有關(guān)愛(ài)讀書(shū)的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我的愛(ài)好有很多,如讀書(shū)、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書(shū),有時(shí)像個(gè)書(shū)呆子。
讀書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說(shuō)自然書(shū),可以告訴我大自然的奧秘;故事書(shū)能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本故事書(shū),我寫(xiě)完作業(yè),就把故事書(shū)拿出來(lái)看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說(shuō):“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我就愛(ài)書(shū),特別是作文書(shū),一篇篇作文可以讓我大開(kāi)眼界,作者的水平真高,作文寫(xiě)的豐富多彩,寫(xiě)作方法靈活多變。老師讓寫(xiě)作文,我就按他們的寫(xiě)作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛(ài)看故事書(shū)和作文書(shū),我的作文寫(xiě)的好,都是我愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果。
我想,我要多看一些書(shū),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的愛(ài)好,我們這個(gè)家也不例外,告訴你吧,我們的愛(ài)好是看書(shū)。
我爸爸是大學(xué)老師,平常沒(méi)有空余時(shí)間,只是抽點(diǎn)晚上備考的時(shí)間來(lái)看會(huì)兒書(shū),做會(huì)兒數(shù)學(xué)題,雖然就那么一點(diǎn)兒空,但是爸爸還是看的很帶勁。
媽媽是小學(xué)老師,總是很忙,每天下午一到家,就迫不及待地打開(kāi)手機(jī),看她喜歡的書(shū)《讀者》,因?yàn)闆](méi)時(shí)間買(mǎi)書(shū),所以媽媽只好從手機(jī)上搜索電子書(shū)看,但是越看越起勁。
我嗎,和爸爸媽媽一樣,也酷愛(ài)看書(shū)。中午放學(xué)后我得看會(huì)兒書(shū),然后再睡覺(jué)。下午放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),我要抽出半小時(shí)來(lái)看書(shū),有時(shí)時(shí)間緊,我就一邊洗腳一邊看書(shū)。雖然我才上三年級(jí),但是我看的書(shū)已經(jīng)非常廣泛了,有世界兒童名著《海蒂》,有中國(guó)神話故事,還有各種童話故事,這學(xué)期,我又開(kāi)始讀湯素蘭的動(dòng)物小說(shuō)了,剛剛看完了五本,媽媽就給我買(mǎi)了十本沈石頭溪的動(dòng)物小說(shuō)。這幾天,我又迷上了他的《小戰(zhàn)馬》,我得趕緊看了,要加快媽媽給我買(mǎi)書(shū)的腳步了。
瞧,這就是我們愛(ài)看書(shū)的一家三口。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
認(rèn)識(shí)我的人,都知道我愛(ài)讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)是有原因的。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文起步》送給我,并且對(duì)我說(shuō):“課余的時(shí)間多看看,對(duì)你以后寫(xiě)作文有幫助的哦!”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒(méi)用的書(shū),所以將它放在我的書(shū)桌上,根本就沒(méi)有好好的去讀,讓書(shū)在我書(shū)桌的角落里睡起了大覺(jué)……
上二年級(jí)的時(shí)候,老師要求我們寫(xiě)一篇作文,我反復(fù)思考,就是不知道怎么寫(xiě),腦子里根本就是一片空白,感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的。這時(shí),我想起來(lái)媽媽給我買(mǎi)的書(shū),還有媽媽對(duì)我說(shuō)的`話,便拿出來(lái)在睡大覺(jué)的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的閱讀,在書(shū)里我看到了許多優(yōu)秀的作文,在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下,我便有了靈感,立刻坐到椅子上,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái),一氣呵成,不大會(huì)一篇作文就寫(xiě)完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書(shū)的用意。媽媽是想叫我多讀一些書(shū),慢慢的積累更多的知識(shí),是對(duì)我之后寫(xiě)作文是很有幫助的呢。
第二天,老師批改了我的作文,高興的表?yè)P(yáng)了我。從此我便有了讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書(shū),爸爸還專(zhuān)門(mén)給我辦了一張借書(shū)卡,并定期帶我去換我喜歡看讀的書(shū)。
我希望大家也能多讀書(shū),這樣不僅能提高我們的寫(xiě)作水平,同時(shí)也能增加我們的知識(shí),拓寬我們的視野。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
她,一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛如同柳葉一般,一雙晶瑩剔透的眼睛宛如夜空中兩顆閃閃發(fā)光的星星,高高的鼻梁,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。這就是我的表姐。
記得有一天下午,她來(lái)我家做客。進(jìn)門(mén)時(shí),見(jiàn)她拎著一個(gè)袋子,我以為是玩具,就迫不及待地把袋子打開(kāi),不看不知道,一看嚇一跳。呀!她竟然帶了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》來(lái)!氨斫悖愀陕飵П竞駮(shū)來(lái)呀?”我疑惑地問(wèn)道。她笑著說(shuō):“讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),所以我要多讀書(shū)!甭(tīng)了她的話,我不禁為她豎起了大拇指。
我把她帶進(jìn)我的書(shū)房,她突然“哇”地一聲叫了起來(lái)。“你怎么了?”我問(wèn)!拔铱吹揭槐疚页寄合氲臅(shū)了,能借給我看嗎?”她乞求我。我跟她開(kāi)了個(gè)玩笑:“可以是可以,不過(guò)你得喊我一聲‘姐姐’!睕](méi)想到,她竟毫不猶豫地喊了我一聲“姐姐”。我不禁慚愧了起來(lái),表姐為書(shū)而癡迷,而我卻不愛(ài)看書(shū),我真應(yīng)該向表姐學(xué)習(xí)。
我將書(shū)遞給她,她一把拿過(guò),開(kāi)始補(bǔ)充她的精神食糧了。我笑著說(shuō):“跟你開(kāi)玩笑,你都當(dāng)真!”她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“君子一言,駟馬難追!蔽铱扌Σ坏茫骸氨斫,你是來(lái)我家做客的,還是來(lái)看書(shū)的?你都把我家當(dāng)做閱覽室了!彼齾s坐在我的書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看書(shū),似乎根本沒(méi)聽(tīng)到我的話。整個(gè)下午,她都陶醉在我借給她的書(shū)中。
這就是我的表姐——一個(gè)手不釋卷、勤奮好學(xué)的人。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
大家好,我是三年級(jí)的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔肯嚷?tīng)我介紹自己吧!
我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留著一頭烏黑光澤的長(zhǎng)發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果,非常可愛(ài)!
我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)回答問(wèn)題,老師時(shí)?湮沂莻(gè)積極發(fā)言的小朋友。
我喜歡看書(shū),經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書(shū),沒(méi)過(guò)幾天就看完了我所有的書(shū)。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒(méi)有這些書(shū)。我就想圖書(shū)館的書(shū)一定很多呢!于是我就跑到圖書(shū)館。到了那里我便問(wèn)圖書(shū)館的阿姨:“我想借本書(shū)可以嗎?”阿姨說(shuō):“你想看什么書(shū)?”我迫不及待的回答道:“我要看童話故事!卑⒁陶f(shuō):“有,我們這兒的書(shū)啊可全了,應(yīng)有盡有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書(shū),便如饑似渴地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館下班時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快!可我還沒(méi)看夠呢,急死我了!好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語(yǔ)大全》《一百個(gè)問(wèn)題》幾本書(shū)讓我借回家看。這下好了,回家也不用擔(dān)心沒(méi)書(shū)看了!瞧!我看書(shū)就是這么著迷!
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,我喜歡在書(shū)的海洋里暢游沖浪。我愛(ài)讀書(shū),我很快樂(lè)!
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