愛(ài)無(wú)聲作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的愛(ài)無(wú)聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)無(wú)聲作文1
一路走來(lái)，愛(ài)與不愛(ài)，誰(shuí)的心里最明白？
——題記
母親：孩子，媽媽知道自己是殘疾人，媽媽也知道我給你的成長(zhǎng)帶來(lái)了陰影。記得小時(shí)候你整天依偎在我的身邊。我讀得懂你的眼神，你那么小，眼里盡是對(duì)我的依戀，我多么想這樣一輩子看著你。
孩子：媽媽，你為什么是聾啞人，你是否知道我的成長(zhǎng)一片陰影。清清楚楚的記得，那一次在校門口，你對(duì)著我比劃著，“咿咿呀呀”的，同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光，我哭著跑開(kāi)了。那一刻我好恨你是一個(gè)聾啞人。那次以后，我變得沉默寡言，成績(jī)一落千丈。我更加恨你。
母親：孩子，對(duì)不起�？粗P未動(dòng)的最愛(ài)吃的糖醋排骨，我的心好痛。都是媽媽的錯(cuò)，媽媽不該到學(xué)校找你讓你丟臉。我不知該怎么彌補(bǔ)，只能為你做一些力所能及的事。孩子，原諒媽媽吧。
孩子：媽媽，為什么要對(duì)我這么好。我知道這件事不怪您，是女兒的錯(cuò)，女兒的虛榮心太強(qiáng)了。媽媽，看著您日夜為我操勞，眼角有了皺紋。您才三十幾歲的人，頭上竟有了白發(fā)。都是女兒不好，女兒讓您操碎了心。
母親：這段時(shí)間，女兒對(duì)我的態(tài)度好像好了許多，終于可以放心了。天氣漸漸涼了，女兒好像上學(xué)時(shí)沒(méi)帶厚衣服。不行，我得趕緊給她送去，她還要過(guò)些天才能回家�？墒牵傧裆洗我粯�，女兒又要怎么在同學(xué)面前抬起頭……
孩子：看著手中的毛衣，我淚水一下子溢滿眼眶。媽媽，您那么大老遠(yuǎn)來(lái)一次，為什么不到學(xué)校看我一眼再走，而只把毛衣送到校務(wù)室。女兒明白媽媽的苦心，女兒對(duì)不起媽媽。
媽媽，我知道您是愛(ài)我的，雖然您不曾說(shuō)出口，但是，大愛(ài)無(wú)聲。
愛(ài)無(wú)聲作文2
人們常說(shuō)“父愛(ài)無(wú)聲”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一句難懂的話。
然而就在最近，我卻深深感受到了這句話的內(nèi)涵，在我們家的客廳有一臺(tái)電視機(jī)，于是看電視幾乎成了疫情時(shí)期爸爸每天必做的作業(yè)。
我并不反對(duì)爸爸看電視，可是他的行為有時(shí)已經(jīng)難以忍受。正在寫作業(yè)時(shí)忽然出現(xiàn)電視里飛機(jī)轟炸的聲音，想安靜思考問(wèn)題時(shí)又出現(xiàn)電視廣告的聲音。我隨后便向爸爸提意見(jiàn)�？伤幕卮鹱屛腋械綗o(wú)話反駁,他說(shuō)這是在培養(yǎng)我的意志力。多么精彩的狡辯啊!我不得不佩服他的“智慧”。習(xí)慣成自然，漸漸的，電視的聲音也漸漸的融入到了空氣中，對(duì)我再也造成不了什么“干擾”，或許爸爸真的是用心良苦。
可最近又有點(diǎn)奇怪,這幾天不管是早上還是晚上,總是聽(tīng)不到那如風(fēng)一樣的電視聲音，這倒讓我有一點(diǎn)兒不習(xí)慣了。電視機(jī)壞了嗎?這是唯一的可能。帶著這一點(diǎn)好奇，晚上十一點(diǎn)多，我好像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小偷一樣，鬼鬼祟祟地從客廳的反光鏡中看到了爸爸正在仔細(xì)對(duì)著電視，看著屏幕上的文字，而沒(méi)有像往常打鼓般的聲音。
