)”,做好班主任工作,要把握一個“嚴(yán)”字。努力做到從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理,從嚴(yán)衡量。首先要嚴(yán)而有“章”,即要制定科學(xué)合理、切實可行的管理制度;其次要照章管理,即要嚴(yán)格按照校紀(jì)、班紀(jì)、“民約”辦事,在執(zhí)行過程中應(yīng)做到嚴(yán)而有恒,善始善終,不能有頭無尾,半途而廢;第三要違章必究,即要嚴(yán)肅認(rèn)真地處理一切違犯紀(jì)律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要嚴(yán)而有度,即要處理好嚴(yán)和愛的關(guān)系,管理和教育的關(guān)系。要從嚴(yán)愛出,嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有格;要嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有情,使學(xué)生能夠理解老師的嚴(yán),接受老師的.嚴(yán)格管理。
“法”,做好班主任工作,要講究一個“法”字,管理上要有法,處理問題要得法,遇到問題要積極想辦法,解決問題要依法,即必須遵守國家的憲法和法律、各類教育行政法規(guī)、學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則、校紀(jì)班規(guī)等。在處理具體問題時,應(yīng)因時、因地、因性別和性格的差異,采取適合各自情況且行之有效的不同方法,要具體問題具體解決。要運用教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等原理、方法和手段去管理班級、去處理班級管理工作中的問題和矛盾?傊⒅靥幚韱栴}的效果,要注重方法的運用和效果取得的和諧統(tǒng)一。
“學(xué)”,做好班主任工作要注重一個“學(xué)”字。要做好新時期的班級管理工作,做一個合格的班主任,必須努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù);二要向同行去學(xué),要經(jīng)常向管理有方、管理有道、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí);同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三要干中學(xué)、學(xué)中干,現(xiàn)代社會日新月異,班主任工作不斷會有新的內(nèi)容,也會隨時產(chǎn)生新的問題,作為班主任就應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進完善,以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。
“心”,做好班主任工作,最后要歸結(jié)為一個“心”字。即對工作要熱心,對學(xué)生要有愛心,發(fā)現(xiàn)問題要細(xì)心,處理問題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上無難事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班級管理工作做好,干得出色,富有成效。
同時在思想工作方面我將注意十忌: 一忌主觀武斷,不調(diào)查研究。一見學(xué)生出了問題,就憑主觀臆測,憑印象武斷;二忌簡單粗暴,不耐心疏導(dǎo)。動輒火冒三丈,或向家長告狀,或責(zé)令學(xué)生停課檢查,不因勢利導(dǎo),不以理服人;三忌家長作風(fēng),不平等待人。缺乏民主風(fēng)氣,固執(zhí)己見,不聽取學(xué)生意見;四忌上抓讀書,不全面關(guān)心。只求學(xué)生埋頭讀書,不關(guān)心其課余生活,致使學(xué)生孤陋寡聞,生活枯燥乏味;五忌信口開河。不能言必行,行必果,工作無計劃,說話不算數(shù);六忌忽視身教,不以身作則。要求學(xué)生做到的事,自己不能做樣子;七忌感情用事,不一視同仁。對優(yōu)等生和顏悅色,姑息遷就,對差生聲色俱厲,冷眼相待;九忌事務(wù)主義。不研究分析如何提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),而是整天陷在日,嵥榈氖聞(wù)工作中;十忌故步自封,滿足于吃老本。平時不重視提高自己。
新學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期,新的教學(xué)工作計劃,作為一名小學(xué)教師,根據(jù)實際情況,制定如下教師工作計劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,攻克難關(guān),提高課程理解能力。積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、其他方面
在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動,有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項針對教師的'法律法規(guī),嚴(yán)格落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。
我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠天天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
總之,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
新學(xué)期工作計劃 篇3
一、班風(fēng)建設(shè)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從班主任及班委的管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什么場合穿符合這個場合的'衣服。
4、班委會要明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、要敢于大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒樱缪葜v比賽、辯論賽等。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,要主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時要敢于多問、多做、多看,多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個方面都要學(xué)會相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進步。
4、嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課。
