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學(xué)期計劃

學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-20 10:10:23 學(xué)期計劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計劃集合十篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期工作計劃集合十篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  時光如白駒過隙,匆匆流過,忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來到大二,作為學(xué)長學(xué)姐的我們這些自律委原來的干事,在原部長們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多,大部分都將承擔(dān)起承上啟下的責(zé)任,進(jìn)行部長級的工作。新的一年,我們舍務(wù)部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下,不斷完善內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作方法,在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個新的發(fā)展平臺。以下是我們舍務(wù)部在新學(xué)期的初步工作計劃:

  一.日常工作

  1.例行每周檢查寢室衛(wèi)生,進(jìn)行評分,記錄結(jié)果;

  2.例行抽查晚歸寢情況,記錄結(jié)果;

  3.將寢室衛(wèi)生進(jìn)行每月月結(jié),書面版交給辦公室出白榜,電子版交給編輯部上傳;

  4.將晚歸寢情況按月整理總結(jié),以電子版形式上傳給編輯部;

  5.與各部門保持聯(lián)系,尤其是市場合作的辦公室和編輯部,要經(jīng)常交流溝通;

  6.協(xié)助學(xué)院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ?

  7.通知、聯(lián)系學(xué)員宿舍的層長、樓長;

  8.及時更新宿舍人員名單,并將情況報告老師;

  9.常和舍辦老師交流聯(lián)系本學(xué)院宿舍問題;

  二.大型活動

  1.納新工作計劃:舍務(wù)部將利用職能和工便,與10級新生進(jìn)行自律委的宣傳,并咨詢各班小導(dǎo),尤其是原自律委成員意見。

  2.寢室設(shè)計大賽:秉承舍務(wù)部傳統(tǒng),照常舉辦活動。初步定在十一假期之后進(jìn)行,并讓新成員著手工作計劃。目前想進(jìn)行的革新是在評分人員中除了各組織的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員外,邀請09級優(yōu)秀寢室代表進(jìn)行評分或入圍寢室指導(dǎo)。

  3.配合自律委成員09年競投大賽的作品,完成相應(yīng)部門的任務(wù)--"住"。

  4.創(chuàng)新設(shè)計:

 、賹嬍覂(nèi)部熟悉度調(diào)查

 、趯嬍页蓡T默契度"你說我猜"

 、鄢晒故

  以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作計劃,我相信,經(jīng)過新鮮血液的注入,我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作,為大家更好的服務(wù)。

  人文學(xué)部自律委舍務(wù)部

  部長:XX

  20xx年XX月XX日

學(xué)期工作計劃 篇2

  本學(xué)期在原紀(jì)檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成了各項工作。在新的學(xué)期里我決定將繼續(xù)堅持“公平公正愉快工作,紀(jì)律嚴(yán)明服務(wù)同學(xué)”這一工作理念,全心全意地服務(wù)于同學(xué)。

  我本學(xué)期的工作計劃包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和部門活動創(chuàng)新三個部分。

  一、基礎(chǔ)建設(shè)部分:

  1、部員的培養(yǎng)

  在以前例會制度的基礎(chǔ)上,考慮到在例會上氣氛比較沉悶,內(nèi)容比較單調(diào)、枯燥,例會的過程太過于程序化這幾個因素,特在例會中加入以游戲方式培養(yǎng)干事的創(chuàng)新能力以及在部門內(nèi)部開展辯論賽培養(yǎng)其語言表達(dá)能力和邏輯思維能力這兩個不同的環(huán)節(jié),以達(dá)到即活躍例會氛圍,又能提高部委自身素質(zhì)的效果。使例會不再是一項任務(wù)式的會議,而是可以當(dāng)作一種娛樂方式來進(jìn)行。

  2、增強(qiáng)交流

  下學(xué)期我提議紀(jì)檢部計劃與其他部門各搞一次聯(lián)誼,使我們的隊伍更團(tuán)結(jié)更融合,。還應(yīng)擴(kuò)大紀(jì)檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。

  3、整頓內(nèi)部秩序

  紀(jì)檢部的部內(nèi)秩序本學(xué)期決不能放松,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀(jì)律制度。要嚴(yán)格要求自己多做批評與自我批評,成為紀(jì)檢部的表率,展示出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識

  紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力開展各項活動,增進(jìn)交流,積極配合學(xué)校開展各項相關(guān)工作,做好早檢、違章電器的查處及各項活動的監(jiān)察工作,全力輔助學(xué)校工作,使各項活動順利展開。

  二、檢查部分:

  我將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對學(xué)生會的干部監(jiān)督及對同學(xué)們的檢查,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報主席團(tuán),樹立勘技的良好形象。

  一、會議紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實事求是的原則。

做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  二、定時檢查早自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

  對校、院舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督;顒忧跋蛴嘘P(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

  三、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。

  四、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

  不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報告。

  五、及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。

  六、積極參與校組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。

  及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查和處理。

  三、活動創(chuàng)新部分:

  基于我們紀(jì)檢工作的特性,我們的主要工作是基礎(chǔ)工作,因此我們的工作在很大程度上都是對內(nèi)工作,對外工作基本沒有,為了改變這一現(xiàn)狀,我建議部門很有必要在工作上做出創(chuàng)新,因此,我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀(jì)檢部只做基礎(chǔ)工作這一現(xiàn)狀,實現(xiàn)對外活動零的突破。此活動打算與其他部門共同完成,主題是關(guān)于“校園安全文化建設(shè)”,這樣即與我們的基礎(chǔ)工作相掛鉤,又能對外進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,并以此為契機(jī),做出屬于我們紀(jì)檢部的品牌活動。

學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針,實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一。

  生活部設(shè)置

  1。部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:09級部長、副部長和10級干事

  2。部長負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;

  3。部長、副部長負(fù)責(zé)落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4干事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。

  二。生活部工作計劃

  3。招新及培訓(xùn)工作

  a。招新目的:

  根據(jù)生活部XX年的發(fā)展方向和工作計劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門,漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當(dāng)起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實踐能力,提高部門在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位。也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部

  招新對象:大一各班新生。

  招新人數(shù):10人左右

  招新標(biāo)準(zhǔn)(對干事的評判標(biāo)準(zhǔn)):

  1、 對于個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦。

  2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識,有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達(dá)自己的想法,有責(zé)任心,有正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),能提出由建設(shè)性的建議。有團(tuán)隊協(xié)作能力。

  3、招有3~4個策劃能力與組織能力強(qiáng)的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調(diào)動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人。

  第一輪:自我介紹 問答環(huán)節(jié)

  1、 從自我介紹中初步了解面試者的語言組織能力和性格特點(diǎn),興趣愛好等。

  2、 在問答環(huán)節(jié)中,盡量針對招新標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置一些新穎的問題。

  (1)考察幽默感的問題上,可以讓面試者說一個冷笑話和猜一個iq題。

  (2)考察創(chuàng)新意識的問題上,可以問“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發(fā)散思維的問題。

 。3)考察面試者的團(tuán)隊協(xié)作能力方面,問“你喜歡西游記中’唐僧的團(tuán)隊’還是三國中’劉備的團(tuán)隊’”等問題

  第二輪:(大約30人)

  變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個人準(zhǔn)備同一辯題,5個人一組,經(jīng)過在10分鐘短時間內(nèi)準(zhǔn)備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語言,用15分鐘進(jìn)行比賽。

  注意:辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。

  有效性:能夠通過一場辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達(dá)能力,組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以及應(yīng)變能力,從而在以后的工作中做好心理準(zhǔn)備。

  部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級五年制的和10級的大一新生。主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事10名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù),個人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。

  b。培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的08、09級同學(xué)和各年級生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發(fā)展。

  4。與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  a 與院學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動順利開展。

  b 在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。

  5。方便同學(xué)的各項工

  a。建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來,有利于通知消息的發(fā)布。

  b。收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。

  6。

  對外宣傳,我們部門今年作出《學(xué)生日常衛(wèi)生管理工作通報》,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的班級和個人進(jìn)行通報表揚(yáng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎罰。

  7 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運(yùn)看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。

  三。生活部內(nèi)部建設(shè)

  1。宗旨:積極主動,工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

  2。落實部門規(guī)劃:

  a。正部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負(fù)責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。

  b。生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進(jìn)行記錄;

  c。舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);

  d。生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;

  創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊的凝聚力。

  3。完善部門各種制度

  在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個人負(fù)責(zé)制度。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  1、全體高三教師必須樹立“質(zhì)量立!钡囊庾R,大力弘揚(yáng)“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”的“三苦汗水”精神,積極備考,科學(xué)備考,提高效率。

  2、以班級管理為主線,以班主任工作為核心,切實做好任課教師的協(xié)調(diào)工作、學(xué)生的教育管理工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作,努力加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),同時加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,充分激發(fā)全體學(xué)生備考的內(nèi)在動力。

  3、以備課組長的工作為核心,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明,高考試題,把握高考命題的趨向,科學(xué)地制訂備考計劃,加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課教學(xué)的研究、對學(xué)科綜合的研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理的引導(dǎo)。立足學(xué)生實際,注重基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng),將高考中的低中檔題作為主攻對象,以促中等以上學(xué)生上本科線為最終目的。

  4、積極實施“培優(yōu)抓中”計劃,抓好“中等生’,在力爭提高二本上線人數(shù)的前提下努力提高一本學(xué)生及名校學(xué)生的錄取人數(shù)。

  5、抓好復(fù)習(xí)生的心理輔導(dǎo)和弱勢科目的強(qiáng)化工作,制定“一對一”的復(fù)習(xí)策略

  6、強(qiáng)化競爭機(jī)制,努力營造一個全員參與、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的備考氛圍,千方百計完成高考任務(wù),為寧強(qiáng)縣天津高級中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、基本情況分析