后來(lái)又躡手躡腳地鉆進(jìn)了屋里，問(wèn)媽媽，媽媽回答我說(shuō)：“為了讓我在這個(gè)初中不被兩極分化分到下等層次，你爸每次看電視的時(shí)候，都會(huì)調(diào)成靜音。你爸一年三百六十五天休息的時(shí)間超不過(guò)一星期，難得借這疫情時(shí)期讓你爸好好放松一下，你也知道他這個(gè)人沒(méi)什么愛(ài)好,不愛(ài)抽煙，不愛(ài)喝酒，就讓他放松放松吧！”
聽(tīng)完這段話，我不禁感覺(jué)到一陣酸楚。
父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)聲，我深深地理解了。
愛(ài)無(wú)聲作文3
學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張了，睡眠也越來(lái)越少。每分每秒的休息在緊促的呼吸中顯得彌足珍貴。
母親常在外地，家中所有的擔(dān)子都落在了父親的身上。每日晨光微亮，父親便悄悄地離開(kāi)床邊，穿上笨重的鞋子，在微弱的燈光中來(lái)回穿梭著。
由于緊張的情緒與不久前考試的失意，我再也忍不住了。我?guī)е裨�，帶著懊惱，帶著發(fā)泄的意識(shí)沖父親嚷道：“咚咚，咚咚的腳步聲有完沒(méi)完啊，燈光那么刺眼我怎么睡得著�！闭f(shuō)罷，便破門而出。
好冷，好冷。多么想要那每天必備的早餐，由父親那雙粗糙有勁的手遞來(lái)的溫暖的早餐……對(duì)自己沖動(dòng)而魯莽的行為，我后悔了……
第二天早晨，父親按時(shí)起床了，依然重復(fù)著那僵硬的穿鞋動(dòng)作。只是，那起床時(shí)木床的“咯吱”聲明顯小了許多，只能細(xì)微地聽(tīng)到腳尖與地面接觸的那聲“滴”。從門縫里望去，外面沒(méi)有了燈光，黑漆漆的�？梢韵胂�，父親在黑暗中佝僂著身子，踮著腳尖摸索著，只為給自己最愛(ài)的女兒做一頓滿意的早餐。
也不知道，每天清晨，會(huì)有多少像父親一樣踮著腳尖，緩慢行走的人。父親，你知道嗎？無(wú)論是多么細(xì)微的腳步聲，女兒都聽(tīng)在耳里，無(wú)論你關(guān)起房門后多么小聲的吁氣，都會(huì)引得女兒流下感動(dòng)的淚！每當(dāng)聽(tīng)到你那或輕盈或笨重的腳步聲，我總會(huì)在心里默默地想，父親最近經(jīng)歷了什么？
有了父親的愛(ài)，我的生命仿佛多了一抹色彩。父親將他深沉的愛(ài)化成滋潤(rùn)我生命的雨露，成為我生命中最重要，也是最不可或缺的一部分。有父親的地方就擁有親情！
愛(ài)無(wú)聲作文4
父愛(ài)如山，無(wú)聲卻沉重。
夜幕降臨，寒風(fēng)颯颯。我拖著疲憊的身子向家走去，想到今天晚上還要補(bǔ)課，我不禁放慢了腳步，盡量晚些回家�！翱禳c(diǎn)走，別慢慢吞吞的!忽然，一陣熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是早已等候多時(shí)的爸爸。
“爸，今天作業(yè)多，我能不能……”話還沒(méi)說(shuō)完就被打斷了：“不行!來(lái)，先把藥吃了!”我噤聲，偏過(guò)頭去不理他。他急了，硬把我拽過(guò)來(lái)，卻不想弄疼了我，我生氣地大喊，爸爸愣住，我十分委屈地摔門而去。
9點(diǎn)，天已經(jīng)是黑得透徹，走的時(shí)候又沒(méi)帶手電筒，我只好一級(jí)級(jí)臺(tái)階摸索著下樓。忽然我看到好似有些光透上來(lái)，隱隱約約，卻也能照亮路，我加快了腳步，生怕這燈光消失。
飛快地跑下樓，可眼前的景象卻令我呆住了：我的父親，穿著單薄的睡衣站在樓洞口，為了讓我能看到光亮，他的手竟是一直高高地舉著的{高舉著電筒，向上照去。
要知道，今天晚下了半個(gè)小時(shí)的課，而夜晚的風(fēng)又那么的大，爸爸穿得那么少，還要舉著手那么長(zhǎng)時(shí)間，是多么不容易啊!
