封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案范文（精選9篇）
在平時的學習、工作或生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案1
為科學、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情常態(tài)化預(yù)防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定，防控工作要嚴起來，緊起來，實起來，快起來，織密扎牢疫情防控網(wǎng)，堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，采取措施如下：
一、構(gòu)建防控工作體系
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立XXX中學新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書記、校長XXX擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括區(qū)委紀委第九派駐組組長、學校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人；分管校長為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解和督查督辦。
組長：XXX
副組長：XXXXXXXXX
成員：XXXXXXXXX
導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安保處。
2、組建專項工作組
組建新冠肺炎疫情防控專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統(tǒng)一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。
（1）教學組
組長：XXX
組員：XXXXXX
�。�2）宣傳組
組長：XXX
組員：XXXXXX
�。�3）防控組
組長：XXX
組員：XXXXXX
�。�4）保障組
組長：XXX
組員：XXXXXX
�。�5）督查組
組長：XXX
組員：XXXXXX
3、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)防聯(lián)治
建立由學校、教師、學生、家長組成的內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡(luò)和由學校、XX區(qū)教育局、XX鎮(zhèn)政府、XX醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到無縫對接，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注師生健康狀況。學校明確信息報告人（德育處XXX主任），及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
4、制定方案，完善制度
制定完善“兩案九制”：新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復(fù)學證明查驗制度，學生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度�！皟砂负途胖啤币婕氈�，具體到所有環(huán)節(jié)和流程，把責任落實到每一個人。
二、常態(tài)化防控工作措施
1、信息摸排到位
所有師生一律嚴控外出離XXX，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報告，批準再外出”要求，教職工外出必須報經(jīng)校長室XXX副校長批準，所有中層以上干部外出必須報經(jīng)XXX校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況，確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作，督促應(yīng)接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊，臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制；定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息；匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息，做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。（負責部門：德育處）
2、防控措施培訓到位
加強對教職員工的培訓，開學前利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的.政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關(guān)職責；按年級、班級對師生進行體溫監(jiān)測，并做好記錄；做好食堂安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。（負責部門：安保處、德育處、總務(wù)處、年級部）
3、物資儲備到位
總務(wù)處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液（片）、消毒器具、洗手液（或肥皂）、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水，按每40人設(shè)1個水龍頭的標準，設(shè)置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時有水，同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設(shè)施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導(dǎo)學生正確洗手。（負責部門：總務(wù)處、德育處）
4、設(shè)施設(shè)備到位
在教學樓前設(shè)置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū)，并用警戒線隔離，確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設(shè)置隔離觀察區(qū)，配備足量的體溫計、消毒液、應(yīng)急藥品、器械等疫情防護用品；安排經(jīng)過培訓的醫(yī)護、安保、保潔等專人負責。（負責部門：德育處、安保處）
5、落實途中防控教育
利用學校微信群、QQ群、告學生和家長一封信等多種形式，告知師生員工出家門前應(yīng)佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品；返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位，及時洗手消毒；學生和教職工離開�；丶仪�，洗手后佩戴口罩�；氐郊抑姓艨谡趾笙词窒荆瑢﹁�匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒，把外套放到通風處。（負責部門：德育處）
6、堅持晨檢午檢制度
德育處和教務(wù)處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài)，堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測，安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測，并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量，上下午各測量1次；住在校內(nèi)的教職員工，上午和下午上課前各測量1次；住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀，立即上報學校疫情防控工作第一責任人，并按疫情防控要求及時處置。（負責部門：德育處、教務(wù)處、年級部）
7、做好監(jiān)測統(tǒng)計上報
每天班主任準時統(tǒng)計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄，由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局，同時上報江蘇省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。（負責部門：德育處、年級部）
8、積極宣傳防控知識
開展宣傳科普活動，普及科學防疫知識，積極引導(dǎo)師生做好自我防護，科學規(guī)范佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，自覺保持良好健康生活習慣，提高自我防護能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制（即對于從中高風險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天）。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持手衛(wèi)生；課間10分鐘打開門窗通風，走出教室活動；住校生起床后打開宿舍門窗通風，整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔衛(wèi)生；飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手；放學回家后，正確洗手并對隨身物品進行消毒。（負責部門：安保處、德育處）
9、注重環(huán)境消毒消殺
房間定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘）。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑，每日加強通風、清潔消毒；做好接觸頻次高的物體表面（如門把手、公用教室課桌椅表面等）、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作；對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示；學生在校時，每天要多次對衛(wèi)生間消毒；學校專用室場（如電腦室、室內(nèi)體育館等），要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。（負責部門：德育處、總務(wù)處）
