有關(guān)想象的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的想象的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
在我溫暖的家里，住著一群可愛(ài)而又調(diào)皮的餐具，它們就像一家人一樣，在快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
有一天，這些美麗的餐具不約而同地進(jìn)行自我炫耀。勺子說(shuō)：“哈哈！小主人每天吃飯都要用到我喲！”
盤(pán)子用藐視的眼神望了望勺子，高傲地說(shuō)：“嘖嘖嘖，不就是一個(gè)小到弱不禁風(fēng)的勺子嗎？我比你更厲害呢，我天天都用大肚兜裝著可口美味的飯菜……”
瓷碗也不例外，它興奮地嚷著：“我才是最厲害的嘞！主人們天天都離不開(kāi)我，而且我長(zhǎng)得也好看，我的身體白白胖胖的……”
仿瓷碗也不甘示弱：“你們都不要爭(zhēng)了，最厲害的是我，小主人天天都用她那細(xì)膩的小手抱著我，而且我還有個(gè)特殊的功能───不會(huì)燙手……”它們始終誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。
這時(shí)，筷子也站了出來(lái)，它說(shuō)：“我比你們更厲害，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的腿夾菜，而且我還可以調(diào)制雞蛋，這些你們能做到嗎？”
瓷碗聽(tīng)后，勃然大怒地說(shuō)：“憑什么說(shuō)你厲害呢？要不是用我白白胖胖的身體裝著雞蛋，你還能調(diào)制嗎？”它們吵醒了熟睡在一旁的炒鍋，炒鍋也來(lái)湊熱鬧了：“你們都太自欺欺人了，我才厲害呢，你們誰(shuí)的肚兜比我大？誰(shuí)的作用比我廣？都沒(méi)有人，那你們還在這嚷嚷什么，吵著我睡大覺(jué)！”炒鍋話音未落，一陣陣響徹云霄的爭(zhēng)執(zhí)聲又再次響起來(lái)了，它們都對(duì)炒鍋的話感到不滿(mǎn)……
小主人突然過(guò)來(lái)了，拿起瓷碗，往碗里倒了熱騰騰的水，燙得瓷碗哇哇大叫�？上o(wú)論瓷碗怎么叫，小主人都聽(tīng)不見(jiàn)。突然，“啪”的一聲，瓷碗結(jié)束了它的生命。小主人惶恐不安，后悔不已。
這時(shí)候，瓷碗的兄弟姐妹們嚎啕大哭。它們雖然喜歡爭(zhēng)執(zhí)，但是它們之間的情感是熱烈真摯的。這時(shí)，跟瓷碗爭(zhēng)吵的餐具們異口同聲地說(shuō)：“瓷碗，真對(duì)不起，我要是知道你會(huì)發(fā)生不幸，我就不會(huì)跟你爭(zhēng)執(zhí)了……”它們懊悔莫及，望著地上已經(jīng)失去生命的瓷碗，大家不禁熱淚盈眶……
世上沒(méi)有后悔藥，有些東西往往只有失去了才值得珍惜。一套普普通通的餐具尚且如此，何況我們呢。
想象的作文600字 篇2
我是一片美麗嬌小的葉子，是大自然中的一員。我生活在楓樹(shù)上，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了我的姐妹，我們快樂(lè)地相處著。
我知道，自己很美，是那種不一般的美。我像天使一樣，供人們欣賞。你看，我的衣服多么獨(dú)特，是一種耀眼的紅色，映入眼簾的肯定是你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美，因?yàn)檫@種顏色是天然的，是純正的，你只要看上一眼，便很難忘卻。
我是大自然中的一員，我愛(ài)生活，愛(ài)自然。清晨，我睡醒了，伸了個(gè)懶腰，才發(fā)現(xiàn)露珠妹妹躺在我身上睡得正香。鳥(niǎo)兒姐姐已經(jīng)在唱歌了，優(yōu)美的歌聲像靈泉一樣流了出來(lái)，我被深深地陶醉了，沉浸在音樂(lè)中。露珠妹妹醒了，她對(duì)我微微一笑，然后圍著我轉(zhuǎn)了一圈，消失在陽(yáng)光里。我頓時(shí)知道了，生命是可貴的，也是短暫的，以后的每一天，我會(huì)加倍珍惜。
秋意越來(lái)越濃，慢慢地，我意識(shí)到，我的生命快結(jié)束了。隨著日子一天天過(guò)去，我的姐妹們陸續(xù)掉了下去。也許就在今天，也許就是明天，我也會(huì)像她們一樣，從母親的懷抱里飛出去，像蝴蝶一樣飛翔，飛到大地爺爺身上，成為大地的一部分。誰(shuí)能說(shuō)，落下去不好呢?誰(shuí)能說(shuō)，飛的樣子不美呢?我想了很多，睡著了。鳥(niǎo)兒姐姐的歌聲喚醒了我，我告訴她，這是我最后一次聽(tīng)到她唱歌了，聽(tīng)我說(shuō)完，她就哭了。我仔細(xì)地認(rèn)真地聆聽(tīng)，淚像泉水一般嘩嘩地流了出來(lái)。我與其余的姐妹一一道別，獨(dú)自落了下去。
飛翔在空中的那一刻，我意識(shí)到，我不是蝴蝶，而是仙女撒下的花朵。雖然沒(méi)有芳香，但我知道，我是一朵奇特的花。
我靜靜地躺在了大地上。
想象的作文600字 篇3
一天，我躺在床上想象我們未來(lái)生活的樣子，想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我剛從國(guó)外回來(lái)，已步入中年的我打算回以前的小學(xué)看看。剛邁出家門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)了一條條黃色的空中公路。原來(lái)，現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)條件都非常好，車(chē)幾乎成了所有人的代步工具，中國(guó)人口多，地面空間有限，就建造了空中公路。