  學(xué)生情況:本屆高三共有28個班,共計1823 人 其中理科班17個共計1112人(其中理科復(fù)習(xí)班3個共計 210 人),文科班11個班共計711人(文科復(fù)習(xí)班3個共計165人)。

  教師隊伍:本屆高三教師共79人,其中語文13人,數(shù)學(xué)13人,英語13人,物理7 人,化學(xué)7人,生物 6人,政治 5人,歷史5人,地理 6人,體育4人。

  三、安排與要求

 。ㄒ唬┏闪(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。

  1、成立復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組

  職 責(zé):(1)確定高考備考方向,制訂高考復(fù)習(xí)計劃和策略。

  (2)劃分高考指標(biāo)、明確任務(wù),落實責(zé)任。

 。3)制定包抓中等生工作方案。

 。4)研究考說明,收集、消化高考信息,及時調(diào)整高考復(fù)習(xí)策略。

 。5)做好考生心里健康及考前心理輔導(dǎo)。

 。6)做好高考宣傳工作,宣掛標(biāo)語,營造高考氛圍。

 。7)做好高考復(fù)習(xí)后勤保障工作。

  2、實行領(lǐng)導(dǎo)分工和蹲科包班責(zé)任制

  具體分工如下如下:

  3、成立年級校風(fēng)校紀(jì)檢查小組

  組長: 副組長: 成員:

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)年級安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,營造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。

  (2)處理年級突發(fā)性事件及年級臨時事務(wù)。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)工作的具體要求

  1、大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“汗水”精神;樹立指標(biāo)意識,增強(qiáng)質(zhì)量意識;加強(qiáng)研究,積極備戰(zhàn),科學(xué)備考。

  2、制訂本屆高三備考計劃,確立高考目標(biāo);組織高三師生實施備考計劃。

  3、研究高考動向,分析備考中出現(xiàn)的問題和不良傾向,探討解決辦法,切實做到科學(xué)備考。

  4、深入班級、備科組,對教師教育教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時解決教育教學(xué)中的實際問題。

  5、堅持召開領(lǐng)導(dǎo)碰頭會,及時參加包抓科目的備課組會、教研會等各種會議;以及蹲班班級的班會、班級質(zhì)量分析會及班級活動。

  6、組織年級期中(末)考試,月考(聯(lián)考)及質(zhì)量分析,堅持每周聽隨堂課1—2節(jié),組織對重點(diǎn)學(xué)科組、重點(diǎn)班級階段性突擊調(diào)研活動。

  7、加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教師的坐班管理和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、午休、就寢等生活紀(jì)律的管理;督促教師認(rèn)真落實第(五)款關(guān)于教師教學(xué)的具體要求。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢,做好高考前的“應(yīng)試技巧與策略”及考生志愿填報等工作。

  9、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,排除干擾,優(yōu)化備考環(huán)境。

  10、加強(qiáng)后勤管理,負(fù)責(zé)后勤保障,提高備考服務(wù)質(zhì)量。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鞯木唧w要求

  班主任要加強(qiáng)班級的管理,按領(lǐng)導(dǎo)小組要求全面履行班主任職責(zé),切實做好學(xué)生的管理工作、科任教師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作,對學(xué)生實行全日全程管理;

  1、堅持“三到班”:班主任必須做到早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí).“三到班”。及時掌握學(xué)生情況,隨時處理學(xué)生問題。班主任到班情況由學(xué)校及年級部及考核,要與年級部及學(xué)校所發(fā)班主任津貼掛鉤。

  2、提倡“四勤”:勤下班、勤談心、勤研究、勤總結(jié),做學(xué)者型班主任。

  3、健全班會管理制度:要求各班級認(rèn)真組織召開每周一次的主題班會和月考(或統(tǒng)考)后的質(zhì)量分析會;召開質(zhì)量分析會有必要時邀請科任教師和包班的領(lǐng)導(dǎo)參加;切實貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級布置的任務(wù);班會活動要做到四有:有主題、有主持、有總結(jié)、有記載;第一學(xué)期班主任工作要以勵志教育為重點(diǎn),要讓學(xué)生樹立信心,第二學(xué)期要以高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

  4、做好八項基本工作:

  ⑴、各班應(yīng)根據(jù)本班的實際,制定相應(yīng)的管理制度,實行嚴(yán)格管理,努力

  加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),設(shè)計開好班會、座談會、科任教師聯(lián)誼會。

 、啤⒆W(xué)習(xí)規(guī)范的管理,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、、抓生活規(guī)范的管理,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,優(yōu)化備考環(huán)境。 ⑷、做好學(xué)生、教師、家長、學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。

 、、要注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生的心理教育工作。班主任要倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適宜的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動。

  ⑹、堅持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃,盯準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,落實教師培優(yōu)補(bǔ)差措施,并作好跟蹤調(diào)查工作。每班要根據(jù)本班任務(wù)指標(biāo),落實到人,千方百計地讓其優(yōu)科更優(yōu)、弱科不弱,在課堂上多給機(jī)會,在課外多開“小灶”。