10、實行校園封閉管理
嚴格校門進出管理，禁止無關(guān)人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗。（負責部門：安保處）
11、加強集體配餐管理
加強對教工和學生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作，每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁采購活禽（畜）不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。（負責部門：總務(wù)處）
12、認真清洗消毒餐具
餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行徹底的清洗消毒。餐（飲）具清除食物殘渣后，煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/L—500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐（飲）具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。（負責部門：總務(wù)處）
13、嚴格實行分餐制度
采取分年級分時分段就餐，學生就餐時值班人員提前到位，督促學生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。（負責部門：總務(wù)處、年級部）
14、密切關(guān)注宿舍管理
學校對學生宿舍實行專人負責制，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班，時刻保持通訊暢通，確保學生有異常情況，值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀，應(yīng)立即啟動應(yīng)急機制，進行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，并做好記錄。給學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導(dǎo)。宿舍出入口應(yīng)安排人員控制進出人流。住校學生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。（負責部門：總務(wù)處、德育處）
15、科學安排體育鍛煉
學校引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學生應(yīng)堅持做好課間操，分批運動的辦法，避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過度運動大量出汗。（負責部門：德育處）
16、嚴防人員扎堆聚集
教師上課須佩戴口罩，與學生保持安全距離，使用隨身擴音器等設(shè)備，對教室課桌椅間距進行調(diào)整，避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動，嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應(yīng)控制時間，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上，定時開窗通風。會議結(jié)束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門：辦公室、德育處、年級部）
三、發(fā)熱病人處理及疫情上報處置流程
發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（腋下溫度超過37.3℃）、咳嗽等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：
（1）班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人（德育處XXX主任）和校長，由校長安排專人（年級部、班主任、校醫(yī)）將發(fā)熱學生送到XXX醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。
�。�2）信息報告人（德育處XXX主任）對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午4：00前上報到XXX省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)，同時將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計情況上報校長室和XXX區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，郵箱：。
�。�3）班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系，及時跟蹤病因和病情。
2、發(fā)現(xiàn)當天發(fā)熱病例增多，有流行趨勢，校醫(yī)要立即報告校長，并電話報告教育局疫情報告人XXX老師（聯(lián)系電話XXX）。
3、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學生。按如下流程處理：
�。�1）校長立即安排專人（校醫(yī)XXX穿防護服）將學生帶入學校隔離觀察區(qū)（隔離觀察室）。
�。�2）校長迅速上報到XXX政府、定點醫(yī)院報告，同時上報XXX區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XXX主任（聯(lián)系電話XXX）和疫情報告人XXX老師。
�。�3）學校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進行現(xiàn)場調(diào)查確認，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。
學校從新冠肺炎疑似癥狀的學生進入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達學校之前，要按照XXX區(qū)中小學防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設(shè)置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。
4、有新冠肺炎確診病例，立即啟動學校新冠肺炎應(yīng)急處理預(yù)案，在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導(dǎo)下開展一系列的防控及應(yīng)急處理工作。
5、學校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。
四、疫情防控應(yīng)急處置措施
1、協(xié)助開展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學校應(yīng)接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實反映有關(guān)情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。
2、做好密切接觸者的醫(yī)學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴格執(zhí)行“雙十四”制進行居家或集中醫(yī)學隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。
3、加強通風消毒。學校加強教室的通風，并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導(dǎo)下，做好重點場所和物品的終末消毒。
4、出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學校衛(wèi)生室復(fù)核確認登記，持有校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。
5、總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓。加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。
五、責任追究制度
1、建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。
2、貫徹“誰主管，誰負責”的責任承包制度。
3、對組員因玩忽職守，疏于管理，未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的，根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評、處分、調(diào)離崗位等處理，情節(jié)和后果特別嚴重的，將責任者移交有關(guān)部門處理。
4、一旦發(fā)生疫情，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案處置過程中，處置不當?shù)男袨槿�、責任人事后根�?jù)情節(jié)和后果追究責任和給予相應(yīng)的處理。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案2
根據(jù)學校教育“安全健康第一，責任重于泰山”的指導(dǎo)思想，為進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，真正把維護師生健康和生命安全放在首位，做好學校衛(wèi)生安全工作，保證正常教學秩序，維護學校的安全穩(wěn)定，學校本著從學生和教師的身體健康出發(fā)，在加強常規(guī)衛(wèi)生管理和食堂食品衛(wèi)生工作的同時，特制定以下校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急措施:
一、校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮，組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通，人員救治及時。
組長：xxx
成員：各班主任
二、學校食物中毒應(yīng)急救治工作預(yù)案
為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》及相關(guān)規(guī)定，以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損失降低到最低程度，特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。
