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講話稿

月考總結(jié)校長(zhǎng)講話

時(shí)間:2022-10-13 14:36:01 講話稿 我要投稿

月考總結(jié)校長(zhǎng)講話(通用10篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的月考總結(jié)校長(zhǎng)講話,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考總結(jié)校長(zhǎng)講話(通用10篇)

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過(guò)近半,離明年的高考僅剩7個(gè)來(lái)月。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺(tái)、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問(wèn)候,向在本次月考中成績(jī)優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

  時(shí)間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進(jìn)入高三以來(lái),全年級(jí)的各位老師針對(duì)高考目標(biāo),認(rèn)真研究高考走向和考試說(shuō)明,精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的汗水換來(lái)了成績(jī)的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

  總結(jié)過(guò)去,是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找對(duì)策;表彰優(yōu)秀,是為了樹(shù)立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對(duì)于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,全體師生都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,對(duì)癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱樱B強(qiáng)拼搏,奮起直追。

  這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績(jī)也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求:

  一、要堅(jiān)定目標(biāo),滿懷信心。

  堅(jiān)定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個(gè)高三教室后面貼出的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)定目標(biāo),滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問(wèn),每一天的點(diǎn)滴收獲。

  二、要端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動(dòng)學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠(chéng)地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問(wèn)題周周清,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。

  三、要磨煉毅力,講究方法。

  頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識(shí)的檢驗(yàn),更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時(shí)學(xué)習(xí)還要講究方法。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn),問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),不解決問(wèn)題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說(shuō):萬(wàn)惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨(dú)立思考,杜絕抄襲,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

  同時(shí),我們還要注意堅(jiān)持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會(huì)換來(lái)成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長(zhǎng)的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅(jiān)韌不拔,力爭(zhēng)在20xx年的高考中取得輝煌的成績(jī)。

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè),金榜題名!

  謝謝大家!

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,的學(xué)期接近尾聲,是6月8日,再過(guò)十天的就即將本學(xué)期的期末考試。期末考試是一學(xué)期學(xué)習(xí)的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,更是升級(jí)的評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  (1)要有的個(gè)人。美國(guó)耶魯大學(xué)了一項(xiàng)調(diào)查,人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生問(wèn)題:“你們有嗎?”10%的學(xué)生確認(rèn)有。人員又問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:“你們有,那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果4%的學(xué)生清楚地把的寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的人員在世界各地追訪當(dāng)年調(diào)查的學(xué)生,,當(dāng)年白紙黑字寫下人生的那些學(xué)生,是事業(yè)發(fā)展生活,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些寫下的同齡人。這4%的人擁財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和?梢(jiàn),人生的,對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)是多么啊!同學(xué)們,你們有的嗎?還我希望同學(xué)們要馬上確立的期末考試,并把寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)鞭策。心里要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),能讓的成績(jī)上臺(tái)階,畢竟一分耕耘一分收獲。

  (2)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)?陬^說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把的事情留給明天,明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。遲疑,就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  (3)端正的作業(yè)。做作業(yè)時(shí),上要,要有復(fù)習(xí)的緊迫感,拖拉、松懈;上要,思維上要獨(dú)立,有依賴心理,抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,的問(wèn)題彌補(bǔ)措施。把經(jīng)常做錯(cuò)的題目收集,并且用本子“錯(cuò)題集”,記錄錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤。

  (4)分配的。安排上要有張有弛。不都安排在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝荩瑫淳昧艘部梢缘綉敉庾咦摺?/p>

  (5)要有戰(zhàn)勝一切的勇氣。期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)、生活上、學(xué)習(xí)上不可地會(huì)遇到那樣的。似彈簧,你弱它就強(qiáng)。心中的,要鼓足勇氣,迎難而上,做的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕二字,只要了,較真了,所有都可以解決,的復(fù)習(xí)計(jì)劃就能,的奮斗。

  (6)科學(xué)的方法?茖W(xué)的方法,可以讓的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要基儲(chǔ)不犯概念性錯(cuò)誤;A(chǔ)題要出錯(cuò),在平時(shí)做題的時(shí)候在檢查的時(shí)候都要、細(xì)致,才能為考出優(yōu)異的成績(jī)夯下堅(jiān)實(shí)的基矗二要糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵要糾錯(cuò),要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,不犯同類錯(cuò)誤。老師在復(fù)習(xí)中強(qiáng)調(diào)的易錯(cuò)點(diǎn)要強(qiáng)化記憶。

