【精選】暑假的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
“誰(shuí)人識(shí)得天子面，歸來(lái)下看天下山”你知道這是寫哪的嗎？那就是張家界，這個(gè)暑假我去了張家界觀看奇峰秀山。
一到張家界，我們先看到的就是天下第一洞——黃龍洞。黃龍洞的洞體結(jié)構(gòu)是世界罕見(jiàn)分上下四層，洞內(nèi)有1庫(kù)、2河、3潭、4瀑、13個(gè)大廳、96廊，被譽(yù)為“地下魔巖”。我們聲了船欣賞兩邊的石柱石筍還有各種各樣的石頭，配著燈光，真是美輪美奐。
出了黃龍洞，我們乘了天下第一梯到了天子山，天子山的風(fēng)景很美，它集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體，尤奇是石林、云海、霞日、冬雪最為奇觀、那一片片石林，千姿百態(tài)，如刀槍劍戟森立刺天，猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧變幻莫測(cè)，時(shí)而涌若滾滾波濤，時(shí)而飄若縷縷游絲。
天子山的玻璃棧道聽(tīng)說(shuō)十分可怕，人就站在玻璃上走，下面是萬(wàn)丈深淵。我去了玻璃棧道看到很多人都不敢去，我想我要挑戰(zhàn)自己，我哆嗦著地走，我不敢看腳下，眼睛一直看著前方，偶爾一瞥腳下，我心跳加快，不敢挪腳，停了好一會(huì)兒，才敢繼續(xù)再走。我們又去了天門洞，不過(guò)要上天門洞要走999個(gè)樓梯，我走了半個(gè)小時(shí)，終于走上去了。那是，我已是滿頭大汗氣喘吁吁了，下來(lái)的時(shí)候腿都軟了。我們又去了黃石寨，寶峰湖……都非常好玩。
這次的旅程就結(jié)束了，但我依然，流連忘返。
暑假的作文 篇2
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。今天天氣不熱，我和家人其樂(lè)融融地來(lái)到了濕地公園游玩。
來(lái)到濕地公園，一眼望去，風(fēng)景真美�。∷徯t了臉，害羞得像一個(gè)娃娃；柳樹(shù)搖晃著她那碧綠的辮子，好像在說(shuō)：你看我多美呀！小草從地里探出個(gè)頭來(lái)向我們問(wèn)好，展翅高飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；河里的小魚(yú)在清澈的河水中歡快地嬉戲玩耍；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，到處一派生機(jī)勃勃的景象，讓我覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽。
正在我陶醉在這美景中的時(shí)候，我不經(jīng)意地一回頭，眼前的一幕把我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨一邊嗑瓜子一邊和同伴聊天，最讓我無(wú)法忍受的是這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷地往草坪上隨手一扔。這時(shí)我的腦海中馬上浮現(xiàn)出老師說(shuō)的話：不能亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
于是我大膽地走到那位阿姨面前對(duì)她說(shuō)：阿姨您好！請(qǐng)不要破壞環(huán)境好嗎？公共場(chǎng)所也就像我們的家，我們要好好的保護(hù)它。說(shuō)完我俯下身子撿起阿姨剛才丟在地上的瓜子殼，這時(shí)阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼站在一邊的媽媽對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。
夕陽(yáng)西下，我和家人走在回家的路上，我想我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的，只要我們大家手挽手，肩并肩，心連心，一起筑起一道環(huán)保的綠色大堤來(lái)捍衛(wèi)我們美好的家園，我們的家園一定會(huì)更加美麗的。
暑假的作文 篇3
再有兩天就開(kāi)學(xué)了，我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見(jiàn)著闊別兩個(gè)月的老師和同學(xué)了，我們又能在一起玩耍、學(xué)習(xí)......郁悶的是，一上學(xué)我不能像現(xiàn)在這么輕松了，就該進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級(jí)，我又升了一個(gè)年級(jí)，就會(huì)比四年級(jí)更緊張一些，那么我就更應(yīng)該努力了。
在這個(gè)暑假中我的收獲很大：
手工制作環(huán)保大賽，我得了一等獎(jiǎng)，免費(fèi)去夏令營(yíng)玩了兩天；校信通“讀四大名著，度快樂(lè)暑假”的活動(dòng)我獲得了一百元的圖書(shū)和最終大獎(jiǎng)，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學(xué)呢！好激動(dòng)。