1、建立食物中毒預(yù)案報告
本校教師和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即向?qū)W校行政值日報告。學校行政接報后立即匯報鎮(zhèn)、局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。與此同時按有關(guān)規(guī)定上報鎮(zhèn)、區(qū)疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現(xiàn)師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時把事件向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協(xié)助調(diào)查，采取相應(yīng)措施
中毒事件發(fā)生后，學校要主動協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現(xiàn)場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級衛(wèi)生部門檢驗。
4、善后處理
學校要配合有關(guān)部門做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。如事件涉及刑律，則移交公安機關(guān)處理。
5、總結(jié)報告
發(fā)生食物中毒事件后，學校應(yīng)對事件的發(fā)生、經(jīng)過、后果作出科學合理的分析，自覺查找工作中存在的不足，進行總結(jié)與完善，強化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向?qū)W校和上級有關(guān)部門作出書面報告。
三、傳染病報告制度
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及相關(guān)文件要求，制定本報告制度：
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作，學校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類
�。�1）法定傳染�。杭最悾�2種）、乙類（25種）、丙類（10種）。
�。�2）新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，由學校及時向衛(wèi)生防疫部門和上級教育主管部門反映，在最短時間內(nèi)采取措施控制疫情。
4、報告內(nèi)容
傳染病疫情報告內(nèi)容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)的初步診斷等。同時要做好相關(guān)記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應(yīng)詳細了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門對師生進行救治的同時，主動配合有關(guān)部門對造成傳染病流行的原因進行調(diào)查，及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應(yīng)將相關(guān)情況及時報告上級有關(guān)部門。
四、預(yù)防流行性疾病、傳染病措施
1、消除傳染源
�。�1）早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結(jié)合不同季節(jié)傳染病流行情況，加強晨檢，加強缺課原因調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病人。
�。�2）加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生部門報告。
�。�3）早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性的傳染病人，應(yīng)立即隔離并與家長取得聯(lián)系，根據(jù)病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應(yīng)做到早期發(fā)現(xiàn)，早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
�。�1）對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的`物品等進行消毒。
�。�2）要建立必要的衛(wèi)生制度，加強經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。定期進行清潔衛(wèi)生掃除，保持環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅等孽生地；加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。
�。�3）為學生提供必要的衛(wèi)生設(shè)施，如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
�。�1）要加強體育鍛煉，保證必要的營養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境。
�。�2）要按照傳染病流行規(guī)律，有計劃地進行各種預(yù)防接種，提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案3
為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，望各單位、各部門認真貫徹落實。
一、學校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負責人和各學院黨總支書記組成
二、明確職責，落實措施
為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個工作組，負責落實領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，全面負責校園應(yīng)急處置工作。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心，負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。
主任：張勇
副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平
2.應(yīng)急處置工作組(責任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)：
(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;
(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀;
(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。
(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調(diào)查、采樣篩查等工作;
(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導(dǎo)師生做好正確防護;
(6)及時掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時與學校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關(guān)情況;
(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;
(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。
3.信息聯(lián)絡(luò)組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：
(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作;
(2)準確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況;
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;
(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。
4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)：
(1)提供應(yīng)急處置所需要的`設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作需要;
(2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;
(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;
(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;
(5)做好師生生活物資保障工作;
(6)在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：
(1)主動做好相關(guān)輿情處置、輿論引導(dǎo)工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;
(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;
(3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預(yù)工作;
(4)加強正面宣傳引導(dǎo)，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。
6.工作督導(dǎo)組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)：
為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展，對疫情防控任務(wù)不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的'紀律保障。
