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實(shí)用的小學(xué)有趣的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)有趣的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)有趣的作文 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，幾個(gè)小朋友一起來玩老鷹捉小雞，小偉當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，其他小朋友當(dāng)小雞，小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服，老鷹只能抓最后面的那只小雞，母雞要保護(hù)好自己的小雞，不被老鷹抓到，游戲開始了，老鷹左右進(jìn)攻，母雞為了保護(hù)自己的寶寶，累得滿頭大汗，但是大家都很開心，覺得這個(gè)游戲很好玩。
小朋友，我們來玩貼鼻子游戲吧！畫板上有個(gè)小丑，小丑有耳朵，眼睛，嘴巴，可是他沒有鼻子，我們來給小丑貼鼻子，先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上，有時(shí)候也不一定貼得對(duì)哦，假如把鼻子貼在了嘴巴上，小丑就變成怪人了，呵呵呵。
還有一個(gè)丟手絹的'游戲，小朋友圍成一個(gè)圈，選一個(gè)小朋友拿著手絹在后面轉(zhuǎn)，大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲，拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個(gè)小朋友后面，如果轉(zhuǎn)了一圈，被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的人捉到的話，他就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完后，就由他做丟手絹的人，繼續(xù)游戲。
小學(xué)有趣的作文 篇2
今天上午，我們?cè)诮淌依锿媪艘淮斡腥さ挠螒颉獢D氣球。
老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球，我們先坐在座位上吹氣球，蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開口處，猛吸一口氣，嘴對(duì)著開口處一吹，氣球大約變大了三倍，像個(gè)金黃色的芒果。她捏住開口處，把氣球拿出來看一看，覺得不夠大，又重復(fù)剛才的動(dòng)作，腮幫子一鼓一鼓的，臉都漲紅了。氣球又變大了，像個(gè)大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色，形態(tài)各異的氣球。有的像一個(gè)葫蘆，有的像金燦燦的梨，有的像紅彤彤的蘋果……
現(xiàn)在我們開始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組，鄧力銘蹲下來，隨意選了一個(gè)紫色的較大的氣球，讓氣球的口子朝下，放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間，小鄧雙手交叉，捆住小唐的脖子，小唐抱住小鄧的背，他們用了九牛二虎之力，但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球，重新挑選了一個(gè)黃色的氣球，又重復(fù)剛才的`動(dòng)作，只見氣球被壓扁了，發(fā)岀“咕咕”的聲音，小鄧閉上雙眼，張大嘴巴，腳緊貼在地上，使勁蹬地，漸漸地向旁邊的小桌子移動(dòng)，喊叫著“呀……”的聲音，可氣球還是不破。小唐選了一個(gè)青綠色的氣球，這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間，小唐反手抱著小鄧的背，很用力地向后仰，氣球還是沒破，他們又換成了第一種方法，突然“砰”的一聲，氣球爆炸開來了，教室里傳來一陣歡呼。
接下來輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球，放在我們倆的背之間，用了九牛二虎之力，但氣球還是不破。氣球就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在捉迷藏，一會(huì)兒左邊探岀頭來，好像在喘氣；一會(huì)兒從右邊探岀頭來，好像對(duì)同學(xué)們說：“嘿！我在這里！”接著我們又將氣球放在我的肚子和她的背之間，我使岀了吃奶的力氣向后仰，腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上，可氣球還是不破，我著急地想：這氣球的生命力怎么這么頑強(qiáng)呀！最終，我們倆放棄了。
雖然我沒有把氣球擠破，但我仍然覺得這個(gè)游戲真好玩！
小學(xué)有趣的作文 篇3
今天，我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了，只聽裁判王老師一聲令下，我們便咬著牙，憋紅了臉，全力拔繩，實(shí)在支持不住的時(shí)候，我們就壓住繩子，保存體力，稍作休息，然后再拼力拔，使勁把繩子向我們那邊拔。哦，我們贏了！我們歡呼著！
第二局開始了，我們雖然使出了全身的力氣，但由于合作不當(dāng)，輸了。我們都垂頭喪氣，滿臉悲傷。因?yàn)槲覀兒腿啻蛄藗�(gè)平手，所以還要繼續(xù)拔一場。
第三局開始了，老師說千萬不能輸，讓我們往后仰。啦啦隊(duì)也拼命地為我們加油。我們一起盡力，齊心往后拽繩子，“一二，一二”我們終于贏了！
可沒有想到，我們竟還要再和二班比一場，這時(shí)我們還沒有休息一下！我們實(shí)在太累了呀！再說，偏心的`王老師故意把標(biāo)繩往二班那邊挪，王老師啊，這對(duì)我們不公平��！
拔河開始了，我們“一二，一二”的喊著，耶！由于我們齊心協(xié)力，終于贏了！俗話說：人心齊，泰山移！人多計(jì)謀廣，柴多火焰高！
緊接著，第二局又開始了，拉拉隊(duì)為我們鼓勁，可我們力不從心，敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個(gè)平手，這意味著要再拔一次。累死我們了！
第三局開始了，我們使出了吃奶的力氣，可是因?yàn)榱馓。×�。后來才發(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人��！16人，他們?cè)谧鞅装。?/p>
我們以后拔河要數(shù)清人數(shù)，別讓他們?cè)僬夹”阋肆耍《�，你們等著，我們一定�?huì)奪回來本屬于我們的第一的！你們就等著失敗吧！
從這次比賽中我懂了，誠實(shí)，是世界上最重要的東西，做事應(yīng)該公平。人心齊，泰山移！人多計(jì)謀廣，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
小學(xué)有趣的作文 篇4
每當(dāng)我看見正在燒的電飯鍋時(shí)，我就會(huì)想起一件有趣的事。 有一天，媽媽對(duì)我說：“毛詩涵，今天中午爸爸不回家吃，我們把昨天的飯熱一下就行了，要不今天你來熱？”我聽了，興奮地直點(diǎn)頭。媽媽見了，又說：“你在10點(diǎn)30分的時(shí)候把飯熱上去，熱的時(shí)候別忘了加一點(diǎn)水……”我聽了不耐煩地說：“好了好了，我知道了，再見，，快遲到了！”天是媽媽就急匆匆地跑去上班了。 10點(diǎn)30分到了，我馬上跑進(jìn)廚房，把一勺水放進(jìn)鍋里，我看了看，覺得還不夠，就往里面又加了一勺，看看還是覺得不夠，再加，再加，終于覺得夠了，然后蓋上鍋蓋，把飯熱上了。五點(diǎn)多，媽媽回家了，飯也熱好了，媽媽打開鍋蓋一看，“��！”驚叫一聲。我忙跑過去一瞧，你猜怎么了，原來熱飯變成了稀飯！于是我們的.晚飯只好吃這個(gè)我做的“美味稀飯”了。 我想：這一次，我做的“美味稀飯”是用最特別的方法做成的吧！
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