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五百字作文

隱形的翅膀作文500字

時(shí)間:2022-09-17 19:11:06 五百字作文 我要投稿

隱形的翅膀作文500字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的隱形的翅膀作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隱形的翅膀作文500字5篇

隱形的翅膀作文500字 篇1

  呱呱墜地意味著新的開始,但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”,先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù),在后背上縱向開了兩條13。7厘米的刀口,后來我長(zhǎng)大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課,我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。

  我獨(dú)自一人面對(duì)著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤,的確很恐怖。我縮在角落,用后背努力的擦著墻,希望把疤擦掉。

  聞?dòng)嵍鴣淼膵寢屜蚶蠋熤v述了疤痕的故事。然后望了望我,低頭說:“孩子還小,本想大些再告訴他,現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧,明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧!崩蠋焻s阻止道:“我會(huì)幫他走出陰霾。”

  又是一堂游泳課,我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著,用異樣的眼光盯著我,我很害怕,怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn),怕刺耳的驚叫,甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過來對(duì)大家說:“小朋友們,你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使,現(xiàn)在來到了人間,褪去了豐滿的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在,我們之所以看不見是因?yàn)樗[形了,你們看看身上都有沒有翅膀啊?”說完,一群淘氣的小鬼們,互相你看看我,我摸摸你,都在尋找翅膀,忘記了我背上的疤痕,更沒人叫我怪獸。

  老師把我抱了起來說:“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長(zhǎng)出翅膀的地方,也許將來會(huì)長(zhǎng)出雪白的柔軟的羽翼呢!闭f完,大家都攏了過來,爭(zhēng)著摸我的后背,好像真有翅膀哩……

  幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以蝶泳贏得冠軍。后來我明白了,隱形的翅膀可以帶我飛……?

隱形的翅膀作文500字 篇2

  傳說,每一個(gè)人降臨世界時(shí),安琪兒便會(huì)做一對(duì)只有那人自己看得見的隱形的翅膀放在夢(mèng)之園里,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候送給他。

  ——題記

  他依舊艱難地行走沙漠里,一步一步,嘴唇干裂得流血。其實(shí),他只是一個(gè)普通的旅者,想看清真、假、美、惡、善的世界。忽然腳下一絆,他滾倒在地上,低頭一看:清秀的面龐,清澈如水的眼睛,背后一對(duì)潔白的翅膀。旅者想:“也許她就是一個(gè)小天使吧!”從天同樣干裂嘴唇看得出她是因?yàn)槠v不堪的身體和饑渴難耐才倒下的。旅者拿出水壺,把自己珍貴的水給小天使喝了些,救醒了她問道:“我是一個(gè)旅者,你有什么要我?guī)兔Φ膯?”天使微微一笑,說:“我是一個(gè)垂死的天使,現(xiàn)今,只有一種叫扶桑的花才能救我,而扶;ㄔ谶b遠(yuǎn)的沙漠幻城池夢(mèng)之園里。如果不嫌棄,我們一起走吧!“自然,旅者爽快地答應(yīng)了。

  以后的日子里,旅者無微不至地照顧天使。時(shí)常會(huì)迷路,轉(zhuǎn)不出;也總會(huì)遇到風(fēng)沙,阻攔他們的前行。旅者想到過放棄,心中的希望之火畢竟還未磨滅,總有種莫名的感覺帶著他前行,服重重艱難。夢(mèng)想好似翅膀,帶著他向前走不曾后退、不曾放棄。

  途中遇到一片湖,旅者和小天使在湖邊歇息了一會(huì)兒。打算再上路時(shí),湖中卻倒映出一個(gè)奇美的花園。旅者和天使情不自禁走向門口。在花園的入口,芳香四溢,天使群飛,讓人留戀。他們慢步走著,穿過藍(lán)色花瓣吊橋,走過水晶小河,奇美無比的園子里,一朵朵藍(lán)色的花并非盛氣凌人的美,而是嬌美地可人。一簇花叢下,旅者看見了隱形的翅膀。此時(shí),自由的小鳥歡樂飛翔,死的天使變成了安琪兒飛舞守護(hù)著幸!

  旅者插上翅膀,繼續(xù)精彩人生。此時(shí),旅者對(duì)隱形的翅膀有了新的定義:夢(mèng)想便是隱形的翅膀,給你動(dòng)力,帶著你飛……

隱形的翅膀作文500字 篇3

  天使擁有一對(duì)純白的翅膀,展開時(shí)如一朵天邊的白云,燕尾蝶擁有一對(duì)斑斕的翅膀,鋪張開來如一襲華美的袍。

  其實(shí),在我們的生命中,很多東西都是長(zhǎng)有翅膀的,只是我們看不見。

  翅膀在陽光下變得五彩透明,為別人遮著風(fēng)、擋著雨。雜亂相交的翅膀間,生出了友誼,印記了成長(zhǎng)。彼此的翅膀融合成了一張潔白的網(wǎng),遮掩著內(nèi)心的無助與恐慌。無形的翅膀,在現(xiàn)實(shí)生活中強(qiáng)大得足以將受傷的心藏起來,露出開心的自己。

  我們的翅膀,就像我們的想象力,無法描繪,永無邊際,不斷地延伸,沒有形狀,天堂上沒有天使,真正的天使在人間守護(hù)著別人,教會(huì)他們愛,教會(huì)他們成長(zhǎng),用無形的翅膀保護(hù)著他們,不讓他們受傷。