新學(xué)期工作計劃 篇4
在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在社團聯(lián)合會的支持下,攝影協(xié)會在過去的一個學(xué)期里,很好的開展了本協(xié)會的各項活動,在新的學(xué)期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作,積極帶領(lǐng)好下屆新會員,同時,我協(xié)會將積極配合院團委以及學(xué)院的各項工作。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美。
新學(xué)期給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),同時,浙江傳媒學(xué)院攝影協(xié)會也做好迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和準(zhǔn)備。為了更多的為學(xué)院工作、服務(wù)學(xué)校、方便學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,給攝影協(xié)會的成員更鍛煉的.機會,并討論通過浙江傳媒學(xué)院攝影協(xié)會工作計劃。
十月份
1、新學(xué)期伊始,我協(xié)會將積極做好迎新工作,同時準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,讓他們感到在大學(xué)社團活動的豐富多彩。
2、招收新會員后,我協(xié)會將積極給新會員上攝影基礎(chǔ)理論課(相機起源,成像原理,光圈,快門,用光等),指導(dǎo)老師給他們攝影的基礎(chǔ)知識,讓他們對攝影感興趣,開課將持續(xù)4周左右,期間我們將配一些優(yōu)秀的攝影作品講解。
3、完成協(xié)會負(fù)責(zé)人換屆選舉的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、民主選舉產(chǎn)生協(xié)會負(fù)責(zé)人,并確立理事會成員名單。
十一月份
1、完成協(xié)會換屆的收尾完工作,新理事會接任工作。
2、開展培訓(xùn)講座
3、正式啟動攝影展,即日起開展相關(guān)圖片的收集。(主題待定)
4、組織本月主題采風(fēng)活動(具體時間地點待定)
5、召開全體會議,并討論交流采風(fēng)心得。
6、擬訂協(xié)會會報,以便豐富會員攝影知識,提高攝影技術(shù)。
十二月份
1、進一步完成主題攝影展的圖片收集,并初步定于本月底完成出展工作。
2、進行每月常規(guī)采風(fēng)活動。
3、建立與各兄弟院校的聯(lián)系,實行對外交流開拓視野,筑立起與外校交流的橋梁。
4、人物拍攝。
5、記錄畢業(yè)生的點點滴滴,延續(xù)我們“一路走來”的影展。
一月份
1、召開期末工作會議,部署與提高自身攝影技術(shù)相關(guān)的寒假作業(yè)。
2、總結(jié)本學(xué)期工作,并進行部門調(diào)動,“優(yōu)秀會員”的各項評比。
3、結(jié)合野炊、燒烤等方式做好期末最后的采風(fēng)活動。
4、整理好個部門的工作材料,做好學(xué)期工作總結(jié)。
5、學(xué)期末結(jié)束例會會議,督促會員做好功課復(fù)習(xí),迎接期末考試,并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉贸煽,學(xué)有所成。
以上是本學(xué)期攝影協(xié)會的工作計劃,希望得到院團委、以及社團聯(lián)合會的支持,在此攝影協(xié)會將不負(fù)學(xué)校所托,不負(fù)廣大會員對攝影協(xié)會給予的希望。
新學(xué)期工作計劃 篇5
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二的二個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,基礎(chǔ)相對較差些,為圓滿完成教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計劃如下:
一、學(xué)情分析
高二5班共有學(xué)生73人,8班共有學(xué)生70人。兩個班級都是高二理科班的三類班,大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)興趣不高,甚至很多學(xué)生存在怕數(shù)學(xué)科的心理。但他們還是存在一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心,也想融入變化多端的數(shù)學(xué)世界,更想在每次考試中獨領(lǐng)風(fēng)騷,鑒于此,對他們正確引導(dǎo),教學(xué)中適當(dāng)調(diào)整難度,起點放低點,步子邁小點,還是會有好成績的。
二、教學(xué)計劃
。ㄒ唬┘訌娮陨韺W(xué)習(xí)
1、加強課本的研讀
教科書是一切教學(xué)的出發(fā)點,同時也是考試的歸屬地,任何一個數(shù)學(xué)知識點都會從教科書中找到類型題或者相似題或者其影子。對教科書能否吃透,專研到位,直接決定著教學(xué)知識的全面性和系統(tǒng)性。也就決定著研讀教材的必要性。
2、他山之石,可以攻玉
一個人由于生活的`環(huán)境,面對的對象,自身知識局限等多方面原因,視野和出發(fā)點都有局限,思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限,因此,多閱讀教學(xué)參考類的書,吸取他人的經(jīng)驗,借鑒他人所長彌補自己所短,對于增強教學(xué)的針對性和精彩性大有裨益。
3、強化課改意識
新課改已經(jīng)全面鋪開,新課改的精神和思想都獨具時代性,前瞻性,科學(xué)性,因此,加強新課改知識的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟新課改思想,增強新課改意識,是時代的需要,是發(fā)展的需要。因此,積極參與新課改培訓(xùn),領(lǐng)會新課改精髓,并應(yīng)用于實踐中是當(dāng)前必須要做的,只有這樣,才能使自己的知識新陳代謝。
4、認(rèn)真參與組內(nèi)備課
珍惜每周一次的集體備課,充分利用好這次集體備課機會,從同行們那里學(xué)習(xí)到自己缺乏或者不擅長的東西,并積極實施好組內(nèi)的各項安排,落實好課時要求。
5、增強聽課意識
按照學(xué)校的要求,積極參加新課改年級的課堂聽課活動,聽取授課教師的點評,發(fā)現(xiàn)亮點,記錄亮點,積累亮點,點亮亮點。
。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)主戰(zhàn)場,激發(fā)師生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情
1、加強新課情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