我不禁濕了眼眶，低著頭走到爸爸面前。他不自然地笑了笑，同我一起走向車子。外面寒冷的天氣，讓我多少有些不舒服，我縮了縮脖子，爸爸看見(jiàn)，沒(méi)有多說(shuō)什么，而是快步走向車子，將車門打開(kāi)，讓我快點(diǎn)進(jìn)去。
車內(nèi)十分暖和，讓我又想起了爸爸在樓道里的樣子，心中猛然一酸。
回到家，吃藥時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份藥，問(wèn)媽媽，才知道原來(lái)爸爸也生病了。我頓時(shí)急了，叫爸爸去醫(yī)院，可他卻說(shuō)沒(méi)什么，叫我趕快去學(xué)習(xí)。我無(wú)語(yǔ)，轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間，一瞬間，我看見(jiàn)爸爸如釋重負(fù)的表情。
可是爸爸，當(dāng)我聽(tīng)到那一聲聲壓低的咳嗽聲時(shí)，我的心中是多么難過(guò)自責(zé)!
父愛(ài)如山，為我阻擋所有風(fēng)雨，無(wú)聲而又沉重。
愛(ài)無(wú)聲作文5
那夜，我瞞姍地獨(dú)行在路燈通紅的大街上，沒(méi)有來(lái)往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再次放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò)，這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對(duì)我說(shuō)：“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍�！�
聽(tīng)到這句話我很高興，因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的我卻得到了父親的肯定，這也許是我讀書以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言，無(wú)意中，我懂得了父親的用意，我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為，因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說(shuō)是我的努力，但我想，這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂慮。
我怕父親那雙布滿血絲的眼睛看著我！
我憂慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短，我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(zhǎng)漫道，而且這樣的`陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走進(jìn)門，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書遞到父親手上，頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么。
我很難過(guò)，大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)说鬲z。
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒(méi)有想說(shuō)我的意思，也沒(méi)有極度的難過(guò)。
但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過(guò)，難過(guò)……
愛(ài)無(wú)聲作文6
父母的愛(ài)像一艘輪船，帶我揚(yáng)帆起航；父母的愛(ài)像一顆大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)還像一本書，每一頁(yè)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