  而這次考試六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們小學(xué)生涯結(jié)束前的最后一次考試,你們緊張而又充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,六年級(jí)的同學(xué)們,曾記否,六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到雙橋小學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),學(xué)校老師與你們相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。敬愛(ài)的老師學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng),付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時(shí)候,老師幫助你想辦法;當(dāng)你學(xué)習(xí)和生活中遇到的時(shí)候,老師幫你們解決;當(dāng)你們排練節(jié)目的時(shí)候,老師們幫你出主意……兒,我再一次代表六年級(jí)和1-5年級(jí)的所有同學(xué)感謝老師、感謝母培養(yǎng)。近兩年來(lái)在學(xué)校全體師生的努力下了許多的榮譽(yù),這說(shuō)明,學(xué)老師和學(xué)生好樣的,同學(xué)們,讓挺起胸膛,解決考試之前的一切和

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇3

各位同學(xué):

  上午好!

  今天是本學(xué)期的最后一個(gè)國(guó)旗下講話,今天講話的主題是“制定好期末考試的奮斗目標(biāo)”。從今天算起,盡管距離全市期末統(tǒng)考只有一周時(shí)間,絕大多數(shù)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前就開(kāi)始了期末復(fù)習(xí)。各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);大家也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式復(fù)習(xí)。學(xué)校也正在安排下周一到周三的期末考試工作,確?荚図樌M(jìn)行。重要的是,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次期末考試來(lái)證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的考試了解自己孩子成績(jī)現(xiàn)狀。

  要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)適當(dāng)?shù)亩ǜ咭稽c(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,才有有動(dòng)力,才能在期末復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn);也不可妄自菲薄,甘居人后。我認(rèn)為,目標(biāo)是比上一次月考進(jìn)步幾名為好。

  同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),就一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。這一階段盡管天氣寒冷,但我們老師與同學(xué)們每天的早自習(xí)、午自習(xí)都能按時(shí)到教室組織學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)們一如既往,再接再厲,抓好最后階段復(fù)習(xí)備考,期末考試就要如期而至,最后預(yù)祝大家在全市組織的期末統(tǒng)考中,實(shí)際自己的奮斗目標(biāo),以愉快的心情來(lái)歡度春節(jié)。

  謝謝大家!

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹、有活力,并且擁有許許多多迎接人生挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

  如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我想對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望:

  1、定好目標(biāo),再接再厲。

  成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。

  同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、晚自習(xí)前大家都能提前進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后一階段的復(fù)習(xí)備考。

  2、端正態(tài)度,重視方法。

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:

  一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;

  二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的`,最終的成功才可能是甜的。

  三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;

  四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。

  有了好的態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):

  一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;

  二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,確保不犯同類錯(cuò)誤;

  三是規(guī)范答題,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。在考試過(guò)程中,好的方法更重要,考試時(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得閱卷老師的心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題,仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題,一絲不茍少失分;

  5、難題,堅(jiān)定信心多得分;

  6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;

  7、仔細(xì)檢查,認(rèn)真復(fù)查。

  一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo)。

  3、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。

  本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,提出了嚴(yán)格的要求,目的就是確保這次考試的可信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

  著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生!蔽覀儊(lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn),將?lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連,是害人害己,這些都是要不得的。

  在xx公學(xué),我經(jīng)常感受到你們的誠(chéng)實(shí),也深為你們身上這種美好的人性本真而感動(dòng)。在剛剛畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生中有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次全市?冀Y(jié)束,一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師,我卷子上的總分加錯(cuò)了,多了4分!边有一次,我批閱學(xué)生的練習(xí)冊(cè),一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“優(yōu)秀”兩字的練習(xí)冊(cè)到辦公室,說(shuō):“老師,我這次的練習(xí)冊(cè)不是我獨(dú)立完成的,我是抄我同桌的。老師,我錯(cuò)了。我下去自己重做一遍!

  同學(xué)們,這兩位同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我在教學(xué)中有了更多的反思,他們那樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種純真的做人本心的確讓人感動(dòng)不已。其實(shí),偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊(yùn)藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,考出真實(shí)成績(jī),并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說(shuō):“我是偉大的,因?yàn)椋也幌肫垓_自己、老師和家長(zhǎng)。”

  同學(xué)們!在這次的期末考試中,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年的良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在xx公學(xué)學(xué)習(xí)生活的新章。

  人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們

  自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

  謝謝大家!

