亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

樹作文

學(xué)校里的樹作文

時(shí)間:2022-09-22 14:37:42 樹作文 我要投稿

精選學(xué)校里的樹作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)校里的樹作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)校里的樹作文九篇

學(xué)校里的樹作文 篇1

  經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,校園內(nèi)的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場(chǎng)上。

  現(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一棵大撲樹,就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉,一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)兒的縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的好朋友,有的時(shí)候上體育課,猛烈的太陽(yáng)放射出一道道強(qiáng)烈的陽(yáng)光,在同學(xué)們都受不了的時(shí)候,大樸樹為我們遮擋太陽(yáng),在它的身旁,使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。

  到了秋天,這棵大樸樹的一些葉子黃了,隨風(fēng)而落,就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。

  冬天,天氣寒冷,有的時(shí)候更是寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們都穿著厚厚的大衣,躲在教室里。只有操場(chǎng)上的那一棵大樸樹依然站立在嚴(yán)寒之中,雖然冷,雖然只剩下幾片黃葉,可是它依然屹立不倒?,它是多么的剛強(qiáng)呀!

  經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀,可它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)的生存著。

  是它目睹著我們學(xué)習(xí),是它目睹了我們的成長(zhǎng),是它目睹了我們的進(jìn)步,是它與我們手拉著手一起的前進(jìn)。

  啊,大樸樹,我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽(yáng);是你與我們一起學(xué)習(xí);是你的剛強(qiáng)激勵(lì)著我們前進(jìn)

學(xué)校里的樹作文 篇2

  我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長(zhǎng)出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

  秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時(shí)候,不說(shuō)十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來(lái),那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無(wú)存了。

  冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。

  桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開日,人無(wú)再少年。

學(xué)校里的樹作文 篇3

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青.而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹.

  一進(jìn)校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校.瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住.樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩.偶爾一陣風(fēng),樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲.

  春天,槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃.春的使者--鳥兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景.

  夏天,槐樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看.枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的云.體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著.玩累了,就躲進(jìn)槐樹底下,那里別提有多涼快了.仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái).

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹又換上了金色的衣裳.樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞.樹下的'同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉.它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來(lái),槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺.凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里.可槐樹還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí).

  這就是我們學(xué)校的槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?

學(xué)校里的樹作文 篇4

  我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場(chǎng)……古樹也是一處壯觀的景物之一。

  這棵古樹的品種是大葉合歡,是伍遠(yuǎn)資校長(zhǎng)栽下的樹,當(dāng)時(shí)只是一棵小樹苗,現(xiàn)已是一棵參天大樹,已有八十多歲了。陽(yáng)光撒下了金光,顯得葉子閃閃發(fā)光。陽(yáng)光沒(méi)了,但大葉合歡的葉子依然綠油油的,好像在說(shuō):“就算沒(méi)有了陽(yáng)光,我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來(lái)!”

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操,它像一只雙手保護(hù)著我們。

  學(xué)校里還有一棵鳳凰樹。它的花,紅紅的,就像火鳳凰一樣,同學(xué)們靠著大樹?磿,玩游戲,你追著我,我追你的跑著?砷_心了!

  國(guó)旗旁有一組奮進(jìn)的主題浮雕,奮進(jìn)是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是伍遠(yuǎn)資校長(zhǎng)提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步,不斷堅(jiān)持,我感到:這真的是奮進(jìn)。

  美麗清幽的大樹和催人奮進(jìn)的浮雕群相映成群,組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學(xué)!笸W(xué),既有自然的景物又有人文的景物,它們巧妙的融合在一起,就成了我們花園式的校園了。

學(xué)校里的樹作文 篇5

  我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時(shí)候。

  我們的教室離操場(chǎng)很近,近水樓臺(tái)先得月,操場(chǎng)成了我們課間活動(dòng)的好場(chǎng)所。下課了,我們就飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

  一次,我和小伙伴在操場(chǎng)上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來(lái),我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來(lái)源,原來(lái)是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長(zhǎng)在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺(jué)得無(wú)比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺(jué)得夢(mèng)幻神奇。

  要不是親身體驗(yàn),我是絕不會(huì)相信的,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

  如果你覺(jué)得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒(méi)什么兩樣。

  我愛(ài)校園的桂花樹,愛(ài)它神奇的味道,愛(ài)它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

學(xué)校里的樹作文 篇6

  在我的校園里,有許多梧桐樹,他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬,當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹。

  春天,梧桐樹長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛(ài),他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下,芽就漸漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹的葉子動(dòng)起來(lái),非常好看,就像個(gè)小姑娘在和我打招呼,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  夏天,梧桐樹的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的傘,擋住了似火的陽(yáng)光,我們?cè)跇湎峦嫠,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

  秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,葉子被清涼的雨水洗過(guò),就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。

  冬天,滿樹的葉子落盡了,沒(méi)過(guò)多久,梧桐樹就變成了沒(méi)有葉子的枝干了,那樣子就像個(gè)老人在說(shuō):冬天來(lái)了,小朋友們要多穿些衣服呀!