我記得母親的愛(ài)，無(wú)聲又無(wú)息，就藏在那杯熱氣騰騰的牛奶里……
開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，肚子又開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我一杯牛奶，好嗎？”媽媽那時(shí)正在抱弟弟，她說(shuō)：“好呀！”不一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)了。我抿了一小口，“��！真甜！”那杯小小的牛奶，包含著濃濃的母愛(ài)，這種愛(ài)在我心里是最偉大的母愛(ài)。
我還記得母親的愛(ài)，含蓄而飽含深情，就在那些輕柔的話語(yǔ)里……
那是一節(jié)有意義的課堂，小桔燈李老師給我們講《父母之愛(ài)》，在快下課的時(shí)候，細(xì)心的李老師給我們播放了一段視頻。我懷著好奇的心情觀看了視頻，原來(lái)是每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都錄制了一段和孩子想說(shuō)的心里話，我暗暗想：會(huì)不會(huì)有我的媽媽？正想著，媽媽熟悉的聲音出現(xiàn)在了大屏幕上：“兒子，第一次以這樣的方式和你對(duì)話，你是不是覺(jué)得很奇怪呢？媽媽想和你說(shuō)，媽媽很愛(ài)你，雖然有時(shí)候你覺(jué)得有了弟弟，媽媽對(duì)你的關(guān)心少了很多，那是因?yàn)閶寢屢恢毕嘈拍闶莻�(gè)聽(tīng)話懂事的孩子……媽媽愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)你！”不知道媽媽后面又說(shuō)了什么，但聽(tīng)到這里，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)，便趴在桌子上默默地擦眼淚。
這是第一次在我幼小的心里我那么深刻感受到媽媽的愛(ài)，回想起生活中一幕幕媽媽的身影，還有她一次次親切的呼喚我“寶貝”的聲音，我再也抑制不住自己的感情，只想此時(shí)此刻飛奔到她的身邊，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你！”
愛(ài)無(wú)聲作文7
這是發(fā)生在我家院子里的一件悲慘的事。
現(xiàn)在正是幼鳥學(xué)飛翔的好機(jī)會(huì)。一天，一只幼鳥學(xué)飛翔，由于技術(shù)不是太熟練，不小心落進(jìn)了我家小狗的“家”里。爸爸看見(jiàn)后，把它從小狗的“家”里拿了出來(lái)，用繩子把它捆綁在花盆邊，大約十分鐘，爸爸才把這條小生命給放了。
過(guò)了不久，就聽(tīng)見(jiàn)兩只老鳥站在電線上哀鳴。我心里想：呀，它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥的父母急的東望望，西看看。飛來(lái)飛去的尋找著它們可愛(ài)的小寶寶。唉，這只可憐的幼鳥的父母把嗓子都喊破了，最好還是沒(méi)有找到。但是，它們沒(méi)有放棄找孩子的念頭，繼續(xù)尋找，一會(huì)兒，它們又飛了回來(lái)，已經(jīng)看得出很累了，由此我想出這句話：“鵬程千萬(wàn)里，始于父母恩�！�
天色漸漸暗了下來(lái)，使我想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈殺秋思》中的一句話：“枯藤老樹(shù)昏鴉”意境很相似。不久天上飛來(lái)了一群又一群地小鳥，快樂(lè)的飛來(lái)時(shí)，這兩只已經(jīng)累的筋疲力盡的老鳥睜大眼睛，仔細(xì)的瞅一瞅，看看自己的孩子在里面沒(méi)。
朋友們，聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的事，你的心被打動(dòng)了嗎？從中獲得了什么收獲？父母的愛(ài)處處在你身邊拂過(guò)，但是你卻體諒不到這種愛(ài)得力量，父母給我們的愛(ài)太多太多了，可是你卻把這種愛(ài)一種羅嗦。