  (7)、抓好每周五下午綜合學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練的監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作。

  (8)、堅持每月至少一次的科任教師聯(lián)系會,加強(qiáng)班主任與科任教師的密切配合。

 。ㄋ模﹤湔n組長工作的具體要求

  1、制定各階段的復(fù)習(xí)備考方案,組織好各階段的復(fù)習(xí)教學(xué)模式,認(rèn)真研究各階段復(fù)習(xí)的不同課型,根據(jù)不同層次的班級組織安排好復(fù)習(xí)的進(jìn)度、資料、各類練習(xí)和檢測,做好組員的分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組內(nèi)工作。

  2、堅持集體備課,認(rèn)真開展兩周一次的備課組活動。

  3、堅持按雙常規(guī)要求認(rèn)真組織好各類聽評課活動,加強(qiáng)對新教師備課,講課的指導(dǎo)工作。

  4、引導(dǎo)教師作好教法學(xué)法研究,階段性對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了,本期的團(tuán)隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團(tuán)隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā),設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊活動,為學(xué)生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺,F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

  一、基本情況

  本期學(xué)校共有74個教學(xué)班,學(xué)生團(tuán)支部46個(初三c87-c132),教師團(tuán)支部一個,少先隊中隊28個(c133-c160)。

  團(tuán)隊干部20名:團(tuán)委副書記:c102李洋逸;少先隊大隊長:c125黃婷婷;少先隊副大隊長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀(jì)律監(jiān)督部長:c111莊杰鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔

  學(xué)期末,根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選:先進(jìn)團(tuán)支部20個:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

  先進(jìn)中隊11個:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視:

  1、學(xué)校黨委非常重視團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作,對團(tuán)工作全力支持,團(tuán)隊開展的活動非常關(guān)注,活動陣地好,工作有保障,經(jīng)費(fèi)有依托,給了江聲團(tuán)組織足夠成長和發(fā)展的平臺。

  2、上級團(tuán)委的重視。11月15日,共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委書記陳宗、團(tuán)市委副書記王利、團(tuán)縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們在聽取了工作匯報,觀看了學(xué)校宣傳片,參觀了校園、校園電視臺、心理咨詢室后,對我!靶@即家園,家園亦樂園”的辦學(xué)理念給予充分肯定,并對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響,并能及時、主動疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,加以正確、有效的引導(dǎo),使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用。

  1、團(tuán)隊干部 民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊干部,對全體隊干部進(jìn)行培訓(xùn),介紹中學(xué)團(tuán)隊干部的工作特點(diǎn)、職責(zé)、要求,并請老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗,分工明確堅持團(tuán)隊干部例會制度,有計劃地開展團(tuán)隊干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比,定期舉行團(tuán)隊各部門的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

  2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個中隊值周,負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評比。在團(tuán)隊辦公室設(shè)立輪流值日制度,由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團(tuán)隊辦公室反映,從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查,督促同學(xué)們做好每一樣工作,使我們的校園每天都干凈、漂亮,使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、青年團(tuán)校 加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè),每學(xué)期定期對團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊到共青團(tuán)的過渡。本學(xué)期,我們一共吸收了899名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員們表示,他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團(tuán)員,按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性。

  4、宣傳陣地 加強(qiáng)升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色,被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點(diǎn)歌臺》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂進(jìn)行時》《校園新聞》等,并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。

  5、小記者站 江聲有一批活躍在各個場所,能力強(qiáng),反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時事。他們深入到學(xué)校的各個角落,總是在第一時間進(jìn)行報道。如:對同學(xué)們的思想動態(tài)進(jìn)行第一時間的報道;對數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報道;新生報名時對家長們的采訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學(xué)校和社會上的好評。小記者們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每周出一次刊,報道校內(nèi)外大事和他們對某些問題的看法,有一定的思想引導(dǎo)性。同時,也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

  6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現(xiàn)場心理咨詢、心理測驗、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展,爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成,廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動:老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學(xué)的困惑,學(xué)校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學(xué);心理測驗部分吸引了無數(shù)同學(xué)的眼球,同學(xué)們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現(xiàn)狀,從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望;許多平時中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動所吸引,走出教室加入了心理咨詢隊伍,為輔導(dǎo)室換個名字,參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學(xué)生!全校同學(xué)的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵!