每一節(jié)新課的開展,都有其現(xiàn)實意義,有其價值所在,有其趣味性,充分挖掘好這方面知識,可起到一個良好的開端作用。
2、精選精講例題
對于學(xué)生自己學(xué)得會的,不講,對于學(xué)生討論后可以解決的,給以適當(dāng)點撥,對于學(xué)生在老師引導(dǎo)下完成的,要慢慢講,細(xì)細(xì)的講,爭取每個學(xué)生都聽得進,聽得懂,學(xué)得會。對于超越學(xué)生承受能力的,一概不講。
3、精心布置課后作業(yè)
課后作業(yè)是課堂教學(xué)的反饋,作業(yè)質(zhì)量的高低,一定層面可以反映教學(xué)效果的高低,因此,作業(yè)的布置需要科學(xué)化,分層化,多樣化,且知識點具有全面性。
。ㄈ┳龊谜n后輔導(dǎo)工作
1、利用晚自習(xí),充分給以每個學(xué)生耐心、細(xì)心、全面的輔導(dǎo)。讓學(xué)生積累的問題得到徹底解決。
2、利用自習(xí)課時間,尋找需要幫助的學(xué)生進行輔導(dǎo),公式背不出來的,抓背公式,不交作業(yè)的,責(zé)令補交作業(yè)。
。ㄋ模┳龊米鳂I(yè)、考試反饋工作
學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)和考卷,老師進行批改,總結(jié)共性問題,發(fā)現(xiàn)個性問題,有針對性的給以反饋,及時消除困惑。
。ㄎ澹┮(guī)范作答,養(yǎng)成良好習(xí)慣
現(xiàn)在學(xué)生的數(shù)學(xué)答卷,條理不清晰,邏輯混亂,因果顛倒,這是基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn),更是一種思維的缺陷。因此,現(xiàn)階段抓好規(guī)范答題,有助于學(xué)生良好數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成,避免將來高考失分和日后生活的凌亂。
(六)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,普及數(shù)學(xué)價值規(guī)律的應(yīng)用
興趣是最好的老師。數(shù)學(xué)難,數(shù)學(xué)煩,難在何處,煩在何方?找到原因,對癥下藥,通過課堂,移植中外數(shù)學(xué)趣味知識,讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)的價值所在,通過多媒體,降低數(shù)學(xué)思維難度等等都是提高學(xué)生興趣的好方法。
以上是這個學(xué)期的教學(xué)工作計劃,在實施過程中,將及時作出調(diào)整,以期達到教與學(xué)的最佳效果。
新學(xué)期工作計劃 篇6
新的學(xué)年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。 對于文藝部的組建:
。ㄒ唬┎块T例會管理計劃
。1) 每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
。2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。
。3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
。ǘ 干事培養(yǎng)管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
。1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
。2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
。3)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
。ㄈ┎块T內(nèi)部管理計劃
(1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
。2)配合各系部搞好各項文娛活動。
。3)加強與學(xué)校各文藝類社團的交流。
。4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務(wù)。
。6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
對于本學(xué)期工作的開展:
。ㄒ唬 主持人大賽
(1) 給廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提
高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
(2) 初步將活動時間定為:初賽——三月中旬 決賽——三月
底。
。ǘ 積極配合系部其他部門的'工作,促使我系活動更好的展開。
。ㄈ 積極配合院的活動,在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部
的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴(yán)格
按照計劃開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
新學(xué)期工作計劃 篇7
一、加強集體備課優(yōu)化課堂教學(xué)
新的高考形勢下,高三數(shù)學(xué)怎么去教,學(xué)生怎么去學(xué)?無論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,針對這一問題備課組在xxx校長、xxx主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在xxx主任的具體指導(dǎo)下,制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,提出了優(yōu)化課堂教學(xué),強化集體備課,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)程序,提高課堂效率,全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力,為其自身的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在集體備課中,注重充分發(fā)揮各位教師的長處,集體備課前,每位教師都準(zhǔn)備一周的課,集體備課時,每位教師都進行說課,然后對每位教師的教學(xué)目標(biāo)的制定,重點、難點的突破方法及課后作業(yè)的布置等逐一評價。集體備課后,各位教師根據(jù)自己班級學(xué)生的具體情況進行自我調(diào)整和重新精心備課,這樣,總體上,集體備課把握住了正確的方向和統(tǒng)一了教學(xué)進度,對于各位教師來講,又能發(fā)揮自己的特長,因材施教。
二、立足課本夯實基礎(chǔ)