三、應(yīng)急處置工作流程和要求
1.應(yīng)急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2.所在單位、部門指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發(fā)熱者自行前往學校醫(yī)務(wù)室;
3.學校醫(yī)護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀。確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);
4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應(yīng)及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;
5.若排除新冠肺炎，當事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學生應(yīng)在學校留觀室觀察，直至痊愈;
6.配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。
7.應(yīng)急預(yù)案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門評估，由學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含：全校師生、學校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案4
為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構(gòu)及責任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長：負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負責疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長：負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳
副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長：后勤主任，協(xié)助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負責指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的`衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監(jiān)測
�。�1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
�。�2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
�。�3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報
（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
�。�2）開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
�。�3）開學后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。
（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。
�。�2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。
�。�3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
�。�4）組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關(guān)考核。
�。�5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
�。�6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
�。�7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
（2）按照標準在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
�。�1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。
（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。
�。�3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
�。�2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
�。�3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
�。�4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴格按照相關(guān)要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。
（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進行辦公。
�。�6）選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報告
�。�1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。
2、疫情處置
（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
�。�2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
�。�3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
五、責任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀檢監(jiān)察部門依法處理：
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當?shù)�，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案5
為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預(yù)防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成 員：
二、工作目標
1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應(yīng)對能力。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
三、職責分工
(一)組長職責
作為幼兒園疫情防控第一責任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
1. 定時召開防控專項會議，傳達落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。
2. 完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預(yù)案，有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
3. 根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒突發(fā)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
(二)副組長職責
1.負責落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設(shè)置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。
2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
3.接幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。
4.負責與發(fā)熱醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。
5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。
(三)保健醫(yī)生職責
1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。
2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。
3.待家屬或者家長到園后，配合副組長將患者送上私家車或者救護車，至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
4.待診療結(jié)果出來，第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。
5.指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個人物品單獨高溫消毒。
6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門報告。
四、應(yīng)急措施
幼兒園如有教職工、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
(一)班級老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時給患兒佩戴口罩報告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀，及時通知家長或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車輛送定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫。
