【熱門(mén)】描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
他有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。他的體育很好，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上至少能得到一面獎(jiǎng)牌。他的學(xué)習(xí)也好，管理同學(xué)的能力也很強(qiáng)。我們同學(xué)戲稱(chēng)他為“包公”，一提起他的名字，就會(huì)令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。
一次，我們上體育課時(shí)，陸老師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(zhǎng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，他站了出來(lái)，對(duì)我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊(duì)伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶碱I(lǐng)教過(guò)他的厲害，他的飛毛腿可是不長(zhǎng)眼的。我和他分配到了一組，心想：怎么這么倒霉，居然和他分到了一組，搞不好可是要惹怒他的。隨著老師一聲令下，他飛快地向前跑著，我緊隨其后。我默念著：“千萬(wàn)不要惹怒他，千萬(wàn)不要惹怒他�！笨墒�，盡管我這樣做，也還是難逃噩運(yùn)。我不小心踩到了他的腳跟，他狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了？”我想：這下完了，我肯定又要被他兇一頓了。跑完后，他果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始他只是假裝踹了我?guī)啄_�？吹轿艺娴蒙鷼饬耍陀樞χ吡�，一邊走還一邊說(shuō)：“他要幫老師整理隊(duì)伍去了�！辈坏絻煞昼�，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊(duì)伍。嘿，我還真服了他。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
說(shuō)到我們班的幾個(gè)“大王”，我再熟悉不過(guò)了，有“吃瓜大王”、“科學(xué)大王”、“睡覺(jué)大王”等，但在我眼中，令我最佩服的還是“搞笑大王”曹宇航。
記得一次上語(yǔ)文課，老師在講姓氏，我們都聽(tīng)得津津有味。
不過(guò)后來(lái)，我們漸漸覺(jué)得枯燥無(wú)味，老師看我們這樣子，不得不請(qǐng)出“搞笑大王”來(lái)幫忙了。結(jié)果，“搞笑大王”曹宇航面不改色地說(shuō)了一句：“同學(xué)們想象一下，如果一個(gè)姓西的人和一個(gè)姓紅的人，那不叫‘西紅氏’了嗎？”
話(huà)音剛落，全班人朝天狂笑起來(lái)：“哈哈哈哈，西紅柿？西紅氏？”
還有一次是在下課無(wú)聊的時(shí)候，曹宇航隨口說(shuō)出了一首詩(shī)：“床前明月光，他喝酸梅湯，作業(yè)全不會(huì)，挨媽兩巴掌�！蔽覀儽阌中ζ饋�(lái)，笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，傳遍了每個(gè)人的耳朵。
接著，他又說(shuō)起來(lái)：“床前明月光，李白要喝湯，喝了一大缸，尿了一褲襠�！�
這下，我們更是笑得不行了，有的笑得直不起腰，有的笑得在地上打滾，還有的笑得翻跟頭……
不管怎樣，我們班的.“搞笑大王”曹宇航總是在我們最無(wú)聊的時(shí)候出現(xiàn)，逗笑我們，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
我們班的馬景澤是個(gè)非常有趣的同學(xué)。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。個(gè)子不高，白白胖胖，走起路來(lái)一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我們班最高最胖的沈放同學(xué)站在一起，就更好笑了，活像一大一小兩只球。
馬景澤特別會(huì)“裝”可憐。不管見(jiàn)到誰(shuí)，他都是眉毛掛成八字形，眼睛向下一垂，兩手交叉握在一起，一副膽小怕事的樣子。有一次，同學(xué)們?cè)谧稣n間游戲，他靜靜地站在一邊注視著我們，雖然沒(méi)有開(kāi)口講話(huà)，眼睛里卻發(fā)出“哀求”的信號(hào)，好像是在說(shuō)：“求你們了，帶我玩吧，行嗎？”這可憐樣讓人看了真不忍拒絕。還有一次上數(shù)學(xué)課，他犯了個(gè)小錯(cuò)誤。還沒(méi)等老師批評(píng)他，他已經(jīng)把頭埋到了胸口，縮起身子坐在那兒，兩手還微微發(fā)抖，像只無(wú)助的小兔子。連平時(shí)一貫很?chē)?yán)肅的王老師看了都不忍心再多說(shuō)他一句。
別看他整天膽小可憐的樣子，偶爾也會(huì)有生氣發(fā)火的時(shí)候哦。一天中午，我正在津津有味地享受著我的午餐，突然聽(tīng)到一聲怒吼：“我命令你快到旁邊去！”我抬頭一看，馬景澤正用那圓圓的眼睛瞪著我們班的“調(diào)皮大王”呢！只見(jiàn)他握起小手，皺起眉頭，小圓臉漲得紅通通的，樣子可嚇人了�？墒�，他畢竟還是膽小，再怎么生氣也不敢真動(dòng)手。他生氣的樣子比平時(shí)更有意思啦！所以，我們有時(shí)會(huì)故意逗他發(fā)急。看到他雙手叉腰，虛張聲勢(shì)的樣子，我們笑得更歡了。
馬景澤真是一個(gè)很有意思的同學(xué)。
【描寫(xiě)同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)同學(xué)的作文我的同學(xué)04-10
描寫(xiě)同學(xué)的作文：我的同學(xué)05-21
描寫(xiě)同學(xué)作文06-20
描寫(xiě)同學(xué)作文04-11
描寫(xiě)同學(xué)的作文05-27
有關(guān)描寫(xiě)同學(xué)的作文10-11
描寫(xiě)同學(xué)的特點(diǎn)作文10-07
描寫(xiě)同學(xué)性格的作文12-20
描寫(xiě)女同學(xué)的作文12-08