實行新教材后,高考的要求和高考的內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,這就要求我們必須轉(zhuǎn)變觀念,立足課本,夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時要求全面周到,注重教材的科學(xué)體系,打好“雙基”,準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容,做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,使復(fù)習(xí)更有針對性,細(xì)心推敲對高考內(nèi)容四個不同層次的要求,準(zhǔn)確掌握那些內(nèi)容是要求了解的,那些內(nèi)容是要求理解的,那些內(nèi)容是要求掌握的,那些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細(xì)心推敲要考查的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法;在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來,教學(xué)過程中,不僅要展現(xiàn)教師的分析思維,還要充分展現(xiàn)學(xué)生的思考思維,把教學(xué)活動體現(xiàn)為思維活動;同時還適當(dāng)增加難度,教學(xué)起點總體要高,注重提優(yōu)補差,新高考將更加注重對學(xué)生能力的考查,適當(dāng)增加教學(xué)的難度,為更多優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出提供了更多的機會和空間,有利于優(yōu)秀的學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能,取得更好的成績;對于差生充分利用輔導(dǎo)課的時間幫助他們分析學(xué)習(xí)上存在的問題,解決他們學(xué)習(xí)上的困難,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激勵他們勇于迎接挑戰(zhàn),不斷挖掘潛力,最大限度提高他們的數(shù)學(xué)成績。
二、因材施教全面提高
今年高考采用新的模式,學(xué)生選修的科類不同,因此學(xué)生的整體情況不一樣,同一班級的學(xué)生,層次差別也較大,給教學(xué)帶來很大的難度,這就要求每位教師要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),又要根據(jù)各班實際情況制定出具體要求,對不同層次的學(xué)生,應(yīng)區(qū)別對待,這樣,對課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容也就因人而異,對不同班級、不同層次的學(xué)生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次,基礎(chǔ)題一般由學(xué)生來做,以增強他們的信心,提高學(xué)習(xí)的興趣,對能力較強的`學(xué)生要把知識點擴展開來,充分挖掘他們的潛力,提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業(yè)的布置,既有全體學(xué)生的必做題也有針對較強能力的學(xué)生的思考題,教師在課后對學(xué)生的輔導(dǎo)的內(nèi)容也因人而異,讓所有的學(xué)生都能有所收獲,使不同層次的學(xué)生的能力都能得到提高。
三、優(yōu)化練習(xí)提高練習(xí)的有效性
知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實現(xiàn);首先,練習(xí)題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;對練習(xí)要全批全改,做好學(xué)生的錯題統(tǒng)計,對于錯的較多的題目,找出錯的原因。練習(xí)的講評是高三數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要的環(huán)節(jié),為了最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的效益,課堂的講評要科學(xué)化,要注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點撥的要點撥,該講的內(nèi)容一定要講透;對于典型問題,要讓學(xué)生板演,充分暴露學(xué)生的思維過程,加強教學(xué)的針對性。多做限時練習(xí),有效的提高了學(xué)生的應(yīng)試能力。
四、加強應(yīng)試指導(dǎo)培養(yǎng)非智力因素
充分利用每一次練習(xí)、測試的機會,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),要力爭“保準(zhǔn)求快”,對解答題要規(guī)范做答,努力作到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)?偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心、糾正不良的答題習(xí)慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。
四、第一輪復(fù)習(xí)是整個數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)工程,其主要任務(wù)是在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自己對基礎(chǔ)知識、基本技能進行梳理,使之達到系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、完整化;在老師的組織下通過對基礎(chǔ)題的系統(tǒng)訓(xùn)練和規(guī)范訓(xùn)練,使學(xué)生準(zhǔn)確理解每一個概念的高考要求和考綱要求,能從不同角度把握所學(xué)的每一個知識點所有可能考查到的題型,熟練掌握各種典型問題的通性、通法。只有真正改變教師一包到底,實施學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能真正達到夯實“雙基”的目的。為此,我們延長第一輪的復(fù)習(xí)時間,減少第二輪的時間,目的是能使第一輪的復(fù)習(xí)確實做到細(xì)且實。
五、第一輪復(fù)習(xí)必須面向全體學(xué)生,降低復(fù)習(xí)起點,在夯實“雙基”的前提下,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括:空間想象、直覺猜想、歸納抽象、符號表示、運算求解、演繹證明、體系構(gòu)建等諸多方面,提高學(xué)生對實際問題的閱讀理解、思考判斷、分析解決能力;教學(xué)要充分考慮到本校、本班學(xué)生的實際水平,堅決反對脫離學(xué)生實際的任意拔高和只抓幾個“優(yōu)生”放棄大部分“差生”的不良做法,不做或少做無效勞動,加大分層教學(xué)和個別指導(dǎo)的力度,狠抓復(fù)習(xí)的針對性、實效性,提高復(fù)習(xí)效果。