來(lái)到小學(xué)門(mén)口，首先映入我眼簾的是一棟造型奇特的教學(xué)樓，教學(xué)樓樓頂上有一個(gè)花園式的立體綠茵操場(chǎng)。踏上操場(chǎng)，我瀏覽了足球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池……操場(chǎng)上的健身設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由安排體育課。
從操場(chǎng)上出來(lái)，我進(jìn)了教室，等了好久也沒(méi)看到老師。在我正疑惑的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)機(jī)器人老師。原來(lái)，教學(xué)生的老師基本上由機(jī)器人代替了。
教室里沒(méi)有黑板，機(jī)器人面前有一臺(tái)電腦，學(xué)生也人手一臺(tái)電腦，他們不用再背沉重的書(shū)包，不用再寫(xiě)繁重的作業(yè)，可以根據(jù)自己的喜好與特長(zhǎng)選擇自己喜歡的機(jī)器人老師，比如幽默風(fēng)趣型的老師、溫與慈愛(ài)型的老師、青春靚麗型的老師、活潑開(kāi)朗型的老師……現(xiàn)在沒(méi)有差等生了，他們的課程安排完全由自己做主，可以根據(jù)自己的愛(ài)好或特長(zhǎng)自由地選擇所喜歡或擅長(zhǎng)的`科目。
剛從學(xué)�；氐郊�，機(jī)器人阿姨就為我除去身上的外衣。機(jī)器人似乎知道我在想什么，很殷勤地給我拉過(guò)座椅來(lái)，送上我喜歡的熱牛奶，為我播放著舒緩的樂(lè)曲……當(dāng)我的疲勞緩解得差不多時(shí)，機(jī)器人已經(jīng)把準(zhǔn)備好的飯菜端了上來(lái)，坐下來(lái)陪我們進(jìn)餐，給我們講最近發(fā)生的各種新聞。媽媽不住口地夸贊著機(jī)器人阿姨的勤快能干。它不僅能把家收拾得干凈整潔、一塵不染，還能在不忙的時(shí)候陪媽媽聊天說(shuō)話。如果家里沒(méi)有人，只要主人打個(gè)電話，機(jī)器人就會(huì)按主人的旨意安排好一切，比如購(gòu)物、安排飲食、待人接物……
“hyman，起床了！”我被媽媽喊醒了，才知道自己做了個(gè)美夢(mèng)。這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但我想只要我們努力，夢(mèng)想就能成真。
想象的作文600字 篇4
我是一名宇航員，來(lái)到航空基地，準(zhǔn)備登上飛船，前往月球收集土壤樣本。
我穿上了厚重的宇航服，莊重地登上了飛船。
“3，2，1……點(diǎn)火！”隨著基地工作人員發(fā)出的指令，伴隨著巨大的轟鳴聲，我和同伴們坐在飛船船艙向藍(lán)得發(fā)黑的夜空飛去。艙內(nèi)的我們被巨大的氣壓壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我受到的壓力可相當(dāng)于8個(gè)自己壓在我身上。
大約過(guò)了6分鐘，我們終于穿過(guò)了大氣層，來(lái)到了外太空。在飛船里我靜靜地凝視著地球上美麗的景象：有蔚藍(lán)的大海，金黃的沙漠，潔白的雪山，青綠的森林，雄偉的長(zhǎng)城……“地球的景色真壯觀��！”我不禁感慨道。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的太空旅途，飛船終于到達(dá)了我們此行的目的地——月球。我懷著激動(dòng)又忐忑的心情打開(kāi)了艙門(mén)，小心翼翼地走出船艙，踏上了月球表面。月球的地表坑坑洼洼，凹凸不平，高低起伏。踩在月球表面，我的心中油然升起了自豪感，情不自禁地用力一跳，竟然跳了3米高，并在空中停留了將近5秒！“哇，跳得好高��！”我欣喜若狂，書(shū)上說(shuō)月球的引力只有地球的六分之一，果然是真的！
月球的晝夜溫差十分大，高達(dá)300多度。幸好我們身上有最先進(jìn)材料制成的宇航服保護(hù)，才不至于受到傷害。帶著對(duì)遠(yuǎn)在地球的家人的思念和為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神，我和伙伴們克服了重重困難，采集到月球不同區(qū)域的土壤樣本，順利完成任務(wù)，登上了飛船開(kāi)始返航。
正當(dāng)我為完成任務(wù)、即將見(jiàn)到家人而興奮不已時(shí)，突然感到腳下一陣搖晃，同伴慌慌張張地向我跑了過(guò)來(lái)，大叫：“飛船發(fā)生故障了！”話音剛落，飛船內(nèi)發(fā)生了劇烈的晃動(dòng)，同時(shí)還伴隨著巨大的聲響。機(jī)艙內(nèi)的我們頓時(shí)陷入了恐慌之中……
“起床啦！都七點(diǎn)半啦，你上學(xué)要遲到啦！”突然，耳邊傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。原來(lái)，這只是一個(gè)奇妙的夢(mèng)��！
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