愛(ài)無(wú)聲作文8
都說(shuō)愛(ài)是一份溫暖，是一份幸福，是一份快樂(lè)。在我心中，愛(ài)就是一場(chǎng)雨那么簡(jiǎn)單。
“鈴……鈴……”下課的鈴聲響了。
我立刻背起沉重的書包邁著沉重的步伐走出去。
我來(lái)到了校門口，看到了一個(gè)熟悉的背影，啊！是爸爸，我跑了過(guò)去，把他抱了住。
“你誰(shuí)啊，干嗎把我抱住，我又和你不熟�！蹦莻�(gè)人說(shuō)到。
“-_-。sorry！”看錯(cuò)人了。當(dāng)時(shí)，我敢到很尷尬，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人了，把自己的爸爸也看錯(cuò)。
……
我等著等著，一直等著爸爸來(lái)接我。
突然之間，一個(gè)熟悉的背影，�。∈前职�，這次一定不會(huì)錯(cuò)了，我再次跑了過(guò)去，再一次的把爸爸抱住。
“傻孩子，其實(shí)爸爸剛才就在那，想看看你面對(duì)尷尬是什么態(tài)度。”爸爸說(shuō)到。
“爸爸，你不要在嚇我了��！”我哭著說(shuō)，“以后要讓我知道啊……”
“好，爸爸以后照搬，好么”爸爸笑著說(shuō)到。
“還是爸爸好，”我也笑了笑，說(shuō)，“爸爸，你真的好好……”
……
我倆再次的沉默了
突然之間，無(wú)情的雨在我和爸爸頭上下了來(lái)。
“��！爸爸，下雨了”我叫到。
“沒(méi)是，爸爸把你背回家”
“嗯嗯�！�
爸爸聳起我，把我放在他的背后，一步一步的走回家。
“沙……沙……”雨越下越大。爸爸就在淋雨的情況下把我背回家。
就是那場(chǎng)雨，使我知道了許多，更讓我知道了什么叫愛(ài)，什么叫無(wú)聲的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)聲作文9
“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢尩膼�(ài)是無(wú)私的，是世界上最偉大的愛(ài)�！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌時(shí)，眼淚就不由自主地流下來(lái)，我非常慶幸我有一位世上最好的媽媽。
媽媽的愛(ài)讓我能夠再次聆聽(tīng)天籟最和美的聲音。我在一歲時(shí)病毒腹瀉發(fā)高燒，媽媽急的掉眼淚，醫(yī)生給我輸水后我就聽(tīng)不見(jiàn)了。媽媽帶著我四處看病，跑遍了北京、上海的醫(yī)院為我治療，最后為我做了電子耳蝸手術(shù)。當(dāng)我聽(tīng)到聲音后，是媽媽教會(huì)我說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)，是媽媽教會(huì)我用耳蝸去聆聽(tīng)和撲捉聲音，媽媽每天抱著我在馬路上識(shí)別東西，辨別聽(tīng)到的各種各樣的聲音，回家后就訓(xùn)練我發(fā)音，吐字。一遍又一遍，非常有耐心。使我終于能夠順利的上學(xué)，我是多么的感謝我的媽媽��！那時(shí)候我總是看見(jiàn)媽媽背著我在偷偷地流淚。
有一次我的嗓子發(fā)炎化膿了，高燒不退，不吃不喝。媽媽連著三天晚上沒(méi)有睡覺(jué)，喂我吃藥，用酒精給我擦洗降溫，一個(gè)星期我的病好了，媽媽卻瘦了五斤。
從我上學(xué)以后，媽媽幾乎每天都送我，在路上和我一起背古詩(shī)課文或英語(yǔ)單詞。媽媽為我的學(xué)習(xí)沒(méi)有少操心，每次我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，耐心給我講解，幫助我克服難關(guān)。吃飯時(shí)天天變換花樣，讓我吃的有營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)我看見(jiàn)媽媽為我洗衣做飯，送我學(xué)習(xí)，忙前忙后勞累的身影，我就很心疼我的媽媽，很后悔自己做錯(cuò)的地方。對(duì)不起我最好的媽媽！