  7、教工團(tuán)支部 充分調(diào)動青年教師的工作積極性,積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用:政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師,在政治上不斷追求進(jìn)步,參加有關(guān)黨的知識學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為入黨積極分子;業(yè)務(wù)上有超越——開展了“拜師學(xué)藝”“讀書工程”等活動,使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動,使青年教師感受大團(tuán)組織的溫暖。

  8、制度管理 加強(qiáng)團(tuán)籍管理,及時,認(rèn)真地做好新團(tuán)員的建檔等工作。 團(tuán)支部健全了各項組織制度:會議制、目標(biāo)考核制、團(tuán)員證使用制、團(tuán)干培訓(xùn)制以及團(tuán)員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團(tuán)旗講話制度,為了使這些制度落到實處,還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,不流于形式,使團(tuán)隊活動有章可循,確保團(tuán)的組織建設(shè)順利進(jìn)行。

 。ǘ、以活動為載體,開展豐富的思想教育。

  1、評選“每周之星”建設(shè)文明行為。

  為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,注重新時期學(xué)生的德育工作,本期從大處著眼,小處入手,注重正面教育,發(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好習(xí)慣,弘揚(yáng)優(yōu)秀道德品質(zhì),建設(shè)行為文化。從第一周開始,評選每周之星,每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。一學(xué)期一共評出了300多位“明星”,這一活動受到家長好評,也激勵著廣大學(xué)生內(nèi)化要求,規(guī)范行為。初步統(tǒng)計:20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時交公尋找失主;長沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來了表揚(yáng)信,因為在他遭遇盜賊時,周龍同學(xué)助人為樂、見義勇為,讓他非常感動。在此基礎(chǔ)上,以校領(lǐng)導(dǎo)為中心,以教師為橋梁,以學(xué)生為對象的教育活動繼續(xù)展開,我校已有越來越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事,爭當(dāng)文明少年”的活動中。當(dāng)然,此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。使之,我們的校園更像一個溫暖的家,在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。

  2、“節(jié)約與助學(xué)”活動

  20xx年下學(xué)期自開學(xué)團(tuán)委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來,我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金,共發(fā)放助學(xué)獎金17800元,此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團(tuán)委組織,由何立軍副校長主持,袁自然副校長、譚文輝副校長,出席了儀式。并為c101倪曉夢等20名同學(xué)申請了學(xué)校的伙食補(bǔ)助,由學(xué)校為其提供全期的免費(fèi)用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦上進(jìn),但家境貧寒,父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無力繳納高額的醫(yī)藥費(fèi)用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動解囊相助,共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后,經(jīng)行政研究決定,從節(jié)約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對于廖爸爸高額的費(fèi)用我們的幫助只是杯水車薪,但是,這每一分錢里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛,體現(xiàn)了學(xué)校對每一個同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)。

  3、生活能力競賽

  為了增強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)校生活的適應(yīng)性,提高生活自理能力,七年級在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內(nèi)容依次為:折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項。采取了隨機(jī)抽取選手、評委走近活動現(xiàn)場,即時督促、當(dāng)場評分的方式。當(dāng)日早上七點(diǎn)左右,七年級各班列著整齊的隊伍有序地進(jìn)入了比賽現(xiàn)場,何校長宣布比賽開始后,各項活動有條不紊地進(jìn)行,折被子的同學(xué)力爭把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,效果明顯;擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng);疊衣服的隊員爭先恐后,胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后,一位同學(xué)用一句話表達(dá)自己的感受:真是緊張、活潑、熱鬧、愉快,有收獲!經(jīng)過激烈的角逐,通過評委們的聯(lián)評,最后評出一等獎:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動,讓我們看到了七年級同學(xué)們在入學(xué)這兩個月來掌握的各種生活自理技能,增強(qiáng)了同學(xué)們在學(xué)校生活的適應(yīng)性,提高了生活自理能力,又展現(xiàn)了我!靶@即家園,學(xué)園亦樂園”的良好氛圍。

  3、文明就餐活動

  我校有5336名學(xué)生,為了讓每位學(xué)生吃好飯,都有一個舒適干凈的就餐環(huán)境,校團(tuán)委和食堂聯(lián)合開展了文明就餐活動。首先利用國旗下講話發(fā)動宣傳,然后由七、八年級每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員,主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi),將盆子輕輕放入收餐車內(nèi)。就餐后,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,再用抹布將桌子抹干凈。督促購買飯菜時自覺排隊,不準(zhǔn)插隊。在全校師生的努力下,文明就餐活動開展得有聲有色,c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),食堂越來越干凈,同學(xué)們越來越文明,很多家長都打來電話驚喜的說:沒想到我們的食堂變化得這么快啊。

  4、彎腰工程

  開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議。各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成精美條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。結(jié)合政教處的文明寢室評比活動,各班級另制作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起,內(nèi)容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。我校c141彭潤華還被評為xx市十佳“綠色小天使”。

  5、班旗設(shè)計比賽

  在校園運(yùn)動會上,各班均設(shè)計了個性鮮明、美觀大方的班旗來作為展示班級風(fēng)貌的標(biāo)志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和諧,圖案構(gòu)思巧妙,展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力。也有個別班級在設(shè)計上缺乏新意,色彩搭配不夠協(xié)調(diào)。經(jīng)過美術(shù)組老師的評定,最后評選出一等獎:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

  6、美文誦讀比賽

  為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,在全校倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),活躍學(xué)生的課余生活,豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,校團(tuán)委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,我校選派的六位選手均獲得金獎。

