精選認(rèn)真為題的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的認(rèn)真為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
認(rèn)真為題的作文 篇1
哥哥是我大伯家的孩子，從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。課業(yè)上的問(wèn)題從來(lái)不需要大伯過(guò)問(wèn)，自己就可以解決。放假在家的時(shí)候，哥哥每天都在家看書(shū)，直至吃飯的時(shí)候才會(huì)出來(lái)。吃完飯又繼續(xù)回去看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。
有一次，我有題目不會(huì)做，我就去問(wèn)哥哥。等解決完我的題目，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，但哥哥還不準(zhǔn)備睡覺(jué)，仍準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這就是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥。
認(rèn)真為題的作文 篇2
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，當(dāng)我們因受了點(diǎn)小傷而哭泣時(shí)，最關(guān)心我們的人，就是母親。不可否認(rèn)，母親就像是我們的領(lǐng)路人，在人生的道路上，母親給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。在我們走上了錯(cuò)路時(shí)，是母親，一步一步地把我們領(lǐng)回來(lái)。母親就像是一棵大樹(shù)，夏天給我們帶來(lái)涼爽；母親就像是一個(gè)太陽(yáng)，冬天給我們帶來(lái)溫暖。
在我很小的時(shí)候，母親就教我做事要認(rèn)真，不論何時(shí)，不論事情大小，都要認(rèn)真對(duì)待。就像書(shū)上所說(shuō)的，如果你連小事都不干，那么你怎么干好大事呢？
一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)吹笛子。一開(kāi)始，我對(duì)笛子無(wú)比憧憬，對(duì)它懷有濃厚的興趣，所以，我的進(jìn)步很大，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，所以媽媽的臉上總是笑瞇瞇的。但是不久，我的興趣久漸漸的沒(méi)有了，進(jìn)步也越來(lái)越小。吹的時(shí)候老是開(kāi)小差，很不認(rèn)真，連老師都對(duì)我媽媽說(shuō)：“這孩子，不知道怎么回事，怎么一下子就這么不認(rèn)真了，班上她的進(jìn)步算最慢的了�！庇谑菋寢尵筒唤o我好臉色看，而且還要訓(xùn)斥我，我覺(jué)得很委屈：沒(méi)興趣，怎么也學(xué)不好的啊�？墒菋寢尩南敕ň筒煌模私馕业南敕ㄒ院�，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談了一次。前面的我都不記得了，但是惟獨(dú)這一句，我深深地記在了心里，媽媽說(shuō)：“做每一事情，都要認(rèn)真地對(duì)待，不管你喜不喜歡做。我小的時(shí)候啊，也常常很不認(rèn)真，但是，我后來(lái)就吃到苦頭了。由于上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師經(jīng)常批評(píng)我，你外婆也要責(zé)備我，我從這件事當(dāng)中吸取了教訓(xùn)，以后都刻苦的學(xué)習(xí)，才鑄造了今天的輝煌。所以你要明白，成功并不是輕易得來(lái)的……”
從此以后，我做每一件事，都非常認(rèn)真。
認(rèn)真為題的作文 篇3
我有一個(gè)哥哥，長(zhǎng)得瘦瘦的，臉上帶了一個(gè)大黑眼鏡。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭讓人佩服。
他每天寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，還要寫(xiě)自己的奧數(shù)作業(yè)。但他從來(lái)不糊弄，每一道題目都是自己認(rèn)真完成的。
我在學(xué)習(xí)上要以他為榜樣，才能提高自己。
認(rèn)真為題的作文 篇4
這個(gè)星期二，是我擦黑板。但我沒(méi)做好這次任務(wù)。
今天早上，我像往常一樣進(jìn)了教室。上完早讀、數(shù)學(xué)課，老師認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)，在黑板上寫(xiě)出了重點(diǎn)知識(shí)。“叮、叮、�！毕抡n了，我趴在桌子上，回想著上課時(shí)的知識(shí)。時(shí)間飛快，課間10分鐘過(guò)去，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，上課了。我坐在位置上等待老師到來(lái)，完全沒(méi)有注意到今天是我擦黑板，還暗自笑話這個(gè)擦黑板的同學(xué)，沒(méi)擦黑板：今天你死定了，這讓我們霍老師怎么上課？霍老師進(jìn)來(lái)了，瞅了眼黑板，大聲說(shuō)道：“今天是哪位好漢擦黑板。”大家齊唰唰看著我，我目光轉(zhuǎn)向黑板右下角，在“擦黑板今日同學(xué)欄”上清楚寫(xiě)著：陳燕捷——我的名字。這幾個(gè)大字深深刻在我心里：今天是我擦黑板，我怎么一直沒(méi)看！死定了！要被批評(píng)了，又出丑了！我的`臉因困窘一下子漲得通紅。
霍老師道：“想什么呢，快上來(lái)擦黑板！”我小跑上去，拿起黑板擦沙沙地擦起來(lái)，可黑板偏不愛(ài)干凈，任我怎么擦都擦不干凈，我的額頭冒出了汗。我又胡亂收拾了一下講臺(tái)，低著頭跑了下去�！班牛@樣的黑板我寫(xiě)不好字”霍老師說(shuō)道。我又慌忙起身向講臺(tái)跑去。有好心的同學(xué)低聲說(shuō)：去掀開(kāi)窗簾，窗戶上有抹布。窗臺(tái)上哪有什么抹布，只是幾條被人遺忘的紅領(lǐng)巾。情急之下，我拿著破黑板擦去廁所沾了點(diǎn)水�；貋�(lái)一擦效果還是不好。再這么下去，這節(jié)課全被我耽誤了。老師叫我先回去。望著老師在黑板上寫(xiě)的字，我心里很不是滋味。低著頭，紅著臉，擔(dān)心和傷心充滿了我的腦袋，身體好像不是我似的，完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師講什么。好不容易下課了，老師罰我擦一個(gè)星期的黑板。我發(fā)誓要擦好黑板。
一下課，我都會(huì)沖上去擦好黑板，認(rèn)真做好自己的工作。但總覺(jué)得擦得不干凈，每次都膽戰(zhàn)心驚的。擦黑板成了我的一個(gè)煩惱。
我的煩惱似乎被我的同學(xué)王文湘看穿了。在我情緒低落的時(shí)候，是她給我鼓勵(lì)，也是她在我擦黑板的時(shí)候來(lái)幫助我，來(lái)安撫我低落的心。我心里非常感謝她給了我?guī)椭桶参俊Ｒ院�，做事一定要認(rèn)真，不能再犯糊涂的錯(cuò)誤，我必須堅(jiān)持把黑板擦好。
在周四的時(shí)候，老師赦免了我，說(shuō)我吸取了教訓(xùn)，做事認(rèn)真了。我很高興，因?yàn)槔蠋煂捜萘宋遥业臒⿶澜獬�。我也要感謝王文湘同學(xué)，做事一定要認(rèn)真、細(xì)心，不然對(duì)不起她的關(guān)心和幫助。
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