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今年中考誰(shuí)怕誰(shuí)?三年磨礪,立志凌絕頂,百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)。去年,師哥師姐們的百日誓師場(chǎng)景還歷歷在目,今天,就到了我們百日誓師的點(diǎn)將臺(tái)。一百天,我們要做些什么呢?一百天里,我們將迎來(lái)中考體育考試,中考理化生實(shí)驗(yàn)考試,中考文化課考試。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了么?(同學(xué)們齊喊)時(shí)刻準(zhǔn)備著!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué),我們必須全盤拿下。一百天,我們要抓緊每分每秒,和時(shí)間賽跑。一百天,我們要做到,不留疑問(wèn),有疑必問(wèn),今日事今日畢,不留疑問(wèn)到明天。請(qǐng)牢記:老師家長(zhǎng)是我們堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾,同學(xué)是我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,我們要互相打氣,加油!

  百日短暫,彈指一揮間,一百天,此誠(chéng)危急存亡之秋也!工欲善其事,必先利其器,一百天,不短!我們要調(diào)整好自己的狀態(tài):課堂上,孜孜不倦;自習(xí)課,不左顧右盼磨磨蹭蹭;作業(yè),我們保質(zhì)保量,達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。一百天,我們要有計(jì)劃,有節(jié)奏,把每一次考試都當(dāng)成是中考的演習(xí)。一百天,任何困難,都阻撓不了我們心中永不屈服的信念。汪國(guó)真說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!敝锌,是一場(chǎng)與自己的較量。行百里者半九十。有志者,事競(jìng)成,在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們更要堅(jiān)定意志。破釜沉舟,搏他個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們:黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。在六月的考場(chǎng)上,再創(chuàng)“20XX,屬于我們的中考輝煌!”

  領(lǐng)誓人帶領(lǐng)讀誓詞

  領(lǐng)誓人:

  看,中考沖刺的戰(zhàn)旗在獵獵飄揚(yáng);

  聽(tīng),決戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓在咚咚擂響;

  九年寒窗,發(fā)奮圖強(qiáng),

  終成一劍,今試鋒芒;

  問(wèn)一句,少年,敢不敢,浴血沙場(chǎng)?

  請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,和我一起宣誓:

  中考在即,百日為期;

  勤學(xué)苦練,再試高低;

  知者不惑,勇者不懼;

  問(wèn)鼎六月,所向披靡!

  所向披靡!所向披靡!

  領(lǐng)誓人:今天我以西山為榮,明天西山必將以我為傲。同學(xué)們,沖刺吧!

  觀摩的家長(zhǎng)聽(tīng)后,錄像發(fā)到了我們?nèi)豪,家長(zhǎng)們也激情澎湃,激勵(lì)學(xué)生們:

  六班的學(xué)子們,你們是老師傾盡心血培育的一片竹筍,馬上就要破土成林!

  記住你們班長(zhǎng)的誓言:?jiǎn)柖α拢蚺?

  知道你們很辛苦,可以比不上班長(zhǎng)的名次,但一定要有班長(zhǎng)的士氣!

  只有以積極的態(tài)度去拼一把,才算是不負(fù)師恩,對(duì)得起自己!

  朝氣蓬勃的少年們,破繭成蝶,飛向希望,沖刺吧!

  成功,不僅僅蘊(yùn)藏在口號(hào)里,成功更表現(xiàn)在行動(dòng)中。中考,必勝!孩子們,加油!

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一周,我們又順利平安地度過(guò)了。

  自521以來(lái),鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個(gè)月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場(chǎng)所、小區(qū)才恢復(fù)正常的工作生活秩序。

  我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫(yī)務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測(cè),過(guò)去的一周,我們?cè)俅雾樌M織了第六輪的核算檢測(cè),特別在炎熱的天氣下,醫(yī)務(wù)工作者穿著防護(hù)服給我們檢測(cè),很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽(tīng)從學(xué)校調(diào)度,用最短的時(shí)間、最好的秩序高效完成檢測(cè)。

  過(guò)去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺(tái)就發(fā)布預(yù)警16次,上周二還因?yàn)榧t色暴雨,我們停課一天,停課當(dāng)天,早到校的同學(xué)能聽(tīng)從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長(zhǎng)接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,期末考試周來(lái)臨了,再過(guò)三天,我們將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,我們?cè)鯓硬拍苡行?fù)習(xí),積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標(biāo),這就成功了一半,還有一半需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),下面,我向同學(xué)們提出三個(gè)準(zhǔn)備,兩個(gè)保證。三個(gè)準(zhǔn)備:

  第一,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的讀讀背背,更不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù),而是需要我們對(duì)知識(shí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有條理的梳理和歸類,要進(jìn)一步的理解和運(yùn)用;