  7、歡度中秋、歡度國慶系列活動

  為弘揚(yáng)愛國主義精神,推行愛國主義教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的活動能力,在喜慶偉大祖國成立59周年之際,學(xué)校以政教處、團(tuán)委牽頭,舉行 “歡度國慶” 系列活動。中秋節(jié)分班開展了中秋晚會,同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞,其樂無窮。八、九年級利用國慶假期進(jìn)行了社會調(diào)查,每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對人生觀、就業(yè)觀的認(rèn)識,寫出自己的心得體會。七年級同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國慶的手抄報比賽,一等獎有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

  8、尊師愛校、共慶元旦系列活動

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì),同時體現(xiàn)“校園即家園,學(xué)園亦樂園”的辦學(xué)宗旨,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動。團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛校”活動倡議。各班級開展了主題班會課。并組織了尊師愛校海報評比,其中c146、c120、c133等班級表現(xiàn)突出,作品豐富,質(zhì)量較高。

  一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下,團(tuán)隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),開拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,打造團(tuán)隊品牌特色項目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展努力。

學(xué)期工作計劃 篇6

  在過去的一學(xué)期里,我們系學(xué)生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會所有同學(xué)的稱贊。所以,我們宣傳部應(yīng)該在上一學(xué)期的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好。

  新的一年開始了,在這春意盎然之際,系學(xué)生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。我部的主要工作有:宣傳海報的制作,活動報道稿的發(fā)表,舞臺背景設(shè)計,以及具體的舞臺布置等。

  一、 針對我部的工作性質(zhì),制訂了以下工作計劃,各月份主要工作

  1. 三月份舉行一個植樹節(jié)海報設(shè)計比賽,帶動同學(xué)的參與活動的熱情,挖掘新興藝術(shù)人才。在條件可以的情況下,在系團(tuán)委的支持下,舉辦“綠色環(huán)保,植樹造林”的活動,讓綠色親近生活當(dāng)中,讓環(huán)保理念深入人心。

  2. 四月份 舉辦一個書法繪畫大賽,展示學(xué)生才藝,彰顯文化特色,給這類愛好者一個展示的平臺,勝出者予以獎勵。

  3. 五月份舉辦一個感恩父母情的主題班會,在父親節(jié)、母親節(jié)來臨之際,獻(xiàn)上對父母的祝福,以一張張自制賀卡的形式來表達(dá)我們做子女的心聲。

  4. 六月份 舉辦一個“書香校園美麗傳承”為主題的寫作大賽,以校圖書館為根據(jù)地,大力推薦學(xué)生去圖書館讀書,加強(qiáng)學(xué)生們對圖書的熱忱,提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),最終獲勝者予以獎勵。

  二、 工作目標(biāo)

  1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合各部門工作。

  2. 加大xx系在學(xué)校的影響力度,宣傳和發(fā)揚(yáng)我系生動活潑勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌。

  3. 充分利用好展板和海報,做好活動總結(jié)好宣傳工作。

  4. 把宣傳部建成一個溫暖的大家庭。

  三、 工作重點(diǎn)

  積極配合各部門的工作,做好各項活動的宣傳工作。

  以上是宣傳部在本學(xué)期的工作計劃,宣傳部以服務(wù)本系為宗旨,用最好的技能來展示我們光輝的明天!積極配合好本系老師和團(tuán)委的工作,讓xx系的明天更加燦爛!

  本學(xué)期工作重心仍放在開展校園文藝活動,豐富校園生活,發(fā)展多元化校園文化方面。具體工作計劃如下:

  1.建立起一套適合本部門的管理制度,如工作制度,會議制度等。目的是提高部門紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)性,效率性等。

  2.配合學(xué)生會各部門開展接新生工作,做到體現(xiàn)學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的精神,幫助新生辦理入學(xué)手續(xù),疑難解答等,并樹立好模范榜樣。

  3.開展助理招新活動,做到優(yōu)選,精選,并定期對助理進(jìn)行培訓(xùn),做好干部儲備工作。

  4.配合體育部開展院運(yùn)會,并積極籌備和參與校運(yùn)會的各項工作。

  5.舉辦十大歌手大賽,九月中旬開始籌備策劃,目標(biāo)是做到新穎獨(dú)特,做成我院的一個品牌活動。選出優(yōu)秀選手參與校十大歌手比賽。

  6.舉辦女生節(jié),九月份開始策劃和籌備,并做好活動的可行性分析,如果活動舉辦,要隨時能拿出策劃做好活動的前期準(zhǔn)備,并把此活動作為本部門本學(xué)期的工作重心,做到擴(kuò)大活動的影面,吸引力,新穎度。把我院的這個品牌活動在傳承的基礎(chǔ)上做到改革創(chuàng)新。

  以上就是本部門本學(xué)期的大體工作計劃,我們會做好本部門工作之余積極配合各部門,做好學(xué)生會的各項工作與活動,在新的學(xué)期爭創(chuàng)輝煌。

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、班況分析

  我班現(xiàn)有幼兒27名,其中男生15 名,女生12名。由于每個幼兒都來自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況,分析情況如下:由于寶寶們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,大部分寶寶膽怯