媽媽的愛(ài)是四季甘甜的雨露，滋潤(rùn)我健康的成長(zhǎng)。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚與快樂(lè)，洋溢在我的四周，溫暖的包圍著我。那都是媽媽最偉大的付出！是媽媽無(wú)聲的愛(ài)讓我一步一步走入了有聲世界。謝謝您我的好媽媽！
媽媽啊，您的恩情我牢記心間。長(zhǎng)大以后我會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
愛(ài)無(wú)聲作文10
“請(qǐng)喝水！”
每次到同學(xué)家玩，他們都會(huì)熱情地招待我，端上一杯水�？赏瑯邮撬�，我卻品出了不同的味道。
我有個(gè)習(xí)慣，每天夜里總是喜歡醒來(lái)，醒來(lái)后又總要喝一杯水�？蔁o(wú)論什么時(shí)候醒，床頭總是端正地?cái)[著一杯水，一杯媽媽親手倒的水。
以前總是不覺(jué)得，一杯水，有什么價(jià)值，夜里醒來(lái)，一伸手，總可輕而易舉地握到手，久而久之，我似乎連倒水的人也忘了，好像這杯水天生就長(zhǎng)在那兒的。
可有一天夜里，我卻怎么伸長(zhǎng)手也握不到杯子，很是奇怪，便極不情愿地爬起來(lái)，打開(kāi)燈，“咦？床都頭的水杯跑到那兒去了？”沒(méi)辦法，因?yàn)榭诳剩抑坏门弦路�，到客廳去喝水，卻在月光的照映下看到了媽媽的拖鞋。猛的想起媽媽出差了�；氐酱采希以趺匆菜恢�，想起月色艨朧的晚上，媽媽經(jīng)常小心翼翼地端著水輕手輕腳地來(lái)到我的床前，把水放在床頭。模糊的身影在我腦海中重現(xiàn)，我突然想起，無(wú)論媽媽有多忙，多辛苦，床頭的那杯水她總是不會(huì)忘記，就好像那杯水已經(jīng)成了媽媽生命中不可分割的一部分。
月光如水，溫柔地?fù)崦�，那一刻我深切地感受到一杯水不僅蘊(yùn)涵著媽媽對(duì)女兒無(wú)盡的牽掛，還充滿著對(duì)女兒深厚的母愛(ài)。
從此以后，我開(kāi)始注意床頭那杯水。有一次，媽媽生病，在家里休息，本來(lái)我準(zhǔn)備睡覺(jué)前自己倒水，可在床頭，我卻發(fā)現(xiàn)那杯水還是溫的。
我端著那杯水，感慨萬(wàn)千，水的溫暖，分明是母親的溫情，母親的心中，女兒乃是她最大的牽掛。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，杯水之愛(ài)，是細(xì)無(wú)聲的，可同樣也是最偉大的。母親的愛(ài)��！她每時(shí)每刻都纏繞在我身旁。
愛(ài)無(wú)聲作文11
“叮鈴鈴——五年級(jí)數(shù)學(xué)考試結(jié)束。”廣播響起。
我們拿起自己寫在草稿紙上的答案，走出教室。我自信滿滿地認(rèn)為自己不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，可是，一對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了兩道題。我陽(yáng)光明媚的心情立刻變?yōu)殪F霾。
我不知不覺(jué)地在走廊上來(lái)來(lái)回回、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想化解心里的難過(guò)。突然有一只手拍了拍我的肩，說(shuō)：“你怎么了?”
我轉(zhuǎn)一頭，原來(lái)是懷文呀，我用手拉著他的衣服，抬了抬眼角，說(shuō)：“跟我一起去操場(chǎng)。”
外面下著蒙蒙小雨，一切都那么朦朧：樹(shù)上那些生機(jī)勃勃的綠葉，變得灰暗;紅的花、綠的草，也變得毫無(wú)生機(jī)。我的眉頭打成結(jié)，眉梢低垂，目光也失去了原來(lái)的犀利。雨，淋了我一臉。我滿臉的雨水，定讓人疑問(wèn)：你哭了，還是雨水?
我嘴角微微向上一憋，問(wèn)他：“你一定是100分?”
“你又不是不好，只是粗心大意�！睉盐男α似饋�(lái)，“雨大，我們進(jìn)去吧�！�
我走入教學(xué)樓，知道了我的分?jǐn)?shù)，98分!
“我真想打你!我認(rèn)為我連到98分都上不了呢�！蔽倚牢康赝屏怂幌隆�
懷文假裝傷心地說(shuō)：“98分還有上的余地，我100分就沒(méi)有上升的余地了，你要加油!”