  第二,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),課堂是我們復(fù)習(xí)的主陣地,復(fù)習(xí)課,老師會(huì)根據(jù)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行對(duì)知識(shí)的梳理,同時(shí),也會(huì)抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復(fù)習(xí);其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)的一個(gè)強(qiáng)化和鞏固;

  第三,準(zhǔn)備好行動(dòng)和恒心,目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就會(huì)一擊即破,面對(duì)困難,弱者會(huì)不斷地找借口,但對(duì)于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,她就會(huì)千方百計(jì)地想辦法去解決困難,查找書本啊,請(qǐng)教老師請(qǐng)教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,面對(duì)困難是不會(huì)輕言放棄的。還要做到兩個(gè)保證:

  第一,保證良好的學(xué)習(xí)心態(tài),在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們難免會(huì)倍感壓力,那么,我們要學(xué)會(huì)給自己減壓,保持自信樂(lè)觀的心理狀態(tài),避免出現(xiàn)心情浮躁無(wú)所適從的狀況,坐累了,就用適量的運(yùn)動(dòng)去放松放松自己,比如說(shuō)跳跳繩,踢踢毽子,練練樂(lè)器,唱唱歌等,要做的勞逸結(jié)合;

  第二,保證充足的睡眠時(shí)間。好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來(lái),那等于是在浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。

  最后,希望同學(xué)們?nèi)σ愿叭ビ悠谀┛荚,?zhēng)取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)向自己交上一份滿意的答卷。向家長(zhǎng)向老師匯報(bào)自己最好的學(xué)習(xí)成果。

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng):

  大家下午好!在春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好日子里,我們迎來(lái)了20XX年中考百日沖刺誓師大會(huì)。今天我們終于可以踮起腳尖,依稀可以看到初中生活的終點(diǎn)了!而一百天后的中考,已經(jīng)安排好我們的位置!春去秋來(lái),花開(kāi)花謝。三年春秋,著實(shí)太過(guò)短暫,太過(guò)匆忙。一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;一百天,說(shuō)長(zhǎng),那便還有864萬(wàn)秒。只要努力,每一秒都是新的起點(diǎn),一切皆有可能。十年寒窗,的確很辛苦。在以后100天的日子里,更需要我們頑強(qiáng)拼搏,厚積薄發(fā),越努力,越能接近成功!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”沒(méi)有付出,怎能收獲夢(mèng)想的甘甜?只要努力,任何時(shí)候都不晚!面對(duì)中考挑戰(zhàn),不能太佛系,要硬核!我們堅(jiān)信:只有硬核,才能成功!確認(rèn)過(guò)眼神,要做緊跟潮流的人!只有堅(jiān)持下去,才能在中考中成為大咖,走向C位!

  同學(xué)們,我們不能靠幻想成為中考的錦鯉、本鯉!我們盼望著“今年花勝去年紅”,也期待著今年六月的“風(fēng)光不與四時(shí)同”。100天的時(shí)間,每一天都有機(jī)遇和挑戰(zhàn)。奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一份耕耘,總有一份收獲。跋山涉水,我們一步步走向成功;披星戴月,我們一天天奏響成功的樂(lè)章。同學(xué)們,我們?cè)跁r(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),我們留下了什么?我們留下的是更好的自己,那個(gè)為了夢(mèng)想持之以恒的你!同學(xué)們,今天不努力,中考兩行淚!別讓夢(mèng)想流浪,請(qǐng)用奮斗遠(yuǎn)航!道路千萬(wàn)條,奮斗第一條!以夢(mèng)為馬,馳騁趁年華!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,同學(xué)們,用奮斗去書寫韶華,用拼搏去點(diǎn)亮生命之火。同學(xué)們,我們?cè),永不?

  同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓青春永遠(yuǎn)燦爛!秣馬厲兵三個(gè)月,敢叫日月?lián)Q新天;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海成英雄。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒!舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)輝!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌還!”謝謝大家!

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇8

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。本周我們就要期末考試了,同學(xué)們一定都準(zhǔn)備好了。最后一周,應(yīng)當(dāng)是總體復(fù)習(xí)基本結(jié)束,進(jìn)入查漏補(bǔ)缺環(huán)節(jié)的階段,也是同學(xué)們開(kāi)始疲勞的階段。所以,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力復(fù)習(xí),用自信,輕松的心境面對(duì)考試!在期末考試來(lái)臨之際,我要告訴大家:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老,在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底,我們要把“誠(chéng)信”藏在心中,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風(fēng),以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實(shí)滿意的答卷。

  誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  老師、同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”,做到“誠(chéng)信”方可“成人”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮!柏M能如人意,但求無(wú)愧吾心”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí),純凈!我想,只有我們坦然運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身,才無(wú)愧于自己的良心,才能度過(guò)一個(gè)美好的一生!