  怕生,開學(xué)頭幾天,來園時哭喊著,抱著爸爸、媽媽的`脖子不愿松手;進(jìn)餐時不愿意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧,依賴性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 二、班級工作目標(biāo) 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實際情況,我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級工作目標(biāo),主要有以下幾個方面:

  1、認(rèn)真貫徹落實本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動場地的一切安全隱患,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識,避免意外情況的發(fā)生。

  2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識,抓好班級的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。

  3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老

  師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動,貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對性的組織活動,引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。

  6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),不斷豐富游戲材料,促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動,有效的開展豐富多彩的游戲活動。

  7、注重與家長的溝通,努力增強(qiáng)班級每一位家長的家園合作意識,參與班級管理,理解教師工作。

  三、具體工作措施

  1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

  2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

  3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

  四、逐月目標(biāo)

  九月份:

  1、情緒穩(wěn)定,依靠、信任與接近老師。

  2、在老師允許的范圍內(nèi)活動,遵守作息制度。

  3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢。

  4、不大吼大叫,不撕書,能把玩具分類擺放。

  十月份:

  1、正常地參加集體活動,知道按照老師的要求行事。

  2、學(xué)習(xí)收拾玩具,知道用完東西后要放回原處。

  3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

  4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評的觀摩活動。

  十一月份:

  1、正常地對待來園和離園。

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。

  4、知道友好的對待鄰里的小朋友。

  十二月份:

  1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處,學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。

  2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

  3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。

  4、學(xué)習(xí)禮貌地對待鄰里。

  5、學(xué)習(xí)在公共場所要遵守規(guī)則。

  一月份:

  1、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。

  3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期班級共有25人,女生13人,男生12人。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活,逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,識字和寫字能力有很大進(jìn)步,學(xué)生運(yùn)用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但他們的自制能力較差,生源較亂,且有四分之一學(xué)生學(xué)習(xí)較差,難跟班,家庭無人輔導(dǎo)。這些都有待新學(xué)期師生共同努力。

  二、教材分析:

  全冊教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)""識字"和"課文"三個部分組成

  為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

  1、"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)"共兩部分,主要通過圖畫讓學(xué)生掌握正讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成"姿勢不對不讀書"、"姿勢不對不動筆"的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。

  2、漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

  3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣安排不僅能使學(xué)生在情景圖中集中識字,而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  4、課文,共安排26篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成,26篇課文中隨課文教學(xué)識字483個,寫字298個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn),具體表現(xiàn)在:

  (1)入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內(nèi)容生動活潑,插圖新穎有趣。

  (2)每篇課文均為全文注音,這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音,幫助學(xué)生識字,也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。

  (3)課后練習(xí)都是兩次,一次是朗讀,背誦或復(fù)述,一次是有關(guān)漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅,另外每組課文之后安排了一個練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容包括認(rèn)讀生字,鞏固漢語拼音,復(fù)習(xí)筆畫、筆順,進(jìn)行詞、句訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,8個練習(xí)自成系列又具有相對獨(dú)立性。

  三、教學(xué)要求:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  (2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2、識字寫字

  (1)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字。

  (2)說出基本筆畫的名稱

  (3)能按筆順在田字格里書寫、默寫298個生字,做到書寫正確、規(guī)范

  姿勢端正、卷面整潔,學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

  3、口語交際

  (1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題

  (2)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件

  (3)能用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,。態(tài)度大方

  4、閱讀

  (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思

  (2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣

  能正確讀出長句子中的停連、輕重。

  (3)朗讀、背誦、指定的課文,分角色朗讀對話。

  (4)正確地復(fù)述課文、語句連貫

  (5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  (一)重點(diǎn)

  1、 識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點(diǎn)。

  2、準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字,掌握本冊課本安排的76個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。

  3、流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

  (二)難點(diǎn)

  1、 在進(jìn)行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。

  2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

  五、教學(xué)措施:

  1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿鞋走路。

  3、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到"讀"字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)

  重視學(xué)生對字詞地認(rèn)識和積累。

  4、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  六、思想品德教育結(jié)合點(diǎn):

  1、進(jìn)行熱愛大自然的教育。

  2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

  3、贊美真摯感人的各種親情。

  4、給學(xué)生以"勞動光榮,懶惰可恥"的教育。

  5、對學(xué)生進(jìn)行益智教育。

  七、教學(xué)時間安排表:(進(jìn)度表)

  周次 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注

  第1周 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2),識字1識字2識字3 8

  第2周 識字4,練習(xí)1,機(jī)動,練習(xí)1 8

  第3周 練習(xí)1,1.春筍2.雨點(diǎn) 8

  第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8

  第5周 5.草原的早晨,練習(xí)2,機(jī)動6.蘑菇該獎給誰 8

  第6周 7.騎牛比賽8.小松樹和大松樹,練習(xí)3 8

  第7周 機(jī)動,9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多 8

  第8周 11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學(xué)的爸爸 7

  第9周 13.好學(xué)的爸爸,練習(xí)4,識字5 8

  第10周 識字6識字7識字8練習(xí)5 8

  第11周 練習(xí)5機(jī)動14、鮮花和星星 6 期中考

  第12周 15、放小鳥16、這兒真好17、世界多美呀 8

  第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩,練習(xí)6 8

  第14周 機(jī)動19、三個小伙伴20、螞蟻和蟈蟈 8

  第15周 21、古詩兩首,練習(xí)7,機(jī)動, 8

  第16周 22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水 8 慶六一

  第17周 25、詠華山26、小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9

  第18周 復(fù)習(xí)迎考

  第19周 復(fù)習(xí)迎考

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

  (2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣.

