四年級(jí)學(xué)生演講稿六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1
今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從四年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,在工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為四(5)班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的.領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
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四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有句名言說(shuō)的好:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!”因?yàn)檫@句名言讓我有了讀書(shū)的動(dòng)力!
從我認(rèn)字起開(kāi)始閱讀。從簡(jiǎn)單的詩(shī)歌、小故事到弟子規(guī)、一千零一夜等,如今也有六年的時(shí)間了。我認(rèn)為讀書(shū)是一件美好的事情。它讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規(guī)”里讓 我學(xué)會(huì)了孝敬父母,尊老愛(ài)幼、尊守誠(chéng)信,做一個(gè)健康、自信、積極向上的人。從“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書(shū)里我終于知道了小白兔的眼睛為什么是紅的。星星為什么只有晚上才出來(lái)。人為什么會(huì)做夢(mèng)… …揭開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑。
通過(guò)書(shū)讓我知道了中國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬(wàn)平方公里,海洋面積約為300萬(wàn)平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三!漢族人口最多,約11、6億人,其他55個(gè) 民族共1億人左右。所以才稱(chēng)他們?yōu)樯贁?shù)民族。雖然都是中國(guó)人,但語(yǔ)言、服飾和喜好并不相同。各族有各族語(yǔ)言和文字。還有一些不相同的傳統(tǒng)節(jié)日……我最喜歡的`是傣族的潑水節(jié)了。潑水節(jié)是傣族最 隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一般持 續(xù)3至7天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語(yǔ)叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”, 意為歲首,人們把這一天視為最美好, 最吉祥的日子。潑水節(jié)是傣族的新年,相當(dāng)于我國(guó)春節(jié)一樣隆重。潑水節(jié)在傣歷六、七月,這天清晨,男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺賧佛、浴佛 , 然后就開(kāi)始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀。簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界。 有種身臨其境的感覺(jué)。簡(jiǎn)直太美好 了。
讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也豐富了我的生活,書(shū)真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長(zhǎng)!
四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這個(gè)學(xué)期我讀過(guò)許許多多的書(shū),有一本書(shū)在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū),在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌, 杜柏溪我們?nèi)齻(gè)是好友,我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻(gè)領(lǐng)到了后陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體,同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛(ài),不要打架,也不要罵人!辈⑶医o我們?nèi)齻(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個(gè)小娃娃,那就是我們?nèi)齻(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的,給我了一支綠色的,因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚(gè)吵起來(lái),所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的,我就和孫煜斌吵了起來(lái),吵了半天也沒(méi)吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開(kāi)《淘氣包馬小跳》這本書(shū),書(shū)中介紹了馬小跳性格活潑,愛(ài)蹦愛(ài)跳,他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開(kāi)心。本來(lái)我是很傷心的,看完了這本書(shū),我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的`,只不過(guò)顏色不一樣罷了,本來(lái)老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說(shuō)他做的不對(duì),我覺(jué)得我也做得不對(duì),最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好,我覺(jué)得還是這本書(shū)幫了我的忙。
四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4
詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學(xué)生的我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
曾子殺彘是誠(chéng)信;季布一諾千金是誠(chéng)信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠(chéng)信……古代的先哲們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屩\(chéng)信的含義。誠(chéng)信不單單是古代先哲們所恪守的,更應(yīng)該是我們小學(xué)生所遵循的。其實(shí)誠(chéng)信每時(shí)每刻不存在于我們的生活中,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是平時(shí)在與同學(xué)交往中,要履行自己對(duì)朋友許下的諾言;就是在日常的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論老師是否在自己身邊,都自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;就是在考試時(shí),我們時(shí)刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中,誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學(xué)會(huì)用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學(xué)會(huì)為了不完成作業(yè),而編造各種理由。
臨近期末了,就讓我們?cè)谶@最后的幾周中,認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,將每次考試都作為考驗(yàn)我們誠(chéng)信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠(chéng)信,讓教室中只有我們默默答題時(shí)筆觸動(dòng)卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的自律。
讓我們遠(yuǎn)離這些不講究誠(chéng)信的事情吧,讓我們?nèi)巳硕紶?zhēng)做有誠(chéng)信的學(xué)生,讓誠(chéng)信之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓誠(chéng)信見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳步!叭藷o(wú)信不立!彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽(yáng)光,就像寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們?cè)僦v誠(chéng)信,就是要自己說(shuō)真話(huà),求真知。讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花遍地綻放!
四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5
大家好!我是來(lái)自四七班的蔣明昊,一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩。很高興參加大隊(duì)干部競(jìng)選。
我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);我品學(xué)兼優(yōu),熱心助人,被評(píng)為四好少年;我寬容、豁達(dá),全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛;去年暑假,我通過(guò)了上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴八級(jí)的考核,成績(jī)優(yōu)秀;同年十月,在上海鋼琴比賽中獲得金獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。入學(xué)以來(lái),曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委員等職務(wù)。從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn),我愿意為大家服務(wù)。
如果當(dāng)選,我會(huì)在今后的日子里,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣,協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)搞好少先隊(duì)的'各項(xiàng)工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!我有信心和能力勝任該職務(wù)!
是花,就要綻放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是大隊(duì)干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
希望大家支持我,給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選人:xxx
四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家新年好!我是四年級(jí)4班的xx,今天,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說(shuō)聲:您辛苦了!
我們都是有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道,有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會(huì)成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?
我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的'作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書(shū),并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。
我覺(jué)得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂(lè)美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫(huà)的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!
另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài),共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(zhǎng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì)提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。
最后,希望我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家園,為東湖路學(xué)校爭(zhēng)光!為我們的父母爭(zhēng)光!為老師爭(zhēng)光!爭(zhēng)取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人!
謝謝大家!
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