(二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時報告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。
(三)積極配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
保健醫(yī)應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(四)各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
1.信息聯(lián)絡(luò)組
組長：馬義紅，負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。
組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。
2.安全后勤保障組
組長：裴紀紅，負責提供所需要應(yīng)急處置的.設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開展。負責保障園內(nèi)餐飲、生活飲用水。
組員：安保人員，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來人員、車輛進入校園。
3.醫(yī)療保障組
組長：馬義紅，負責組織緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。
組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。
4.消毒組
組長：馬義紅，負責做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導(dǎo)，如班級物品、公共場所的清潔消毒、隨時消毒和終末消毒。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。
組員：各班保育老師、保潔，加強班級、校園人群聚集場所的通風換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、宿舍、功能室、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。
5.宣傳和心理疏導(dǎo)組
組長：張薇，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
組員：何玉婷，負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體家長、師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
五、預(yù)案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案6
為切實做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，最大程度地減少疫情擴散，師生員工生命安全和身體健康，維護社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、防控目標
做好學校疫情防控工作，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；督促落實并完善校園防控措施，在屬地相關(guān)部門指導(dǎo)下，做好疫情應(yīng)急處置工作，完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；及時掌握學校疫情防控動態(tài)，防止疫情在校園擴散蔓延。
二、編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《xx縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx縣新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等進行編制。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于高店中心學校開展疫情防控及應(yīng)急處置工作。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果，本預(yù)案將及時進行更新。
四、工作原則
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地管理。做好疫情防控工作，要以當?shù)卣疄橹�，條塊結(jié)合，以塊為主。在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照具體分工和要求，協(xié)調(diào)一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。
(二)快速反應(yīng)，分級負責。根據(jù)疫情的起因、規(guī)模、危害程度和事態(tài)發(fā)展，如有疫情發(fā)生，事發(fā)單位要立刻啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，采取必要措施，迅速予以處置。事發(fā)地教育部門應(yīng)急指揮機構(gòu)要協(xié)調(diào)有關(guān)單位，按照各自職責，密切配合，迅速有效地開展應(yīng)急救援工作。
(三)信息共享，分工協(xié)作。充分運用現(xiàn)代通信技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)，建立和完善疫情信息反饋機制。規(guī)范和強化信息反饋的時限、程序、職責和要求，及時將有關(guān)信息向上級指揮機構(gòu)和有關(guān)部門報告(通報)，確保信息暢通、快捷高效。加強分工合作，緊密協(xié)調(diào)配合，提高應(yīng)急救援工作的效率和水平。加強值班值守安全保衛(wèi)、信息報告等制度。
(四)以人為本，突出重點。要采取一切必要措施，及時果斷進行處置，把確保師生員工的生命安全作為處置疫情的首要任務(wù)。堅持疏導(dǎo)為主，疏散為先，最大限度減少人員傷亡和危害。依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和群眾，共同參與，科學救助。完善應(yīng)急救援體系，改進應(yīng)急救援裝備和設(shè)施，加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。要特別重視對弱勢群體人員的幫扶工作。
(五)群防群控，依法處置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要加強轄區(qū)內(nèi)學校管理，協(xié)助并指導(dǎo)應(yīng)急處置工作。學校要加強與轄區(qū)黨委宣傳、衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門的溝通和聯(lián)系，形成群防群控的工作格局。要按照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，依法有序處置疫情。對極少數(shù)利用疫情煽動鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為，配合有關(guān)部門，依照法律程序，嚴肅進行處理。
五、組織機構(gòu)與職責
(一)學校疫情防控工作專班組織機構(gòu)及職責
學校情防控工作專班主要職責是：根據(jù)疫情趨勢，及時研判我校防控策略，商定應(yīng)對措施，做好學校的疫情防控、教育教學、信息排查、綜合保障等；加強政策宣傳和輿論引導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實各項防控措施，進行疫情防控技術(shù)指導(dǎo)，實施督導(dǎo)檢查，強化責任追究。
學校組織機構(gòu)及職責
學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責是：負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署疫情防控工作；確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作；負責與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向鎮(zhèn)政府和縣教育局報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，工作職責是：分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；聽取疫情工作組匯報并指導(dǎo)開展工作；負責與業(yè)務(wù)主管單位的溝通聯(lián)絡(luò)工作；指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各學校和局直各單位做好疫情防控工作；負責疫情處置日常管理工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
(三)學校組織機構(gòu)及職責
各學校要成立由校長任組長的學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行疫情防控工作校長負責制、防控工作責任制和責任追究制，并將責任分解到部門、落實到人。
各學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責本學校的疫情防控工作。要根據(jù)縣教育局的'疫情防控工作方案，制定本校的防控工作實施方案；檢查督促學校內(nèi)部各部門認真落實各項疫情防控措施；開展對學校師生員工的疫情防控宣傳教育；采取多種方式，及時了解學生身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等癥狀的學生，在當?shù)匦l(wèi)生健康部門指導(dǎo)下及時送指定醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；明確學校疫情的報告人，按要求及時向縣教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況，疫情發(fā)生時，學校要根據(jù)所在地政府的部署，啟動各自疫情防控工作方案，組織落實各項疫情防控措施。
六、應(yīng)急策略及日常演練
結(jié)合教育系統(tǒng)實際，分析研判新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)的幾種情景，制定防控應(yīng)急策略，并切實加強日常演練，使防控應(yīng)急的各項措施內(nèi)化于心、外化于形，確保在真正出現(xiàn)疫情時能拉得出、用得上、防得住。