我咧開(kāi)嘴，露出了我快樂(lè)的大門牙……
愛(ài)，把這蒙蒙細(xì)雨的一切，變得格外明亮……
愛(ài)無(wú)聲作文12
看庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意。合上書，微風(fēng)吹過(guò)，翻開(kāi)了指尖的書頁(yè)，吹出了一卷思緒，閉上眼靜靜地思考：原來(lái)愛(ài)不需要語(yǔ)言的加工，不需要華麗的修飾。因?yàn)榇髳?ài)無(wú)聲。
那次語(yǔ)文測(cè)試，我考得很不理想，雖然還成績(jī)沒(méi)出來(lái)，但是上完體育課后，我總是心神不寧地看著老師的筆尖，她的眉頭緊鎖，手中的紅筆好像一道道傷口在卷紙上蔓延，我的視線又飄了回來(lái)。忐忑之間，我上完了一節(jié)地理課。正當(dāng)我準(zhǔn)備做眼操時(shí)，老師突然把我叫了過(guò)去。我的心猛地一緊，冷空氣不斷涌入我的內(nèi)心，頓時(shí)手腳冰涼。我小心翼翼地挪到老師身邊，老師示意我看一看卷子。我用那似乎已經(jīng)麻木的手翻了翻卷子，只見(jiàn)卷子上多了些鮮紅刺眼的斜線，頓時(shí)我不知所措。老師只是用紅筆在卷子上敲了幾下，卻什么也沒(méi)說(shuō)。我慢慢地抬起頭，迎上了老師的目光，在那深邃而溫暖的眼神中，我感到了幾分嚴(yán)厲，幾分關(guān)懷，甚至有幾分焦慮。我匆忙地低下頭，不知道該以怎樣的眼神來(lái)面對(duì)老師，可是我卻感到那無(wú)聲的愛(ài)正緩緩注入我的心里，化為我筆下源源不斷的力量。
第二天的語(yǔ)文課，老師開(kāi)始講解試卷，一道道閱讀題被講得清楚明白，我不斷點(diǎn)頭。我又迎上了老師的目光，她的目光又比原來(lái)多了些內(nèi)容，多了些許鼓勵(lì)和肯定。那一刻，陽(yáng)光充滿了整間教室，無(wú)聲無(wú)息的溫暖將我緊緊環(huán)抱。
花，榮辱不驚是因無(wú)心；云，去留無(wú)意是因?yàn)闊o(wú)愛(ài)。但擁有真心的我們卻能感受到——大愛(ài)無(wú)聲。那是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼神中，無(wú)聲，無(wú)息，但卻足以感動(dòng)一生。
愛(ài)無(wú)聲作文13
風(fēng)，無(wú)聲，卻吹綠了大地；愛(ài)，無(wú)言，卻滋潤(rùn)了心田。
——題記
每次坐在安靜的考場(chǎng)里，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，我總會(huì)想起爸爸平時(shí)教我做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)題目的情景，想起他高大的身影，頓時(shí)沉靜了許多，漸漸地找到了解題的方法
記得有一天，烈日似火，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，在室外的人們汗流浹背。我坐在房間里寫著作業(yè)，剛好遇到不會(huì)做的題目，怎樣想也想不出，變得有些急躁。
這時(shí)，爸爸正好看見(jiàn)，就走進(jìn)來(lái)問(wèn)：遇到不會(huì)的題目可以問(wèn)我，我們一起解決。聽(tīng)了爸爸的話，我就開(kāi)始提問(wèn)，爸爸就仔細(xì)地給我解答，直到我聽(tīng)懂了，皺褶的眉毛就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。每次我找他解題，他都會(huì)很樂(lè)意地告訴我方法。
每當(dāng)周末放學(xué)回家，爸爸一見(jiàn)到我，都會(huì)第一時(shí)間問(wèn)：這周過(guò)得開(kāi)心嗎，有什么有趣的事情？而我總會(huì)微微一笑：還好吧。然后與他和媽媽分享學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爸爸有時(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有些不放心，但我盡量自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力做到讓他放心。爸爸總會(huì)告訴我：得閱讀者得語(yǔ)文，得閱讀者得英語(yǔ)。他總是叮囑我多點(diǎn)閱讀語(yǔ)文、英語(yǔ)等課內(nèi)外文章，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高，知識(shí)面才能不斷拓展。
最有趣的是，爸爸總是關(guān)注我每周的成長(zhǎng)情況。每個(gè)周末，一回到家，他就會(huì)幫我量身高。每一次他總說(shuō)：又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，然后將升高和日期記在墻上，157CM，158CM這墻逐漸形成了一面身高記錄墻。
爸爸是一縷暖陽(yáng)，讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，爸爸是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
愛(ài)無(wú)聲作文14
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，氣溫驟降。傍晚，我騎著自行車回家，凍得牙齒打顫，手腳冰涼。我一邊飛快地騎著，一邊埋怨外公不來(lái)接我。