  (3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.

  2、漢語拼音:

  (1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話.

  (2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整.

  3、識字寫字:

  (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀451個生字.

  (2)能按筆順正確書寫、默寫生字192個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔.

  4、口語交際:

  (1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事.能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答.

  (2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話.

  (3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情.

  5、閱讀:

  (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思.

  (2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣.能正確讀出長句子中的停頓.

  (3)朗讀、背誦指定的課文.會分角色朗讀對話.

  (4)正確地復(fù)述課文,語句連貫.

  (5)能想像課文所描述的情境,知道課文的大意.

  教學(xué)措施

  1、改進(jìn)教學(xué)方法.在教學(xué)過程中,注重兒童心理特點(diǎn),運(yùn)用適合低年級孩子的語言、方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其積極性;在學(xué)習(xí)中重視讀書感悟,質(zhì)疑,尊重學(xué)生個性;加強(qiáng)對所學(xué)知識的運(yùn)用.

  2、重視發(fā)展能力.學(xué)生的能力關(guān)系到他們的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生識字能力,理解詞句的能力,朗讀能力,口語交際能力和初步的自學(xué)能力.在教學(xué)中,力求使每個學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上發(fā)展.

學(xué)期工作計劃 篇9

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、幼兒情況分析

  本學(xué)期我將擔(dān)任大班幼兒的保育教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡是5歲,幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒經(jīng)過中班的教育,但教育時間不長,對新的幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  二、生活習(xí)慣培養(yǎng)

  1、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,如:飯前便后洗手,自己穿衣服、沖廁所、擦屁股。2、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。3、習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。4、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。5、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。6、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  三、保育工作

  1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。3、整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。4、戶外活動時,做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒入廁、喝水,給幼兒墊好毛巾,檢查衣服數(shù)量,細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。5、在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,還有個別容易出汗的孩子,勤換毛巾,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他們的緊張感。6、日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、安全等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  四、教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  由于我們的辦園特色——雙語教學(xué)。因此在日常教學(xué)和活動中,我們將注重英語口語、英語指令的學(xué)習(xí),開展操場英語活動,訓(xùn)練幼兒在英語方面的學(xué)和說,使幼兒在玩中學(xué)、玩中說。還有在午餐時間用英語報餐,讓幼兒與英語有更親密的接觸,感受學(xué)英語的神奇。

  通過學(xué)習(xí)黃金閱讀,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的識字能力、閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能口手一致的逐字指讀、逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。通過識字,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展讀故事活動。

  開展蒙臺梭利教學(xué),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立工作的能力,安靜的操作教具的能力,通過各項教具的操作,培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯智能。

  diy創(chuàng)意美勞課程的開設(shè),培養(yǎng)幼兒手工制作能力。希望通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)培養(yǎng),使幼兒感興趣并在繪畫、裁剪、粘貼、泥工等方面得到訓(xùn)練和提高。使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合幼兒學(xué)期學(xué)習(xí)情況開展“半日公開活動”。

  本學(xué)期我們還將開“我運(yùn)動、我健康“運(yùn)動會,我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又能在比賽中得到快樂并取得好的成績。

  五、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  六、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

  4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  希望本學(xué)期,我把所有工作做好,爭取取得好成績和效果。

學(xué)期工作計劃 篇10

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  一、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┳ズ靡(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

 。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  二、每月具體工作安排

  x月份:

  1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

  2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

  3、?平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。

  4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。

  5、準(zhǔn)備學(xué)!熬G韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。

  6、參加xx區(qū)美術(shù)教研。(x月x日區(qū)教研室四樓電教室)。

  7、參加xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動畫制作班學(xué)習(xí)。

  8、配合學(xué)校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。

  x月份:

  1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

  3、組織學(xué)生參加xx市中小學(xué)動漫比賽。

  4、參加xx區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。

  5、準(zhǔn)備學(xué)!熬G韻杯”教學(xué)大賽。

  6、參加xx小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

  7、參加區(qū)xx市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:xx理工大學(xué)附屬小學(xué)。

  xx月份:

  1、參加xx區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

  2、科組教研活動,集體備課。

  3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

  4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

  5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

  x月份:

  1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。

  2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。

  3、?平M會議:教學(xué)經(jīng)驗交流,研討教學(xué)有效性。

  4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

  5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

  x月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

  2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。

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