六、近三年高考試題提醒我們要善于將基礎(chǔ)問題學(xué)實學(xué)活。要把復(fù)習(xí)內(nèi)容中反映出來的數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)體現(xiàn)在復(fù)習(xí)的全過程中,使學(xué)生真正領(lǐng)悟到如何靈活運用數(shù)學(xué)思想方法把握、數(shù)學(xué)思維方法思考、數(shù)學(xué)基本方法解題。要明確復(fù)習(xí)的最終目標(biāo)是新題會解,而不是單單立足于陳題的熟練,因此,如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識是永恒的話題。
七、要強化運算能力、表達能力和閱讀理解能力的訓(xùn)練,今年高考對運算能力的要求明顯加大。課堂教學(xué)時要有意識地安排時間讓學(xué)生進行完整的規(guī)范的解題訓(xùn)練,對解題過程和書寫表達提出明確具體的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣,提高解題的成功率和得分率,這也是為了適應(yīng)網(wǎng)上閱卷的需要。同時要加強處理信息與數(shù)據(jù)、和尋求設(shè)計合理、簡捷的運算途徑方面的訓(xùn)練,提高閱讀理解的水平。
新學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹落實《中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,德育工作計劃。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育,強素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點工作,增強安全意識,明確安全目標(biāo),確定安全責(zé)任,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全萬無一失。
二、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。
2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質(zhì)教育,加強主題班會教育方式、方法研討。
3、加強班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓(xùn)。
4、加強德育隊伍建設(shè),深化兩制,提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實效性。
5、加強完全教育,安全演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全萬無一失。
三、工作措施
(一)強化德育隊伍建設(shè)
1、加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。
一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊伍;二是積極參加班主任隊伍培訓(xùn),提升班主任隊伍的整體素質(zhì);三是參加骨干班主任培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強《班主任手冊》使用的管理,促進班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。
推進和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進教育和諧發(fā)展。建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導(dǎo)師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人保護條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實施教學(xué)與德育一體化管理,實現(xiàn)教師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升,實現(xiàn)學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展。為全面推進素質(zhì)教育,提高德育工作整體水平做出貢獻。繼續(xù)開展軍人子女成長導(dǎo)師和校園家長活動,繼續(xù)關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長軌跡,調(diào)整活動方案。及時將各項活動總結(jié)上報中心校。
3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進行培訓(xùn),提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。
(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容
1、夯實基礎(chǔ)教育,加強未成年人思想道德建設(shè)。
、倮^續(xù)深入開展“爭做文明人” ---六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)等契機,以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合 “學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機結(jié)合起來,切實提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如 3月的 “學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運動” 、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強誠信教育,進一步認(rèn)真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,工作計劃《德育工作計劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強師生心理健康教育。