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急準備
1、人員到位。學校疫情防控相關(guān)人員要提前到位，按照職責分工迅速進入工作崗位，確保學校門前交通疏導(dǎo)、引導(dǎo)學生有序排隊（每人間隔1米以上）、人員身份核驗、體溫檢測、首次返校師生健康證明查驗，以及復(fù)檢觀察區(qū)、隔離室、教室、食堂、宿舍、課外活動場等重點區(qū)域都有專人負責，不缺位、不空崗。
2、制度到位。制定和完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學前準備工作方案、開學工作方案，聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記及病因追蹤制度、復(fù)學證明查驗制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、通風及消毒制度、傳染病防控健康教育制度”等疫情防控工作“三方案九制度”，重點抓好制度落實。
3、措施到位。
認真制定開學方案，分批次、分年級、分時段錯峰入學返校，避免大規(guī)模人員聚集。要提前精準摸排師生健康狀況，逐人建立健康檔案，教育師生員工每天在家測量體量，發(fā)燒的師生員工不得返校。教職員工持證、掃健康碼、測量體溫后方可進入學校。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，組織開展校園大掃除、大清潔和通風消毒工作，開學前對學校重點場所進行全面消殺。加強校園出入管理，實行全封閉管理，與教育教學無關(guān)人員、車輛一律不得進入校園內(nèi)。
認真做好學校門前交通疏導(dǎo)，引導(dǎo)學生快速通過體溫檢測持證出入校園，家長盡快離開校門口，減少逗留時間。嚴格控制各類聚集性活動，除了一些必要的教學活動之外，其他聚集活動一律取消或延后舉行。要嚴格校內(nèi)餐飲、食堂管理，實行錯峰就餐、分散就餐、室外就餐等，避免扎堆就餐、面對面就餐，學校食堂嚴禁使用冷鏈食品。要重點加強教室、宿舍管理，嚴格控制教學班額和寢室居住人數(shù)，定期通風消毒，引導(dǎo)學生少出門、不扎堆。要按照建立學校與就近醫(yī)療機構(gòu)對口聯(lián)系制度的要求，積極協(xié)調(diào)就近醫(yī)療機構(gòu)指派醫(yī)療人員，在開學兩周內(nèi)到學校定點服務(wù)，協(xié)助處置師生發(fā)熱、流感隔離送醫(yī)等問題。家屬區(qū)與教學區(qū)必須通道分離，并設(shè)立明顯隔離標志。加強疫情防控專題培訓，對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
4、保障到位。學校設(shè)立復(fù)檢觀察區(qū)和隔離室，并按照《河南省大中小學校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》，把各類疫情防控物資配備到位。要及時向本地疫情防控指揮機構(gòu)報告，積極爭取工作支持，把疫情防控所需物資的籌措、準備、采購、儲備納入當?shù)亟y(tǒng)籌安排。
�。ǘ⿷�(yīng)急響應(yīng)
結(jié)合學校日常教學和生活實際，在做好有序入校、開展教學和課外活動、放學疏散、飲食就餐、進出宿舍等演練的基礎(chǔ)上，重點組織演練三種場景中出現(xiàn)疫情的應(yīng)急響應(yīng)。1。校門口發(fā)現(xiàn)疫情。在學校門前經(jīng)熱成像測溫儀或手持式紅外測溫儀檢測發(fā)現(xiàn)有師生發(fā)熱的癥狀（或者通過觀察發(fā)現(xiàn)有師生出現(xiàn)干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等情況），值班人員要當即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，并將可疑師生引導(dǎo)至復(fù)檢觀察區(qū)進行體溫等復(fù)查檢測。確實存在發(fā)熱等癥狀的，要送至隔離室，打電話向師生家屬通報情況，并撥打120電話調(diào)派救護車接送到指定醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治。在應(yīng)急處置過程中，疫情防控人員和發(fā)病師生都要采取戴好口罩、保持手衛(wèi)生、與他人盡量避免近距離接觸等防護措施。
2、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)疫情。學生進入教室，在開展晨午檢或日常教學中，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，班主任或授課教師要當即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并將有發(fā)熱等癥狀的學生送至隔離室，打電話向?qū)W生家長通報情況，同時撥打120電話調(diào)派救護車接送到指定醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治。學校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間向上級教育部門和疾控部門報告，并安排專人具體負責，排查、隔離與發(fā)熱學生近距離接觸的其他學生，積極配合疾控部門和醫(yī)療機構(gòu)開展相應(yīng)處置工作。在應(yīng)急處置過程中，疫情防控人員和發(fā)病學生都要采取戴好口罩、保持手衛(wèi)生、與他人盡量避免近距離接觸等防護措施。
3、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)疫情。學生在進出宿舍或在宿舍居住期間，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，宿舍管理員要當即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并將有發(fā)熱等癥狀的學生送至隔離室，打電話向?qū)W生家長通報情況，同時撥打120電話調(diào)派救護車接送到指定醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治。學校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間向上級教育部門和疾控部門報告，并安排專人具體負責，排查、隔離與發(fā)熱學生同寢室或近距離接觸的其他學生，積極配合疾控部門和醫(yī)療機構(gòu)開展相應(yīng)處置工作。在應(yīng)急處置過程中，疫情防控人員和發(fā)病學生都要采取戴好口罩、保持手衛(wèi)生、與他人盡量避免近距離接觸等防護措施。
�。ㄈ⿷�(yīng)急總結(jié)
開展疫情防控應(yīng)急處置演練結(jié)束后，要對應(yīng)急處置工作進行認真反思和全面總結(jié)，形成書面總結(jié)報告，及時報上級教育主管部門。要對演練過程中好的經(jīng)驗和做法進行提煉總結(jié)，建立健全長效工作機制，為今后學校快速應(yīng)對處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件奠定堅實基礎(chǔ)。
七、善后與恢復(fù)工作
疫情事件處置完成后，工作重點要馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學校正常秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。各學校要做好思想政治工作，穩(wěn)定師生情緒，解決實際困難，加大校園環(huán)境整治力度，對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒。因疫情而被治療的師生員工，必須在恢復(fù)健康、經(jīng)衛(wèi)健部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后，方可復(fù)學、上班。要認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到疫情損害相關(guān)人員的善后工作，對疫情反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。
八、防控保障
�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�。要建立健全并落實疫情信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，確保通信和信息報送渠道安全暢通。
�。ǘ┪镔Y保障。按規(guī)定配備疫情防控設(shè)施設(shè)備(如疫情隔離場所、紫外線燈、口罩、測溫儀等)和消毒藥品，為疫情防控提供物資保障。
�。ㄈ┵Y金保障。安排充足的疫情防控資金保證疫情防控所需。
�。ㄋ模┤藛T保障。要根據(jù)實際情況，加強學校衛(wèi)生隊伍建設(shè)，為疫情防控提供人員保障。
�。ㄎ澹┘夹g(shù)保障。協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門充分用好全縣疫情防控專家?guī)欤訌娂夹g(shù)儲備，強化對疫情防控和救援，以及預(yù)測、預(yù)防、預(yù)警和防控技術(shù)的研究，提高疫情防控的能力和水平。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案7
為統(tǒng)籌做好全省秋季學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作，確保秋季學期學校安全、有序開學，確保師生健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定，根據(jù)省委省政府和教育部以及省疫情防控工作指揮部的決策部署，特制定本方案。
一、開學時間安排
根據(jù)xx省中小學、中等職業(yè)學校xxxx-xxxx學年度校歷和各高等院校今年秋季開學時間安排執(zhí)行。
�。ㄒ唬┲行W校，幼兒園、特殊教育學校
xx月xx日報名注冊，xx月xx日正式開學。
�。ǘ┲械嚷殬I(yè)學校
xx月xx-xx日報名注冊，xx月xx日正式開學。
（三）高等院校
制定今年秋季開學工作方案并在開學前提前一周報省教育廳高教處備案，實行錯峰開學。
二、師生員工返校要求
（一）中高風險地區(qū)師生暫緩返校。
（二）在島外低風險區(qū)的中小學(含幼兒園、中職學校、特殊教育學校，以下同)教職工，至少在本單位規(guī)定的到崗時間提前14天返xx��；中小學生至少在報名注冊時間提前14天返xx省。
