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幼兒園安全教育工作實施方案

時間:2022-09-23 10:24:32 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園安全教育工作實施方案范文(精選5篇)

  只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。當工作將要開展的時候,通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策,寫工作方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全教育工作實施方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園安全教育工作實施方案范文(精選5篇)

  幼兒園安全教育工作實施方案1

  活動目標:

  1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

  2.知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

  3.學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

  活動重點:

  知道如何正確走路。

  活動難點:

  有在教室不亂跑的`意識。

  活動準備:

  1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關節(jié)處包裹上紗布。

  2.小貓頭飾。

  3.相關圖片。

  活動過程:

  一、情景導入,激發(fā)幼兒興趣。

  扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

  教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

  二、引導幼兒結合實際生活討論。

  1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

  2.教師出示掛圖并引導幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對不對?

  3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

  三、游戲“我會輕輕走”。

  1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學一學。

  2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。

  3.自然結束活動。

  幼兒園安全教育工作實施方案2

  設計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲。

  活動主題:

  安全教育

  活動時間:

  5月4———5月28日

  活動準備:

  1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2、 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的`圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一

  《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  活動二

  《 活動中的安全》活動目標:

  1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。

  活動三

  《安全知識大獎賽》活動目標:

  1、 通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、 發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

  相關知識:

  教室內:

  1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

  幼兒園安全教育工作實施方案3

  一、指導思想

  堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目標

  圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月27日―4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、活動時間

  20xx年3月27日——4月1日

  四、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、活動安排

  1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  3、談一談:通過老師的講解,談一談身邊的.安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

  4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

  5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、畫一畫:開展以安全為主題的美術課

  7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  六、活動要求

  1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

  幼兒園安全教育工作實施方案4

  一、活動目標

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

  二、活動內容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項目負責人:xxx

 。ǘ╅_展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1、各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項目負責人:xxx

 。ㄈ┤珕T參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責人:xxx

 。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ

  1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領導

  成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

  幼兒園安全教育工作實施方案5

  一、指導思想

  教育學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,切實保護幼兒的安全,結合我園實際,開展“遵守交通信號安全文明”交通安全日活動現(xiàn)制定如下方案:

  二、組織領導

  為保證我園“遵守交通信號安全文明”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我園成立交通安全教育領導小組。

  組長:倪x花

  副組長:李x玲

  成員:何x蓉

  三、活動內容

  1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”幼兒宣傳活動。

  時間:周一下午11月26日

  地點:各班教室

  主講人:各班班主任

  2、家長安全宣傳活動

  時間:周二下午11月27日

  地點:各班教室

  活動形式:開展“小手拉大手,校園帶家園”

  參加對象:家長、交通安全組組員

  開展“小手牽大手,校園帶家園”活動,圍繞活動“安全出行,文明交通”為主題,分發(fā)《致家長一封信》,要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。并進行校園內外交通排查治理活動。

  3、開展“我認識交通信號”主題教育活動

  時間:周三下午11月28日

  活動對象、形式和地點:

  大班進行幼兒“我會畫交通信號燈”繪畫活動,地點在教室。

  中段幼兒開展“我會遵守交通規(guī)則”游戲活動,地點在教室。

  小段幼兒進行“認識交通信號”教育活動,地點在教室。

  4、開展“道路交通放大鏡”主題活動。

  通過倡導家長積極參加本周交通宣傳活動讓家長在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機拍下來傳送到各班qq郵箱,在由老師負責打印出來,通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī),以此來教育幼兒。

  時間和形式:周四家長傳送圖片周五上午進行全園交通圖片觀賞活動。

  地點:大二班戶外活動場地

  參加對象:全園幼兒和教師

  5、“遵守交通信號安全文明”

  時間和形式:周五中午進行“122全園交通安全日”活動總結

  參加對象:全體教師

  四、活動要求:

  1、各班根據學校要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動,寫好一封信致家長,確;顒訉嵭。

  2、組織發(fā)動全體教職工參加相關的`校內外活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。

  3、活動結束后,各班主任要認真搞好活動的總結,并將一次交通安全主題活動的總結材料書面辦公室存檔。

  4、積極倡導家長參與本次的活動和履行監(jiān)護人對幼兒看管責任,同時通過活動提高幼兒的交通安全意識。

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