充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個一”,即有一個陣地(心理咨詢室),有一個平臺(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊伍(心理健康教育師資),有一項活動(有影響的心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》,配備高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備率達100%,②定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和生命教育,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進學(xué)生健康成長;③舉行“健康快樂有效學(xué)習(xí)”大型團體活動,針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮情況嚴(yán)重等問題,組織一線骨干心理教師與學(xué)生進行面對面地團體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的推進工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向?qū)W生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導(dǎo)學(xué)生進行提高心理素質(zhì)的有關(guān)技能的訓(xùn)練,促進教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學(xué)教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 教育活動要堅持面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生實際,寓教于樂,樂中明理,增強教育的針對性;教育活動要關(guān)愛特殊學(xué)生,通過心理輔導(dǎo)等多種途徑,指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強教育的實效性;教育活動要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識,學(xué)會認(rèn)識自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,增強教育的主動性。
3、開展勵志教育旨在提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的`心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結(jié)合起來,促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。
4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學(xué)子匯報母校、回報教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學(xué)生懂得感恩、知恩、回報社會。
(三)開展德育實踐活動
1、加強學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實徐州市《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動的通知》(徐教基 [20xx]30號)文件精神,在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動,大力加強學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的實際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實施《銅山縣“我是城市小主人”體驗及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當(dāng)文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗活動及征文比賽活動,旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生增強文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,全面提高青少年思想道德素質(zhì)。
2、開展中小學(xué)生德育實踐活動。因地制宜,按照德育工作目標(biāo),精心設(shè)計活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實踐活動。要積極拓寬德育領(lǐng)域,在學(xué)生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學(xué)法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學(xué)校。
3、開展道德實踐先進典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進典型的榜樣力量,大力宣傳等先進事跡;要及時樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進人物事跡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與時俱進、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學(xué)校德育工作要加強對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)
不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進的工作局面。目前,我校學(xué)生沒有使用手機的學(xué)生,我們要繼續(xù)提倡學(xué)生在校期間不使用手機,堅決杜絕學(xué)生利用手機、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。
(五)加強校園文化建設(shè)
1、營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)!、“特色學(xué)!钡葎(chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時,更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設(shè),增強集體凝聚力,積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強文化校園建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時代特色,培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽感,形成團結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。
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