精選學(xué)習(xí)的作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)作為一個(gè)生日禮物給爸爸。于是我起了個(gè)大早,準(zhǔn)備全力以赴。
第一門就是我認(rèn)為最難的一個(gè)科目:語(yǔ)文,而且考試的時(shí)間非常早——8:30。一開(kāi)始,我題目做得非常順利,就像這張?jiān)嚲硎菍iT為我出的。當(dāng)時(shí),我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)。我一邊想一邊寫,時(shí)間像流水一樣,從筆尖劃過(guò)?墒,最后一道習(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒(méi)有好點(diǎn)子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱(dāng)時(shí),作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時(shí)間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團(tuán)漿糊。也不知道過(guò)了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會(huì)扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我小心翼翼地打開(kāi)試卷——95分。我急忙看錯(cuò)在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時(shí)起,我決心好好練習(xí)寫作,而那,就從這篇日記開(kāi)始吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
天空賦予雄鷹一對(duì)翅膀,雄鷹可以展翅翱翔;大海賦予航船一只白帆,帆船可以駛向遠(yuǎn)方;大地賦予植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分,植物可以生機(jī)盎然。
相對(duì)而言,父母賦予我們寶貴的生命,聰明的頭腦,我們的人生就可以綻放光芒,創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過(guò)于此。如果你問(wèn),何以使人生綻放光芒,創(chuàng)造輝煌?那么對(duì)我們而言,則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏。
可是,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的。這些人只知道幻想未來(lái),只知道羨慕別人好成績(jī),而從不從行動(dòng)出發(fā)!皩W(xué)習(xí)的過(guò)程是苦與樂(lè)交織的過(guò)程,但樂(lè)大于苦!拇_是這樣。每當(dāng)我們獲得新的知識(shí)或解開(kāi)了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),學(xué)習(xí)之樂(lè)洋溢在我們的心中,學(xué)習(xí)之苦就煙消云散。我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),讓腦袋接受知識(shí)的洗禮,讓自己的人生綻放光芒。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我學(xué)習(xí)的好伙伴是橡皮,這個(gè)橡皮是媽媽送我的生日禮物。
它住進(jìn)了我的文具盒,它和文具盒里的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。
橡皮是黃色的,背面有一個(gè)變形金剛的圖案。橡皮的中心有個(gè)塑料,塑料上面刻了一個(gè)太陽(yáng)。
一次,我的橡皮不見(jiàn)了。我大發(fā)雷霆地說(shuō):“誰(shuí)拿了我的橡皮?”我把書包翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。
一次寫作文,我卻東張西望的。我一不小心沒(méi)控好力量,在紙上畫了一條線,我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音,好像抱怨我不認(rèn)真。我又仔細(xì)、認(rèn)真地寫,我寫完了,還得了滿分。我真高興,這也得感謝橡皮呀!
這個(gè)橡皮是我的學(xué)習(xí)好伙伴。我很珍惜它,就算它沒(méi)有多少了,我也很喜歡它。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛……但我最喜歡的是我以前的書包。
這個(gè)書包雖然是以前用過(guò)的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍(lán)色,我也很喜歡藍(lán)色。它中間畫著小熊威尼,小熊栩栩如生,手里抱著一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說(shuō):“小偷,還我蜂蜜。”小熊張著嘴巴,它似乎在說(shuō):“憑什么?”其實(shí),這是一個(gè)在動(dòng)畫片上的畫面。再加上旁邊有整齊的,綠色的花邊。使書包變得更加漂亮了。
它不但漂亮,還有一個(gè)特點(diǎn)。你不看不知道,看了嚇一跳。這個(gè)書包上必有的拉鏈也沒(méi)有。那你一定會(huì)好奇,不過(guò)它是用奇怪“扣子”扣起來(lái)的。說(shuō)它奇怪,的確是的。它只用了扣子的原理,并沒(méi)有扣子原有的'外形。
還有一個(gè)原因是,這個(gè)書包是我幼兒園快畢業(yè)時(shí),校長(zhǎng)送我的。這校長(zhǎng)在我大班時(shí),任我的班主任。再說(shuō)我媽媽以前認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)的。有一天放學(xué)后,沒(méi)想到校長(zhǎng)來(lái)了我家,她把這書包送給了我。這個(gè)書包代表著我母校校長(zhǎng),我也很喜歡校長(zhǎng)。所以,我當(dāng)然喜歡她送給我的書包。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)帶機(jī)關(guān)的鉛筆盒,是用磁鐵和塑料制成的,長(zhǎng)方體。一看到它,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了!一滴滴水珠好像撲向我們!