�。ㄈ┰趰u外低風險區(qū)的高校教職工至少在本單位規(guī)定的到崗時間提前14天返xx省，并做好自我健康監(jiān)測；高校學生按報名注冊要求返校，返校前14天須做好自我健康監(jiān)測。
�。ㄋ模└鶕�(jù)《關(guān)于做好因疫情滯留人員有序返程管理工作的通知》（國衛(wèi)明電〔2021〕480號）要求，在14天內(nèi)有涉疫地區(qū)旅居史且遵守當?shù)胤酪吖芸匾?guī)定，完成必要的健康監(jiān)測及核酸篩查，持48小時內(nèi)兩次（間隔24小時）核酸檢測陰性證明、健康碼為綠碼的師生員工可返校。
（五）本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
�。┍救嘶蛎芮薪佑|的.家庭成員曾為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，持健康碼“綠碼”及由隔離點開具的解除上述情況的證明方可返校。
�。ㄆ撸┚惩鈳熒鷨T工，返校政策暫保持不變。
�。ò耍┯邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺（味覺）減退、皮疹等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報學校批準后可返校報到。
請各級各類學校廣大師生密切關(guān)注省疫情防控指揮部發(fā)布的最新防控動態(tài)信息，并做好返校安排。目前暫以上述條件為準，視疫情防控情況變化，將根據(jù)我省疫情防控指揮部、教育部的最新部署及時作出調(diào)整。
三、開學前準備工作
�。ㄒ唬┙⒔∪ぷ鳈C制。建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信、市場監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的開學保障機制，完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機制，建立學校、班級、師生員工和家長四維防控工作體系，動態(tài)掌握家、校兩地防控政策，科學有效指導(dǎo)。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。
�。ǘ┲苊苤贫üぷ鞣桨浮�(yōu)化“兩案十制”，按“一地一策”“一校一案”原則制訂開學工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時將開學安排精準通知師生，提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系，充分做好溝通告知解釋工作，取得理解和配合。
�。ㄈ﹪栏穹敌熒芾�。動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況，以及疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各院系、各年級、各班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。
（四）強化防控條件準備。對學�，F(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點，按照學校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時補充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)（衛(wèi)生室）、臨時離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。有校醫(yī)的學校充分發(fā)揮校醫(yī)作用，做好疫情防控工作。尚未配備校醫(yī)的學校繼續(xù)保持2020年建立的“防疫專員”機制，由“防疫專員”到校指導(dǎo)開展疫情防控和人員培訓、應(yīng)急演練等工作。
�。ㄎ澹┘訌姂�(yīng)急處置演練。明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責任人和聯(lián)系方式，采取多種形式加強對疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓�？茖W制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。秋季開學前，各地各校要對疫情防控應(yīng)急預(yù)案的啟動及應(yīng)急處置過程至少進行1次演練，確保教育部門-學校-疾控機構(gòu)-定點醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機制健全、溝通順暢，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程。根據(jù)應(yīng)急演練情況進一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
（六）分類制定教學計劃。科學制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學方案和突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作。針對不同群體的不同情況，堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結(jié)合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設(shè)與應(yīng)用工作，推動線上線下教育融合發(fā)展。
�。ㄆ撸﹥�(yōu)化校園管理模式。校園管理要嚴而有度，既保證師生正常學習生活，又嚴控無關(guān)人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障工作，對其進行必要的心理撫慰和心理疏導(dǎo)，在生活、工作、科研、學習等方面進行細致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂保供穩(wěn)價和超市物價穩(wěn)定等保障工作。
四、開學報到工作
綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，充分利用“xx省健康一碼通”各功能要素賦能秋季學期開學工作。動態(tài)掌握返xx省、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類指導(dǎo)，妥善安置。優(yōu)化報到流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。不提倡學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。查看師生新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應(yīng)接未接人員臺賬。
五、開學后防控工作
按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求，科學精準做好校園常態(tài)化疫情防控。安全有序加快推進12歲以上無禁忌癥師生群體新冠病毒疫苗接種工作，確保應(yīng)接盡接。教育引導(dǎo)師生和家長強化法律意識，履行疫情防控法定義務(wù)。向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當?shù)匾咔榉揽匾�，遵守疫情防控�?guī)定，服從學校安排。教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作。引導(dǎo)家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同防控。落實個人防護。幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科或以上級別口罩，幼兒在園期間可不佩戴口罩。中小學校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。中小學校所在縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)沒有中高風險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩，運動時不戴口罩。高校進出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。校園內(nèi)師生佩戴口罩�？谡峙獫窕蚺K后，及時更換。
六、工作要求
（一）始終繃緊疫情防控這根弦。各地各校要提高政治站位，從細從實從快抓好校園疫情防控工作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān)，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
�。ǘ〾簩嵎揽刎熑巍栏衤鋵崒W校疫情防控主體責任，強化學�！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑巍俚匾咔榉揽刂笓]部要發(fā)揮統(tǒng)籌作用，指導(dǎo)學校開展應(yīng)急演練，幫助學校查找防控
漏洞，及時消除疫情防控風險隱患。各級各類學校每天（含節(jié)假日）須有1名黨政負責同志帶班，如遇突發(fā)情況第一時間上報。
�。ㄈ⿵娀讲樽坟�。屬地疫情防控指揮部要在開學前和開學初期，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區(qū)內(nèi)學校進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各級各類學校要對照最新版防控技術(shù)方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。省教育廳將會同省衛(wèi)健委等部門對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施執(zhí)行到位。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案8
為深入貫徹落實省委省政府、教育部和省新冠肺炎疫情防控工作指揮部的決策部署，切實做好今年秋季開學疫情防控工作，保持校園“一方凈土”，維護廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬┦〖壗逃姓块T職責。主要包括：及時將省委省政府、教育部和省疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至市縣教育行政部門和學校，完善應(yīng)急處置機制；督促市縣教育行政部門指導(dǎo)學校制定“兩案十制”，開展應(yīng)急演練，熟悉掌握標準流程和工作要求；收集分析全省教育系統(tǒng)xxxx年秋季學期開學后的相關(guān)突發(fā)事件信息，適時向市縣教育行政部門和學校通報情況，