  多么可愛(ài)的梧桐樹!多么高大的梧桐樹!多么翠綠的梧桐樹!你就像朋友一樣陪著我們,我們好喜歡你!

學(xué)校里的樹作文 篇7

  是誰(shuí)給了小鳥一個(gè)溫暖的巢,是誰(shuí)給了我們驕陽(yáng)下的一片乘涼的樹陰?是誰(shuí)站在學(xué)校大道的兩旁歡迎我們的到來(lái)?那就是香樟樹。

  香樟樹是一種四季常青的樹木,它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。他還有許多好聽的別稱,烏樟、芳樟……樟樹真生受人們的喜愛(ài)。

  香樟樹很香,每當(dāng)春天到來(lái),香樟樹長(zhǎng)出了新芽時(shí),走在香樟樹下,就會(huì)有一種香氣撲鼻而來(lái)。而這種香氣只有樟樹有。

  香樟樹不僅香,它還有很多用處呢!

  他可以驅(qū)蟲,美化環(huán)境,讓空氣中彌漫著香樟樹的香氣。

  我喜歡香樟樹的四季常青,喜歡它的幽幽清香,喜歡樟樹的高貴品質(zhì)。

學(xué)校里的樹作文 篇8

  我的學(xué)校在一座小山的背后。

  校園里,吸引人的東西很多,比如外操場(chǎng)的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過(guò)最引人注目的,還是那內(nèi)操場(chǎng)里的一棵粗壯的桂花樹。

  桂花樹的樹干,有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗,樹葉長(zhǎng)得很茂盛,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。

  春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽?jī),就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),就好像在說(shuō):“你看,我這把年紀(jì)了,都還會(huì)飛!边@可真有趣。

  夏天,桂花樹正在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的桂花樹!

  秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ瑠A在書里當(dāng)書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒(méi)有牡丹花那樣艷麗;沒(méi)有茉莉花那樣濃濃的花香;沒(méi)有草莓擁有的累累果實(shí),可它仍然被很多人喜愛(ài),因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>

  冬天,桂花樹像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹!

學(xué)校里的樹作文 篇9

  在我美麗的校園——新二小,有一株美麗的玉蘭。

  這只是一株普普通通的玉蘭,生長(zhǎng)在花壇對(duì)面,但它的茂盛使我喜愛(ài)。

  春天,上學(xué)時(shí),一入校門,一陣陣芳香便撲鼻而來(lái)。我站在樹旁,望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶,想:“難道這就是我們學(xué)校能引來(lái)這么多蝴蝶的原因?”

  夏天的早晨,還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了,長(zhǎng)出了碧綠的葉子。樹葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽(yáng)高照,操場(chǎng)旁樟樹的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)曬卷。而那棵玉蘭似乎沒(méi)把這當(dāng)回事,反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。

  秋天,秋雨“沙沙”地唱著歌,小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng),也唱了起來(lái)。聽:在風(fēng)姑娘的指引下,小蟲子的伴奏下,它唱起了一首“擺葉歌”。

  冬天,頑皮的雪娃娃跑了出來(lái),讓雪爸爸來(lái)找它。我想:“那棵玉蘭樹怎么樣了?會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰?”走進(jìn)校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了,樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝,似乎在問(wèn)我:“看!我的衣服好看嗎?”

  我愛(ài)學(xué)校的玉蘭,更愛(ài)美麗的校園!

【學(xué)校里的樹作文】相關(guān)文章:

學(xué)校里的樹作文03-17

學(xué)校里的玉蘭樹作文03-18

學(xué)校里的枇杷樹作文04-06

學(xué)校里的樹作文怎么寫06-03

【精選】學(xué)校里的樹作文三篇07-02

學(xué)校里的樹作文四篇06-19

【精選】學(xué)校里的樹作文四篇06-19

【精選】學(xué)校里的樹作文4篇07-19

學(xué)校里的玉蘭樹作文(2篇)06-01

學(xué)校里的玉蘭樹作文2篇01-21