我看的書(shū)籍有：《狼王夢(mèng)》、《小鹿班比》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》......正在聽(tīng)小說(shuō)單田芳講的《花木蘭》。
我還學(xué)會(huì)了滑滑板，而且越來(lái)越熟練了，在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。
我的毛筆字寫的也不錯(cuò)，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)！快趕上我的字了！”我知道爸爸是在鼓勵(lì)我，我知道我的字還需努力，我一定會(huì)超過(guò)我爸爸的字。
我收獲最大就要數(shù)寫博文了，媽媽說(shuō)我的作文寫的越來(lái)越好了，通過(guò)寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高，同學(xué)們老師們都會(huì)給我評(píng)語(yǔ)，都是一些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，在這里我謝謝大家。
這個(gè)暑假我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。
暑假的作文 篇4
一個(gè)人一生中有許多許多快樂(lè)的事，我最快樂(lè)的'事是在暑假里，我從“淘寶”上花了大價(jià)錢買了一套遙控飛機(jī)設(shè)備。在焦急的等待中過(guò)了五天，好像過(guò)了五年一樣漫長(zhǎng)……，五天后，郵包終于到了，我打開(kāi)巨大的郵包，一大堆好東西出現(xiàn)在我的眼前。
太好了！持續(xù)奮斗了幾個(gè)小時(shí)，一上午終于完成了裝配工作。下午去試飛！
現(xiàn)在是一天中最熱的時(shí)候，外面風(fēng)和日麗，上升氣流肯定很好！是飛行的絕佳時(shí)機(jī)！
試飛地點(diǎn)選在了體育場(chǎng)，由于起飛重量過(guò)大與地面環(huán)境復(fù)雜，我放棄了滑跑起飛的方案，改為手投起飛！
我左手拿遙控器，右手拿飛機(jī)，油門開(kāi)到最大，聽(tīng)到了風(fēng)扇那強(qiáng)勁有力的旋轉(zhuǎn)聲。右手向前一投，飛機(jī)平穩(wěn)起飛了！速度非常的快，有點(diǎn)難以應(yīng)付！輕拉右舵桿，飛機(jī)迅速爬升，不愧是固定翼飛機(jī)，竟然垂直爬升到了旁邊七層樓那么高的高度！右舵桿向左輕推，做了一個(gè)完美的連續(xù)翻滾動(dòng)作，調(diào)整姿態(tài)，下降高度，低空飛行。飛機(jī)從我眼前飛速掠過(guò)，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，有一種像真機(jī)的感覺(jué)。這是我第一次飛固定翼飛機(jī)，竟然是那么順利——不少人第一次都會(huì)摔飛機(jī)。擁有了自己的固定翼飛機(jī)，這是我整個(gè)暑假最快樂(lè)的事。
暑假的作文 篇5
我知道這是他們的良苦用心，但是我一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)這字，就沒(méi)了精神。
我沒(méi)精打采的來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，看到張老師（女）已經(jīng)在為我的新同學(xué)上課。我走進(jìn)教室，也許是我們還不熟悉吧，我沒(méi)跟他們打招呼，他們也沒(méi)跟我打招呼。
暑假的作文 篇6
“放假嘍！”我們像出穴的新蟬，像剛出籠的鳥(niǎo)兒，像整天在樹(shù)上爬高躥低的猴兒，開(kāi)心愉快。
盛夏的中午，烈日高照，大地好像都要被烤得冒出濃煙了，樹(shù)葉也都快被烤焦了。蟬兒扯著高嗓門，費(fèi)力地喊著。我和何宇在院子里開(kāi)始捉蚱蜢。我們兄弟二人把四只眼睛瞪得圓圓的，認(rèn)真地搜尋起來(lái)。突然，何宇說(shuō)：“噓，別出聲！”只見(jiàn)何宇慢慢地俯下身，雙手猛地一撲。“逮住了，逮住了！”何宇眉開(kāi)眼笑，“怎么樣，厲害吧？”看那樣子，簡(jiǎn)直和士兵打了個(gè)勝仗一樣。
我心想：不就是一只小蚱蜢嗎，我也能逮一只，神氣啥呀。于是我在草叢里搜尋起來(lái)。忽然，我腳邊的一顆草一動(dòng)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蚱蜢被我的腳步驚動(dòng)，從這顆草跳到了那顆草上。它穿著和小草一樣綠色的衣服，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。嘿，這只蚱蜢不錯(cuò)。我躡手躡腳地走過(guò)去，雙手一撲。只聽(tīng)撲通一聲，我不但沒(méi)有捉到蚱蜢，自己倒跌進(jìn)了泥坑里，成了個(gè)泥人了。何宇見(jiàn)了，捂著肚子哈哈大笑。
暑假過(guò)去幾天了，每當(dāng)我想起這件事，就覺(jué)得很好笑。不能小看了別人。
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