讀書(shū)的作文400字錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文400字 篇1
清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽(yáng)光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書(shū)究竟為了誰(shuí),為誰(shuí)而讀書(shū)呢?
有人說(shuō),讀書(shū)是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書(shū),考試取得好成績(jī),獲得老師的表?yè)P(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長(zhǎng)、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會(huì)非常失望,覺(jué)得自己在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)!
也有人說(shuō),讀書(shū)是為了老師。我們只有讀好書(shū),才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師是偉大的、無(wú)私的,他把自已所會(huì)的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵,能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以,為了老師,我們一定要讀好書(shū),不讓老師失望!
當(dāng)然,讀書(shū)是為了爸媽?zhuān)菫榱嘶貓?bào)爸媽默默的支持和鼓勵(lì),為我們創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰(shuí)知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),讓老師覺(jué)得心血不白費(fèi),換來(lái)滿園的桃李芬芳!
但是,我認(rèn)為讀書(shū)更是為了自己!為了自己,為了無(wú)悔青春年華,我們要把握這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用知識(shí)去武裝自已,使自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)心中理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!
讀書(shū)的作文400字 篇2
從我呱呱墜地開(kāi)始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō),我是故事中長(zhǎng)大的孩子;聽(tīng)媽媽說(shuō),書(shū)是我的命根子;聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我是一只小書(shū)蟲(chóng)。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書(shū)看的太入迷了,竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書(shū),當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法,只好自己出了家門(mén)。
我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒(méi)有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮?墒牵夷X海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺(jué)得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
讀書(shū)的作文400字 篇3
莎士比亞曾說(shuō):假如生活沒(méi)有了書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,假如智慧沒(méi)有了書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀!
有時(shí)在面對(duì)一本書(shū)的時(shí)候,我總覺(jué)得自己不單單只是對(duì)一本書(shū),而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進(jìn)入無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,從追求,讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),讀出了一個(gè)仍然美好的追求,讀出了一個(gè)人舉止端莊。
讀書(shū)時(shí),一種奇妙的感覺(jué),充斥著我的信訪,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心里由衷的贊嘆:讀書(shū)的感覺(jué)真好!
從小,我就是書(shū)籍的好朋友,那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的世界,在這世界里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,知道了;恐龍有好幾種,有霸王龍、馬門(mén)溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類(lèi)的祖先是猿,古時(shí)候人們是靠鉆木取火的、、、、、、原來(lái)世界這么奇妙!這么多發(fā)明!
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)殿堂,書(shū)變厚了,知識(shí)變得更加深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入了深深的思考。
在一個(gè)又一個(gè)故事中,當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì),我不禁大聲叫好,當(dāng)睡美人重獲新生后,我無(wú)比的快樂(lè),當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時(shí),我懸著的心才落下。是!了解了更多的故事,我們的靈魂得到了升華!
讀書(shū)的作文400字 篇4
今天,我和媽媽正走在路上,我看見(jiàn)媽媽正在低頭沉思,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谙胧裁茨?”媽媽笑了笑,說(shuō):“你是為了什么而讀書(shū)?”我想了想,說(shuō):“我是為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)!”
媽媽張開(kāi)她那大大的嘴巴,心想:“這么小的孩子,還能想到這么深?yuàn)W的答案!”媽媽開(kāi)心地連聲贊嘆:“好哇!為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)!眿寢層謫(wèn)我:“你怎么能想到這個(gè)答案的?”“因?yàn)椤驗(yàn)椋 蔽业哪橆D時(shí)像蘋(píng)果一樣紅。
我回答的原因是因?yàn)樽蛱,我和同學(xué)正在玩游戲,我看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人正在和一個(gè)美國(guó)人比賽哪個(gè)國(guó)家的科技更發(fā)達(dá),首先美國(guó)人拿出一張照片,上面畫(huà)著他們國(guó)家最厲害的坦克,那個(gè)中國(guó)人也拿出一張照片,上面畫(huà)著一輛中國(guó)最厲害的坦克,為了公平,他們上網(wǎng)搜集了兩輛坦克的基本資料,發(fā)現(xiàn)美國(guó)的坦克比中國(guó)的坦克厲害10倍,中國(guó)人徹底崩潰,而那個(gè)美國(guó)人卻得意洋洋的笑著,說(shuō):“我們國(guó)家的科技很厲害吧!”而那個(gè)中國(guó)人卻嘆了口氣,搖了搖頭,傷心地走了。當(dāng)時(shí)我心想:“如果我們國(guó)家的科技發(fā)展能超過(guò)美國(guó)的話,那這位中國(guó)人就不至于這么傷心了!”