經(jīng)過(guò)一路的奔波，我終于回到了家。正準(zhǔn)備打開(kāi)取暖器，突然聽(tīng)到樓下有聲音，我這才想起還沒(méi)有看望外公呢。我飛一般地跑向一樓，發(fā)現(xiàn)外公竟然坐在床上，戴著老花鏡，撫摩著那只保溫茶杯，我不由得大吃一驚，問(wèn)道：“外公，你怎么了？為什么坐在床上？難道是生病了？”外公搖搖頭，像一個(gè)小孩子似地回答道：“我沒(méi)生病，就是外面風(fēng)大，出門時(shí)衣服穿少了，現(xiàn)在頭有點(diǎn)疼。不過(guò)你放心，我已經(jīng)吃過(guò)感冒藥了，好多了。我在這兒研究保溫杯，是想幫它做個(gè)套子，抓在手里不會(huì)滑，又能提高它的保溫性能。做好了，你帶去上學(xué)。哦，對(duì)了，今天沒(méi)給你送衣服，回來(lái)時(shí)一定很冷吧！”我的眼角不禁有點(diǎn)發(fā)濕，這個(gè)平時(shí)那么強(qiáng)壯的人今天卻是如此脆弱。唉，外公畢竟老了，盡管他還具有小孩的心態(tài)。“哦，外面風(fēng)不算大，天也不太冷——您可要保重您的身體呀……”
外公打斷了我的話，帶著一份淘氣說(shuō)：“我還沒(méi)那么老呢——今天有沒(méi)有什么數(shù)學(xué)題不懂？”“對(duì)了，有一題，老師講了半天我也沒(méi)懂，你有空的時(shí)候教教我吧�！笨煲叱鲩T的時(shí)候，外公囑咐我：“先上去做會(huì)兒作業(yè)，我馬上到。把取暖器打開(kāi)，別凍壞了�！�
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，外公還沒(méi)上來(lái)。我怕會(huì)出什么事，便下去找。客廳、臥室、廚房都找遍了，最后在儲(chǔ)藏室里找到了外公。他累得滿頭大汗，正在修一個(gè)舊取暖器，看見(jiàn)我便說(shuō)：“保溫茶杯套已經(jīng)做好了，這個(gè)取暖器也快修好了。有了兩個(gè)取暖器，你會(huì)暖和些�！薄爸x謝你，外公！”我感動(dòng)得熱淚盈眶。
愛(ài)，用不著說(shuō)，因?yàn)榇髳?ài)無(wú)聲。
愛(ài)無(wú)聲作文15
假如我是個(gè)詩(shī)人，我便要寫一首詩(shī)來(lái)贊美那無(wú)言的愛(ài)；假如我是個(gè)音樂(lè)家，我便要譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的歌歌唱那無(wú)言的愛(ài)；假如我是個(gè)舞蹈家，我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無(wú)言的愛(ài)……然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來(lái)描寫那無(wú)言的愛(ài)。
記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……演講比賽要拿我的作文去演講；老師便讓我自己去演講。上次的演講比賽，我在與一位同學(xué)競(jìng)選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①�。但這次不同，我沒(méi)有了信心和勇氣，我不想?yún)①悺５�，他卻說(shuō)：“沒(méi)信心！這不是你的作風(fēng)！”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的！當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿意的笑！臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語(yǔ)氣、感情和手勢(shì)生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我；當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿意的笑容，對(duì)著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛(ài)！終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問(wèn)題的，能拿獎(jiǎng)的……
演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“很成功！”我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿意的笑。雖然最后我只拿到三等獎(jiǎng)，但他沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，卻說(shuō)：“不錯(cuò)！” 是真的“不錯(cuò)”呢，還是在安慰我？母愛(ài)、父愛(ài)莫過(guò)于他對(duì)我的關(guān)懷，莫過(guò)于我們的師生情！無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的笑，我無(wú)限的感激！
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