發(fā)出預(yù)警，提出緊急應(yīng)對措施；督促市縣教育行政部門和學校在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)籌指揮下，妥善應(yīng)對和處置疫情、落實應(yīng)對措施等。
�。ǘ┦锌h教育行政部門職責。主要包括：及時將屬地疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至本地學校，完善應(yīng)急處置機制；指導(dǎo)督促本地學校在屬地疫情防控指揮部的指導(dǎo)下，科學制定應(yīng)急預(yù)案；督促指導(dǎo)本地學校開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，熟悉掌握標準流程和工作要求；指導(dǎo)本地學校嚴格落實屬地疫情防控指揮部的管控要求，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，做到“四早”，科學應(yīng)對和處置；組織對本地學校開展疫情防控知識培訓，熟悉掌握防控工作業(yè)務(wù)；協(xié)助有關(guān)方面對突發(fā)事件進行調(diào)查和處理等。
�。ㄈ└骷壐黝悓W校職責。主要包括：貫徹落實屬地疫情防控指揮部和上級教育行政部門的決策部署，完善應(yīng)急處置機制；科學制定“兩案十制”，開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，熟悉掌握標準流程和工作要求；及時向上級教育行政部門報告處置進展情況，并協(xié)助調(diào)查；組織對本校教職工開展疫情防控知識培訓，熟悉掌握防控工作業(yè)務(wù)；發(fā)揮校醫(yī)“防疫專員”和作用，做好學校衛(wèi)生疫情防控相關(guān)工作；保留2020年確定的定點聯(lián)系醫(yī)院，加強聯(lián)防聯(lián)控，確保有異常情況能夠及時處置等。
二、信息報送機制
�。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。按照即收即報原則，學校出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后，立即向上級教育行政部門如實匯報。各市縣教育行政部門、各高校、省屬中職學校、廳直屬中學和高校附屬中學立即報告省教育廳。
�。ǘ┬畔笏头绞郊扒�。事件發(fā)生后，學校第一時間以電話形式初報事件情況（學校向上級教育行政部門報送，市縣教育行政部門向省教育廳報告）。待了解情況后，以信息或書面形式續(xù)報事件詳細信息。
�。ㄈ┬畔笏蛢�(nèi)容要求。電話初報事件基本情況包括以下內(nèi)容：時間、地點、涉及學校及師生姓名班級、人員身體狀況以及目前處置情況等。詳細報告包括：基本情況，事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估，事發(fā)學校、教育行政部門、當?shù)匾咔榉揽刂笓]部已經(jīng)采取的措施，校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng)，事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果，需要報送的其他事項。
�。ㄋ模┦〗逃龔d信息處置。省教育廳收到發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況信息后，按疫情管理規(guī)定和有關(guān)緊急信息報送要求，由省教育廳向教育部總值班室報送相關(guān)信息。
三、應(yīng)急處置措施
�。ㄒ唬⿲W校的應(yīng)急處置。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后，統(tǒng)一由屬地疫情防控指揮部向社會通報有關(guān)情況，不得擅自對外發(fā)布信息。學校在處置過程中需要采取的主要措施：
1、師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要立即佩戴口罩，做好防護措施，立即報告學校疫情專職負責人，學生要及時報告班主任或輔導(dǎo)員，學校疫情專職負責人第一時間趕赴現(xiàn)場指揮。
2、由校醫(yī)或指定專人將患者并送至學校指定隔離區(qū)域，測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀。
3、由學校指定專人第一時間聯(lián)系并就近送去定點醫(yī)院或發(fā)熱門診就醫(yī)并做核酸檢測，并同步告知當?shù)丶部夭块T。
4、視核酸檢測結(jié)果，遵照醫(yī)療機構(gòu)的診斷作出相應(yīng)處置：如排除新冠肺炎癥狀，即按醫(yī)囑接受治療，居家或?qū)W校指定場所觀察，隔離觀察期間學校應(yīng)跟蹤每日健康狀況，治愈后經(jīng)學校同意返校；如屬確診病例，由屬地疫情防控工作指揮部全面接管，學校須在屬地疫情防控工作指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作，處置情況須及時向上級教育行政部門報告。
5、學校如出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例等情況，由屬地疫情防控指揮部全面接管，學校須在指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作，處置情況及時向上級教育行政部門報告。
�。ǘ┦锌h教育行政部門的.應(yīng)急處置。發(fā)生地教育行政部門的主管負責同志接到學校報告異常情況后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)處置機制，向?qū)俚匾咔榉揽毓ぷ髦笓]部、省教育廳初報信息，并趕赴事發(fā)學校了解情況并組織實施以下應(yīng)急措施：
1、遵照屬地疫情防控工作指揮部的要求，對學校須采取的各項應(yīng)急措施進行檢查核實；協(xié)調(diào)和幫助學校解決處理過程中的有關(guān)問題；根據(jù)發(fā)展變化情況，及時指導(dǎo)學校實施相應(yīng)的應(yīng)急措施等。
2、按照信息報告要求，及時向省教育廳等續(xù)報有關(guān)情況。
（三）省教育廳的應(yīng)急處置。省教育廳接到市縣教育行政部門及有關(guān)學校的報告后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)處置機制，根據(jù)緊急信息報送有關(guān)要求，向教育部總值班室報送緊急信息，并在省疫情防控工作指揮部的統(tǒng)籌指揮下，指導(dǎo)發(fā)生地教育行政部門或?qū)W校做好應(yīng)急處置的有關(guān)工作。
四、善后恢復(fù)
疫情應(yīng)急處置完成后，工作重點應(yīng)轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，須在屬地疫情防控指揮部的研判決策下，按要求做好有關(guān)后續(xù)工作，有序恢復(fù)學校正常秩序。
封管控區(qū)應(yīng)急預(yù)案9
為全面做好新冠肺炎疫情防控工作，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和全員傳播，切實保障廣大師生身體健康，按照上級安排部署，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定，對全校師生開展一次新冠病毒核酸檢測演練，特制定本預(yù)案。
一、檢測目的
為了快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者，及時采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班主任。
下設(shè)辦公室，在教學樓二樓政教處，辦公室主任由李新茂擔任，成員有張波、高佳豪及各班班主任。
三、檢測范圍對象
本校全體教職員工、學生。
四、檢測地點
檢測區(qū)：臨時隔離區(qū)（學校操場）
五、檢測時間及安排
1、檢測時間：xxxx年xx月xx日
2、檢測分組及安排
第一批次：（六1、六2、六3、門房工作人員、六年級代課教師）；第二批次：（七1、七2、七3、七年級代課教師、食堂工作人員）；第三批次（八1、八2、八3八年級代課教師、后勤人員）；第四批次（九1、九2、九3、九年級代課教師、學校領(lǐng)導(dǎo)）。
六、注意事項
1、請務(wù)必嚴格按照規(guī)定順序前往檢測，提前3-5分鐘到達臨時隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進行排隊候檢（所有人員全程佩戴口罩）。
2、請所有參加檢測工作人員進入校門前須核驗身份（健康碼+測量體溫，請遵守入校管理要求），全程佩戴好口罩。
3、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測（或者學校提供核酸檢測花名冊）。
4、請佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。
5、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。
6、采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
7、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，全體師生按照花名冊順序站好隊，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
8、后勤人員配合防疫部門做好學校室內(nèi)外的'消殺工作。
9、各班班主任及各科任教師做好學生的心理安撫和疏導(dǎo)工作。等待核酸檢測結(jié)果，檢查為陽性時班主任及時通知家長來校帶領(lǐng)自家孩子回家居家隔離同時做好防護工作。
七、工作要求
1、請各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律，所有人全程佩戴口罩。
2、學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測學生數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，后勤人員做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。
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