  其實(shí),陪伴回憶一起飛的,還有時(shí)光。時(shí)光的背后有一雙隱形的.翅膀,它悄悄地從我們眼皮底下飛走,而我們卻無法察覺,它帶走了許多人、事,也留下了許多回憶。猶如花朵消失留下了香氣,月亮走后留下了清輝……時(shí)光與回憶不同,它不會(huì)再次飛回到你的身邊,你只能追趕它那寂寞的背影,因?yàn)槟阕咴诹怂纳砗。生命的花朵只開一次,它的美麗與珍貴,就在于它的永不輪回。

  當(dāng)手心的掌紋與夢(mèng)想的脈絡(luò)疊合的一瞬,雙手一握,便依托著夢(mèng)想飛了起來。夢(mèng)想的背后也有一對(duì)翅膀,我們抱緊了夢(mèng)想的脖頸,因?yàn)楹ε乱环攀志蜁?huì)從空中落下,摔得遍體鱗傷。與夢(mèng)想一同飛翔,飛過起起落落的故事,飛過世間的無常,在白天看穿繁華,在夜里賞盡霓虹。

  相信嗎?其實(shí)我們自己也擁有一對(duì)翅膀,只是羽翼未豐,此時(shí)大膽地嘗試逆風(fēng)飛翔只會(huì)摔疼自己,傷害身邊的人。

  于是,我們總在等待翅膀長(zhǎng)得完好的那一天,展開雙臂,擁抱頭頂?shù)奶。那時(shí),你會(huì)感到,襟袖間鼓滿了風(fēng),那是這么多年來久未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……

隱形的翅膀作文500字 篇4

  愛,是一座木橋,把伏傷與希望連接。

  愛,是一葉扁舟,把我載向成功的彼岸。

  愛,是一雙翅膀,把我?guī)蛐腋5木G洲。

  在繁忙的初三生活中,每夜都必須在題海中掙扎,很難得有休息日。

  終于有一天,老師們大發(fā)善心,只給我們留了少的可憐的作業(yè)。平時(shí),寫作業(yè)都必須寫到深夜,而那天,不到九點(diǎn),我便完成了作業(yè)。想到平時(shí)每天挑燈夜讀時(shí)的勞累,便想放松放松自己。于是我便整理書包,準(zhǔn)備上床休息。

  我剛要閉上眼睛時(shí),媽媽來到我的房間,看到我不是在看書,而是睡覺,便怒火中燒,對(duì)我吼道:“才九點(diǎn)鐘,你就睡覺,該背的你背了嗎?”“沒背又怎么樣?我這些天一直沒誰好覺,今天休息一次都不行嗎?”我想起這些天的勞累與壓抑,便把它們都出在了媽媽身上,對(duì)媽媽吼了出來。

  媽媽見我生氣,也不甘示弱,怒氣沖沖的離開了我的房間。過了幾分鐘,媽媽像是想起了什么似的,又來到了我的房間,對(duì)我說:“最近,天氣變冷了,你的被子太薄了。換一套厚被子吧!”說完,便去柜子里拿被子,由于放被子的那層柜子在最上層。媽媽便站在我的床上拿,媽媽一只手扶在柜子上,一只手去拿那厚重的被子,很艱難的拿了出了。幫我鋪好,便離開了。

  望著媽媽的背影回想起剛才的一幕幕,我不知怎的,感覺鼻子酸酸的,眼中流出水一樣的液體。于是,我下床,拿出課本,挑燈夜讀……

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”媽媽的愛就是那雙隱形的翅膀,給了我無窮力量!

隱形的翅膀作文500字 篇5

  人,最大的敵人是自己,只要相信自己,你就是成功的。

  每當(dāng)看見那已不再清楚的成績(jī)單,往事依稀浮現(xiàn)。

  自從上學(xué)起,我就知道自己是個(gè)笨女孩,小女生。自卑的我不愿與人接觸,與人交往。老師,同學(xué)都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置,我卻只能欣賞同學(xué)們模糊的背影,而全班視力最差的我,便被隨意塞到最后一排的角落里。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行,我的人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。

  最難忘的是那次考試后,一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績(jī)單,驀地他把成績(jī)單撕得粉碎,連批帶罵,向我輔天蓋地壓來:“你這樣的學(xué)生,只配坐最后一排!”

  或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊,隱形的翅膀,帶我飛過絕望,我下定決心,我一定要振作,我能行!

  我把那被撕碎的主重新粘合起來,提醒自己要時(shí)刻不忘屈辱。從那時(shí)起,我視時(shí)間如命地專心聽老師的知識(shí)點(diǎn),看不見,我不是還有耳朵?我把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在筆記本上,下課再一點(diǎn)點(diǎn)啃,睡覺前再一點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  沒有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明:“我能行!”就這樣,在另一次考度或,我那曾不可救藥的分?jǐn)?shù)再一次使全班人驚得目登口呆!分?jǐn)?shù),也成為我坐在前排的資格證。當(dāng)我坐在那些優(yōu)等生的位置上時(shí),我終于看到所有夢(mèng)想都開花,那個(gè)自卑的我明白了:世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠(yuǎn)坐在最后一排的學(xué)生。只要相信你能行,你就是勝利的!

  隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想像。

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