就因?yàn)檫@件事讓我想要為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇5
一碗酒足以慰風(fēng)塵,而一本書(shū),總能在茫茫中追溯到源本初見(jiàn)。
人海中苦覓靈魂伴侶不得,便以書(shū)為友。
讀到激昂之處如飲烈酒般酣暢淋漓,策馬揚(yáng)鞭之景,怡情曠野之勢(shì)撲面迎上。
怎一個(gè)豪邁能形容!
又總有細(xì)水長(zhǎng)流的纏綿之曲直入心扉,像秋日碎了一地的花瓣,香甜又凄苦,觸及心里最柔軟處。
眼前模糊了,方才熊熊燃燒之火驀然化作白霧一團(tuán)縈繞,深鎖心頭。
悟千愁,品百味,豈不為一大樂(lè)趣?
讀書(shū)亦若讀人,樂(lè)于觀察一個(gè)人,揣摩其心理,更癡迷在咬文嚼字的過(guò)程中,與作者交流體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼,總是在字里行間找到與自己志同道合的影子,通過(guò)一個(gè)個(gè)方正宋體的對(duì)話,我甚是喜歡。
這好友無(wú)聲走過(guò)我的世界,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)卻頗為素雅怡人,樸實(shí)智慧,未曾相見(jiàn),不知究竟是位飽讀詩(shī)書(shū)的大家閨秀還是滿腹經(jīng)綸的和藹智者,但對(duì)于我一個(gè)偏愛(ài)同摯友談天論地,共于泉涌思緒中徜徉的人來(lái)講,有書(shū)的存在是莫大的幸福,有書(shū)的陪伴即坐擁無(wú)窮樂(lè)趣。
無(wú)論是哪本書(shū),總像在訴說(shuō)誰(shuí)的一生。我急于問(wèn)一聲,為什么。
我不知道顧城海子為何悵然別世,可他們的詩(shī)讓我不愿追問(wèn)——那是多么美好的童話世界啊。不,不只是快樂(lè)和趣味,而是在撩人的哀樂(lè)里,讀著,飽含熱淚地吶喊著,書(shū)中的旨趣。
讀書(shū)的作文400字 篇6
我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的伙伴這一切的變化都是因?yàn)橐槐緯?shū),更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是一位作者他就是:羅爾德達(dá)爾。
羅特遠(yuǎn)爾瘦瘦的,沒(méi)有幾根頭發(fā)臉上還總是帶著一絲狡黠的笑。
他當(dāng)過(guò)間諜王牌飛行員也做過(guò)功克力歷史學(xué)家,以及魔藥發(fā)明家。寫(xiě)過(guò)《瑪?shù)贍栠_(dá)》《好心眼巨人》、《魔法手指》等等書(shū),其中,我最喜歡《查理和巧克力工廠》這本書(shū)講得是旺卡,是全世界最好的巧克力的發(fā)明者,在他的工廠里有冷天吃的熱冰塊在太陽(yáng)下不會(huì)化的熱冰塊等等奇怪的玩意兒。查理家很窮,只有間很小的屋,有一張床,是給查理的爺爺奶奶外公外婆睡的`,而查理和他的爸爸媽媽只能睡地板,而且一日三餐只能喝卷心菜湯。在旺卡的巧克力中有五張金獎(jiǎng)券,抽到了能去工廠里參觀,查理幸運(yùn)地抽到了一張,成功完成了旺卡的任務(wù)成為工廠的主人。
我有了書(shū)才不孤單,小時(shí)候我看的是插圖,等上了小學(xué),我的書(shū)連書(shū)房都快裝不下了。
有一次我在公交車(chē)上看書(shū),結(jié)果過(guò)了站才發(fā)現(xiàn),只好乘公交車(chē)回去。在期末考試前一天,我媽媽不讓我看課外書(shū)了,說(shuō)做完一張卷子并全對(duì)就可以看,我寫(xiě)完檢査ー了一下交給了媽媽?zhuān)瑡寢屌艘院,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么?我意然全對(duì)?我平常都會(huì)粗心錯(cuò)幾題的,算了,不想了,看書(shū)去嘍!