  最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍卸寄苋〉靡粋(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在本周我們也將迎來(lái)期中考試。

  “誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)的答卷。

  孔子曾說(shuō):內(nèi)不欺己,外不欺人。我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人。而每一次的階段測(cè)試都是對(duì)我們掌握知識(shí)情況的審核,更是對(duì)我們信用與人格的檢驗(yàn)。我們要明確考試的根本目的,要認(rèn)識(shí)到考試并為是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的缺點(diǎn),從而有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,讓自己更加強(qiáng)大,同時(shí)也是為了從失敗中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做高效的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力而非壓力。

  所以,樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)該重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng),缺乏自信或者迫于家庭的壓力,忽視了對(duì)自己能力的考察,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)?嘧x,在書山題海中掙扎,都是為了鍛煉心志,何必又為了一次普通的測(cè)試而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無(wú)的名次?

  在此,我向全體考生發(fā)出如下倡議:

  一、 端正態(tài)度,明確目標(biāo),勤思好問(wèn),積極備考。

  二、 誠(chéng)信做人,誠(chéng)實(shí)做事,考出自己的真實(shí)水平,不抄襲,不偷窺,坦誠(chéng)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,自尊自信。

  三、 遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。

  四、 學(xué)會(huì)總結(jié)和反思,從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極尋找解決辦法。

  最后,預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo),憑實(shí)力取得佳績(jī)。也希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。

  月考總結(jié)校長(zhǎng)講話 篇10

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  金燦燦的秋天快過(guò)去了,辛勤的農(nóng)民收獲了他們的勞動(dòng)成果。我相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里同樣付出了辛勤的學(xué)習(xí),灑下了很多的汗水,也有著不同的收獲和喜悅,F(xiàn)在有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),它能檢驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)這片土地上的果實(shí)是否沉甸甸,那就是我們將要迎來(lái)的期中考試。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得考試是什么?它是我們的敵人嗎?它是一只讓我們害怕的猛獸嗎?當(dāng)然不是,考試,只是一種交流方式,一次普通的測(cè)試,只是一種回報(bào),給自己的回報(bào),給父母的回報(bào),給老師的回報(bào)。關(guān)于這次期中考試,今天我的講話主要從“以考促學(xué)”和“不斷進(jìn)步”兩個(gè)方面進(jìn)行。

  第一,“以考促學(xué)”是提高學(xué)習(xí)的必要手段。有的同學(xué)害怕考試,怕考不好了會(huì)受到老師的批評(píng),會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備,更怕來(lái)自同學(xué)們的嘲笑,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的想法。我們應(yīng)該歡迎考試,考試就像一面鏡子。同學(xué)們每天都會(huì)照鏡子嗎?你們?yōu)槭裁凑甄R子呢?對(duì)嘛,就是從中看到自己的長(zhǎng)處,就是為了讓自己有更好的形象。照鏡子是一種觀察,是一種修正,同樣的,考試也是一種觀察一種修正。它能使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。階段性的考試,不僅能肯定大家過(guò)去所學(xué)取得的成績(jī),能起到鼓勵(lì)同學(xué)們的作用,而且有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)過(guò)去學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,看看哪些知識(shí)在過(guò)去的學(xué)習(xí)中被疏忽遺漏了,哪些概念沒(méi)有被深入理解,哪些題型缺少解決的方法等等。同學(xué)們要理性地對(duì)待考試,千萬(wàn)不要讓考試這個(gè)紙老虎阻礙我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,要把它當(dāng)做反省自己的機(jī)會(huì),甚至還可以在日常學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成自考自測(cè)的良好習(xí)慣,相信這一良好習(xí)慣一定會(huì)讓你受益終身!

  第二,“不斷進(jìn)步”是考試的最終目的。人不是生來(lái)就擁有一切,而是靠我們從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己。只有不斷提升學(xué)習(xí)能力,才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。通過(guò)考試,同學(xué)們會(huì)更加明確學(xué)習(xí)的目的,更加端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,能發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)、能力、方法等方面的長(zhǎng)處和不足,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。更重要的是,每一次的考試,都能不斷增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度。此外,我們的進(jìn)步少不了競(jìng)爭(zhēng),考試正是一種競(jìng)爭(zhēng)方式,它能不斷地鞭策我們,催促我們努力學(xué)習(xí),不斷提升自我,超越自我,這有助于我們成為學(xué)習(xí)中的領(lǐng)跑者,更有助于以后成為時(shí)代的強(qiáng)者!

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