打開(kāi)兩帶有磁鐵的盒蓋,就會(huì)看見(jiàn)鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺(jué),按一下長(zhǎng)方形的按紐,可以發(fā)現(xiàn)尺子正坐在一條細(xì)細(xì)的縫里說(shuō)話,再按下一個(gè)圓圓的按紐會(huì)看見(jiàn)橡皮正躺在那里面養(yǎng)神。它們雖然平常都是一聲不響的,但是我要用到它們的時(shí)候,鉛筆回挺身而出地跳到我的手里,服從我的命令,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí),尺子回毫不猶豫地跑到我的書上幫我把線畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)馬上走到我手中,幫我把錯(cuò)掉的字給擦了。
。∶烂畹你U筆盒,我要永遠(yuǎn)保護(hù)你、保存你,我很喜歡你,因?yàn)槟憔褪俏乙院髮W(xué)習(xí)不可缺少的好朋友!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
我是小學(xué)生,我上5年級(jí)了,讀了這么多年的書,那我也來(lái)說(shuō)說(shuō)的學(xué)習(xí)感受。
上學(xué)嘛,各科老師每天都是要布置作業(yè)的,在我們班上,很多同學(xué)都因?yàn)樽鳂I(yè)而產(chǎn)生了煩惱,甚至開(kāi)始不重視學(xué)習(xí),可是我覺(jué)得并不是這樣的。
現(xiàn)在5年級(jí)了,學(xué)習(xí)的科目也不算很多,但是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),這三門主科,壓力還是蠻大的,每天放學(xué)回家后,做作業(yè)都要做到8、9點(diǎn),作業(yè)太多,我們都覺(jué)得非常煩惱,開(kāi)始覺(jué)得老師不理解我們,故意不讓我們放松,不讓我們玩,有些題,真的是絞盡腦汁都想不出來(lái),可是有一天,我對(duì)學(xué)習(xí)有新的看法了,這看法是什么呢,我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
我媽媽的朋友的兒子,考上了我夢(mèng)寐以求的樹(shù)德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,可是我只有羨慕,那天晚上,我躺在床上想了很多,覺(jué)得我們都是普通人,為什么他能考上好學(xué)校,我卻只有羨慕呢,同樣我們都是從出生、上幼稚園、上小學(xué),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難,才到了11歲,所以我不羨慕了,當(dāng)天晚上我就下定決心好努力學(xué)習(xí),考上我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,我就想,咱就努力十幾年,換來(lái)幾十年的好日子,我從此就開(kāi)始努力了,我覺(jué)得老師布置的家庭作業(yè)是要讓我們更深入地了解當(dāng)天學(xué)的知識(shí),好吧,一定不能輸在起跑線上!加油!
從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我今年特別期待六一快點(diǎn)到來(lái),你知道為什么嗎?因?yàn)槲矣幸粋(gè)愿望。
我的愿望是希望擁有一只倉(cāng)鼠!有人可能會(huì)說(shuō),想要一只倉(cāng)鼠還不簡(jiǎn)單?是的,在我家就是不簡(jiǎn)單,因?yàn)榘职謰寢、爺爺奶奶都不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
要知道我有多喜歡倉(cāng)鼠啊。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)提著籠子,細(xì)心照料倉(cāng)鼠的時(shí)候,真想把那倉(cāng)鼠和籠子都占為己有。然后把倉(cāng)鼠小心放到手上,讓倉(cāng)鼠在我手上輕輕地爬動(dòng),麻麻的,癢癢的,多么舒服啊?晌颐看屋p輕摸摸倉(cāng)鼠的時(shí)候,同學(xué)就催促我快點(diǎn)放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉(cāng)鼠!
我跟爸爸媽媽說(shuō)了不知道有多少次。媽媽懷疑我:“你能養(yǎng)好倉(cāng)鼠嗎?”爸爸一口拒絕:“不行,萬(wàn)一被倉(cāng)鼠咬一口,還要打狂犬針,不安全又麻煩。”連最寵愛(ài)我的爺爺也不答應(yīng):“你養(yǎng)過(guò)蝸牛,養(yǎng)過(guò)金魚,養(yǎng)過(guò)蠶寶寶,哪一次不是三分鐘熱度,到最后都是我在忙。這個(gè)倉(cāng)鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的!庇谑,這個(gè)愿望一拖再拖,到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),寫一篇關(guān)于“六一”的文章,可以給富陽(yáng)日?qǐng)?bào)投稿。我一聽(tīng),急忙寫下這一篇《六一的愿望》,我多么希望富陽(yáng)日?qǐng)?bào)能幫我刊登出來(lái),這樣全富陽(yáng)的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望,爸爸媽媽還會(huì)不滿足我嗎?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織,論學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)作文。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。
我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我體會(huì)到的是苦;為了一個(gè)問(wèn)題沒(méi)弄懂,看到一籌莫展的難題,急得直抓耳撓腮,讓我體會(huì)到的是苦;放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽(tīng)到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”讓我體會(huì)到的是苦;面對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)一張張成績(jī)不佳的試卷,面對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪和老師的嘆息,讓我體會(huì)到的是苦;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以睡大覺(jué)的時(shí)候,卻又要參加什么英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!
學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
通過(guò)這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問(wèn)題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,所以要認(rèn)真聽(tīng)講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺(jué)的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見(jiàn)”?偟膩(lái)說(shuō),多看書,多抄書,多背書才是真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這四個(gè)字。聽(tīng)是要同門們認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)是要大家語(yǔ)言表達(dá)清楚,不要語(yǔ)無(wú)倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來(lái)的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒(méi)什么能困倒你!
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