只要媽媽帶我去圖書(shū)館泡上一整天。什么《查理九世》啊,《陽(yáng)光小姐姐小說(shuō)總動(dòng)員》啊都是我的最?lèi)?ài)。書(shū),是我的好朋友!
讀書(shū)的作文400字 篇7
我從小就喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不但可以增加知識(shí),還可以給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我最喜歡科學(xué),天文,地理和歷史書(shū)。只要我在圖書(shū)館里找到了一本我自認(rèn)為好看的書(shū),就一定會(huì)借了這本書(shū),而且通常會(huì)借好幾個(gè)月,因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)值得讓我讀上幾個(gè)月。
當(dāng)我的手一觸碰到書(shū),眼睛就停不下來(lái)了。又一次,放暑假的一天,我從早上起床就看書(shū),一直看到了下午四點(diǎn)多。這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己像和書(shū)本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也離不開(kāi)書(shū)本了。
我很喜歡一本名字叫《77*2個(gè)科學(xué)小游戲》的書(shū),我很喜歡作書(shū)里面的小游戲,它每做一個(gè)小游戲,后面都會(huì)說(shuō)明這個(gè)游戲的道理,當(dāng)然還有用途。
我也喜歡具有豐富想象力的書(shū)。尤其是童話類(lèi)的書(shū),我認(rèn)為這些書(shū)可以激發(fā)我腦子里的想象力。只要一出遠(yuǎn)門(mén),我一定會(huì)帶上幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū),比如:《昆蟲(chóng)記》,《舒克貝塔傳》,《小百科》。假如外出沒(méi)帶書(shū)的話,我就會(huì)很無(wú)聊,心里也癢癢的,還很難受。
我覺(jué)得讀書(shū)很有用,所以大家要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的讀。只有真正的讀書(shū),才能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)!
讀書(shū)的作文400字 篇8
我今天讀了《經(jīng)過(guò)晚年的孩子》這篇文章。內(nèi)容說(shuō)的是一個(gè)小女孩,暑假的時(shí)候去她姑媽家,有一次,她閑得無(wú)聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里,她感到十分孤獨(dú),甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴(yán)重的狂犬病。后來(lái),她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她,那只狗是只家狗,打過(guò)防疫針,不會(huì)得狂犬病。聽(tīng)完這番話后,她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。
我剛讀這篇文章時(shí),感到這個(gè)小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔(dān)那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨(dú)。其實(shí)這種孤獨(dú)的感覺(jué),我一個(gè)人在家的時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)。那時(shí),我恨不得把自己最討厭的人請(qǐng)到我的家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來(lái)這只狗是打過(guò)預(yù)防針的,這個(gè)女孩沒(méi)事了。
通過(guò)這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說(shuō):我每次考完試,都怕自己考不好,有時(shí)還會(huì)想會(huì)不會(huì)考七十多分啊?前段時(shí)間四川發(fā)生地震,我也會(huì)想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實(shí)事情的結(jié)果往往比我們想象中要好得多。
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